校園廣播站經典廣播稿（合集12篇）

本站小編為你精心整理了12篇《校園廣播站經典廣播稿》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《校園廣播站經典廣播稿》相關的範文。

篇1：校園廣播站廣播稿

(音樂響)

一、開場白

甲：老師們。

乙：同學們。

合：大家中午好。

甲：隨着歡快的音樂，三家子中心國小紅領巾廣播又和大家見面啦!

乙：我是主持人( )。

甲：我是主持人( )。

乙：今天我們為您安排的欄目有：新聞直通車、名人名事園、書香校園和英語角。

二、新聞直通車

甲：時事縱橫

乙：縱橫天下

甲：秀才不出門

乙：便曉天下事

甲：接下來請關注《新聞直通車》

乙：

(音樂)

三、名人名事園

甲：名人名事園，大家同學習。今天我們要為大家講述的故事是《小比爾。蓋茨的“電腦夢”》。

比爾・蓋茨從小就是個“電腦迷”。他1955年10月28日生於美國西北部華盛頓州的西雅圖，小時候就開朗活潑，是一個精力充沛的孩子。不論什麼時候，他都在搖籃裏來回晃動。等長大些又花許多時間騎彈簧木馬。後來，他把這種搖擺習慣帶入成年時期，也帶入了微軟公司，搖動了整個世界。

比爾・蓋茨在中學時酷愛數學和計算機。保羅・艾倫是他最好的校友，兩人經常在湖濱中學的電腦上玩三連棋的遊戲。那時候的電腦就是一台pdp8型的小型機，學生們可以在一些相連的終端上，通過紙帶打字機玩遊戲，也能編一些諸如排座位之類的小軟件，小比爾・蓋茨玩起來得心應手。

1972年的一個夏天，年齡比他大3歲的保羅拿來一本《電子學》的雜誌，指着一篇只有10個自然段的文章，對比爾説，有一家新成立的叫英特爾的公司推出一種叫8008的微處理器芯片。兩人不久就弄到芯片，擺弄出一台機器，可以分析城市交通監視器上的信息，他們就想成立一家命名為“交通數據公司”的公司。1973年，比爾上了哈佛大學，保羅則在波士頓一家叫“甜井”的電腦公司找到一份編程的工作。兩個夥伴經常會面，探討電腦的事情。

如蘋果砸出牛頓的靈感一樣，個人電腦突入比爾的腦海也有一個外在的啟蒙者。這就是1975年1月份的《大眾電子學》雜誌，封面上altair8080型計算機的圖片一下子點燃了比爾・蓋茨的電腦夢。他和他的好朋友保羅在哈佛阿肯計算機中心沒日沒夜地幹了8周，為它配上basic語言，開闢了pc軟件業的新路，奠定了軟件標準化生產的基礎。

如今，微軟已成為業內的“帝國”，而這與比爾・蓋茨小時候的“電腦夢”是不無關係的。

(音樂)

四、書香校園

乙：我們喜歡閲讀，喜歡溢滿書香的校園，我們浸潤在經典文章裏。

甲：下面讓我們一起步入書香校園欄目。

乙：這次我們欣賞的文章題目是《我的特殊朋友――電腦》。作者：沈迪宇

我有一個特殊的“朋友”，那就是電腦。他有一個方方正正的“腦袋”――顯示器，一個長方形的“身體”――主機，和一對“大耳朵”――音響。

我的朋友幫我的忙可多啦!我每天放學回家的第一件事就是把它打開，播放我喜歡的MP3，在輕柔、悠揚的音樂聲中，我愉快地做着作業，一天的疲勞也在不知不覺中消失了;每當老師佈置我們查找與上課內容相近的課外知識時，在電腦的幫助下，我用搜索引擎方便快捷地查找資料，結果每次我找的課外資料都最多最準確，經常得到老師的表揚;今年暑假，我在電腦的幫助下，我製作了電腦繪畫、電子報刊，通過網絡參加了“中國小生電腦製作競賽活動”，網絡讓我體驗了現代休閒的新鮮、刺激，鍛鍊了我的意志，增強了我的自信心，提高了我手指的靈活度;最近，我又迷上了放電影。我在網上下載最新的大片，再用媽媽帶回來的投影機投在牆上，在我的策劃下，國慶黃金週期間，全家幾乎每天都能看一場“家庭影院”。

電腦還有很多很多的用處呢!如：網上購物、網上閲讀……，在現代生活、學習、娛樂中，我們越來越離不開這個好朋友了。

(音樂)

五、英語角

甲：英語千千萬，English Corner教你學。

首先讓我們來複習一下上週我們學的內容。同學們，你們還記得“晚安!”怎麼説嗎?

對!是Good night!(2遍)

今天我們學習“你好!”請同學們和我一起説：“Hello!你好!”(3遍)

(音樂)

六、結束

甲：乘着歌聲的翅膀，我們就要和大家説再見了。

乙：紅領巾廣播陪伴你左右，這裏有你的心聲，這裏有你的足跡，這裏有你的關懷。我們相約在下週三再見。

(音樂)

篇2：校園廣播站廣播稿

(1)當您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出選擇的時候;當你搖着一曳小舟駛入漫無邊際的大海，找不準方向的時候;當你在月下漫步，孤獨無助的時候，請寫一封信給我們，無論您是極為活潑開朗的外向型性格，還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼着您的稿件和傾訴,我們並不介意你隱姓埋名，我們只希望，希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站，把我當成你們最貼心的朋友。

(2)人生如白駒過隙。昨天路過曾經就讀的國小，突然間覺得時間過的好快，那個撫育我成長的母校卻在欄杆的阻隔下變得那麼的遙遠。體育老師出現在我模糊的視線中――模糊的身影，模糊的記憶。曾經那麼熟悉的一切，此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也，天上人間”，時過境遷，一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河，河水清澈見底，冰涼晶透。我喜歡拉着好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中，去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水，因為它的透明和清澈，所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈，最終匯成一條河流，一起去分享這一段快樂美好的時光。

(3)每個人都擁有自己豐富的內心世界，正所謂“人生不如意，十之八九”，遠離親人和家鄉踏上求學之路，我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜<虞美人>中寫的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的無奈、淒涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調節情緒、展現學子的青春風采為主要內容，我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣裏，始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友，非常樂意與大家一起互動和交流。

(4)你，讓我懂得了友誼;你，讓我懂得了感恩;你，讓我得到了愛。漫步在校園中，歡聲笑語聲聲響，書聲琅琅震乾坤。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人，天天一起生活，一起學習。我們沉靜在老師的關愛中，同學們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好夥伴!這綠，真讓人心醉呀!那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹!很開心又可以坐在這裏通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播並非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。

篇3：校園廣播站廣播稿

校園廣播站廣播稿2500字

稿

甲：在這心靈的廣場上旋律追逐，在這碧藍的心湖裏歌聲悠悠起伏，優美的旋律在耳邊迴盪，歡迎收聽紅領巾廣播站，今天是20XX年4月1日星期三，我是來自班的 。 乙：採擷校園新風，報道校園新聞，捕捉校園新氣象，追蹤校園熱點。今天我們將為大家播送一期“清明節專題教育”。

甲：我國傳統的清明節大約始於周代，已有2500多年的歷史。清明最開始是一個表徵物候的節氣，它在春分後半個月，此時春色已濃，陽光明媚，楊柳垂絲，綠草如茵。由於氣温漸漸升高，正好是農耕農忙的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”“植樹造林，莫過清明”“清明斷雪，穀雨斷霜”的農諺。清明節後雨水增多，大地呈現春和景明之象。這一時節萬物“吐故納新”，無論是大自然中的植被，還是與自然共處的人體，都在此時換去冬天的污濁，迎來春天的氣息。

乙：古有清明前一天為“寒食節”之説，相傳起於春秋時期晉文公悼念介子推“割股充飢”一事，後逐漸清明寒食合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節，宋後移到清明。傳説中“寒食節”的起源地就在山西中部介休，介休一名的來歷即是為紀念介子推“割股充飢”而不圖為報，最終在此被大火燒山而亡，綿山也因此又稱“介山”。

甲：相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間， 重耳受盡了屈辱。原來跟着他一道出奔的臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨着他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年後，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。

乙：他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶着老母親躲到深山裏去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳採納了這個建議，結果適得其反，把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常後悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯，定為“寒食節”。第二年，重耳領羣臣去深山祭奠，發現柳樹復活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節”禁火，在“清明節”插柳，代代相傳，成為了清明節一個習俗。

甲：相傳清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家會參加一些體育活動來鍛鍊身體，因此這個節日既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，也有踏青遊玩的歡笑聲。如踏青、植樹，還有盪鞦韆、插柳，放風箏等習俗活動。

乙：楊柳樹有強大的生命力，俗話説：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪裏，活到哪裏，年年插柳，處處成陰。受佛教的影響，人們認為柳條可以驅鬼，觀世音以柳枝沾水濟度眾生，就是這個意思。

甲：放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據説這樣能除病消災，給自己帶來好運。

乙：清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”，其習俗由來已久。掃墓在秦朝以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦朝以後的事。到唐朝才開始盛行。清明掃墓不僅是一個祭祀祖先的節日，也是一個緬懷為保衞我們的祖國，捍衞祖國尊嚴而獻出自己生命的革命先烈英靈的日子。青山處處埋忠骨，何須馬革裹屍還。我們是時代的幸運兒，應該懂得生活的'來之不易，更應該懂得肩負起責任和使命。縱使他們的生命消逝，更應該銘記歷史，繼承遺志，發憤圖強。

甲：書是無窮的寶藏，添加豐富的知識；書，是快樂的天堂，讓我忘記所有的憂傷；書是冬日裏的陽光，帶給我春的温暖；書是沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。今天文海拾貝的欄目為大家推薦黃培佳的優秀兒童小説《我要做好孩子》

乙：故事裏的主人公金玲是一個讀六年級的學生，她是一個成績中等，但機敏、善 良、正直的女孩子。她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力，併為保留心中那份天真、純潔，併為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師作了許多“抗爭”。最後，她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場……

甲：金玲的語文成績還可以，尤其在回答一些難度較高、需要課外閲讀知識做補充的題目上，他總能出奇制勝。作文碰到對胃口的題目，他激情奮勇時，能寫的酐暢淋漓妙語連珠，令老師擊掌讚歎。可他特別粗心，錯別字多的離奇。

乙：金玲很善良很懂事，會為老師和父母着想，學習之餘他會關心他們的身體，體諒 他們的辛苦儘量不讓他們擔心，瞭解他們的喜怒哀樂，為班級和家裏做一些力所 能及的事，關愛身邊的每一個人。 那麼好孩子的標準到底是什麼呢？應該怎麼做呢？那麼，就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事裏吧！同學們，快快行動起來，投入到讀書中來吧，在讀書中獲取知識，吸收營養，讓我們快樂地閲讀，在讀書中幸福成長！

甲：把悲傷與人分享，悲傷就會減半；把快樂與人分享，快樂就會加倍，《哈哈鏡》與您一起分享快樂。

乙：在宣傳喪葬移風易俗活動中，某電視台現場採訪死者之妻：“你打算採用海葬嗎？”

此婦連連搖頭，説：“不行，他不會游泳。

甲：有一外鄉青年，去東北某城市出差；向一位當地人打聽這兒的可住宿的賓館有多少， 東北人回答説：賊多，賊多！嚇這個年青人連連後退，趕緊地離開這裏。 乙：有一個人到音像書店買磁帶，售貨員問他要輕音樂否，他説：輕重都行，我是開車來 的。

甲：每一首歌都像一隻紙船，承載着一個動人心絃的故事。開心過後午間音樂盒給大家帶來一首《》送給大家。

乙：心情的旅途猶如一條還未開闢的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。很高興能伴隨大家度過一段温暖的午間時光，老師們，同學們，這次的圓夢廣播站就到此結束了，下星期再見！

篇4：校園廣播站廣播稿

（播放背景音樂——lt；校園的早晨gt；）

A：採擷一縷陽光，編織多彩童年

B：放飛童年夢想，播灑希望明天

合：七——彩——童——音。

A：敬愛的老師，

B：親愛的同學們：

合：早上好！

A：我是主持人（）

B：我是主持人（）

A：本期節目為您這樣安排：首先是《校園直通車》，然後是《知識百寶箱》。

B：關注校園動態，盤點校園生活。首先，讓我們一起走進《校園直通車》。

A：4月6日，我校第二屆科技節隆重開幕。本次科技節的主題為“動力無處不在，科技創造夢想”，時間將持續一個月，活動期間將安排學生科技對抗賽、聽專家科普報告、風箏比賽等活動，全校學生將分別參加科技節中的相關活動。

B：在開幕儀式上，張校長還向科技專家李繼高工程師頒發了“科技輔導員”聘書。李工程師在隨後的講話中勉勵同學們勤奮學習、開拓創新、認真實踐，爭取早日成為祖國的建設者和接班人。

A：“用心傳遞，側耳傾聽”，《知識百寶箱》助你八面玲瓏！

B：同學們，你們知道今天——也就是4月7日是什麼日子嗎？對，就是“世界衞生日”。

A：確定世界衞生日的宗旨是希望引起世界各國對衞生問題的重視，並動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衞生狀況，提高人類健康水平。世界衞生日期間，包括中國在內的世界衞生組織各會員國都舉行慶祝活動，推廣和普及有關健康知識，提高人民健康水平。

B：今年“世界衞生日”的主題口號是：“城市化與健康”。選擇這一主題是因為我們意識到城市化對全球公共衞生和個人健康所造成的影響。

A：對於我們國小生來説，講究衞生、保護環境顯得尤為重要。只有講究衞生，才能有優美的`環境，才能有健康的生活。講究衞生是我們搞好學習、工作的出發點，也是我們健康生存的基礎。

B：可是，我們卻常常發現有些人隨地吐痰，隨手扔垃圾，隨意踐踏綠化帶，更有甚者對樹木濫砍濫伐，不加節制地對地球資源進行開採、利用……使得地球再也無法忍受人類對他的摧殘，他開始抗議，他在向人類吶喊！

A：同學們，你們也許還不知道吧，目前，我國雲南、廣西、重慶等省市正面臨着嚴重的旱災。這場少見的世紀大旱使農作物受災面積近500萬公頃，其中40萬公頃良田顆粒無收，2000萬同胞面臨無水可飲的絕境。這或許就是大自然給予我們人類的一次警告。

B：地球是我們大家共同的家園，愛護環境，人人有責。只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那麼我們得到的不僅是視覺的享受，更是精神上的滿足。美好的環境會令你微笑着面對每一天，我們的生活會變得更加多姿多彩。

A：當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，想一想如果你丟到地上的後果——會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩？其實“文明只差一點點”，只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的讚賞和欽佩的目光，於人於己都有益處，你會為自己的行為感到驕傲，你會有美好的心情度過快樂的一天。

B：因此，在世界衞生日來臨之際，我藉此機會呼籲大家：愛護環境，從我做起。無論是在美麗的校園，還是在大街小巷，都不踐踏草坪，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，並能隨手拾起身邊的廢紙雜物，用自己的行動去創造一個温馨舒適的生活環境。

A：我相信，如果我們每個人都做到的話，我們的藍天依舊明亮，我們的綠草依舊光鮮，我們的校園依舊美麗！

B：節目最後友情提醒：四月初，學校少先隊大隊部將在同學中，開展雛鷹爭章之“優秀小隊員”評選活動。

A：評選要求：

1、知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮的含義，隊的領導者和隊的作風。

2、會讀入隊誓詞，會戴紅領巾，會敬標準的隊禮，會唱隊歌，會呼號。

3、平時能以少先隊員的標準嚴格要求自己，是同學們學習的好榜樣。

同學們，你們準備好了嗎？趕快行動起來吧！

B：本次播音到此結束，感謝大家的收聽，咱們下週三再見。

A：下面時間，請各班組織開展以“光榮啊，少先隊！”為主題的少先隊知識禮儀學習活動。

篇5：校園廣播站廣播稿

甲：點擊班隊生活，感受校園精彩；

乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。

合：七——彩——童——音。

甲：在這熟悉而又温暖的音樂聲中，我們“快嘴巴”廣播站又和您見面了。乙：各位老師同學們大家早上好。

甲：我是主持人：_____

乙：我是主持人：_____。

[甲]本期節目是這樣為您安排：首先是《校園快訊》、其次是《美文共賞》，

[乙]最後是《生活小常識》。

[乙]下面就讓我們一起來聽聽詳細內容：

欄目1：校園快訊

聖誕節的由來

同學們，你們知道今天就是聖誕節嗎？越來越多的中國人開始喜歡過聖誕節.聖誕文化越來越濃郁！對於聖誕節的來歷，你又知道多少呢？在這，我給大家詳細講解一下.不知道的話好好聽，豐富自己的知識積累哦！

12月25日的聖誕節是慶祝基督教創始人耶穌基督生日的日子，是西方國家最大、人們最喜愛的節日。據《聖經》記載，上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間，找個母親，然後就在人間生活，以便人們能更好地瞭解上帝、學習熱愛上帝和更好地相互熱愛。“聖誕節”的意思是“慶祝基督”，慶祝瑪麗婭生下耶穌的時刻。開始教會並無聖誕節，約在耶穌昇天後百餘年內才有。據説：第一個聖誕節是在公元138年，由羅馬主教聖克里門倡議舉行。而教會史載第一個聖誕節則在公元336年。由於聖經未明記耶穌生於何時，故各地聖誕節日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為聖誕節。公元1607年，世界各地教會領袖在伯利恆聚會，進一步予以確定，從此世界大多數的基督徒均以12月25日為聖誕節。十九世紀，聖誕卡的流行、聖誕老人的出現，聖誕節也開始流行起來了。由於聖經記載耶穌生於夜間，故傳統稱12月24日夜為“聖誕夜”或“平安夜”。

欄目2：美文共賞

[甲]一片美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。

[乙]在《佳文共賞》欄目裏，我們向大家推薦的文章是《歌唱你，我的祖國！》。由________，_______為您深情朗誦，請您靜靜地聆聽。

（播放背景音樂）

欄目3：生活小竅門

[甲]聽完了優美的文章，我們是否要請生活百事通告訴我們一些小竅門了呢？

[乙]今天我們教大家一招與健康有關的：

冬季一定要關注鼻子健康！

冬季是感冒的高發季節，為了預防傷風感冒時打噴嚏、鼻癢等症狀，可以經常按摩鼻部。方法是用兩手拇指外側相互摩擦，在有熱感時，用手拇指外側沿鼻樑、鼻翼兩側上下按摩30次左右，接着，按摩鼻翼兩側的“迎香穴”15~20次（迎香穴在鼻脣溝中，鼻翼外側緣旁0.5釐米）。手法由輕到重，但不要損傷皮膚。在早晨起牀前，晚間睡覺前各按摩一次，其他空閒時間也可進行。此法可疏通經絡，增強局部氣血流通，大大加強鼻的耐寒能力，可有效預防感冒和鼻病，也能治療傷風，鼻塞不通。

欄目4：校園點歌台

[甲]踏着聖誕歡快的鐘聲，2009年邁着大步向我們走來，讓歌聲為你送上深情的祝福，

[乙]讓歌聲傳遞我們美好的心聲，

（播放英文歌曲《聖誕快樂》）

尾聲

[甲]時間過得真快，轉眼又該説再見了。

[乙]親愛的同學們，我們衷心地祝願“七彩童音”廣播能成為你的良師益友，願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

[甲]我們星期四不見不散！

播放結束曲目

篇6：校園廣播站廣播稿

A：採擷一縷陽光，編織多彩童年

B：放飛童年夢想，播灑希望明天

A：敬愛的老師

B：親愛的同學們

A：伴着這熟悉而歡快的音樂，校園廣播又和您見面啦!我是本週播音員(魏晨蕾)

B：我是本週播音員(李瑩)

A：同學們，在這秋風送爽、瓜果飄香的美麗早晨，我們迎來了不同尋常的一週――全國普通話推廣周。

B：每年9月的第三週是全國推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。

A語言文字是人類社會最偉大的發明，是我們日常生活最重要的交流工具，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要。

B：普通話是全國的通用語言，更是人們日常交流，文明與進步的象徵，使用普通話不但可以顯示個人修養，還可以促進人們之間的交流和溝通。

A：作為漢語標準語言的普通話，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近!

B：普通話也是我們的校園語言。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。

A：當我們講着一口標準的普通話，寫出一手規範的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。

B：此時，我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!

A：現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上佔有越來越顯著的地位――它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。

B：普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

A：同學們，作為中國娃的我們，説好普通話、寫好規範漢字是我們每一位同學的責任。我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規範化文字。還要求大家在家庭、社會上，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

A：“説普通話，做文明人”，但願通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活、學習每一天!

B：相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

A：節目最後，友情提醒大家：週五各班還將開展“我是中國娃愛説普通話”主題班會活動，評選出班級“推普小明星”一名，擔任班級普通話推廣者和監督員。期末，大隊部將根據文明禮儀示範崗日常檢查和班級普通話水平考核結果，評選出校園“推普示範班”和“十佳推普小明星”。

B：下面，請各班組織開展“娃娃校長”演説活動，每班初選出優秀候選人蔘加級部統一組織的競崗演説活動。

A：本期播音到此結束，感謝您的收聽。咱們下個星期三早上再見。

更多相關文章推薦：

1.國小學校紅領巾廣播站廣播稿

2.2017年紅領巾廣播站廣播稿

3.最新校園廣播站廣播稿

4.關於紅領巾廣播站廣播稿

篇7：校園廣播站廣播稿

甲：採擷一縷陽光，編織多彩童年

乙：放飛童年夢想，播灑希望明天

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家中午好!

甲：本次小廣播的主題是――低碳出行，還地球媽媽久違的清新空氣。

乙：那什麼是低碳出行呢?

甲：“低碳出行”就是在日常出行中選擇低能耗低排放低污染的交通方式，這是可持續交通發展的大勢所趨。同學們，電瓶車、自行車還有城市中公交、地鐵、輕軌等都是低碳的出行方式。我們作為國小生步行或者騎自行車是我們最低碳的出行方式。所以在出行中，主動採用能降低二氧化碳排放量的交通方式，就是“低碳出行”。

乙：人類的貪婪行為已經嚴重危害到了地球媽媽的健康，同學們，作為新時期的少先隊員，我們有責任和義務來拯救地球媽媽

甲：下面請欣賞五(5)中隊的陳佳寧、李可馨、葉子怡帶來的故事《喜羊羊和灰太狼之低碳出行》

乙：同學們，你們聽了這則小故事有什麼啟發?是啊，地球是美好的，可不要為了一時方便像灰太狼這樣哦!

甲：對了，在這次安全低碳出行金點子徵集大賽中，三四年級的同學們紛紛出謀劃策，出了許多好的金點子，我們一起來聽聽吧!

乙：同學們的想法可真新穎，五、六年級的同學們怎能落後?

篇8：校園廣播站廣播稿

乙：陳佳寧，不知道你注意到沒有，我們學校門口有幾個小店，天氣熱了許多同學喜歡去小店買棒冰，可是，他們吃了棒冰之後把外殼丟在哪裏了呢?

甲：丟在地上唄!你看這些天，大風一刮，這些棒冰外殼就漫天飛舞啊!

乙：其實同學們，你們知道嗎?這棒冰的外殼就是白色污染，你們如果能花一點小時間把外殼丟進垃圾桶，你就是個有低碳意識的人。

甲：還有呢，比如十字路口現在有很多的小吃攤，攤主都使用一次性的竹筷子、一次性的塑料杯子。同學們吃完之後，地上隨手一扔。我覺得這也很不低碳!

乙：所以我們希望聽了小廣播之後，下午或者明天或者從這以後，我們校門口棒冰殼這些白色的垃圾都不見了。十字路口的小吃攤前少一些不低碳的身影。同學們，你們能做到嗎?(稍稍停頓一下)

乙：森林是綠的，大地是綠的，天空是綠的，小草是綠的，荷葉是綠的……世界萬物都散發出“綠”的氣息，而低碳出行、低碳生活就是我們要建立的綠生活，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準。

甲：我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少污染，讓我們建立綠生活，讓生活更美好。還地球媽媽久違的清新空氣!

乙：本次低碳出行紅領巾小廣播到此結束!

甲：感謝大家的收聽，我們下期再見!

篇9：校園廣播站廣播稿

片頭：（播放開場音樂）

總有一種聲音讓你温暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢於遠方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。

甲：一首好歌，就是一道温暖的陽光，照耀我們的童年；

乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉。

甲：讓靈動的音符，叫醒耳朵和雙腳

乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂

甲：Hello大家好！我是主播

乙：我是主播 ， 那麼今天我們為大家帶來一些非常好聽的歌曲，找找看，有沒有那麼一首歌，可以讓你單曲循環呢？

甲：今天的第一首歌曲 陳奕迅的《浮誇》

————————《浮誇》———————————————

《浮誇》的曲名原來叫《Depression》，是作曲人江志人 20__年4月1日在倫敦聽到好友哥哥張國榮的死訊之後寫下來的，表達他聽到消息時的震撼悲痛和不解。我們都知道江志人對哥哥復出後來的音樂影響甚大，二人也多次合作，江志人 林夕 哥哥的組合被奉為經典，江志人的曲是很符合哥哥後期的風格的，二人在生活中也是很好的朋友。江志人在聽到哥哥去世的消息寫下的這首《Depression》來表達失去好友的悲痛，聽到消息時的震撼以及對哥哥選擇離開表示不解。後來Eason出碟選中此曲，沒想到黃偉文填的詞卻與江志人的初衷大相徑庭。但是後來因為已經與哥哥去世相隔一段時間，江志人也覺得不想舊事重提引發悲痛情緒，Eason也覺得黃偉文的詞很適合自己，於是這首《Depression》就成了我們後來聽到的《浮誇》。

《那年夏天》

乙：每一首歌都有一個背後的故事，每一個人都有一段難忘的記憶，在那些屬於過去的點滴裏，我們又都都有着多少相同的回憶，這首《那年夏天》不僅唱出了許飛的名氣，也觸動了我們每個人心靈深處最為清脆的情弦，那種不想長大，但有勇氣面對一切的矛盾心理雖然困擾了一代人的成長，但也帶給我們一生難以破滅的美好向往。

在大提琴悠揚的敍述裏，我們似乎聽到了許飛的心跳，也聽到了我們青春開花的聲音，很多時候，當我們吹熄蠟燭，為自己的成長慶祝時，那些曾經是懵懂歲月中的天使也悄悄離開我們，就像歌中唱到的，“我願相信，世界很美”。這些命運的糾纏，在長大的路上帶給我們的，也帶給人性的那些烙印，會一直默默的陪伴我們，直到老去。

《左半邊翅膀》

甲：有人説：這首《左半邊翅膀》，是許飛這位從不大聲唱歌的女孩帶給我們的是那種生命的呼聲，唱出的永遠是我們青春最需要的東西。也許，我們沒有一雙羽翼能帶我們走過所有，但我們卻有許飛這樣的堅韌和我們肆意卻又充滿希望的青春。

許飛，這位弱小卻又倔強的小女孩勇敢的走過了坎坷，在自己夢想的羽翼下繼續着他的飛翔。許飛，這位善良的小女孩走過了堅強，走過了努力，終於在熒光棒下釋放了她的的翅膀。就像她所説的，每一份努力背後都埋藏着明天的希望。只要我們去追尋。讓我們祝福她，同時也為自己種下一個夢想。

《天空之城》

乙：這曲《天空之城》是日本著名動畫電影導演宮崎駿為他的電影《天空之城》創作的主題曲。宮崎駿可以説是日本動畫界的一個傳奇，還可以説沒有他的話日本的動畫事業會大大的遜色。他是第一位將動畫上升到人文高度的思想者，同時也是日本三代動畫家中，承前啟後的精神支柱人物。

與電影同名的主題曲《天空之城》，採用了鋼琴做底音，小提琴哭泣般的低聲敍述的手法，為我們塑造了一個悲劇的故事結尾，在每一個迴旋的高潮，更是做到了極致，在表達一種感情的同時，也觸動了每一位聽眾。好了，這曲《天空之城》我們一起來感受。

《平凡之路》

甲：《平凡之路》是朴樹演唱的歌曲，由朴樹作曲，朴樹、韓寒作詞，收錄於同名EP。該歌曲是電影《後會無期》的主題曲。隨着《平凡之路》的發行，沉寂十年的歌手朴樹正式復出。

《平凡之路》延續了朴樹一貫的“新民謠”式風格，緩慢抒情的節奏及其清澈的嗓音及低聲的吟唱，令歌曲充滿淡淡的温暖及憂傷。歌曲能讓聽者享受平靜和青春的感覺，及在傷感和迷茫中找到未來的方向。《平凡之路》唱出了凡人的心聲，它足夠誠懇、坦蕩，演繹出不平凡的人生之旅。《平凡之路》歌詞選擇了刻意的粗礪感，曲末的Rap聽起來比較直指人心，真實表達眾人心聲，精彩演繹了具有豐富情感的人生之歌。

乙：歌聲傳遞真情，真情點亮人生，踩着季節的旋律，讓心與陽光一起飛揚！感受無處不在的音樂的魅力，瞭解源自生活本身的無限精彩，歡迎收聽《温馨點歌》欄目。

甲：你有什麼祝願嗎？你想把自己的祝願告訴對方嗎？那麼請你告訴我們吧！我們幫你傳達心聲！

乙：今天是你同學的生日嗎？你想送什麼禮物給他呢？一首歌能代表你所有的祝福。請你來告訴我們吧！我們《温馨點歌》欄目將幫你傳送你的祝福！

甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

合：温馨點歌台為您送上温馨祝福。

（乙：接下來看看今天都有哪些祝福要送出……）

結束語：

甲：親愛的同學們，伴隨着優美的音樂，今天的心語心願到這裏就結束了，希望我們的節目給您帶來了收穫與喜悦

乙：是的，同時也歡迎同學們踴躍投稿點歌，讓你的老師、同學收到一份驚喜，讓一個平凡的日子變得有意義，讓我們通過電波將您的祝福帶給他！

甲：點歌的同學請寫好簡潔、清晰的祝福語，提前交給我們。讓我們聆聽你的心聲，道出你的祝福。讓快樂倍增，讓憂愁減半。

乙：不論何時何地，我們都是為您真誠服務的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到我們的節目中來，共同為這個充滿活力的校園增添青春的色彩。

甲：你的喝彩就是我們的精彩！讓我們相約每週四的娛樂星空！

乙：非常感謝大家的收聽！

合：同學們，再見！

篇10：校園廣播站廣播稿

男：用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，

女：用我們的青春和生命奏響時代的強音。

男：當我們拋棄了迷茫，把握了航向。

女：當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

合：歡迎來到暑期特別節目《雛鷹空間站》！

男：我是來自百杏中學____

女：我是百杏中學____。在今天短暫而美妙的十五分鐘裏，我們將在電波的世界裏一起暢遊如下四個小版塊《詩文共賞》、《勵志故事》、《才藝展示》、《校園風采》。願大家能和我們在空中相遇，並喜歡我們的節目。

男：在《詩文共賞》小版塊裏，您將欣賞到的文章是<<放飛理想——希望的萌動>>

（音樂起）

女：我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。

男：年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！

女：理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

男：金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的`女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。

女：小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。

男：長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

女：的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。

男：俗話説：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！

女：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

男：理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

合：讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！

女：接下來是《勵志故事》版塊，今天我們將為大家講幾個名人勵志的故事

男：《陳平忍辱苦讀書》

陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨着大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老着，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。

女：《陸羽棄佛從文》

唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經唸佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了複雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！

男：夥伴們，現在就讓我們輕鬆一下，進入《才藝展示》小欄目，讓我們一起欣賞來自於百杏中學______的二胡獨奏《戰馬奔騰》

（二胡獨奏----，願你們在今後的學習生活中猶如奔騰的戰馬，克服困難，到達成功的彼岸）

男：同學們，成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

接下來就讓我們進入今天最後一個版塊，《校園風采》。請欣賞廣播站來稿

讀《名人傳》有感

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最後一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發現了，不幸的是，貝多芬的父親並不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子裏關起來，一關就是一整天，用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由於他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發生了：他的耳朵聾了。對於一個音樂家而言，最重要的莫過於耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。

貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什麼還能成功呢？為什麼正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有着超與凡人的毅力和奮鬥精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的祕訣。

在日常生活中，我們遇到困難時，經常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人願意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。

最後，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，並像貝多芬那樣活着。

男：是啊，不經歷風雨，如何見彩虹，我們要勇往直前。最後我們為大家送上幾句名言：1、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

女：希望全體同學都做生活的強者，今天的節目到此結束，再見！

篇11：校園廣播站廣播稿

（開場音樂：take me to you heart）

倪：用心去聆聽，用耳朵去感受，

王：每週最新的娛樂資訊，最嗨的流行音樂。

倪：一切盡在《娛樂爆點檔》。大家好，我是朝陽。很高興又在每週二的下午5:10和大家相聚了。

倪：聊了這麼多，我們來聊聊張學友的電影吧。20__年上映的《月滿軒尼詩》算是一部不錯的電影。

王：該片的劇情大概是：阿來是電器店少東，年過四十（劇中他説自己41歲），為人隨和善良，沒甚麼大理想，彷與小孩無異。他的父親已不在人世，母親(鮑起靜飾)卻依然風騷，天天濃粧豔抹。住在母子對面的是愛蓮 – 一個寡言倔強、不喜交際、替舅父打理清潔用品店的女子。一天，阿來母親施計替他和愛蓮搞相親。其實，雙方對相親完全不感興趣，更在會面前把自己打扮成醜男醜婦，以免對方真的動起情來。 倪：原來，阿來和愛蓮各自仍記掛着一個人。阿來日夜想念着初戀女友敏如(張可頤飾)，但她早已飛上枝頭，晉身成為名攝影師，活在一個阿來難以理解的世界裏。愛蓮則一心靜候男友阿旭(安志傑飾)刑滿出獄，與她再續前緣， 但他們開始發覺，一切可能已經太遲。 一次偶然的機會下，阿來和愛蓮再度見面，二人都放下了當日相親時的那份抗拒、冰冷。慢慢的，愛意萌生了……

（插個：愛下去 ）

王：當然呢，張學友的《72家租客》也是一部不錯的電影。這是一個關於大城市小市民、過去與現在、笑中有淚的故事……

倪：故事大概是這樣的。七十年代，哈公（側田飾）與石堅（林峯飾）兩結拜兄弟為幫助七十二家房客免遭逼遷，以及營救慘被逼婚的小桃紅（陳法拉飾），同心合力與房客們智退了太子炳（林家棟飾）和包租婆（佘詩曼飾）。雨過天晴，兩兄弟同時對深愛的小桃紅求婚，小桃紅難以抉擇，只好以「擲銀仔」決定終身幸福。最後，小桃紅下嫁於哈公。

王：石堅一直難以嚥下被哈公橫刀奪愛的仇恨。從那天開始，石堅與哈公在生意上鬥過你死我活，由鬥穿膠花、鬥賣臭豆腐、鬥賣明星閃卡、直至今日鬥賣電器，由七十年代鬥至一零年代。今天，在這全城最熱鬧的焦點所在—旺角西洋菜街，哈公（曾志偉飾），石堅（張學友飾）二人大斗法之餘，同時上演了七十二家租客有笑有淚的今日故事。

倪：西洋菜街，商家必爭之地，商户各出其謀鬥過你死我活，然而往往鷸蚌相爭，漁人得利，最大得益者還是背後的大業主（樑天）。電器店出動靚模促銷、漫畫店增設Lolitta腳底按摩等，但這一切商户明爭暗鬥，卻都不及大業主一聲令下，大家便要貢獻上三倍租金，或是關門大吉。正值這非常時期，西洋菜街更出現鏹水狂徒，七十二家租客捍衞家園的熱血一時澎湃。

王：在這片風聲鶴唳之下，哈公、石堅與小桃紅的三角關係、哈堅二家的下一代：愛跳MJ舞的哈仔太郎（黃宗澤飾）與迷上日本AV的堅女（鄧麗欣飾）之轟烈愛情、以及矮仔多計的堅仔（王祖藍飾）與功夫女郎哈女（鍾嘉欣飾）的冤家之愛，都同時要來一個了斷！！ 70年代，年輕的結拜兄弟石堅與哈公，為同時深愛的小桃紅而成為一對鬥氣冤家，直至20__年……

倪：香港旺角西洋菜街，商家必爭之地，各商户為爭客源奇招百出令人啼笑皆非，然而在大業主加租逼遷的風聲鶴唳中，受“人人為我，我為人人”信念的感召，同為星斗市民的眾商户之間滋生出脈脈温情，而石堅、哈公與小桃紅的三角關係，哈、堅兩家的下一代：理想宅男哈仔與新潮活潑的堅妹，以及功夫女郎哈女和憊懶跳脱的堅仔之間的愛情，也要同時做一個了斷……

（插歌：當我想起你 ）

王：張學友這個天王，有很多歌曲被改成英文版的，比如今天節目開始放的那首《take me to you heart》就是翻唱自《吻別》

倪：那下面呢我們就來一一欣賞一下，被翻譯成因為的張學友的中文歌。

《愛下去》的英文版《Something Only Love Can Do》

王：《祝福》——《if i could》

倪：《每天愛你多一些》——《in my heart》

王：《情網》——《just a fantasy》

倪：《等你等到心痛》——《love you with all my heart》

篇12：校園廣播站廣播稿

親愛的同學們，你們好！伴着五月的花香，我們這一期的紅領巾廣播又和大家見面了！

甲：我是主持人王雨婷。

乙：我是主持人劉健。

齊：今天我們紅領巾小廣播的主題是——《繽紛五月》，我們將向大家介紹五月份的有關節日及其相關內容。希望大家能夠喜歡。

甲：説起五月，我倒要考考你，你知道五月都有些什麼節日嗎？

乙：這可難不倒我——五月一日是勞動節，五月四日是青年節，五月第二個星期日是母親節，五月十二日是護士節，農曆五月初五是端午節等等。

甲：哇！五月份的節日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛五月”呢。

乙：是啊，那你知道今年的端午節是在那一天嗎？

甲：我知道啊， 6月9日。那你知道端午節的來歷嗎？

乙：這你可難不倒我，端午節在農曆五月初五，是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端陽。

甲：你知道的還真不少呢！過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳説，於是不僅產生了眾多相異的節名，而且各地也有着不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回孃家，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛艾草，遊百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，盪鞦韆等，有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。

乙：你知道嗎？關於端午節的由來，説法甚多，諸如：紀念屈原説；紀念伍子胥説；紀念曹娥説等等；但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之説，影響最廣最深，佔據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯繫在一起。時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。慶祝的活動也是各種各樣。

甲：説起端午節啊，我覺得不得不説的就是吃粽子了。

乙：端午節吃粽子，這可是中國人民的傳統習俗。其由來已久，花樣繁多。

乙：原來端午節有這麼悠久的歷史，這麼多的風俗習慣，同學們你們瞭解了嗎？

甲：時間過的真快啊，今天的紅領巾廣播到此結束。謝謝大家的收聽，再見。