黨校實踐報告多篇

【第1篇】黨校後勤服務中心社會實踐報告

2022年8月11日，我來到了家鄉，在這裏，我繼續了我的暑期第二份實習工作，在市委黨校後勤服務中心任一名實習主管，在這裏，我提高了自己的政治思想，提升了自己的素質水平，努力做好了本職工作，可謂是收穫頗豐。這一段經歷，在我看來是難得的，並且是難忘的。

社會實踐，實習主管，服務

還有一年就要畢業的我，希望能利用有限的時間去增長自己的閲歷，為自己以後的工作奠定一定的基礎。而市委黨校給我這樣的機會，讓我實習，給我以難得的經驗。

2022年8月11日，我來到了位於×××的市黨校的後勤服務中心報到，從今天起，我將在這裏進行為期一個月的實習主管工作。在工作崗位上，各級領導教給我很多可貴的經驗學問，我覺得自己有了一個較高的提升。

一、加強學習，提高政治水平

在黨校的工作生活中，我覺得給我最大的不同的就是他能加強我的政治文化修養，這裏似乎是與政治最接近的地方，這裏是受到黨薰陶最為深刻的地方，在這裏，我能學到的不僅僅是業務上的知識，而且還有政治文化，這裏每個月都會定期的開展培訓，有來自許多地方的黨內成員來到這裏相聚一堂，學習黨的最新政策和討論近期的社會現象，從中得到了啟發學習到了知識，提升自己的黨員素質。最為剛剛加入黨這個最先進最無私的大集體的我來説，這樣的經歷於我而言是可遇而不可求的，我當然要好好的珍惜、好好的利用。所以我利用工作和業餘時間系統地學習了《馬克思主義哲學》、《毛澤東思想概論》、《社會主義市場經濟》、《行政管理》等理論知識以及各級部門相關政策、法規和條例等，逐步提高了自己的素質。我不僅僅從書本上汲取養分，還謙虛地向周圍理論水平高、實踐經驗豐富的通知學習，取他人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，我進一步提高了政治水平，提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性，提高了對黨在新時期的作用和建設有中國特色社會主義的認識。作為一名光榮的黨員，通過對十七大有關文件的學習，我進一步的瞭解了我國面臨的政治形勢、經濟形勢、國防力量、科技教育以及在國際社會的地位和作用。

二、強化形象，提高自身素質

為做好主管工作，我堅持嚴格要求自己，注意以身作則，以誠待人，意識愛崗敬業講奉獻。後勤部工作最大的特點就是工作的內容涵蓋的方面比較多，事情有些比較繁瑣，而作為實習主管的我，需要領導底下的幾個人，有時也需要接待客人的到訪，所以我必須給手下的人一個榜樣，從裏到外，從上到下。黨校是一個有紀律有規則的地方，首先，我要從我自身的外表開始改變，每天的穿着不再是簡單的便裝和一頭披肩的長髮，在這裏，要求每個工作人員都要有整齊劃一的工作服，一套黑白相間的工作服，一穿上身，就似乎給我充電一般，我就覺得自己的責任重大起來了，頭髮是盤着的，因為科長説過，披肩頭髮，妨礙工作，而且有時候也會給人不修邊幅的感覺，的確，我覺得盤完頭髮的我倍覺精神，雖然有些顯老。但卻多了一份成熟和穩重，給人可以交託的感覺，讓人信任。而從這些中，我認識自身的工作和價值，正確的處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業的工作態度。

此外，我還利用辦公室學習資料傳閲，細心學習他人長處，改掉自己不足，並虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在修養上有所提高。一是向書報學。工作之餘，我總要利用一些時間向書報學習，閲讀了《黨報》《半月刊》等報刊雜誌，書報上是先進的黨員的精神，有助於為我更全面的看待當前的時事。二是向領導學。雖然在後勤服務中心工作，沒有太多機會接觸到領導，但是市委黨校的領導很好，偶爾也會下來視察工作，及時矯正我們的工作錯誤或是指導我們改進我們的工作。雖然只是在這裏一個月，但是我卻能感受到市委黨校領導的人格魅力，領導風範和工作藝術，使我獲益匪淺。三是向同事學。古語云：三人行必有我師。作為一名還沒有畢業的大學生，如不虛心請教。積極學習，實踐經驗的缺乏必將成為制約個人工作能力的發展，成為我們更進一步的瓶頸，是他們豐富的經驗和耐心的教導，給了我完成工作的信心。四是向下屬學習。其實表面上説是下屬，但是他們實際上是我的前輩，他們比我工作的時間更長，懂得比我，他們雖然有些的學歷比我低，但是他們的實戰經驗比我豐富，他們在人情世故方面比我通達，所以更他們學習，我才更能夠適應這個社會的生活，也因為有了他們很好的配合，才使我在這一個月裏很好的完成了我的工作。

三、重視職能，做好服務工作

因為是市委黨校，每個月都會有基層的幹部們來學習黨的方針政策，以保證自己的思想的先進性，那麼來到這裏各位幹部的安頓方面就是後勤部的職責了，而服務好基層幹部就是是我的工作最基本的職責，要關注每個培訓時間的培訓人員，要保證各位培訓人員在培訓期間的吃住問題和安全問題，這雖然説起來似乎很容易，但是做做起來一點也不輕鬆。

首先我要時刻注意時間表的安排，每個課室的培訓老師的安排，每個課室的幹部的位置安排，還有住房安排，雖然在工作中我也難免因為第一次做這樣的工作而有些手忙腳亂，但是幸好幹部們都很理解，不但沒有責怪，而且還給我以鼓勵，給我支持，這讓我看到了一個作為幹部的光輝形象，沒有領導的架子，沒有高高在上的威嚴，理解基層工作人員，真是我們黨的好乾部，我們羣眾的好父母官。在幹部們的鼓勵和理解中，我總算是圓滿的完成了一次接待工作，雖然中間也有不盡人意的地方，但是都在幹部學員們的理解和鼓勵中挺過來了，並在後來很快的進入正常工作軌道了。在後來的兩次接待中，我也因為有了經驗而出色的完成了工作，得到了科長的好評。

四、總結

為期一個月的市委黨校後勤服務中心實習主管在我依依不捨中落下了帷幕，但是從這一個月的學習實踐中，我收益頗豐。在接待幹部學員及安排他們的起居飲食中，學到了如何全面分析、如何統籌兼顧。在跟領導學習的時候，我學到了作為一名共產黨員應該有的素質。在跟部門人員共事的時候，我學到了要進步，就要虛心請教，要學習，就要刻苦鑽研。總之，我要感謝市委黨校給我這個千載難逢的機會，讓我學習，促我前進，感謝領導和同事們給我的指導和鼓勵，讓我能夠很好的完成我的本職工作。

【第2篇】暑期黨校社會實踐報告範文

在這個炎熱的夏天，我來到了浦東新區參加大學生掛職鍛鍊活動。浦東給我的第一感覺就是很現代化，看着那幢幢宏偉的建築，一樓更比一樓高!這裏擁有着世界淨高第一的建築，擁有着全上海市四分之一的生產總值。雖然開發開放才十多年，但卻已成為了“中國改革開放的窗口”和“上海現代化建設的縮影”。我為能來到這樣一個優秀的地方進行掛職鍛鍊而感到榮幸和自豪!

一、在工作中學習

我掛職於浦東新區區委黨校教學處。

對於之前來説，黨校是一個完全陌生的地方，印象中一直認為是一個上受了這方面的訓練。説起來這些都是瑣碎的事，卻十分考驗一個人的細心程度。就有一次兩個班的資料搞錯了，然後大家都重新返工，一個班有五六十個人，兩個班的工程量就可想而知了，所以在以後的工作中要吸取教訓，不能一味追求速度，也要保證質量。

此外，還參與了其中一個培訓班的整個開展過程，從開班儀式的前期準備，到最後製作結業證書為結業典禮做準備，我體會到了黨校老師的艱辛，和他們對每一件小事的認真態度，認識到了做事不能只在乎結果，要注意細節，做到“斤斤計較”。

其中也第一次接觸了案例教學。可能和我們大學的講課方式不同，黨校培訓都是用案例教學的，讓大傢俱體問題具體分析，對老師講的要點理解的更深刻。我們要準備的是有關XX年的危機性、突發性事件。通過看些案例的書籍，找些模板，試着編下，當然還要由黨校專門編寫案例的人修改，我們只是通過這個過程，學了些東西，多瞭解了些知識，也收穫了很多。

具體的工作讓我受益匪淺，比起學校學習的一些書本上的純理論的東西，這些工作讓我更好地將理論結合於實踐，從學校過渡到社會。

二、在活動中收穫

我們浦東新區暑期大學生掛職鍛鍊還特別成立了一個臨時黨支部，是由來自於上海14所高校的46名優秀大學生組成的。大家通過臨時黨支部這個組織，互相瞭解，互相熟悉，互相溝通。在一次次活動中感受着大家的變化。與當初的憧憬、茫然、激情相比，現在每個人的臉上多了一份沉穩，踏實和自信。掛職鍛鍊讓我們感受了新奇，學會了適應，懂得了付出。

大家分享工作中的點點滴滴，共同體會青春在基層的激揚。黨支部每週一次的活動讓我們的掛職鍛鍊生活更加豐富多彩。

我們去了浦東好多地方，更好地瞭解了浦東，感受着浦東受了這方面的訓練。説起來這些都是瑣碎的事，卻十分考驗一個人的細心程度。就有一次兩個班的資料搞錯了，然後大家都重新返工，一個班有五六十個人，兩個班的工程量就可想而知了，所以在以後的工作中要吸取教訓，不能一味追求速度，也要保證質量。

此外，還參與了其中一個培訓班的整個開展過程，從開班儀式的前期準備，到最後製作結業證書為結業典禮做準備，我體會到了黨校老師的艱辛，和他們對每一件小事的認真態度，認識到了做事不能只在乎結果，要注意細節，做到“斤斤計較”。

其中也第一次接觸了案例教學。可能和我們大學的講課方式不同，黨校培訓都是用案例教學的，讓大傢俱體問題具體分析，對老師講的要點理解的更深刻。我們要準備的是有關XX年的危機性、突發性事件。通過看些案例的書籍，找些模板，試着編下，當然還要由黨校專門編寫案例的人修改，我們只是通過這個過程，學了些東西，多瞭解了些知識，也收穫了很多。

【第3篇】黨校社會實踐報告

在這個炎熱的夏天，我來到了浦東新區參加大學生掛職鍛鍊活動。浦東給我的第一感覺就是很現代化，看着那幢幢宏偉的建築，一樓更比一樓高!這裏擁有着世界淨高第一的建築，擁有着全上海市四分之一的生產總值。雖然開發開放才十多年，但卻已成為了“中國改革開放的窗口”和“上海現代化建設的縮影”。我為能來到這樣一個優秀的地方進行掛職鍛鍊而感到榮幸和自豪!

一、在工作中學習

我掛職於浦東新區區委黨校教學處。

對於之前來説，黨校是一個完全陌生的地方，印象中一直認為是一個上受了這方面的訓練。説起來這些都是瑣碎的事，卻十分考驗一個人的細心程度。就有一次兩個班的資料搞錯了，然後大家都重新返工，一個班有五六十個人，兩個班的工程量就可想而知了，所以在以後的工作中要吸取教訓，不能一味追求速度，也要保證質量。

此外，還參與了其中一個培訓班的整個開展過程，從開班儀式的前期準備，到最後製作結業證書為結業典禮做準備，我體會到了黨校老師的艱辛，和他們對每一件小事的認真態度，認識到了做事不能只在乎結果，要注意細節，做到“斤斤計較”。

其中也第一次接觸了案例教學。可能和我們大學的講課方式不同，黨校培訓都是用案例教學的，讓大傢俱體問題具體分析，對老師講的要點理解的更深刻。我們要準備的是有關XX年的危機性、突發性事件。通過看些案例的書籍，找些模板，試着編下，當然還要由黨校專門編寫案例的人修改，我們只是通過這個過程，學了些東西，多瞭解了些知識，也收穫了很多。

具體的工作讓我受益匪淺，比起學校學習的一些書本上的純理論的東西，這些工作讓我更好地將理論結合於實踐，從學校過渡到社會。

二、在活動中收穫

我們浦東新區暑期大學生掛職鍛鍊還特別成立了一個臨時黨支部，是由來自於上海14所高校的46名優秀大學生組成的。大家通過臨時黨支部這個組織，互相瞭解，互相熟悉，互相溝通。在一次次活動中感受着大家的變化。與當初的憧憬、茫然、激情相比，現在每個人的臉上多了一份沉穩，踏實和自信。掛職鍛鍊讓我們感受了新奇，學會了適應，懂得了付出。

大家分享工作中的點點滴滴，共同體會青春在基層的激揚。黨支部每週一次的活動讓我們的掛職鍛鍊生活更加豐富多彩。

我們去了浦東好多地方，更好地瞭解了浦東，感受着浦東受了這方面的訓練。説起來這些都是瑣碎的事，卻十分考驗一個人的細心程度。就有一次兩個班的資料搞錯了，然後大家都重新返工，一個班有五六十個人，兩個班的工程量就可想而知了，所以在以後的工作中要吸取教訓，不能一味追求速度，也要保證質量。

此外，還參與了其中一個培訓班的整個開展過程，從開班儀式的前期準備，到最後製作結業證書為結業典禮做準備，我體會到了黨校老師的艱辛，和他們對每一件小事的認真態度，認識到了做事不能只在乎結果，要注意細節，做到“斤斤計較”。

其中也第一次接觸了案例教學。可能和我們大學的講課方式不同，黨校培訓都是用案例教學的，讓大傢俱體問題具體分析，對老師講的要點理解的更深刻。我們要準備的是有關XX年的危機性、突發性事件。通過看些案例的書籍，找些模板，試着編下，當然還要由黨校專門編寫案例的人修改，我們只是通過這個過程，學了些東西，多瞭解了些知識，也收穫了很多。

黨校社會實踐報告（2）

【摘要】XX年8月11日，我來到了家鄉，在這裏，我繼續了我的暑期第二份實習工作，在市委黨校後勤服務中心任一名實習主管，在這裏，我提高了自己的政治思想，提升了自己的素質水平，努力做好了本職工作，可謂是收穫頗豐。這一段經歷，在我看來是難得的，並且是難忘的。

【關鍵詞】社會實踐，實習主管，服務

還有一年就要畢業的我，希望能利用有限的時間去增長自己的閲歷，為自己以後的工作奠定一定的基礎。而市委黨校給我這樣的機會，讓我實習，給我以難得的經驗。

XX年8月11日，我來到了位於×××的市黨校的後勤服務中心報到，從今天起，我將在這裏進行為期一個月的實習主管工作。在工作崗位上，各級領導教給我很多可貴的經驗學問，我覺得自己有了一個較高的提升。

一、加強學習，提高政治水平

在黨校的工作生活中，我覺得給我最大的不同的就是他能加強我的政治文化修養，這裏似乎是與政治最接近的地方，這裏是受到黨薰陶最為深刻的地方，在這裏，我能學到的不僅僅是業務上的知識，而且還有政治文化，這裏每個月都會定期的開展培訓，有來自許多地方的黨內成員來到這裏相聚一堂，學習黨的最新政策和討論近期的社會現象，從中得到了啟發學習到了知識，提升自己的黨員素質。最為剛剛加入黨這個最先進最無私的大集體的我來説，這樣的經歷於我而言是可遇而不可求的，我當然要好好的珍惜、好好的利用。所以我利用工作和業餘時間系統地學習了《馬克思主義哲學》、《毛澤東思想概論》、《社會主義市場經濟》、《行政管理》等理論知識以及各級部門相關政策、法規和條例等，逐步提高了自己的素質。我不僅僅從書本上汲取養分，還謙虛地向周圍理論水平高、實踐經驗豐富的通知學習，取他人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習，我進一步提高了政治水平，提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性，提高了對黨在新時期的作用和建設有中國特色社會主義的認識。作為一名光榮的黨員，通過對十七大有關文件的學習，我進一步的瞭解了我國面臨的政治形勢、經濟形勢、國防力量、科技教育以及在國際社會的地位和作用。

二、強化形象，提高自身素質

為做好主管工作，我堅持嚴格要求自己，注意以身作則，以誠待人，意識愛崗敬業講奉獻。後勤部工作最大的特點就是工作的內容涵蓋的方面比較多，事情有些比較繁瑣，而作為實習主管的我，需要領導底下的幾個人，有時也需要接待客人的到訪，所以我必須給手下的人一個榜樣，從裏到外，從上到下。黨校是一個有紀律有規則的地方，首先，我要從我自身的外表開始改變，每天的穿着不再是簡單的便裝和一頭披肩的長髮，在這裏，要求每個工作人員都要有整齊劃一的工作服，一套黑白相間的工作服，一穿上身，就似乎給我充電一般，我就覺得自己的責任重大起來了，頭髮是盤着的，因為科長説過，披肩頭髮，妨礙工作，而且有時候也會給人不修邊幅的感覺，的確，我覺得盤完頭髮的我倍覺精神，雖然有些顯老。但卻多了一份成熟和穩重，給人可以交託的感覺，讓人信任。而從這些中，我認識自身的工作和價值，正確的處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業的工作態度。

此外，我還利用辦公室學習資料傳閲，細心學習他人長處，改掉自己不足，並虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在修養上有所提高。一是向書報學。工作之餘，我總要利用一些時間向書報學習，閲讀了《黨報》《半月刊》等報刊雜誌，書報上是先進的黨員的精神，有助於為我更全面的看待當前的時事。二是向領導學。雖然在後勤服務中心工作，沒有太多機會接觸到領導，但是市委黨校的領導很好，偶爾也會下來視察工作，及時矯正我們的工作錯誤或是指導我們改進我們的工作。雖然只是在這裏一個月，但是我卻能感受到市委黨校領導的人格魅力，領導風範和工作藝術，使我獲益匪淺。三是向同事學。古語云：三人行必有我師。作為一名還沒有畢業的大學生，如不虛心請教。積極學習，實踐經驗的缺乏必將成為制約個人工作能力的發展，成為我們更進一步的瓶頸，是他們豐富的經驗和耐心的教導，給了我完成工作的信心。四是向下屬學習。其實表面上説是下屬，但是他們實際上是我的前輩，他們比我工作的時間更長，懂得比我更多，他們雖然有些的學歷比我低，但是他們的實戰經驗比我豐富，他們在人情世故方面比我通達，所以更他們學習，我才更能夠適應這個社會的生活，也因為有了他們很好的配合，才使我在這一個月裏很好的完成了我的工作。

三、重視職能，做好服務工作

因為是市委黨校，每個月都會有基層的幹部們來學習黨的方針政策，以保證自己的思想的先進性，那麼來到這裏各位幹部的安頓方面就是後勤部的職責了，而服務好基層幹部就是是我的工作最基本的職責，要關注每個培訓時間的培訓人員，要保證各位培訓人員在培訓期間的吃住問題和安全問題，這雖然説起來似乎很容易，但是做起來一點也不輕鬆。

首先我要時刻注意時間表的安排，每個課室的培訓老師的安排，每個課室的幹部的位置安排，還有住房安排，雖然在工作中我也難免因為第一次做這樣的工作而有些手忙腳亂，但是幸好幹部們都很理解，不但沒有責怪，而且還給我以鼓勵，給我支持，這讓我看到了一個作為幹部的光輝形象，沒有領導的架子，沒有高高在上的威嚴，理解基層工作人員，真是我們黨的好乾部，我們羣眾的好父母官。在幹部們的鼓勵和理解中，我總算是圓滿的完成了一次接待工作，雖然中間也有不盡人意的地方，但是都在幹部學員們的理解和鼓勵中挺過來了，並在後來很快的進入正常工作軌道了。在後來的兩次接待中，我也因為有了經驗而出色的完成了工作，得到了科長的好評。

四、總結

為期一個月的市委黨校後勤服務中心實習主管在我依依不捨中落下了帷幕，但是從這一個月的學習實踐中，我收益頗豐。在接待幹部學員及安排他們的起居飲食中，學到了如何全面分析、如何統籌兼顧。在跟領導學習的時候，我學到了作為一名共產黨員應該有的素質。在跟部門人員共事的時候，我學到了要進步，就要虛心請教，要學習，就要刻苦鑽研。總之，我要感謝市委黨校給我這個千載難逢的機會，讓我學習，促我前進，感謝領導和同事們給我的指導和鼓勵，讓我能夠很好的完成我的本職工作。

黨校社會實踐報告（3）

在這個炎熱的夏天，我來到了浦東新區參加大學生掛職鍛鍊活動。浦東給我的第一感覺就是很現代化，看着那幢幢宏偉的建築，一樓更比一樓高！這裏擁有着世界淨高第一的建築，擁有着全上海市四分之一的生產總值。雖然開發開放才十多年，但卻已成為了“中國改革開放的窗口”和“上海現代化建設的縮影”。我為能來到這樣一個優秀的地方進行掛職鍛鍊而感到榮幸和自豪！

一、在工作中學習

我掛職於浦東新區區委黨校教學處。

對於之前來説，黨校是一個完全陌生的地方，印象中一直認為是一個上受了這方面的訓練。説起來這些都是瑣碎的事，卻十分考驗一個人的細心程度。就有一次兩個班的資料搞錯了，然後大家都重新返工，一個班有五六十個人，兩個班的工程量就可想而知了，所以在以後的工作中要吸取教訓，不能一味追求速度，也要保證質量。

此外，還參與了其中一個培訓班的整個開展過程，從開班儀式的前期準備，到最後製作結業證書為結業典禮做準備，我體會到了黨校老師的艱辛，和他們對每一件小事的認真態度，認識到了做事不能只在乎結果，要注意細節，做到“斤斤計較”。

其中也第一次接觸了案例教學。可能和我們大學的講課方式不同，黨校培訓都是用案例教學的，讓大傢俱體問題具體分析，對老師講的要點理解的更深刻。我們要準備的是有關12年的危機性、突發性事件。通過看些案例的書籍，找些模板，試着編下，當然還要由黨校專門編寫案例的人修改，我們只是通過這個過程，學了些東西，多瞭解了些知識，也收穫了很多。

具體的工作讓我受益匪淺，比起學校學習的一些書本上的純理論的東西，這些工作讓我更好地將理論結合於實踐，從學校過渡到社會。

二、在活動中收穫

我們浦東新區暑期大學生掛職鍛鍊還特別成立了一個臨時黨支部，是由來自於上海14所高校的46名優秀大學生組成的。大家通過臨時黨支部這個組織，互相瞭解，互相熟悉，互相溝通。在一次次活動中感受着大家的變化。與當初的憧憬、茫然、激情相比，現在每個人的臉上多了一份沉穩，踏實和自信。掛職鍛鍊讓我們感受了新奇，學會了適應，懂得了付出。

大家分享工作中的點點滴滴，共同體會青春在基層的激揚。黨支部每週一次的活動讓我們的掛職鍛鍊生活更加豐富多彩。

我們去了浦東好多地方，更好地瞭解了浦東，感受着浦東受了這方面的訓練。説起來這些都是瑣碎的事，卻十分考驗一個人的細心程度。就有一次兩個班的資料搞錯了，然後大家都重新返工，一個班有五六十個人，兩個班的工程量就可想而知了，所以在以後的工作中要吸取教訓，不能一味追求速度，也要保證質量。

此外，還參與了其中一個培訓班的整個開展過程，從開班儀式的前期準備，到最後製作結業證書為結業典禮做準備，我體會到了黨校老師的艱辛，和他們對每一件小事的認真態度，認識到了做事不能只在乎結果，要注意細節，做到“斤斤計較”。

其中也第一次接觸了案例教學。可能和我們大學的講課方式不同，黨校培訓都是用案例教學的，讓大傢俱體問題具體分析，對老師講的要點理解的更深刻。我們要準備的是有關12年的危機性、突發性事件。通過看些案例的書籍，找些模板，試着編下，當然還要由黨校專門編寫案例的人修改，我們只是通過這個過程，學了些東西，多瞭解了些知識，也收穫了很多。

具體的工作讓我受益匪淺，比起學校學習的一些書本上的純理論的東西，這些工作讓我更好地將理論結合於實踐，從學校過渡到社會。

二、在活動中收穫

我們浦東新區暑期大學生掛職鍛鍊還特別成立了一個臨時黨支部，是由來自於上海14所高校的46名優秀大學生組成的。大家通過臨時黨支部這個組織，互相瞭解，互相熟悉，互相溝通。在一次次活動中感受着大家的變化。與當初的憧憬、茫然、激情相比，現在每個人的臉上多了一份沉穩，踏實和自信。掛職鍛鍊讓我們感受了新奇，學會了適應，懂得了付出。

大家分享工作中的點點滴滴，共同體會青春在基層的激揚。黨支部每週一次的活動讓我們的掛職鍛鍊生活更加豐富多彩。

我們去了浦東好多地方，更好地瞭解了浦東，感受着浦東精神。

參觀了市民中心，這三層樓包含了聽證中心，社會組織服務中心，社會交往中心，市民交流互動中心，市民文化展示中心和公共服務這“六個中心”。平時老百姓接觸的多的婚姻登記所，法律援助中心等也包含在市民中心中，大家已不需要各個地方跑着去辦理這些事務了，只要來到市民中心一切都解決！這幢樓真正體現了服務羣眾，為大眾提供方便的理念。不管是在現在還是今後的工作中我們都要始終以“為百姓服務”的理念為自己的根本出發點。

來到了浦東展覽館。這是由國際招標後德國設計師設計的，頂上全是鋼結構，通過兩端的張力使它拉緊，所以不需要柱子支撐。四周都是玻璃幕牆，充滿了現代化的氣息。我們主要參觀了浦東的開發開放史料。我們主要參觀了浦東的開發開放史料展覽廳，從一些資料圖片中浦東的一步一步的變化中我們看到了浦東能發展成今天這樣的規模真的很來之不易，傾注了幾代領導人的心血，凝聚了浦東政府的汗水。我們更應該珍惜現在的來之不易的掛職機會，好好學習，感受浦東精神。

去了移動大廈。在這裏真正讓我感受到了科技的進步，知識的更新速度，信息化的步伐。看完兩部宣傳片，雖然有些震撼，但還是不大相信片中所説的能達到的如此便捷的溝通方式。在隨後的進一步參觀中，一件件新奇產品，一個個創新理念，一樣樣實物擺在我面前，使我不得不歎服科技的力量。網上訂票，多功能廚房，自動計時會議室，智能灑水系統……只要一張手機卡就都能實現，不需出門，而且十分精確。感歎之餘，我也認識到了自己知識的侷限性，要學的東西還很多很多。在以後的日子裏要更加努力，多學知識，不能滿足於現狀，要勤思考，多探索，這樣才能不落後於社會，與時俱進。

給我印象最深的是7月30號晚上，我們去了海軍營地，和他們一起舉行了“迎八一”“錚錚鐵骨赤子心 共鑄軍民魚水情”軍營體驗聯誼晚會。第一次踏上了軍艦，真是又新鮮又好奇！參觀了駕駛室，船艙，甲板，吹着清涼的海風，看着英姿颯爽的海軍，真的有點不想離開的感覺。軍官們給我們表演了快速穿消防服，只用了一分多的時間，就把笨重的有點像太空服的服裝穿上了，贏得大家的陣陣掌聲。軍民聯誼過程中，大學生和軍人各顯所長，充分展現了大家的文藝水平和表演才能，一些節目博得大家陣陣掌聲，笑聲不斷。雖然只有短暫的半天，但是心裏有着激動有着不捨，當我們踏上車的那一刻，全體海軍官兵列隊向我們敬禮，為我們送行。坐在車上，天空下着雨，看着雨中敬禮的官兵們，心裏為他們驕傲，他們平凡，但又不平凡！平凡的守着自己的崗位，卻是為了國家的安定，社會的和諧，百姓的幸福奉獻着自己的青春！我們也要向軍人們學習，在各自的專長上為國家，為人民作出自己的貢獻。

三、在掛職中感悟

短短的45天時間很快就過去了，在感歎時光飛逝的同時，我也細數着自己的收穫。

黨校是一個嚴謹而莊重的地方，在這裏，我驅除着身上的浮躁、自大、馬虎，學會了沉穩對事、慎重做事、妥善處事。一句話概括就是：欲速則不達，深切體會之！

時代在進步，社會在發展，而隨之而來的競爭也十分嚴峻的擺在了我們的面前，我們的傳統，我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。而這次的經歷讓我多了份自信，多了份勇於面對的勇氣。

最後，感謝學校老師給我這麼好的機會，感謝浦東新區和黨校的老師給我的幫助和鼓勵，謝謝大家讓我有了這次豐富的體驗和良多的收穫！

【第4篇】暑期社會實踐報告(黨校)

在這個炎熱的夏天，我來到了浦東新區參加大學生掛職鍛鍊活動。浦東給我的第一感覺就是很現代化，看着那幢幢宏偉的建築，一樓更比一樓高！這裏擁有着世界淨高第一的建築，擁有着全上海市四分之一的生產總值。雖然開發開放才十多年，但卻已成為了“中國改革開放的窗口”和“上海現代化建設的縮影”。我為能來到這樣一個優秀的地方進行掛職鍛鍊而感到榮幸和自豪！

一、在工作中學習

我掛職於浦東新區區委黨校教學處。

對於之前來説，黨校是一個完全陌生的地方，印象中一直認為是一個上黨課，講黨史的地方。其實不然！這裏可是培養幹部和各類人才的搖籃！

黨校是培訓黨政幹部、黨員和入黨積極分子的學校。其主要職責是：1、負責舉辦培訓班、輪訓班、讀書班、理論研討班，培訓黨員、幹部、入黨積極分子，系統進行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和基本知識的教育。2、負責組織定期召開黨校校務委員會會議，研究工作計劃與安排、分析辦班情況、不斷改進教學方法，提高教學質量。3、負責黨校教師聘任和隊伍建設，建立健全各項規章制度；從黨校自身工作特點出發，切實加強黨校的自身建設。

而教務處則主要是負責配合上級黨校和其他院校做好函授教育和學歷教育的招生工作、組織實施教學計劃、聘請教師、組織統考；協調教學活動；負責函授學員的學籍管理、畢（結）業證的管理工作。負責各種班次的聯繫和招生、制訂教學計劃和教學行政管理；開展對幹部教育規律、課程設置、培養目標等的研究工作；負責全校教材的購置、教學資科和文件繕印等工作。負責主體班次的教學計劃實施和日常教學管理；協同有關部門對學員進行考核、考察，協調學員在校期間的相關工作；負責組織學員外出考察和社會調研活動。

這是一個事務比較繁瑣，工作比較繁忙的部門。到這裏我感受到了緊張有序的工作步調，責任分明的工作制度。雖然對這些工作都還很陌生，但是我努力地用最快的速度適應着這裏的一切，抱着“勤能補拙”的工作態度，盡力地做好交給自己的每一份工作。

我來到這，也很好的受到了一系列的“培訓”！從怎麼打印席卡，怎麼單雙面複印，到怎樣使用裁紙刀，怎樣做出精美的證書。。。雖然都是很細小，很不起眼的事情，而且也很容易就能學會，但對於我們還沒有踏上社會的大部分學生來説還是很少接觸到的，這次掛職鍛鍊，給了我很好的機會接受了這方面的訓練。説起來這些都是瑣碎的事，卻十分考驗一個人的細心程度。就有一次兩個班的資料搞錯了，然後大家都重新返工，一個班有五六十個人，兩個班的工程量就可想而知了，所以在以後的工作中要吸取教訓，不能一味追求速度，也要保證質量。

此外，還參與了其中一個培訓班的整個開展過程，從開班儀式的前期準備，到最後製作結業證書為結業典禮做準備，我體會到了黨校老師的艱辛，和他們對每一件小事的認真態度，認識到了做事不能只在乎結果，要注意細節，做到“斤斤計較”。

其中也第一次接觸了案例教學。可能和我們大學的講課方式不同，黨校培訓都是用案例教學的，讓大傢俱體問題具體分析，對老師講的要點理解的更深刻。我們要準備的是有關08年的危機性、突發性事件。通過看些案例的書籍，找些模板，試着編下，當然還要由黨校專門編寫案例的人修改，我們只是通過這個過程，學了些東西，多瞭解了些知識，也收穫了很多。

具體的工作讓我受益匪淺，比起學校學習的一些書本上的純理論的東西，這些工作讓我更好地將理論結合於實踐，從學校過渡到社會。

二、在活動中收穫

我們浦東新區暑期大學生掛職鍛鍊還特別成立了一個臨時黨支部，是由來自於上海14所高校的46名優秀大學生組成的。大家通過臨時黨支部這個組織，互相瞭解，互相熟悉，互相溝通。在一次次活動中感受着大家的變化。與當初的憧憬、茫然、激情相比，現在每個人的臉上多了一份沉穩，踏實和自信。掛職鍛鍊讓我們感受了新奇，學會了適應，懂得了付出。

大家分享工作中的點點滴滴，共同體會青春在基層的激揚。黨支部每週一次的活動讓我們的掛職鍛鍊生活更加豐富多彩。

我們去了浦東好多地方，更好地瞭解了浦東，感受着浦東精神。

參觀了市民中心，這三層樓包含了聽證中心，社會組織服務中心，社會交往中心，市民交流互動中心，市民文化展示中心和公共服務這“六個中心”。平時老百姓接觸的多的婚姻登記所，法律援助中心等也包含在市民中心中，大家已不需要各個地方跑着去辦理這些事務了，只要來到市民中心一切都解決！這幢樓真正體現了服務羣眾，為大眾提供方便的理念。不管是在現在還是今後的工作中我們都要始終以“為百姓服務”的理念為自己的根本出發點。

來到了浦東展覽館。這是由國際招標後德國設計師設計的，頂上全是鋼結構，通過兩端的張力使它拉緊，所以不需要柱子支撐。四周都是玻璃幕牆，充滿了現代化的氣息。我們主要參觀了浦東的開發開放史料。我們主要參觀了浦東的開發開放史料展覽廳，從一些資料圖片中浦東的一步一步的變化中我們看到了浦東能發展成今天這樣的規模真的很來之不易，傾注了幾代領導人的心血，凝聚了浦東政府的汗水。我們更應該珍惜現在的來之不易的掛職機會，好好學習，感受浦東精神。

去了移動大廈。在這裏真正讓我感受到了科技的進步，知識的更新速度，信息化的步伐。看完兩部宣傳片，雖然有些震撼，但還是不大相信片中所説的2022年能達到的如此便捷的溝通方式。在隨後的進一步參觀中，一件件新奇產品，一個個創新理念，一樣樣實物擺在我面前，使我不得不歎服科技的力量。網上訂票，多功能廚房，自動計時會議室，智能灑水系統……只要一張手機卡就都能實現，不需出門，而且非常精確。感歎之餘，我也認識到了自己知識的侷限性，要學的東西還很多很多。在以後的日子裏要更加努力，多學知識，不能滿足於現狀，要勤思考，多探索，這樣才能不落後於社會，與時俱進。

給我印象最深的是7月30號晚上，我們去了海軍營地，和他們一起舉行了“迎八一”“錚錚鐵骨赤子心 共鑄軍民魚水情”軍營體驗聯誼晚會。第一次踏上了軍艦，真是又新鮮又好奇！參觀了駕駛室，船艙，甲板，吹着清涼的海風，看着英姿颯爽的海軍，真的有點不想離開的感覺。軍官們給我們表演了快速穿消防服，只用了一分多的時間，就把笨重的有點像太空服的服裝穿上了，贏得大家的陣陣掌聲。軍民聯誼過程中，大學生和軍人各顯所長，充分展現了大家的文藝水平和表演才能，一些節目博得大家陣陣掌聲，笑聲不斷。雖然只有短暫的半天，但是心裏有着激動有着不捨，當我們踏上車的那一刻，全體海軍官兵列隊向我們敬禮，為我們送行。坐在車上，天空下着雨，看着雨中敬禮的官兵們，心裏為他們驕傲，他們平凡，但又不平凡！平凡的守着自己的崗位，卻是為了國家的安定，社會的和諧，百姓的幸福奉獻着自己的青春！我們也要向軍人們學習，在各自的專長上為國家，為人民作出自己的貢獻。

三、在掛職中感悟

短短的45天時間很快就過去了，在感歎時光飛逝的同時，我也細數着自己的收穫。

黨校是一個嚴謹而莊重的地方，在這裏，我驅除着身上的浮躁、自大、馬虎，學會了沉穩對事、慎重做事、妥善處事。一句話概括就是：欲速則不達，深切體會之！

時代在進步，社會在發展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，我們的傳統，我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。而這次的經歷讓我多了份自信，多了份勇於面對的勇氣。

最後，感謝學校老師給我這麼好的機會，感謝浦東新區和黨校的老師給我的幫助和鼓勵，謝謝大家讓我有了這次豐富的體驗和良多的收穫！

【第5篇】黨校實踐活動報告

黨校實踐活動報告

黨校實踐活動報告

總體來講，我們這次實踐活動是取得了預期效果的。

活動前期，輔導員與班長進行了充分的安排與叮囑。讓我們有了足夠的信心去做好我們的黨校社會實踐活動。分黨校領導要求我們下午1:30到達常熟市惠民醫院，可是由於交通問題，我們遲到了一點點，我有點愧疚。當天天氣很是炎熱，到達那裏時全身是汗，很是不舒服。儘管交通、天氣等外部種種不利原因，可是我們的工作熱情卻絲毫沒有因此而減少。我們聽從醫院工作人員的安排，女生去三樓重新裝訂化驗單、病歷單等。而我們男生為住院部的病房內的空調清洗過濾網。雖然過濾網上的灰塵很多也很厚，很難清洗，而且很多過濾網都有點壞了，不敢用力去清洗，因此我是格外的小心與仔細，很是害怕把過濾網給弄壞了，那麼病房裏的老人就不能及時的用上空調了。可是想到清洗後的過濾網可以讓病人更好的在病房裏治病、早日康復。我的熱情格外的高漲。在兩個多小時的洗刷中我們完成了住院部所有房間的清潔，我們倍感興奮。

經過兩個多小時的工作，我們的黨校社會實踐活動就要結束了。大家在工作的過程中都表現的很積極，總的來説，我們還是很成功的`。我們幫助惠明醫院的實踐活動得到了惠明老年醫院的後勤部門的領導和工作人員的肯定與鼓勵。使得我們很是欣慰，我們的努力是值得的，得到了很大的回報。

學校這次組織的為常熟市惠明老年醫院的實踐活動讓我懂得了為別人服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了為別人服務而自覺自願地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特徵。我們講的為人民服務，就是以不記報酬為前提的；那是根據以國家而勞動；

我們必須為別人國家為自己而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些90後的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。

在這次實踐活動中，我們全體學員積極參與，大家團結一致，熱情洋溢，通過這次活動，首先是我們自己學到了很多的知識，然後用自己的行動讓更多的同學學習到了相關知識，引起了他們對當前社會下許多學校以外事情的關注。這次活動不僅加深了我們對黨的宗旨全心全意為人民服務的理解，更讓我們在實踐中感受到肩負的社會責任之重，也充分體現了我們成大學子的風采！讓我們這些當代大學生知道了為人民服務的重要性。所以我以要一個共產黨員的標準嚴格要求自己，繼續中華民族的偉大復興之路。

【第6篇】黨校種樹實踐活動報告

黨校種樹實踐活動報告

黨校種樹實踐活動報告一

1.活動背景:

“植樹節”，是我們這個時代和民族的偉大節日，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衞的見證。“植樹節”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該着手於整治校園環境，為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善温室效應做一些貢獻。所以，我校數學系實踐部將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動，倡導大家從自我做起。

2.活動目的:

秉承學校的傳統美德，美化環境,保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的.責任心，為學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氣氛，同時，宣傳温室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園——地球，並在活動中發揚志願精神。在植樹過程中，由蘭州交通大學博文學院土木工程系團總支祕書處的成員可以自由分組，進行植樹活動

3.活動主題:播撒希望種植夢想

4.舉辦單位:

蘭州交通大學博文學院土木系團總支及所有黨員。

5.活動時間:

2014年3月12日

6.活動地點:

蘭州市榆中縣和平鎮

7.活動流程:

1.3月12日早上全體成員集合

2.上午8.30，到達活動地點開始植樹

3.植樹樹後整理工具,帶走垃圾。

8.人員安排:

負責人:苗文玉葉正海

成員:團總支全體成員

9.活動步驟:

①.對活動相關事情進行討論

②.安排相關人員購買活動所需的工具

③.製作相關海報

④.到達活動地點後開始活動

⑤.活動完成後打掃現場，收拾工具由負責人帶回

10.活動所需工具:

樹苗,鏟子，水桶

11.注意安全

黨校種樹實踐活動報告二

一、活動背景：

陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，植樹造林為青年志願者散播愛心提供了平台，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。為此，我們建築與藝術系團總支學生會青年志願者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節來臨之際，組織我係師生在我們美麗校園進行一次植樹活動，踐行志願者精神，共創美好校園。

二、活動主題：親近自然，建設綠色校園

三、活動目標：

1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，增強環保意識，生態意識，以達到為學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的，並去社區、街道向居民和行人宣傳。

四、活動時間：xx年3月12日下午14：00~16：00

五、活動地點：四川建院四教廣場

六、參加人員：院系領導與老師，黨員，建築與藝術系全體學生

七、活動流程：

1、活動前期準備：

青年志願者服務隊負責策劃書的起草和完善，並在活動中作為應急小組，處理突發事件。如：不會包紮，不會塗藥，物品搬放等。

生活保健部負責與園林方面的老師進行聯繫，確定樹苗的品種，購買的方式等，並負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯繫。

青志隊和生活保健部負責物品的購買。(詳見附錄)

青志隊和生活保健部負責聯繫通訊社，派出資深記者對活動進行跟蹤報道，並在校報及院級報刊進行文章發表;在活動前後進行廣播宣傳，使志願活動深入人心;活動期間進行照片記實，活動後進行照片展覽，做好dv發表在院系的網站上，同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。

2、活動時間安排：

09：00青年志願者服務隊和生活保健部的幹事在四教廣場上籤到，和工作人員一起佈置啟動儀式的會場

12：30青年志願者服務隊和生活保健部的幹事去取樹苗和借植樹用的工具

13：00青年志願者服務隊和生活保健部的幹事和志願者共同挖坑

13：40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛

14：00四川建院建築與藝術系首屆植樹節啟動儀式開幕

14：30簽名和植樹

15：30收尾工作的安排與開展

3、活動後期安排：

對樹木進行承包，其所在班級負責日後對本班的樹木進行維護。繫上的樹木由青年志願者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責任。

八、活動具體安排：(人員的調配問題由現場情況而定)

1、啟動儀式現場的佈置：配合工作人員架好充氣拱;借桌椅並佈置好;會場的裝飾：氣球，盆景，海報……

2、領取樹苗和借工具：樑琨負責領取樹苗，尚藝負責借工具

3、挖坑：男生負責，要求坑合適，注意安全;女生負責對樹苗和工具系紅絲帶

4、啟動儀式上女生負責簽名點，男生負責植樹點

5、植樹時先讓院系領導及老師做示範，然後再依次種植!