關於朗誦古詩詞的開幕詞

朗誦經典，我們就是在和聖人進行心靈的聚會。我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水;我們在朗誦中感受中華民族優秀的歷史和文化，我們在朗誦中汲取和傳承民族精神!下面是小編為大家整理的關於關於朗誦古詩詞的開幕詞範文，希望對大家有所幫助。

關於朗誦古詩詞的開幕詞範文1

開場白：

朱：打開記憶的長卷，走進歲月的星河。62年前，一面鮮豔的五星紅旗在-城樓冉冉

升起。

熊：今天，在改革開放的大道上，我們踏着國歌激越的旋律，意氣風發，昂首闊步。

朱：紅旗如畫，展現光輝歷程。

熊：歲月如詩，頌揚豐功偉績。

合：今天，讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親62華誕!獻上我們一片誠摯的情感

請聽小一班徐--老師朗誦詩歌《我的祖國》

朱：下面請小二班王老師朗誦詩歌

熊：有請小二班塗老師朗誦

朱：請聽中一班馬老師朗誦詩歌《可愛的祖國》

熊：中二班羅老師給我朗誦詩歌《獻給親愛的祖國》

朱：下面有請李老師朗誦詩歌，大家歡迎

熊：請聽大一班塗老師朗誦詩歌《祖國啊，我為你自豪》

朱：最後請聽大二班劉老師給我們帶來《黃河頌》

朱：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂

熊：巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風

朱：親愛的祖國，再優美的詩篇也抒發不盡對您的熱愛，

熊：親愛的祖國，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠;

朱：新世紀的航道上，前進的巨輪已經啟航

熊：現代化的大路上，催戰的擂鼓已經敲響

朱：讓我們在中國共產黨的領導下踏着戰鼓的節拍向着榮光、向着輝煌、奔向遠方

熊：最後祝願我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強

朱：祝願祖國的明天更加美好、更加輝煌

合：詩歌朗誦到此結束，謝謝大家。

關於朗誦古詩詞的開幕詞範文2

尊敬的各位領導、老師們、同學們，大家上午好!

五千年的中華文化源遠流長，五千年的華夏文明光輝燦爛，我們開展經典誦讀，傳承中華文化

我們營造書香校園，誦讀千古沒問，金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近蒙學經典，其樂融融

金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀詩文經典，書聲琅琅

那一首首閃爍着智慧的經典，讓我們的靈魂得到洗禮，那一篇篇散發着馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練

現在，讓我們一起走進經典、感受經典。做一個儒雅、睿智的君子少年

今天參加比賽的有來自全鄉的4個學校、6個教學點的代表們，還有中心學校和政府的們，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師和同學們的到來

下面公佈比賽規則

沙窩鄉國小生中華經典古詩詞誦讀比賽現在開始

首先上場的是

請雙方代表上場

結尾：

歷攬千載輝煌，長歌浩歎古今。今天我們吟誦詩篇，演繹經典

今天，我們積澱智慧，傳承文化

我們從歷史的珍寶館裏滿載而歸，我們一起共享這場精神的盛宴

各位來賓，老師們，同學們，“中華古詩文”誦讀會到此結束

感謝各位的光臨

關於朗誦古詩詞的開幕詞範文3

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好!

甲：詩詞，是文學浩空中的一輪明月，它以優雅的清輝滲入人的心靈，提升人的精神境界。

乙：詩詞雖然篇幅短小，但內容豐富：有的借景抒情，讚美山川，歌唱生活;有的寓情於事，揭露黑暗，鞭撻時弊。

甲：詩詞雖然講求音律，但畫面明晰：有的清新，如淙淙的泉水歡騰跳躍;有的壯闊，如奔湧的大江狂瀉不已;有的火熱，如爆發的火山燒灼萬物;有的晦暗，如漫天的飛沙遮天蔽日。

乙：詩詞的創作風格更是精彩紛呈：有的樸實自然，不事雕飾;有的富麗浪漫，濃抹盛粧;有的深沉悲壯，直抒胸臆。

合：讓我們一起走進古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧!合肥西苑中學八年級古詩詞吟誦吟唱會現在開始。

乙：首先，請欣賞八(15)班同學為大家帶來的《滾滾長江東逝水》。讓他們為我們打開古典文化的悠悠長卷。請八(7)班做好準備。

甲：孔雀東南飛，五里一徘徊。一首優美的詩歌，一段悲慼的故事，讓人不勝歎息。請欣賞八(7)同學演繹的《孔雀東南飛》。請八(13)班做準備。

乙：蘇軾，一位曠古奇才，淪為遷客騷人。但他的豁達樂觀，深深打動着千年之後的我們。大江東去，浪淘盡，千古風流人物。請欣賞八(13)班的《念奴嬌赤壁懷古》。請八(2)班做準備。

甲：《紅樓夢》裏説不盡的黛玉，一曲《枉凝眉》為愛詠歎。請欣賞八(2)班的《枉凝眉》。請八(3)班做準備。

乙：花自飄零水自流，一種相思兩處閒愁，此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。請欣賞八(3)班帶來的《月滿西樓》。請八(6)班做準備。

甲：紅豆，相思的信物;紅豆，愛情的象徵。請欣賞電視劇《紅樓夢》的插曲——《紅豆曲》，演唱者為八(6)班的劉宗源同學。請八(14)班做好準備。

乙：又是一曲《念奴嬌赤壁懷古》，一樣的詩詞，相信會帶給我們不一樣的感受。請欣賞八(14)班的表演。請八(9)班做好準備。

甲：明月幾時有，把酒問青天。蘇軾的《水調歌頭》，把中國古典詩詞的詠月情懷推向極致。請欣賞八(9)班的合唱《明月幾時有》。請八(4)班做準備。

乙：聽，又是同一首歌，我們收穫的一定是百花齊放的芬芳。請欣賞八(4)班同學的《水調歌頭》。請八(18)班做好準備。

甲：八(18)班將給我們獻上一曲《送別》。長亭外，古道邊，芳草碧連天。詩情畫意，情景交融，款款深情，美不勝收。請八(5)班做好準備。

乙：下面我們將懷着激動的心情，第三次凝聽那曲《明月幾時有》，一定會給我們帶來全新的感受。請欣賞八(5)班的女生合唱《水調歌頭明月幾時有》。請八(8)班做好準備。

甲：

乙：在靜謐的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面隨波盪漾，花影在水畔輕輕搖曳。如此怡情美景，讓我們一起來欣賞八(17)班帶來的《春江花月夜》。請八(16)班做準備。

甲：從古至盡，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。千百年來，我們吟詠着它，在花前月下與親朋相聚，在異地它鄉思念故鄉親人。但願人長久，千里共嬋娟。下面是八(16)班男女生合唱《水調歌頭明月幾時有》，請欣賞。請八(1)班做好準備。

乙：三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒，白了少年頭。岳飛《滿江紅》，令人熱情澎湃，蕩氣迴腸。請欣賞八(1)班帶來的《滿江紅》。請八(10)班做準備。

甲：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。請欣賞八(10)班帶來的《滾滾長江東逝水》。請八(11)班做準備。

乙：送別像一杯酒、一首歌，又像一道風景，悠悠流長，請欣賞八(11)班同學帶來的《送別》。請八(12)班請準備。

甲：《幽蘭操》只有短短的六十四個字，卻韻味十足，它汲取了史詩與英雄傳説的浩渺氣質，帶着蘭花冷漠的美豔，卻又説着人生的變動和永恆。最後請欣賞八(12)班呈現給大家的《幽蘭操》。

結束語：

甲：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。

乙：中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾。

甲：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

乙：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑

甲、讓我們每個人都走進古詩文的樂園，

乙、讓東方之美滋養着龍的傳人，

甲、讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。

乙、讓我們的校園充滿朝氣--

甲、讓我們的心靈沐浴書香--

合：親愛的同學老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，讓我們以此次活動為契機，開拓創新，傳承文明，把中華古詩文發揚光大，讓我們：——

(合)把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。

甲：--中學-年級古詩詞吟誦吟唱比賽活動(合)到此結束.，謝謝各位!

關於朗誦古詩詞的開幕詞範文4

老師們，同學們：

你們好!在這楓葉飄飄的晚秋，我們在這裏相聚一堂，隆重舉行由語文組、校團委和教導處合辦的“秋之韻”大型詩歌朗誦會，這是很及時的。同學們，秋天，不僅是農民豐收的季節，而且是你們豐收的季節，當然也是詩歌豐收的季節。你們，作為青春少年，不僅是祖國的未來，也是中國詩歌的未來。

可是，現在這個物質極度膨脹的時代，詩歌離卻我們越來越遠，曾經一度被稱為“詩國”的中國似乎已經成為歷史。詩歌生存的土壤正趨於消亡。誰來作詩，誰又來讀詩?已經成為一個時代性的問題。詩歌僅僅存活於所謂的`詩人圈子和大學的中文系裏，其處境尷尬到了極點。

同學們，讓我們救救詩歌吧!你們是中國未來的知識羣體。有朝一日，你們之中有人必會成為某一學術領域的精英，當然其中也不乏詩人的誕生。你們要相信自己，相信未來。

學校這次舉辦本次活動，主要基於下面的考慮：一是為召喚詩歌復興時代的到來，我們要讓當代詩成為繼《詩經》、楚辭、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲之後的再度崛起，讓當代詩成為中國詩歌史上不可磨滅的一筆;二是為學習借鑑大家的文學性格、陶冶大家的性靈、鑄造大家的詩魂;三是為推廣普通話，讓普通話為詩歌感情地飛揚插上伶俐的雙翅。

就説這些吧，最後祝每一位參賽的同學取得優異的成績，祝本次活動取得圓滿成功

關於朗誦古詩詞的開幕詞範文5

男女合：今天我們歡聚在此，感悟經典的魅力。

女：中華文化源遠流長。

男：中華詩文浩浩殤殤。

女：我們在這漢字織就的錦繡中穿行。

男：我們在這生命匯成的河川裏徜徉。

女：這裏有浪漫灑脱的李白。

男：這裏有憂國憂民的杜甫。

女：這裏有江南的鐘靈玉秀。

男：這裏有塞北的廣袤蒼涼。

女：這裏有牧童村娃的天真浪漫。

男：這裏有憫農詩人的諄諄教誨。

女：上下五千年，縱橫九萬里。

男：巍巍大中華，浩浩民族風。

合：西華池國小六年級組中華經典古詩文誦讀活動現在開始。

女：鮮花告訴我，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過。

男：歲月告訴我，辛勤的付出，就會有今天的豐碩。

女：開展經典誦讀活動，我們一路走來，歷經了許多的探索。 男：我們走過了迷茫，走過了蹣跚，走出了山重水複的荊棘。女：讓我們手拉手，彼此銘記這美麗的時刻。

男：讓美好走進詩歌，用詩歌點亮生活。

合：與經典為友，與聖賢為師，西華池國小六年級經典古詩文朗誦活動到此結束，謝謝大家。