生態園林設計規劃【精品多篇】

生態園開發項目規劃實施方案 篇一

一、指導思想

為貫徹進一步深化課程改革，落實善嘉縣教育局關於“教學轉型，提質增效”的要求，善嘉中學結合我校實際，秉承“人嘉學善生態日新”的理念，制定《浙江省善嘉中學“生態課堂”構建實施方案》，以構建“生態課堂”為契機，切實提高我校教育教學質量。

二、健全機構

建立“生態課堂”領導組，下設三個專職研究小組。

“生態課堂”領導小組：

領導小組組長：

副組長：

組員：

下設三個專職研究小組：

1．“生態課堂”研究小組

組長：

副組長：

組員：

2．“小組自主管理”研究小組

組長

副組長：

組員：高一全體班主任

3．“導學案與試題”研究小組

組長：

組員：

三、工作目標

1．鼓勵全校教師積極參與“生態課堂”構建，高一年級全體教師率先開展智慧型“生態課堂”構建。明確“尊重、平等、寬容、和諧”作為生態課堂的標誌。以“以學定教”為原則，構建具有“自主、合作、探究”為核心要素的“生態課堂”。以“一科多模”為推進策略，積極探索並形成不同學科、不同課型的課堂教學模式，通過一個學期的努力，高一年級各學科教師做到人人達標，一半以上能夠在課堂教學改革方面起到示範作用。

2．健全“小組自主管理”機制。“小組自主管理”是實現“生態課堂”的有效管理方式。要建設符合我校學生實際的“小組自主管理”機制，通過“小組”的管理達成“生態課堂”的預期目標。

3．導學案是實現“生態課堂”的有效載體，要進一步完善具有我校特色的導學案，不同學科、不同課型應有不同形式的導學案。導學案要充分體現學生在課堂中的主體地位，不同層次學生都能在課堂中充分展示自己，導學案對學生在課堂中的活動和行為要指向明確，意圖清晰，要給予學生自主發展的時間和空間。

4．進一步完善各項“生態課堂”管理制度，各研究小組要各司其職，又要通力合作。各研究小組不僅是具體項目的負責單位，也是相應項目的問題解決責任單位。組內解決不了的，由“生態課堂”領導小組研究解決。“生態課堂”領導小組要領導好各“研究小組”，協調各研究小組的工作，幫助及時解決遇到的問題和困難，提升管理服務品質，實現高品高質的管理目標。

四、具體措施

1．加強文件與理論的學習。要組織全體教師學習理論知識，提高思想上的認識。學校要結合校本教研，組織教師以年級組、教研組、備課組、個人等多種形式開展相關理論學習，豐富教師們的理論素養。如郭思樂的《教育走向生態》、王斌華的《學生評價：夯實雙基與培養能力》、龐維國的《自主學習――學與教的原理和策略》和L.W.安德森的《學習、教學和評估的分類學》等着作。

2．優化智慧型“生態課堂”教學模式。

智慧型“生態課堂”的實施要關注學生的體驗，注重學生的學習過程，啟迪學生智慧，培養學生高階思維能力。

智慧型“生態課堂”要通過專題學習、公開研討等多種方式，使全體教師將智慧型“生態課堂”的核心理念與自身教學結合起來，形成富有善嘉中學特色的課堂教學文化。深入研究智慧型“生態課堂”與學生創新能力之間的關係，積極適應課程結構的變化，為提升學生創新素養髮揮積極貢獻。總結智慧型“生態課堂”的經驗，尋找適應社會發展同時適應未來教育理念的課堂教學模式，為學校發展樹立新的品牌。

智慧課堂需要具備的四個基本要素：

興趣為師

科學嚴謹

學以致用

風趣幽默

各學科基本上在學校確立的“前程、中程、後程、結束”四個環節的基本要求上實現學科建模，同一學科先按照課型建模，再一個課型多種建模。

“前程”課堂導入新穎實效。

“中程”學生自主、合作、探究思想明確。

“後程”精講點撥、能力提升。

“結束”過關（變式）訓練、反饋評價。

各階段的預設要能充滿智慧，啟迪思維。

（浙江省善嘉中學智慧型“生態課堂”評價表詳見附件）

3．建立“小組自主管理”。小組自主管理是基於我校校訓的基礎上，學生進行自己管理的有效方式和途徑。小組合作管理必須體現新課改的核心理念，即自主、合作、探究，以實現學生的自主管理和自己教育為目標，提高學生自主學習能力，促進班集體建設良性發展。

4．強化導學案編制。在“導學案與試題”研究小組的指導下，由各備課組具體負責實施。學校對導學案的整體要求是：“前程”課堂導入新穎實效。“中程”學生自主、合作、探究思想明確。“後程”精講點撥、能力提升。“結束”過關（變式）訓練、反饋評價。各階段的預設要能充滿智慧，啟迪思維。

5．強化科學化編制試題。在“導學案與試題”研究小組的指導下，由各備課組具體負責實施。學校對試題編制的整體要求是：試題要以培養學生創新能力和實踐能力和導向。試題須符合學生評價目標的要求，要防止偏題、怪題或沒有考查意義的試題。不要照搬教材中的的例題、練習題和測試題。試題覆蓋評價目標，即儘量覆蓋要求掌握的全部內容。試題無暗示性，表述清晰，用語準確，簡明易懂，不會在理解方面出現歧義。試題類型多樣化，比例適當。試題具有相對的獨立性，內容互不重複。試題要有適當的難度、深度和較高的區分度。

6．完善評價機制。建立並不斷完善課堂即時評價和激勵機制，加強課堂評價和激勵的科學及有效性研究，促進課堂教學過程中的學生學習熱情的激發和保持，逐步形成智慧型“生態課堂”。

生態園開發項目規劃實施方案 篇二

為解決農村垃圾處理難的問題，切實有效地改善農村環境衞生狀況，建立長效保潔機制，根據天縣委辦[]33號通知精神，結合街道實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

貫徹縣委全會和縣xx組織精神，堅持“環境先治”，在城鄉環衞一體化的總體框架下，深入實施“統一收集，集中分檢，生態處理”的農村垃圾生態處理方式，建立和完善農村環境衞生長效管理機制，逐步實現城鄉環衞一體化的總體目標，加快新農村建設步伐。

二、實施目標

按照“統一收集，集中分檢，生態處理”的農村垃圾生態處理方式，從年開始，分二年每年實施四個行政村，實現農村垃圾減量化、資源化、無害化的生態處理，達到城鄉環衞一體化全覆蓋。

三、實施計劃

實施四個行政村

四、實施內容

（一）各村建立垃圾分檢場。各村建立垃圾分檢場選址要儘可能利用現有的場所設施，與周邊環境相協調，既要避免空氣和水源污染，又要便於運送垃圾；垃圾分檢場按照城管局提供的設計圖紙在技術部門的指導下因地制宜進行建設，必須具備完善垃圾分檢場和污水處理配套設施，垃圾分檢場對集中的垃圾進行分類處理：

1、分出金屬類垃圾、紙、玻璃、塑料泡沫製品等，可回收垃圾進行變賣。

2、秸稈、剩飯餿菜、水果類垃圾進行堆肥處理，通過生物降解，還田利用。

3、建築垃圾、渣土進行就地堆埋。

4、衞生間廢紙、廢日光燈管等有害垃圾，破舊衣服，泡沫等不可回收分解垃圾，以村為單位就地深埋。

（二）配置垃圾桶。各村根據實際需要在村內設置垃圾桶（100人左右設1個），建立固定垃圾房，配置垃圾清運車。

（三）配備衞生保潔員。各村根據人口實際配備村保潔員，村級衞生保潔員負責清掃村內公共場所，清運垃圾桶（房）中的垃圾到垃圾分檢場，對垃圾分檢場的垃圾進行分類處理，並將有害垃圾定期集中深埋。

（四）修訂村規民約。各村制訂衞生保潔村規民約，落實農户門前“三包”責任制，包垃圾清掃，包垃圾進桶（房），包無污水溢流。

五、實施時間

本年度實施的村從7月份開始到10月底前結束，實施的村應早作準備，爭取早啟動早實施，有條件的村儘可能提前實施。各社區、工作片、各實施村要按照街道的統一安排，精心組織、周密部署，採取有力措施和方法，確保按時完成。

六、工作措施

（一）加強領導。街道為加強農村垃圾生態處理工作的領導，成立農村垃圾生態處理工作領導小組。各實施村要建立專門工作班子，明確職責，強化責任，確保該項工作落到實處。

（二）廣泛發動。農村垃圾生態處理工作涉及面廣，工作量大，需要廣大幹部羣眾長期自覺參與。各社區、工作片要統一各村幹部思想認識，充分調動各村幹部羣眾的工作積極性，要切實幫助指導村級搞好規劃選址、建立組織、完善制度和具體實施工作，要廣泛深入開展宣傳發動，尤其是重要性、必要性和建設新農村的現實需要的宣傳，使之做到家喻户曉，人人皆知，使村民逐步養成講究衞生，愛護環境，主動參與，共同維護的好習慣。

（三）財政支持。對實施村經驗收合格的垃圾分撿場縣財政每個補助1萬元，同時街道對此項工作做得好的村給予一定支持。

（四）強化考核。各社區、工作片、各實施村要認真組織實施農村垃圾生態處理工作，根據各自職責確保任務完成。此項工作街道將建立督查考核機制，定期督查工作開展情況，並納入對各社區、工作片的年終考核。

生態園開發項目規劃實施方案 篇三

一、指導思想

以科學發展觀為指導，深入貫徹落實中央、省委林業工作會議精神和省委、政府建設林業生態省的重大決策，以確保如期實現我省森林資源“雙增”（森林面積、森林蓄積量增加）目標為核心，以森林資源培育為重點，以林業生態縣建設為載體，強化措施，穩步推進，注重實效，圓滿完成林業生態省年度建設任務，為建設中原經濟區提供堅實生態屏障。

二、建設任務

（一）營造林。全省安排造林任務×。×萬畝。其中：國家預安排我省造林任務×。×萬畝，我省安排造林任務×。×萬畝（含飛播造林×萬畝）；森林撫育和改造×。×萬畝。

（二）育苗。全省安排育苗計劃×萬畝，其中：擇優扶持優質種苗基地×。×萬畝，培育優質苗木×萬株。

三、安排原則

（一）營造林計劃。20xx年全省營造林規模按《XX林業生態省建設規劃》（以下簡稱《規劃》）中期調整任務的×%安排，生態工程新造林、更新造林、林業產業工程分別按《規劃》中期調整任務的×%、×%、×%安排，全面實施規劃的×個林業生態工程和×個林業產業工程。山區生態體系建設工程中的生態移民工程按照退耕還林後續專項（生態移民）工程由發展改革和扶貧部門安排，城市林業生態建設工程中的城市建成區綠化建設任務由住房城鄉建設部門安排。

（二）投資。20xx年林業生態工程建設資金繼續實行“以獎代補”，只安排國家、省級生態工程建設任務。

（三）重點 工程。退耕還林工程、長淮防護林工程、太行山綠化工程及向國家申報的20xx年造林項目直接由省安排到縣（市、區），其餘由各省轄市按照規劃的工程量大小、生態區位重要程度和縣域經濟發展狀況確定20xx年林業生態建設工程的任務量並安排到縣（市、區），對已完成《規劃》確定任務的建設工程不再安排，省林業廳據此下達年度建設計劃。下達的農田防護林體系改擴建工程要首先保證完成省糧食生產核心區建設規劃確定的年度建設任務，凡是列入省糧食生產核心區建設規劃的縣（市、區）必須在中低產田範圍以外的行政村實施。森林撫育和改造工程重點安排連霍、京珠等高速公路、國道、省道沿線的縣（市、區）和平原地區撫育工程量大的縣（市、區）。

四、建設重點

20xx年重點安排林業生態工程建設任務，適當安排產業工程、支撐體系和基礎設施建設任務。在林業生態建設工程中，突出山區生態體系建設工程、農田防護林體系改擴建工程、村鎮綠化工程、生態廊道網絡建設工程，適當安排其他工程建設任務。營造林工程重點安排宜林荒山荒地和溝河路渠四旁隙地。

五、工作措施

（一）嚴格執行營造林計劃。本次下達的營造林計劃已將20xx年營造林任務分工程類型全部落實到縣（市、區），各地要嚴格按照營造林計劃組織項目實施單位編制作業設計，將建設任務落實到山頭地塊。各項目作業設計按審批權限報批後實施。要嚴格按照作業設計施工、驗收。環城防護林、村鎮綠化、生態廊道網絡體系建設×個工程涉及佔用耕地的，按照《規劃》確定的寬度為限進行設計、施工和驗收。各生態工程及中幼林撫育任務在省級核查時核實面積在該工程下達計劃×%以內的，驗收合格部分兑現省級獎勵資金，超過×%以上的部分省級不核查、不兑現獎勵資金。

（二）保障建設資金。為完成20xx年林業生態省建設任務，各省轄市、縣（市、區）要按照豫政〔×〕×號文件的要求和省下達的20xx年度林業生態省建設任務，足額落實林業生態省建設資金。同時，要通過集體林權制度改革等措施，積極吸引社會資金髮展林業，鼓勵各種社會主體跨所有制、跨行業、跨地區投資發展林業。

（三）實行“以獎代補”。林業生態省項目資金安排要與《規劃》實施情況和驗收結果掛鈎，採取“以獎代補”的辦法，經檢查驗收合格後撥付獎勵資金。省安排的生態建設工程項目，按照《20xx年XX省林業生態省建設省級重點生態工程獎勵標準》分階段兑現獎勵資金。省級財政林業預算支出確定後，按省下達的計劃任務撥付獎勵資金的×％；經省核查（稽查）合格後，撥付全部獎勵資金。獎勵資金要全部用於林業生態工程建設，嚴禁挪作他用。對林業生態省建設急需的優質用材林、生物質能源林、珍稀瀕危樹種、優良鄉土樹種和優質經濟林苗木的培育，根據繁育成本制訂補助標準，面向社會，公開競爭、擇優扶持。經省稽查後，對核查結果符合《規劃》要求、達到相關技術質量標準的建設項目，按照本方案確定的獎勵標準及時兑現獎勵資金；對核查結果不符合規劃要求、達不到相關技術質量標準的建設項目，削減直至取消獎勵資金。

（四）強化監督檢查。20xx年林業生態工程和有投資的林業產業工程的建設任務全部納入省級核查範圍，建立政府目標考評體系和質量管理考評體系，嚴格考評，兑現獎懲。基本要求是：20xx年×月底前基本完成當年林業生態省建設營造林任務；待新造林成活穩定後，省林業廳組織全面核查和稽查，核查由往年的按一定比例抽查改為全面核查，稽查比例不低於營造林任務的×%。

林業生態省建設全過程實施陽光操作。對年度營造林計劃、獎勵標準、各項目作業設計的審查及批覆結果、核查結果、獎勵資金、育苗補助辦法和補助費發放情況等全部公開，各個環節均在XX林業廳網站進行公示，公佈舉報電話，接受財政、審計、紀檢、監察及社會各界的監督。林業生態工程建設中符合招投標條件和屬於政府採購範圍的項目，都要按規定組織招投標和政府採購。

（五）加強組織領導。20xx年是實施《規劃》的關鍵一年，各級政府要進一步加強領導，落實責任，強化措施。要層層簽訂目標責任書，將林業生態省建設任務分解落實到縣（市、區）和鄉鎮，定期考核，嚴格獎懲。各部門、各系統要按照部門綠化分工負責制的要求，依據《規劃》認真研究制訂本部門、本系統綠化措施，高標準做好各自的綠化工作。各級綠化委員會要做好部門綠化的組織、協調和指導工作，加強督促檢查，確保各部門承擔的綠化任務順利完成。

生態園開發項目規劃實施方案 篇四

一、項目區概況

x位於x縣城東北面，因形似“馬鞍”而得名。三面臨江，一面環山，x猶如一匹駿馬鎮守着這方土地。x背山緊臨金沙江，山腳是正在修建的溪洛渡水電站，面山將整個縣城攬抱懷中。在x上，既可俯瞰整個縣城風貌，又可把金沙江收於眼底。x面山絕大部分為宜林荒山，青山多為農民耕地，總面積為850.0畝，其中面山面積為334.0畝，背山面積為516.0畝，耕地面積400畝，荒山面積450畝。x的地形地貌和所處的地理位置，將其打造成一個精品生態園具有得天獨厚的條件。

二、項目開發的必要性和重要性

隨着經濟社會的發展，人們的生活需求更加豐富，追求多元化、立體性的生活方式，以減輕工作壓力，調節生活平衡的願望與日俱增。但是，x縣境內目前尚無一處公園或可供人們工作之餘休閒娛樂的場所，建設一個集休閒、娛樂、觀光和健身於一體的x生態園已迫在眉睫、勢在必行。

要把x縣城建設成為山城、水電、園林、湖濱旅遊城市，就必須充分依靠區位優勢和現有資源，把x融入川渝經濟區和川南旅遊規劃圈；要把x融入川南旅遊規劃圈，就必須以溪洛渡水電站為中心向周邊逐步延伸建立具有x特色的景區景觀，就要建立集休閒、娛樂、觀光為一體的公園、生態園、農家樂等，以支撐縣域旅遊產業，變被動覆蓋為主動融入。

其三，建立城鄉結合部的生態公園，不僅能提高城市品味和城鎮文化，還能拉動和輻射城鄉協調發展，推動周邊旅遊景區的開發。x生態園建設既能把庫區旅遊與城市旅遊融為一體，又能推動城鎮邊沿旅遊開發，還能輻射和推動“二樑子”森林公園和新拉民族村的開發。因此開發x生態園具有深遠的歷史意義和現實意義。

三、開發方式

x生態園開發項目是一個以政府開發為主體，業主開發為主導的項目，是一個以生態效益和社會效益為主，盈利為輔的公益性項目，其開發方式選擇為：一是由x縣金沙江綠色開發有限公司租用羣眾的土地實行公益性開發；其投資來源為政府全額投資。二是對經營性建設項目由公司投資或者招商引資建設；但屬於永久性建築的土地實行徵用。

四、產權歸屬

由於該項目由公益性建設投資和經營性建設投資兩部分組成，也就是“政府+公司”的投資開發模式，所以對政府投資開發部分產權歸政府所有，公司投資部分產權歸公司所有。

五、設計方案及建設內容

（一）設計原則

a)因地制宜，凸顯基地特徵

b)以人為本，滿足多方需要

c)以綠為主，倡導生態建設

d)貼和時代，彰顯現代社會生活文明特質

e)放眼未來，注重可持續發展

（二）設計目標

把植物造景、雕塑點綴、標誌性建築融為一體，使之成為一個能適應當地生態環境又能體現山體效果的xx園林生態景觀。

（三）方案內容

整個生態園要與周邊村組“農家樂”、“新農村”、“農家休閒”作整體規劃但又相對獨立；園內功能分區相對獨立且又有機銜接，景觀建築獨具特色又相互輝映，充分展現生態園的和諧性及綜合功能。

1、建築工程

（1）道路工程

x生態園開發共設計各具功能、風格各異的三條道路。在現有x二中至三坪二社約4公里通公路的基礎上，對本條公路進行改擴建，改擴建為8米寬的彈石路，並從三坪二社延伸至溪務公路的石簡槽處連接，形成環線，本條路為車行道，全長約3公里；沿x背脊樑修建一條4米寬的主遊步道；在背山中部山腰橫向修建一條3米寬步道，也可供園區果園管理和運輸用。所有道路兩側都修築30公分的排水溝，路兩邊進行綠化美化。

（2）電力工程

目前，整個三坪村尚未實施農網改造，其供電半徑較遠，電力不足，為保證施工用電和今後的園林電力供給，以及周邊羣眾生產生活用電，安裝約2公里10千伏安輸電線路進入三坪。同時對周邊農户實施農網改造。

（3）水利工程

x現

在已解決了施工用水和綠化灌溉用水，生活用水尚未解決。因此，要把x及周邊農户納入城市管網建設。

（4）牌坊

在x生態園擬建4塊牌坊，其中面山兩塊，一塊設置在採沙滑坡處，這裏是生態園的入口處，一塊設置於x埡口前，正跨二中圍牆角至接三坪二社公路的人行梯步上，為園區的另一入口；背山兩塊，一塊設在正對休閒廣場——“荷香滿地”的車行公路邊，也是通往生態園的一處入口，另一塊設置於三坪二社處。

（5）廣場建設

在x背脊染現已建有四個蓄水池，為因地制宜，充分利用現有資源。圍繞四處蓄水池修建四個主要景觀廣場：由東南向西北方向，第一個游泳池處為由花架環繞水池而建的休閒廣場——“荷香滿地”；第二個水池處為歌舞廣場，廣場的水池中央立一主題雕塑——“玉馬騰飛”，水池壁飾以民風民俗的浮雕；第三個水池處是x的最高峯頂，此處為觀景廣場；第四個水池處為另一峯頂，名為“系x”，此處為文化廣場，屬於人文景觀區，建一文化浮雕景剖於水池之上，浮雕以當地人民的生活場景為素材，在水池垢另一側立繫馬樁數根，讓遊客騎馬觀光。

（6）亭

整個生態園擬設休閒亭兩座，一座位於生態園入口正對入口牌坊的背脊樑上，與入口牌坊相呼應；另一座立於埡口背山麪人文廣場下部的半坡上。

（7）梯步

生態園內根據遊覽線路佈設，在不同地段佈設了多條人行梯步。從二中圍牆角修一條2米寬人行梯步經__埡口翻過埡口接三坪二社公路。在埡口處又成“丫”形分開成兩條4米寬的人行梯步，兩條梯步分別通達兩個峯頂的觀景廣場和文化廣場；面山面生態園入口牌坊至休閒亭一條4米寬的人行梯步，由入口通往山脊休閒亭；在背山面，四個廣場至車行公路分別佈設了四條人行梯步，除通往歌舞廣場的為4米寬外，其餘三條均為2.8米寬，此四條梯步頂上用鋼管架設拱形架，種植獼猴桃攀爬其上。所有梯步邊每50台階處修建休閒平台一處，休閒平台周邊修建有特色的欄杆。梯步兩側修建景觀水溝，溝外再分層次進行園林綠化。

（8）長廊

分別在四個廣場接背山面4條人行梯步內側，在梯步末端至廣場50米距離間修建4條長廊，把梯步與廣場有機的連接起來，長廊採用古式木製，長廊下襬設一些茶桌，供遊人休閒、品茶、觀景、娛樂。

（9）生態園入口建設

x生態園入口選址於現採沙滑坡處，結合實際地質地況，將其現有積沙清理走，整為平地，並將滑坡推成一定坡度的斜坡面，用15米深的搞滑栓對坡體進行固定治理後，用水泥將坡面整平並做成牆體，牆體飾以具有地方民風民俗特色的壁雕，這樣既可以使滑坡得到有效的治理，又可作為生態園入口景觀的一大亮點。生態園入口區設置生態停車場、廁所，並設置入口管理用房和小賣部。

（10）水上農家樂系列工程建設

在背山公路與連接休閒廣場——“荷香滿地”人行梯步交叉口往二社方向200處修建一座游泳館，游泳館的西南方原磚廠位置修建水上農家樂和接待中心。農家樂和接待中心用15米寬的環池環繞起來，池上建水上廊橋通往農家樂和接待中心，給人以小橋流水人家的感覺，環池作為供遊人垂釣休閒的地方。在水上農家樂與游泳館之間設置籃球場一塊，緊接籃球場在籃球場與水上農家樂間設置一兒童遊樂園中心。通過游泳館、水上農家樂、兒童遊樂中心、籃球場的集中連片佈置，將此片區打造成整個生態園休閒、娛樂、健身的主要活動區域。

（11）紀念館建設

在x埡口，人文廣場的半坡面山邊沿修建一座以紀念曾澤山將軍為主的紀念館。

（12）附屬工程建設

選擇園區的各入口和必要位置設置數塊標誌、標牌和警示牌；園內所有瀏覽步道邊設置多個垃圾桶；在適當的地方設置一定數量的座椅；電力設施沿路邊一律埋設成暗線，沿遊覽線路設置足夠的路燈；園區給排水設施建設。

2、綠化種植工程

（1）面山

面山土層較薄，且土質差，整個面山均進行克土著人後進行造林綠化美化。

（2）背山

背山分為三個片區，以東北方為起點，從公路轉彎處至三坪村公所這一片10餘畝規劃為花圃；接花圃至游泳館片約100畝左右規劃為苗圃；其餘地塊均規劃為臍橙園。

（3）對所有道路和梯步兩側進行綠化，園區內的園林景觀區進行細部園林園藝方面的綠化美化。

六、工程概算及資金來源

（一）道路工程（交通局、水電局負責）

（1）永二中至三坪二社的公路改造成長4公里寬8米的彈石路，計劃投資120萬元；

（2）從三坪二社延伸至溪務公路新建3公里公路，計劃投資60萬元；

（3）沿x背脊樑修建一條長約3公里寬4米的主遊道，計劃投資60萬元；

（4）x生態園面山遊人步行道建設，全長1000米寬2米，計劃投資10萬元；

（5）永二中至三坪二社梯步路建設（兩旁設置護欄），全長1400米寬4米，計劃投資30萬元。

（二）電力工程（電力公司負責）

（1）建設10kv輸電線路2公里，計劃投資70萬元；

（2）生態園周邊農户及園內用電，按2200元/户的標準計算，計劃投資120萬元。

（三）水利工程（水利局負責）

水利工程按800元/人的標準計算，計劃投資40萬元。

（四）牌坊（縣人民政府公益性資金負責）

共需建設4道牌坊大門，按15萬元/道的標準計算，計劃投資60萬元。

（五）廣場建設（縣人民政府公益性資金負責）

廣場建設總建築面積3000平方米，計劃投資600萬元。

（六）紀念館（縣人民政府公益性資金負責）

紀念館建設總佔地面積1200平方米，建設面積2400平方米，計劃投資240萬元。

（七）涼亭和長廊（開發商負責）

（1）建設四個涼亭，建築面積2400平方米，計劃投資240萬元；

（2）建設長200米寬6米的石木結構長廊，計劃投資20萬元。

（八）水上樂園（開發商負責）

水上樂園建設佔地面積10000平方米，其中水面為2500平方米，計劃投資1000萬元。

（九）游泳池（開發商負責）

游泳池建設佔地面積3000平方米，其中水面積20xx平方米，蓄水池5000立方米，計劃投資250萬元。

（十）接待中心（開發商負責）

接待中心佔地面積10000平方米，建築面積120xx平方米（標準：修三層樓閣，佔地4000平方米），計劃投資720萬元。

（十一）綠化工程（林業局負責）

（1）面山綠化200畝，計劃投資20萬元；

（2）園區綠化310畝，計劃投資100萬元。

（十二）生態園入口雕塑建設（國土資源局負責）

（1）對原砂場的土地整治與防滑工程，計劃投資1400萬元；

（2）牆體浮雕建設，計劃投資800萬元。

以上工程項目建設總計劃投資合計為5770萬元人民幣。

七、工程進度

x生態園開發項目是一項綜合性的開發項目，屬由多個項目主體組合而成的整體型開發項目。因而園區的開發資金，需根據每一個分項目的建設逐步到位，這就決定了項目開發是一個循序漸進的過程。整個建設工期，以工程破土動工之日算起，預計歷時三年竣工。建設期間，若因不可抗力因素影響工期變化的，根據該工程的實際情況進行相應的調整。否則，必須按要求如期完工。在工程開工前，業主準備好項目施工計劃，成立好項目組織管理機構和工程質量監督機構，建立健全施工過程中的安全生產製度，並組織相關人員進行施工前的培訓，以保證項目建設按施工進度和要求順利實施，確保項目工程質量。施工進度具體安排如下：

20xx年——20xx年初內完成以下工程建設：

（1）先將上述規劃的道路工程中三條道路的路基修建出來，以滿足園區其他工程建設運輸的需要，路面工程到主體建築工程竣工後再實施，以免在建設過程中造成對路面的損壞。

（2）待道路工程能滿足基本運輸需要後，牌坊、廣場、亭、長廊、滑坡治理、生態園入口區的停車場、小賣部、廁所和管理用房、水上農家樂主體工程、游泳館、兒童遊樂中心、籃球場、紀念館主體工程可以同時開工建設，為避免出現工程交叉衝突，建設業主事先做好管理上的安排，臨時靈活調整。另外，公路綠化、花圃、苗圃、臍橙園的種植施工工程也同步進行。面山的造森綠化於20xx年年初開始實施。

20xx年初——20xx年初，人行梯步、園區內所有的細部園林綠化美化工程於上半年完成；標誌、標牌、警示牌、垃圾桶設置安放、座椅、電力設施佈線埋設、路燈、園區給排水設施、三條道路的路面建設工程均在下半年完成。

x生態園開發建設項目工程竣工後，由縣人民政府組織相關專家和工程技術人員對工程項目進行驗收。

生態園開發項目規劃實施方案 篇五

為進一步落實市委市政府關於構建林業生態網絡和創建國家森林城市的戰略決策，加快推進“半城青山半城水”的建設目標，全力打造中心城區生態屏障，結合我市實際，制定本實施方案：

一、建設內容

1、總體目標。從20xx—20xx年，用五年時間，在中心城區北部xx三區的33個行政村，建設東西長18公里，南北寬約4公里的生態景觀帶，新增綠化面積20000畝。

2、工程期限。整體綠化工程分兩期完成：第一期三年時間（20xx—20xx年），完成造林10000畝；第二期兩年時間（20xx—20xx年），完成造林10000畝。

3、建設標準。按照適地適樹原則，規劃設計兩大地理單元，其中：第一單元為山腳線以北淺山區，按山地公園標準進行綠化；第二單元為晉新高速公路以東，山門河以西，山腳線以南，影視路、南山路以北，按園林綠化標準組織實施。

二、任務分配

1、分配原則。按系統歸口劃分責任區域；根據人數、企業產值，結合立地條件、造林難易程度確定任務指標。

2、年度安排。任務分配及造林地點詳見附表。

3、質量要求。整地及造林綠化嚴格按照規劃設計和技術規程施工。

三、保障措施

（一）明確分工。市發展改革部門負責立項；林業部門負責第一單元的規劃設計和技術指導；園林部門負責第二單元的規劃設計及技術指導；水利部門負責水利設施規劃和建設；交通部門負責道路規劃和建設；電業部門負責項目用電線路的架設；國土部門負責景觀帶內礦山地質環境治理及土地調整；規劃部門負責將景觀帶綠化規劃納入城市總體規劃；財政部門將基礎設施等列入年度財政預算，每年市財政投入建設資金不少於2000萬元。責任區內的造林整地、苗木、栽植費用和工程建設期內的管護費用由責任單位自行解決。xx區政府負責本轄區行政區域內土地協調，協助市有關部門做好工程建設的組織、服務以及技術指導。

（二）嚴格考核。紀檢委、組織部牽頭組織相關部門進行年度考核驗收，並根據結果嚴格獎優罰劣。各單位要在責任區內設立永久性標牌，展示綠化成果，接受社會監督。

生態園開發項目規劃實施方案 篇六

一、指導思想

為貫徹落實國、省、市、區關於開展生態文明建設、推進綠色發展的相關指示，結合全區教育系統行業特點及我校實際，我校決定圍繞“推進綠色發展，建設美麗家鄉”這一中心認真開展生態文明進校園工作，以深入貫徹落實科學發展觀為指導，堅持“從我做起，帶動全家，推動社會”的活動思路，進一步推進環保教育的深入開展，把教育活動延伸到家庭和社會，廣泛發動全校國小生和家長積極參與到活動中來，培養家長和學生講綠色環保、倡生態文明、創美好家園的良好風尚，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為瑞安生態市創建工作營造濃厚氛圍。

二、活動主題

推進綠色發展，建設美麗家鄉

三、活動時間

20xx年2月至12月

四、領導小組

組長：苟紅彬

副組長：吳應軍楊利王軍蔣曉軍成員：楊冬梅楊成及各班班主任

五、活動內容

（一）開展生態環保宣傳活動，營造人人蔘與的良好氛圍

教育廣大學生充分認識環境保護是造福全人類的偉大事業，與每個人息息相關，需要每個人積極參與。在學生中開展“推進綠色發展，建設美麗家鄉”生態文明進校園主題教育，就是促進廣大國小生從自己日常學習、生活中具體的小事入手，身體力行地參加環保行動，培養良好環保意識、環境情感、環境道德和環境習慣。

1、舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話或課外活動時間舉行“生態文明進校園”主題教育啟動儀式，並向全校師生髮出倡議，動員和鼓勵師生積極參與“珍惜資源，保護環境”主題教育月活動。

2、利用國旗下講話，動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源，保護環境”為主體的生態環保宣傳教育活動。

3、設臵固定宣傳牌。我校在校園的大門口設臵“共建環保文明，暢享綠色生活”宣傳牌。

4、開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態、文明'”為主題，以班級為單位，組織學生上好一堂生態課，傳授生態環保知識，對學生進行一次直接的生態環保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽，以“弘揚生態文明，共建綠色家園”為主題，以班為單位，組織一次黑板報比賽。三是開展一次作文競賽。讓學生談談對生態文明的理解和認識，參與活動的收穫和體會。四是發一份致家長的倡議書。以“倡導綠色出行，共創國家園林城市，共建潔淨校園”為主題，動員學生家長人人支持參與創建園林城市。充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網等陣地，開展環保教育宣傳。

（二）開展生態環保體驗活動，踐行文明與生態和諧發展

1、開展“垃圾回收”行動。組織學生深入校園、鄉村、大街小巷等周邊場所，開展“你丟我撿”“小手拉大手”等活動。宣傳生態環保知識和理念，逐步消除亂扔垃圾、亂貼亂畫等現象，養成良好的衞生行為習慣；開展“分類處理垃圾”和“變廢為寶”等活動，向村民宣傳節能降耗意識。

2、開展“環保小衞士”行動。以“保護環境”為行動核心，組織廣大學生和少先隊員開展好“節約一滴水、節約一粒米、節約一張紙、節約一度電”、“愛我綠色家園，共建生態文明”“扮靚美麗的家園、校園'“等綠色行動，學習環保知識，增強生態道德觀念，提高生態文明素養。

3、深入開展“親近大自然”調查行動。利用雙休日、節假日、和實踐活動，讓學生深入景區、公園、商場、等場所開展實踐調查行動，體驗保護生態環境的重要性和必要性。

4、創建“生態家庭”行動。通過家長學校開課，致家長的一封信、家訪等形式，向家長宣傳生態環保重要性和必要性，積極開展“小手拉大手”活動，共同開展創建“生態家庭”，為創建走進低碳生活、生態環保做出貢獻。

（三）開展環保小衞士評選表彰活動，形成長效激勵機制。

我校要在充分開展環保主題宣傳教育活動的基礎上，組織學生參加爭當“環保小衞士”“潔淨鄉村小能手”、等活動，定期開展“'微笑少年之星”、“環保之星””生態家庭“評選活動，並舉行隆重的表彰儀式，表彰先進，並把評選過程作為對學生進行教育和激勵的過程。

六、活動要求

1、高度重視，加強領導

各班級要認真開展“小手拉在手，共建生態校、生態市”系列活動，服務青少年成長，推進生態文明創建的重大舉措，精心組織，把活動開展好。將評選先進班級、個人，並向縣組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環保小衞士”、環保小論文優秀獎。

2、結合實際，精心組織各年段、各班要根據本年段、本班的實際創造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程當中，各年段、各班要做好學生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。

3、廣泛動員，注重宣傳

在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發揮學校、家庭、社會等教育機構的重要作用，為活動開展提供有力保障，同時做好活動宣傳報道工作，為活動開展營造良好的氛圍。