![數字課《長方體和正方體表面積》教學反思]( "數字課《長方體和正方體表面積》教學反思")
- 數字課《長方體和正方體表面積》教學反思一、積極參與，發現問題在教學中要確立學生的主體地位，那麼在教學中必定要注重學生經歷學生研究的過程。在活動中，一方面要鞏固學生所學的知識，另一方面要使得學生通過活動，根據所學的知識發現問題，讓學生自己提出問題，猜測結果，同時教師進...
- 10291
![《長方體》教案（精品多篇）]( "《長方體》教案（精品多篇）")
- 《認識長方體》教案篇一活動目的：1、能叫出長方體和正方體的名稱，認識它們的主要特徵。2、進一步鞏固對正方形和長方形的認識，瞭解平面和立體的不同。活動準備：長方體、正方體積木、紙盒正方形和長方形的硬紙片，正方形和正方體的一個面的面積相等，長方形和長方體的一個面的面積...
- 21643
![《長方體和正方體的體積》精品教學設計【精品多篇】]( "《長方體和正方體的體積》精品教學設計【精品多篇】")
- 《長方體和正方體的體積》優秀教學設計篇一教材分析長方體和正方體是最基本的立體圖形，在認識了一些平面圖形的基礎上學習立體圖形，是學生認識上的一次飛躍。本單元前幾課時已經基本上認識了長方體和正方體的特徵、性質，學習了表面積的計算，掌握了體積的概念和常用的體積單位...
- 27283
![五年級數學《長方體和正方體的體積》教案精品多篇]( "五年級數學《長方體和正方體的體積》教案精品多篇")
- 五年級數學《長方體和正方體的體積》教案篇一目標在理解底面積的基礎上，使學生掌握長方體和正方體體積的統一計算公式，提高學生綜合運用知識的能力，發展學生的空間概念。教學及訓練重點理解底面積。儀器教具投影儀教學內容和過程教學札記一、創設情境1、指出下圖中長方體的...
- 29292
![長方體和正方體知識點複習]( "長方體和正方體知識點複習")
- 一、知識點梳理：1.一起來看看老師今天為你們帶來了什麼？（對，是火柴盒與魔方）他們各是什麼形體呢？那麼關於長方體和正方體這個單元的知識，課前老師已經佈置同學們以思維導圖的形式把它整理出來，現在請把你們的作品拿出來吧！思維導圖展示活動一小組展示1.説一説：自己這份思維導圖的設...
- 21943
![長方體總結多篇]( "長方體總結多篇")
- 【第1篇】長方體和正方體的屬性知識點總結長方體和正方體的屬性知識點總結1、長方體和正方體的特徵：長方體有6個面，每個面都是長方形(特殊的有一組對面是正方形)，相對的面完全相同;有12條稜，相對的稜平行且相等;有8個頂點。正方形有6個面，每個面都是正方形，所有的面都完全相同;...
- 17737
![長方體和正方體數學知識點【精品多篇】]( "長方體和正方體數學知識點【精品多篇】")
- 長方體和正方體數學知識點篇一長方體（正方體）的特徵1、長方體的特徵：有6個面，相對的面完全相同；有12條稜，相對的稜長度相等；有8個頂點2、正方體的特徵：正方體的6個面完全相同；12條稜的長度全相等；有8個頂點。3、長方體長、寬、高的意義：相交於同一頂點的三條稜的長度分別叫做長方體...
- 11755
![《長方體的認識》説課稿]( "《長方體的認識》説課稿")
- 一、説教材【教材的地位與作用】本課是在學生過去初步認識了長方體的基礎上，進一步研究長方體的特徵，這是學生比較深入地研究立體幾何圖形的開始。由研究平面圖形術展到研究立體圖形，是學生髮展空間觀念的一次飛躍。長方體是最基本的立體幾何圖形，通過學習，可以培養學生形成初...
- 31322
![長方體和正方體的體積教學設計精品多篇]( "長方體和正方體的體積教學設計精品多篇")
- 長方體和正方體的體積教學設計篇一[教材簡析]這部分教材是學生已經掌握長方體和正方體的特徵，瞭解體積的意義，初步掌握長方體和正方體體積公式的基礎上，引導學生進一步探索長方體和正方體的體積公式，在探索中通過分析、比較、歸納，掌握長方體（正方體）的體積=底面積高這一直稜柱...
- 18723
![《長方體和正方體的認識》教學設計]( "《長方體和正方體的認識》教學設計")
- 教學目標：1、使學生認識長方體和正方體，掌握長方體、正方體的特徵。2、能比較區別長方體和正方體的特徵，並掌握二者的關係。3、讓學生動手操作、觀察，培養學生的探索意識和實踐能力。教學重難點：1、掌握長方體、正方體的特徵。2、知道長方體、正方體各部分的名稱及二者的關係...
- 21273
![《長方體和正方體的表面積》教案設計（新版多篇）]( "《長方體和正方體的表面積》教案設計（新版多篇）")
- 《長方體和正方體的表面積》教案設計篇一一、學情分析1、教材分析：浙教版國小數學第十冊第一單元《長方體和立方體的表面積》是本單元的第三課時。“長方體和正方體”這一單元是學生系統學習立體圖形知識的開始，本課時主要教學長方體、正方體表面積的概念和計算方法。教材...
- 9942
![國小五年級數學長方體的認識教案【精品多篇】]( "國小五年級數學長方體的認識教案【精品多篇】")
- 《長方體的認識》評課稿篇一各位評委、各位老師：大家好。由我們五年級五位數學老師共同設計的這節《長方體的認識》這節課，由魏老師精彩的展示給了大家。下面就由我來對本節做一下點評，如有説的不到和歉缺之處還望各位評委和老師多多包涵。我認為本節課有四個亮點。第一個亮...
- 15843
![長方體的體積教學設計（精品多篇）]( "長方體的體積教學設計（精品多篇）")
- 長方體的體積教學設計篇一一、教材分析：本課內容來自人教版國小數學五年級下冊第三單元《長方體和正方體》。長方體和正方體是最基本的立體圖形，在認識了一些平面圖形的基礎上學習立體圖形，是學生認識上的一次飛躍。學生以前雖然接觸過長方體和正方體，但只是直觀形象的認識，要...
- 26407
![西師版國小數學第十冊第二單元的《長方體的認識》説課稿]( "西師版國小數學第十冊第二單元的《長方體的認識》説課稿")
- 各位評委：下午好！今天我説課的課題是西師版國小數學第十冊第二單元的《長方體的認識》。我準備從課標,教材及學情簡析、教法和學法、教學過程、板書設計幾個方面來進行説明。一、課標先從課標説起,長方體的認識是空間與圖形的一個內容，《標準》把空間觀念作為培養學生初步的...
- 24047
![國小五年級數學《長方體的認識》教案]( "國小五年級數學《長方體的認識》教案")
- 國小五年級數學《長方體的認識》教案1教學目標：1、通過實物認識長、正方體，通過學生的觀察、對比、小組討論，瞭解長、正方體的特點。2、在操作中認識長、寬、高和正方體的稜長。3、培養學生的空間想象能力和空間觀念。教學重難點：通過實物認識長、正方體，瞭解長（正）方體的特徵。...
- 14740
![國小數學《長方體的認識》説課稿]( "國小數學《長方體的認識》説課稿")
- 第1篇：國小數學《長方體的認識》説課稿國小數學《長方體的認識》説課稿範文在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行説課稿編寫工作，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的國小數學《長方體的認識》説課稿範文，希望...
- 14626
![長方體和正方體的體積（多篇）]( "長方體和正方體的體積（多篇）")
- 長方體和正方體的體積篇一教學目標 (一)理解並掌握長方體和正方體體積的計算方法。(二)能運用長、正方體的體積計算解決一些簡單的實際問題。(三)培養學生歸納推理，抽象概括的能力。教學重點和難點長方體和正方體體積的計算方法，以及其體積公式的推導。教學用具教具：投影片...
- 14061
![國小數學長方體和正方體認識教案（精品多篇）]( "國小數學長方體和正方體認識教案（精品多篇）")
- 長方體和正方體的認識篇一長方體和正方體的認識教學目標1、掌握長方體和正方體的特徵，認識它們之間的關係。2、培養學生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3、滲透事物是相互聯繫，發展變化的辯證唯物主義觀點。教學重點1、長方體和正方體的特徵。2、立體圖...
- 23646
![《長方體的認識》教案設計精品多篇]( "《長方體的認識》教案設計精品多篇")
- 《長方體的認識》教案設計篇一【教材分析】蘇教版課程標準教材編寫的《長方體和正方體的認識》以學生已有的觀察物體的豐富經驗為基礎，先明確長方體有幾個面，從不同的角度觀察一個長方體最多能同時看到幾個面等知識，自然地由實物圖抽象出直觀圖。在介紹稜和頂點的概念後，引導...
- 8992
![長方體的表面積精品多篇]( "長方體的表面積精品多篇")
- 教學重點篇一建立表面積概念，初步學會計算長方體和正方體的表面積．教學目標篇二1．通過操作觀察，使學生知道長方體和正方體表面積的含義．2．初步學會長方體和正方體表面積的計算方法．3．培養學生的動手操作能力和空間觀念．教學難點篇三正確建立表面積的概念．教學步驟一、鋪墊孕伏．1．長方...
- 29061
![長方體和正方體的表面積（多篇）]( "長方體和正方體的表面積（多篇）")
- 長方體和正方體的表面積篇一教學目標1.理解長方體和正方體表面積的意義。2.理解並掌握長方體和正方體表面積的計算方法。3.培養和發展學生的空間觀念。教學重點1.長方體、正方體表面積的意義和計算方法。2.確定長方體每一個面的長和寬。教學難點1.長方體、正方體表面積的...
- 4612
![《長方體正方體的認識》數學教案（多篇）]( "《長方體正方體的認識》數學教案（多篇）")
- 新人教版國小四年級上冊數學教案篇一教學內容：教材第21頁例1、22頁做一做及練習五1-3題。教學目標：1、讓學生經歷觀察、比劃、測量等學習活動，明確毫米產生的實際意義，使他們初步認識新的長度單位毫米，建立1毫米的概念，會用毫米作單位進行測量，並能掌握毫米與釐米間的關係，進行簡...
- 5404
![長方體和正方體的表面積練習題多篇]( "長方體和正方體的表面積練習題多篇")
- 長方體和正方體的表面積練習題篇一1、一個正方體木塊，它的稜長是5分米，已知每立方分米重0.4千克，這個木塊重多少千克？2、每瓶魚肝油滴劑10毫升，現在有魚肝油0.4升，可以裝多少瓶？3、一塊磚長是24釐米，寬是長的`一半，厚6釐米，它的體積是多少？表面積是多少？4、加工廠要製作一批長方體的...
- 20489
![長方體和正方體認識教學隨筆（新版多篇）]( "長方體和正方體認識教學隨筆（新版多篇）")
- 長方體和正方體認識教學隨筆篇一（一）掌握長方體和正方體的特徵，認識它們之間的關係。（二）培養學生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。（三）滲透事物是相互聯繫，發展變化的辯證唯物主義觀點。教學重點和難點（一）長方體和正方體的特徵。（二）立體圖形的識圖。教具準備教具...
- 15358
![《長方體和正方體的認識》教學反思多篇]( "《長方體和正方體的認識》教學反思多篇")
- 《長方體和正方體的認識》教學反思篇一我在教學《長方體和正方體的認識》時注重以下幾點：1、關注學生已有的知識和經驗，先讓學生説説生活中那些物體的形狀是長方體或正方體，關於長方體和正方體瞭解了哪些知識。然後根據學生的回答組織教學。2、給學生更多的時間和空間動手操...
- 19984
文範網
