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國小六年級畢業詩朗誦稿新版多篇

國小六年級畢業詩朗誦稿新版多篇

國小六年級畢業詩朗誦稿新版多篇

畢業詩朗誦 篇一

師:三年前,你心繫夢想來到這片沃土,稚嫩的臉龐,滿是憧憬;明亮的眼神,滿是渴望

生:三年前,我懷揣憧憬泊在這個港灣,帶着年少的懵懂,帶着青春的理想,

師:勤奮熱情演繹着你飛揚的青春,三年光陰有你沙沙筆響中無畏的奮鬥,有你泰山崩於前而色不變的從容淡定,有你自信人生兩百年,會當水擊三千里的壯志豪情。遨遊學海,攀登書山。你用飽滿的精神將各種知識疊加。

生:智慧真誠編織了我斑斕的生活。三年光陰有你披星戴月的辛勤耕耘,有你桃李不言下自成蹊的言傳身教,有你細膩如金,温暖如春的親切教誨。春蠶吐絲,蠟炬成灰。你用燦爛的微笑將每塊心田滋潤

師:就在那個春天,你成了學習的主人,成了展講的主角,我美好的夢想不再虛幻,我的果實在望眼欲穿的期盼中成熟,您讓我帶着巨大的成就感,走向金黃的秋天。

生:就在那個春天,黑板成了我們的陣地,課堂成了我們的舞台,我躁動的心靈不再迷惘,我的青春在四季的風中歌唱。您讓我帶着青春的夢想,走向火紅的夏天。

師:花開花又落,你我一同把生活欣賞,真誠與智慧將你我相連,我們彼此激勵共同進步,

生:秋去春又來,你我一同為生命化粧,友誼與知識將你我相系,我們彼此欣賞共同拼搏,

師:是誰晨誦早起驚落了花間朝露?是誰壯志凌雲問鼎蒼穹?是你呀,我的孩子

生:是誰輔導晚歸身披着滿天星光是誰廓清迷霧指點迷津?是你呀,我的老師

師:是誰和我共同欣賞春花秋月的魅力,書寫生命的方程式,是你呀,我的孩子

生:是誰和我共同在生活的旋律中吟唱希望,在人生的的畫卷上描繪絢麗。是你呀,我的老師

師:當離別的鐘聲響起,那一抹初夏的陽光,斜斜地照進來,你的身影如帆,在我的心海里徜徉

生:當熟悉的鈴聲響起,那一扇向北開啟的小窗,搖曳着茂盛的白楊,我的思緒如風,久久飄蕩

師:我怕見少了你們身影的校園,怕我閒下來的深深的失落。

生:我怕想沒了你們陪伴的日子,怕我有對你太多的眷戀。

師:讓我們手牽着手,用最樸實的方式,銘記三年氤氲的無限真情,説一聲珍重,

生:讓我們心連心,用最簡單的話語,説盡三年積澱的厚重感激,説一聲謝謝,

齊)昨天相逢如詩,今天離別如歌。明天我揹負你期許的目光。

師:明天我目送你揚帆遠航

珍重啊,孩子

生:謝謝了,老師

師:再見了,我的孩子

生:再見了,我的老師

齊)再見了,我的朋友們

畢業典禮配樂詩朗誦

——師生頌(師生互贊)(配樂:阿爾罕布拉宮的回憶)

師:三年前,你心繫夢想來到這片沃土,明亮的眼神,滿是渴望

生:三年前,我懷揣憧憬泊在這個港灣,帶着年少的懵懂

師:我怕見少了你們身影的校園,

生:我怕想沒了你們陪伴的日子,

齊)怕我對你有太多的眷戀。

齊)相逢如詩,離別如歌。

生:明天我揹負你期許的目光

師:明天我目送你揚帆遠航珍重啊,孩子

畢業詩朗誦 篇二

不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,

不是為了讓你的雙脣再一次顫抖,

今天,我們站在這裏,

站在高中畢業的'門檻上,

站在紅柱青瓦、古色古香的樓前

一同回首三年的温馨時光,

一同開啟我們的心靈之旅。

還記得嗎?

當清晨的優美音樂驚醒夢中的校園,

當第一縷陽光温暖了你燦爛的笑臉。

還記得嗎?

當你們第一次踏進王府蒙中的校門,

我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。

我看到温婉羞澀的你,從葉的寧靜中走來,

我看到多愁善感的你,從花的芬芳中走來;

我看到真誠樸實的你,從校園甬道中走來,

我看到飛揚灑脱的你,從操場上走來。

一千多個不同的日夜,沒有哪天可以模糊,

二百多個你的樣子,沒有哪一個可以省略。

你是我博大的園林裏一抹希望的綠色,

你是我温暖的河流中一葉乘風破浪的白帆。

你是我堅實的軀幹上一樹爛漫的紅葉,

你是我浩瀚的長空中一片純淨的藍天。

你一聲熱切的問好,讓我自豪驕傲,

你一個親近的眼神,讓我倍感春天的温暖。

你一個美麗的微笑,讓我信心百倍,

你一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講壇。

有一種激情,叫指點江山;

有一種承諾,叫同舟共濟;

有一種幸福,叫如飲甘醇;

有一種友誼,叫心手相牽。

畢業詩朗誦 篇三

(合)老師,老師,我的好老師,

讓我再和您説句悄悄話——

(領誦)親愛的老師,我想對你們説——

三年來,您給了我許多關愛

生病時,您對我問寒問暖,

睡覺時,您陪伴在旁邊,還講故事給我們聽,

上課時,您教給我們許多知識和本領。

從前,我是一個什麼也不懂的小娃娃,

現在,我是一個有知識、懂禮貌、守規則的好孩子。

親愛的老師,我從心裏感謝您!

(合)老師,老師,我的好老師,

讓我輕輕的叫一聲老師媽媽。

我是您攙扶着長大的“醜小鴨”,

我是您夢中開放的“七色花”。

您用淚水送走了您淘氣的娃娃,

我用小手做一個娃娃給您留下。

它和我一樣的眉毛、一樣的嘴巴,

每天都給老師媽媽説句悄悄話。

(領誦)親愛的老師,我想對你們説——

謝謝你們對我的培養,讓我健康快樂地成長,

以前,我也常常讓你們擔心,惹你們生氣,

現在我已經長大了,要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的國小生,

放心吧我的老師媽媽,我愛你們,我是你們永遠的驕傲。

(合)再見了,我的老師媽媽,

也許,我會走的很遠很遠,遠在天涯,

也忘不了幼兒園的家。

放心吧,我的老師媽媽,

將來,我會長的很高很大,再高再大,

也是您培養的娃娃。

每年每年的夏天,

我都要回來,

回到我小時侯温暖的家,

再見吧,老師,再見吧,老師

以後我一定來看您,向您報告我的學習成績。

畢業詩朗誦 篇四

A燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的嚮往;

B小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;

C稻穀飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;

D春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

合:老師啊,母校

我們就要離開您

收起往日的嬉戲

我們靜靜地

走過校園的每一個角落

走過我們生活了六年的地方

A你看,那陽光明媚的教室

多少次聆聽我們,書聲朗朗

B你看,那沉默無語的黑板

多少次書寫我們,知識祕方

C你看,那寬闊平坦的操場

多少次留下我們,笑聲飄蕩

D你看,那清脆悦耳的鈴聲

多少次提醒我們,珍惜時光

(合)母校啊

讓我怎樣感謝您

A老師,我們就要畢業了

六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過

我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影

老師,我們一起去打球吧

老師,我的手抄報做好啦

老師,我的作文又發表啦

還記得考試時您焦急的目光嗎?

那是我們奮勇爭先的動力啊

還記得看到比賽勝利了嗎?

您和我們一起歡呼雀躍

那一刻,我分明看到您眼中激動的淚花

合:老師啊,

我們該怎樣感謝您

B老師,我們就要畢業了

六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過

怎能忘,進步時,您為我們頒發獎品

怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖

怎能忘,犯錯時,您一句句細心叮嚀

無論何時,有您就有了我們的歡笑

看着我們一天天懂事了

您的臉上綻放出最欣慰的笑容

您的心啊,時刻都在為我們跳動

合:老師啊,

我們該怎樣感謝您

C老師,我們就要畢業了

六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落

曾幾何時

老師,我的衣服破了

老師,我的辮子鬆了

老師,我的水灑了

老師,爸爸媽媽又吵架了

老師……老師……老師……

是啊!有什麼能難得倒您呢?

誰的思想長草了,您就是除草的園丁

誰的心理受傷了,您就是療傷的醫生

老師啊

真難為您

用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調的集體

真難為您

用温情的心包容了這樣一羣慢慢長大的孩子

合:老師啊,

我們該怎樣感謝您

D老師,我們就要畢業了

六年啦,六年的風雨在我們腦海靜靜閃過

老師,您喝口水吧,為我們您多少次累啞了嗓子

老師,您放下筆吧,為我們您多少次累壞了眼睛

老師啊老師,請您好好休息一下吧

您的孩子已經長大

不會忘記

您在每一道溝坎邊扶我們前行

不會忘記,您用並不偉岸的肩膀

托起我們人生的風景

還記得

語文課上,您百問不厭耐心講解

那是我們登高的基石啊

一點點微小的成功

都贏來您熱淚涔涔

從步履輕盈到年華老去

您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上

合:老師啊,

我們該怎樣感謝您

A為什麼再多的回憶

也道不盡我們彼此的依戀

B為什麼再多的祝福

也説不盡我們對母校的眷戀

C為什麼再誠摯的語言

也訴不盡我們深深的思念

D這一切的一切

彷彿剛剛開始

似乎就在昨天

可轉眼

我們就要互説再見

AC再見了,母校

是您給了我花樣的年華

BD再見了,老師

是您給了我生命的滋養

AC謝謝您,母校

BD謝謝您,老師

ABCD讓我們向您——

致以最崇高的隊禮—— (敬禮—禮畢)

ABCD願我們的母校

合:繁花似錦

根深葉茂

從成功走向燦爛

從燦爛走向輝煌!

畢業詩朗誦 篇五

七月,註定是一場離別

飲下這杯酒,聽聽我的歌

陽關三疊難分難捨

遄行,遄行,長途日夜

人生役此身。歷苦辛,歷苦辛

宴席終有散,苦辛宜自珍

傷情怯,強歡樂

將畢業,不知何時再相見

我的大學。你挪移時空

登上輪船,飛機,和火車

消失在過去的青葱歲月

飲下這杯酒,空出杯底

裝滿天涯,裝滿離別

孤帆遠影碧空盡

唯見揮手難平歇

飲下這杯酒,情意用酒説

別了,餐廳,圖書館

別了,我的教室,我的宿舍

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