國小生安全教育制度_國小生安全教育制度（通用多篇）

安全教育制度 篇一

學生的安全將有利於學校的教育教學秩序，為了提高學生的安全意識，故制定如下制度：

1學生每學期如)交通法規等安全意識的專題教育。

2年級組長、班主任老師隨時對學生進行安全教育。

3學生上下學要嚴格遵守交通法規，不得了相互追逐、嬉吵，不得單手或雙脱手騎車。

4校園內嚴禁騎車。

5課餘時間嚴禁學生做帶有危險性的遊戲、活動以及嬉吵。學校的敦職員工發現後要及時勸阻學生。

6體育課、活動課及衞生勞動，教師要注意學生的安全，發現問題要及時處理。

7學校對水電要專人負責。如有開關等電器損壞要及時報告總務處修理，嚴禁學生私自撥弄，避免發生意外。

日學校要隨時對體育設施等進行安全柱壹，做好防範工作。

9寒暑假學校組成領導小組，做好學生寒暑假期間的安全工作。

第二章安全教育

第五條學校應將對學生進行安全教育作為一項經常性工作，列入學校工作的重要議事日程，加強領導（詳見附件）。學校各部門和有關羣眾團體或組織要相互配合，積極開展安全教育普及安全知識，增強學生的安全意識和法制觀念，提高防範能力。

第六條學生安全教育應根據不同層次和不同專業及青年學生的特點，從學生入學到畢業在各種教學活動和日常生活中，特別是節假日前適時進行，並善於利用發生的安全事故教育學生防患於未然。

學校應根據環境、季節及有關規定進行防盜、防特、防火、防病、防事故等方面的教育，並使之經常化、制度化。

第七條對學生進行安全教育必須注重心理疏導，加強思想政治工作，教育學生注意保持健康的心理狀態，幫助學生克服因各種原因造成的心理障礙，把事故消除在萌芽狀態。

學校安全教育培訓制度 篇二

學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革、發展、穩定的大局。根據上級教育行政部門有關安全教育意見與精神，結合本校實際，特制訂安全教育制度如下：

一、安全教育領導機構

成立安全教育工作領導小組，全面領導學校安全教育工作，解決安全教育工作中存在的問題。

組長：趙禎

副組長：林大雙

成員：李濤何小紅馮學林賀珏清王建茹謝華瓊胡波

二、安全教育的主要內容

安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衞生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內活動安全知識教育、校外活動安全教育、良好行為習慣的養成教育、生活中各類安全常識教育等。尤其要對學生進行交通安全、樓道安全、防火安全，緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的'教育。

三、安全教育主要形式

1、教師會。利用例會、教師安全專題會、暑期教師會進行安全教育和安全知識、技能培訓。

2、學校集會。一般每月組織召開一次全校學生集會，總結本月安全工作，安排下月安全注意事項。

3、專題報告會。邀請有關部門來校作專題安全知識報告。

4、班會。各班利用班會，結合本班實際，開展經常性安全教育。

5、板報、圖片展覽、安全教育光盤等多種形式，增強學生安全意識和安全防護技能。

6、體育課、綜合實踐活動課、理化生實驗課。課前有關教師必須進行必要的安全注意事項教育。

四、安全教育職責

（一）團隊工作職責

1、利用櫥窗、板報、教師會等多種形式對師生進行安全教育。

2、加強教師職業道德教育，依法執教，熱愛學生，面向全體，不體罰和變相體罰學生。

3、進行學生良好行為習慣的養成教育。

4、學生離校及時播放安全提示。

5、每學期做一次交通安全、法制等教育報告。

6、每學期舉辦一次法制、安全教育圖片展覽。

7、每學期舉行一次交通法規、法律常識、消防知識、安全知識為內容的知識競賽或講座。

8、每學期組織觀看一次安全知識教育錄像片。

9、定期指導或召開安全教育專題班會、團會。

（二）教務處職責

1、有計劃地組織開展課堂教學滲透安全教育。

2、教育教師遵循教育規律，遵紀守法，依法執教，不體罰和變相體罰學生。

3、教育教師注意實驗課、室外課的規範操作和安全管理。

（三）班主任職責

1、班主任是班級安全管理的直接責任人。要充分利用班會活動等不失時機地加強對學生的安全教育、法制教育、心理健康教育，培養學生的安全意識和自救、自護能力，並詳盡記錄。做到常抓不懈，警鐘長鳴。

2、每週班會，要及時總結上週安全工作，指出存在問題，對今後安全注意事項提出明確要求。把安全教育作為班會的重要內容之一。

3、每學期開學、放假、集會、實踐活動前都要對學生進行全面細緻的安全教育工作。

（四）教職工職責

1、平時和在課堂教學中滲透安全教育，提高學生安全意識，培養學生自我保護能力。

2、利用綜合實踐活動課對學生進行安全知識教育，訓練安全防護技能。

安全教育管理制度 篇三

一、各班主任每週進行一次安全教育活動，要求有教案 、有記錄、各班級必須有安全計劃、安全管理制度並與學生家長簽定安全責任協議書，學生上課情況登記表對學生每天的上課情況進行統計，發現問題並及時與家長聯繫。如學生沒有到學校而班主任又沒有及時做好記錄和通知家長的，出現安全事故由班主任負全部責任。

二、學校教師輪流值周，認真做好相關問題的記載 ，每個星期一課間發表旗下講話，對存在的問題及時反饋。

三、上課教師必須按時上下課，維護好課堂紀律。必須做到每節課都有老師在。如在上課上課時間出現安全事故的，由該任課教師負全部責任。

四、上課教師必須在開始上課之前清點學生到位情況，如有學生沒有到的及時通知班主任由班主任聯繫學生，如果學生沒有上課但任課教師又沒有通知班主任的，出現安全事故由任課教師負全部責任。

五、教師不能隨意利用課餘時間要求學生補課，如果因為不可而導致學生出現安全事故的，由該教師負全部責任。

六、放學後教師不能把學生留在學校，如果留在學校發生安全事故由該教師負全部責任。

七、上課時間教師不能隨意離開教室，在誰的課堂上發生安全事故，由該教師負全部責任。

八、教師不能隨便帶學生外出遊玩，如果因為外出而導致的安全事故，由該教師負全部責任。

九、教師不能隨意體罰學生或變項體罰學生，把學生趕出教室等……導致的安全事故由該教師負全部責任。

十、一切由於教師的失職而產生的`安全事故，由該當事人負全部責任。要求各位老師各負其責，認真落實。發生事故根據有關規定追究相責任。

安全教育制度 篇四

一、成立交通安全村宣傳教育工作組，負責全村村民及在校學生的交通安全宣傳教育工作。

二、每學期交通安全村宣教組應深入學校進行安全教育，教育形式：

1、展板進學校；

2、分班級（或年級）給學生上交通安全課。

三、每季度對村民進行一次交通安全教育，教育形式：

1、分村民組通過村民大會以會代訓；

2、宣傳車流動宣傳；

3、有線電視字幕宣傳、定期更換宣傳欄內容並保證標語的整潔、清晰。

四、做好各種宣教資料的整理歸檔工作。

五、積極做好各管理組及其他成員之間的交通安全協調工作。

安全教育制度 篇五

為搞好我校安全教育工作，根據“安全第一，預防為主”“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的原則，結合我校實際，特制定本制度。

一、常規安全教育。

每週一利用晨會時間開設安全教育課，對學生進行交通、防火、防盜、防觸電、防溺水、防暴力等安全教育，提高學生的自我防範意識。平時應做到安全教育天天講，學生傷害時時防。

二、專題安全教育。

定期開展安全專題教育，利用校園廣播、牆報、板報、學習園地等進行全方位的安全教育；召開集會，由學校領導或聘請交通、公安等部門工作人員做加強安全工作專題報告。

三、應急安全教育。

如遇暴雨、颶風、冰雹等惡劣天氣或其他突發事件，應及時加強安全教育，提高學生的自我防範能力。

四、家長安全教育。

召開學生家長會，向家長宣傳安全工作的重要性，彙報班級、學校的安全工作情況，要求家長切實配合學校做好安全教育工作。

五、本校安全工作領導小組負責全校安全教育工作，安全工作領導小組應把安全教育工作擺上重要議程，與學校的其他工作同部署、同檢查、同評比，同落實。

安全教育制度 篇六

第1條 入廠教育：

l、凡新入廠的職工（包括臨時工）必須接受三級（公司、項目、班組）安全教育。

2、凡入廠三天以上外包工及其他人員均由分公司負責按一級安全教育內容進行教育。

3、公司級安全教育由安全部負責組織和教育。

（1）安全防護常識、防塵、防噪聲、墜落、物體打擊等安全知識教育及防護器材的使用，時間為2課時；

(2滅火知識教育及滅火器材使用，時間為2課時；

（3）關於國家安全生產方針、政策和《安全生產管理制度》、生產特點、典型事故教訓等的教育，時間為2課時。 凡經公司級安全教育並考試合格者，必須到項目接受二、三級安全教育。

4、項目級安全教育由項目主管生產的副經理負責組織，項目安全員進行教育，教育內容：項目生產特點、安全技術規程和安全生產規章制度、事故教訓、注意事項及要求等，時間為36課時。

5、班組安全教育，由班組長負責組織，班組安全員進行教育，教育內容：崗位安全操作法、事故案例及預防事故措施，安全裝置及器具、個人防護用品使用方法等，時間為24課時。

6、公司內部工作調動、崗位變動及脱離崗位六個月以上返回崗位者，要進行項目、班組級安全教育，項目內部崗位變動，應進行班組安全教育。

7、經三級安全教育合格、建立安全教育檔案後，憑《安全教育合格證》領取勞動保護用品，方可進入生產崗位。

第2條 特殊工種教育：

1、從事電氣、腳手架、焊接、起重、現場機動車輛駕駛、等特殊工作人員，必須由各主管部門組織進行專業安全技術教育，並經考試合格取得作業證後，方可作業。 2、對特殊工種人員，安全部門按規定年限進行培訓複試，以專業安全技術和災害事故案例為主要內容進行教育。 3、在新技術、新設備使用前，要按新的安全操作規程，對有關人員進行安全技術教育，考試合格後方可上崗操作。 4、發生重大事故和惡性未遂事故後，主管部門要組織有關人員進行事故現場教育，吸取經驗教訓。

第3條 日常教育：

1、各級領導應對職工進行經常性的安全教育，以增強

職工的安全意識和法制觀念，做到遵章守紀，確保安全生產。

2、安全部應利用廣播、宣傳黑板報、事故現場會等多種形式，廣泛地對職工進行安全教育。

3、公司定期組織開展安全活動。

4、生產設備檢修前，安全管理部門應配合有關單位進行停工、檢修和開工前的安全教育，確保安全。

5、對重大危險性作業，在作業前，施工管理部門和安全部必須對施工人員進行安全教育，否則不得作業。

第4條 安全技術考核：

l、安全部每年組織一次安全技術考核，考核成績予以公佈，並記入職工安全作業證。

2、管理人員、工程技術人員安全技術考核，由主管部門和安全部負責組織進行。

3、工人安全技術考核由班組長負責組織，班組安全員具體執行。

4、凡未經安全技術考核，卻取得安全操作證者，一律不準獨立上崗操作，否則，造成事故要追究有關人員的責任。

×××××××××公司

安全教育管理制度 篇七

一、新員工上崗安全教育

1、新員工包括：新進廠員工、進廠實習員工；

2、新員工必須經過三級安全教育，否則不準上崗；

二、轉崗人員安全教育

1、工段之間的轉崗進行班組級安全教育，內容同新職工上崗教育相應內容；

2、轉崗為特種工種的，按特種工種上崗要求教育規定執行。

三、重新上崗安全教育

離開工作崗位6個月以上，重新上崗應進行班組安全教育，並做記錄；教育內容同三級教育相應部分。

四、特種作業人員安全教育

1、特種作業人員包括：電工、行車工、叉車工；

2、特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全技術培訓，取得特種作業操作資格證書，方可獨立上崗操作，並定期參加複審；

3、從事特種作業人員必須具備以下條件方可進行培訓：年滿18週歲；身體健康，無妨礙從事相應工種作業的疾病和生理缺陷；國中以上文化程度，經過一定時間的相應工種的技術理論和實際操作培訓，並經公司有關部門技能鑑定合格的。

五、相關管理人員安全教育

1、廠長、工段長、班組長上崗一年內經過安全管理知識培訓；

2、安全管理人員應進行相關的專業培訓，取得資格。

六、日常安全教育

各班組每週至少一次進行安全教育，並開展宣傳活動；

七、違章、事故教育

1、對於在日常檢查中出現的違章者，工段負責對其進行安全教育。教育內容為崗位安全規程和安全管理制度；並做好記錄；

2、對於因違章造成事故者，要對其進行廠級和班組級教育，教育內容為規章制度，崗位安全操作規程，事故案例。