區委主題教育辦負責人在區審計局主題教育動員部署會上的講話

區委主題教育辦負責人在區審計局主題教育動員部署會上的講話

同志們，很高興參加今天的會議，根據區委的統一部署，全區主題教育工作已經全面啟動。今天區審計局召開主題教育動員部署會，2023年以縣處級以上領導幹部為重點在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，用黨的創新理論統一思想、統一意志、統一行動。按照區委方案要求，由我對區審計局開展習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育進行聯絡指導，剛剛XX副局長已經對主題教育工作作了具體安排部署，下面我代表區委主題教育辦再講幾點意見。

一、提高思想認識、提高政治站位，堅決把思想和行動統一到黨中央和省委市委關於主題教育的部署要求上來

開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是黨中央為全面貫徹黨的XX大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務而團結奮鬥所作的重大部署。主題教育開展以來，黨中央高度重視、精心謀劃部署，習近平總書記全程指導推動、率先垂範引領，親自主持召開中央政治局常委會會議、中央政治局會議、主題教育工作會議部署推動，深入多地視察指導並就“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹”提出明確要求。在8月底召開的中央政治局常委會會議上，總書記充分肯定了第一批主題教育成果，對第二批提出重要要求，強調要更加註重理論武裝、更加註重分類指導、更加註重強基固本、更加註重統籌協調、更加註重領導指導，特別是要解決實際問題，防止出現形式主義等不良現象，把主題教育抓出高質量好效果。9月5日，中央召開主題教育第一批總結暨第二批部署會議，蔡奇同志對第一批主題教育取得的成果、做法和經驗進行系統總結，對精心組織開展第二批主題教育作出全面部署。

我們要深刻領悟到，習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國各族人民為實現中華民族偉大復興而奮鬥的行動指南，必須長期堅持並不斷髮展。實踐充分證明，“兩個確立”是黨在新時代取得的重大政治成果，是推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的決定性因素，是戰勝一切艱難險阻、應對一切不確定性的最大確定性、最大底氣、最大保證。

我們要深刻認識到，開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，切實加強黨的思想建設，對於推動全黨更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，更加自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，具有十分重大的意義。

我們要深刻體會到，黨的XX大描繪了全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖。開展主題教育，是推動貫徹黨的XX大戰略部署的有力舉措，是深入推進新時代黨的建設新的偉大工程的重大部署，對於貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展，推進中國式現代化，推進黨的自我革命、時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定，始終與人民同心，保持黨的先進性和純潔性，使全黨更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，完成黨在新時代新徵程的使命任務，具有十分重大的意義。

二、聚焦主題主線、瞄準目標要求，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹方面取得紮紮實實的成效

始終聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主題主線，牢牢把握總要求，緊緊扭住目標任務，把牢正確方向，突出問題導向，堅持重心下移，注重羣眾參與，在學思踐悟中學出堅定信仰、學出對黨忠誠、學出實幹精神、學出深厚情懷、學出新風正氣。

一是以學鑄魂“拉滿弓”，蓄足“忠誠之力”，推動主題教育見質效。習近平總書記在廣東考察時對“以學鑄魂”作出深刻闡釋，“把對黨忠誠體現到貫徹落實好黨中央決策部署的實際行動上”。在新時代新徵程上，面對風高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗，如果沒有對黨忠誠作為政治上的“定海神針”，就很可能在各種考驗面前敗下陣來。我們廣大黨員幹部要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，從思想上正本清源、固本培元，推動習近平新時代中國特色社會主義思想內化於心、外化於行，增強對黨的價值追求和前進方向的高度政治認同，築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，始終以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，以黨的使命為使命，真正做到真心愛黨、時刻憂黨、堅定護黨、全力興黨。

二是以學增智“拉滿弓”，蓄足“擔當之力”，推動主題教育見成效。習近平總書記在聽取陝西省委和省政府工作彙報時對“以學增智”作出深刻闡釋，“從黨的科學理論中悟規律、明方向、學方法、增智慧，把看家本領、興黨本領、強國本領學到手”。時代在發展、社會在進步，幹部更要注重提升政治能力、思維能力、實踐能力，努力使自身能力同工作崗位相匹配。我們廣大黨員幹部要準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好運用好貫穿其中的立場觀點方法，時刻保持“本領恐慌”，及時填補知識空白、補足素質短板、強化能力弱項，練就擔當的寬肩膀、成事的真本領，以勇於擔苦、擔難、擔重、擔險的姿態答好人民滿意的“時代答卷”。

三是以學正風“拉滿弓”，蓄足“廉潔之力”，推動主題教育見長效。習近平總書記在聽取內蒙古自治區黨委和政府工作彙報時對“以學正風”作出深刻闡釋，“通過集中教育推動全黨以自我革命精神解決黨風方面的突出問題，是一條重要歷史經驗”。我們黨要解決百年大黨的獨有難題，肩負好強國建設、民族復興的歷史使命，團結帶領全國人民邁步現代化建設新徵程，必須堅持以黨的自我革命引領社會革命。我們廣大黨員幹部要自覺對錶習近平新時代中國特色社會主義思想藴含的價值追求、精神境界和作風操守，錘鍊黨性修養、汲取精神養分，築牢拒腐防變思想防線，增強紀律意識、規矩意識，大力弘揚新風正氣，切實以黨的優良作風帶動政風民風和社會風氣持續向好。

四是以學促幹“拉滿弓”，蓄足“實幹之力”，推動主題教育見實效。習近平總書記在江蘇考察時對“以學促幹”作出深刻闡釋，“堅持學思用貫通、知信行統一，匡正乾的導向，增強幹的動力，形成乾的合力，在以學促幹上取得實實在在的成效”。現代化X建設工作繁難、任務艱鉅、責任重大，需要有更加飽滿的精神狀態、更加強烈的實幹擔當、更加有力的工作舉措。我們廣大黨員幹部要自覺從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮進力量，緊扣“國之大者”“省之大計”“市之大事”，聚力高質量發展首要任務，埋頭苦幹、真抓實幹，堅持一張藍圖繪到底，一錘接着一錘敲、一茬接着一茬幹，努力創造出經得起歷史和人民檢驗的實績。

三、堅持系統觀念、注重一體推進，貫通落實理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制等重點措施

按照黨中央統一部署，第二批主題教育不劃階段、不分環節，要堅持系統觀念、一體推進，學習借鑑第一批主題教育的經驗做法，抓細抓實理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制五項重點措施，確保抓出質量、抓出成效。

一是要提高理論學習的“深度”，在真學實悟、學以致用上“下苦功”。理論學習是堅定理想信念、充實思想頭腦、指導行為實踐的重要基礎，有着無可替代的地位，起着不可或缺的作用。學習與否、學得如何、用得咋樣，不僅僅是黨員幹部個人的興趣愛好，更是黨性修養的基本要求、責無旁貸的政治責任。開展第二批主題教育，要把理論武裝擺在突出位置，靈活學習方式、豐富學習內容、檢驗學習成效，要實現“線上＋線下”同頻共振，既要利用好主題教育學習材料，也要搭建好互聯網平台，整合學習資源，延伸學習觸角；要推行“集中＋分散”雙管齊下，以舉辦讀書班、理論中心組學習等形式，推動黨的創新理論真正入腦入心入行；要打造“理論＋實踐”閉環模式，引導廣大黨員幹部把理論學習成果轉化為解難題、辦民事、促發展的生動實踐中去。

二是要提高調查研究的“效度”，在真走實問、專精覃思上“下細功”。習近平總書記曾指出，調查研究是獲得真知灼見的源頭活水，是做好工作的基本功。只有紮紮實實開展調查研究，才能知道現狀是什麼、問題在哪裏，才能清楚我在幹什麼、我要幹什麼，才能推動黨和國家的各項事業不斷向前發展。開展第二批主題教育，要認真落實黨中央和省委、市委關於大興調查研究的部署要求，念好“深、實、細、準、效”五字訣，把調研的過程轉變為踐行黨的創新理論、密切聯繫人民羣眾、解決實際問題的過程。黨員幹部尤其是領導幹部要主動深入基層、深入一線，注重採取“四不兩直”等方式，多到困難多、羣眾意見集中、工作打不開局面的地方和單位調研，真正把情況摸清、把問題找準、把對策提實。防止扎堆調研、多頭調研、重複調研，不搞作秀式、盆景式調研，不折騰基層、不增加基層負擔。跟進建立調研成果轉化運用清單，加強跟蹤問效、督查回訪，真正把調研成果轉化為改進工作、推動發展的實際舉措。

三是要提高推動發展的“真度”，在轉型升級、提質增效上“下真功”。當前，XX區正處於加快產業轉型、城市升級的關鍵期。我們要緊緊圍繞推動黨的XX大精神落地見效，推進中國式現代化建設，堅定貫徹落實習近平總書記重要指示精神，不折不扣貫徹落實黨中央和省委、市委重大決策部署，圍繞高質量發展首要任務，把開展主題教育與服務國家戰略全局、省市發展大局結合起來，與推動中心工作結合起來，謀實事、出實招、創實績，努力在高質量發展上有新突破。要用心用情辦實事、惠民生。堅持把人民羣眾滿不滿意作為評判主題教育成效的根本標準，着力解決就業增收、社會保障、教育醫療、文化體育、托育養老等羣眾急難愁盼問題，以高水平安全保障高質量發展。

四是要提高檢視整改的“力度”，在真抓實幹、擔當作為上“下實功”。檢視整改是主題教育的一項重要措施，更是事關主題教育能否取得成效的關鍵環節。如果問題檢視不到位、整改不徹底，只求過得去，不求過得硬，或者是隔靴搔癢、隔山打牛，即便整改措施再實在，投入精力再充沛，終歸是事倍功半，甚至可能會落入形式主義怪圈。開展第二批主題教育要更加註重解決實際問題，聚焦羣眾迫切需要解決的、反映最為強烈的問題，下真功、出實招，整改內容要明確、整改措施要精準、整改效果要突出，對於緊迫性問題立即改，明確時限和要求，問題不解決不鬆勁，整改不到位不罷休；對於不能立馬解決的，要盯住不放，明確階段性目標和任務，持續整改，以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度把問題解決到位。

五是要提高建章立制的“長度”，在常態長效、務實管用上下功夫“下常功”。把建章立制貫穿始終，切實求實效。堅持邊實踐邊總結，注重“當下改”“長久立”相結合，對調查研究、推動發展、檢視整改等發現的突出問題，要從制度上找原因，完善工作機制、堵住工作漏洞，補齊制度短板、扎牢制度籠子，堅決防止問題反彈；對開展主題教育的好經驗好做法要及時總結提煉，以制度形式固定下來，建立健全一批行得通、做得實、長期管用的制度機制，不斷鞏固主題教育成果。

四、加強組織領導、精心謀劃實施，切實以強烈擔當和嚴實作風推動主題教育走深走實、各項任務圓滿完成

第二批主題教育時間緊、任務重、要求高，尤其是從時間安排上橫跨歲末年初，全年工作收官和新一年工作開局任務繁重，工作千頭萬緒，必須高度重視、強化統籌，加強組織領導，精心謀劃實施，強化分類指導，確保圓滿完成各項任務，取得紮實成效。

一是要壓緊壓實責任。要成立工作領導小組，履行好牽頭組織實施責任，加強日常調度，及時發現、研究和解決問題，確保各項工作方向正確、推進有力。要擔負起抓主題教育的主體責任，把主題教育謀劃好、組織好、實施好，主要負責同志要扛起第一責任人職責，班子成員要落實好“一崗雙責”，切實當好主題教育的參與者、組織者、推動者。要把主題教育成效作為領導班子和領導幹部年度考核、述職評議的重要內容，從制度層面推動主題教育從嚴從實、落細落實。

二是要注重統籌兼顧。堅持圍繞中心、服務大局，將開展主題教育與貫徹黨中央和省委、市委決策部署結合起來，與全面推進現代化建設結合起來，與加快構建現代化產業體系、保障改善民生、防範化解風險等中心重點工作結合起來，與縱深推進全面從嚴治黨結合起來，與履行主責主業、推動工作結合起來，切實做到“兩手抓、兩促進”，真正把黨員幹部的學習成效轉化為做好本職工作、推動事業發展的生動實踐。

三是要抓實宣傳引導。充分發揮主流媒體和新媒體作用，深入宣傳習近平總書記關於主題教育的重要講話和指示批示精神，宣傳黨中央和省委、市委部署要求，加強理論研究闡釋，及時全面反映主題教育進展成效，選樹宣傳主題教育中的先進典型，持續營造良好輿論氛圍。

四是要力戒形式主義、官僚主義。牢牢把握主題教育基調，把功夫下在解決問題、改進工作上，不搞不必要的形式創新，不隨意增加“自選動作”。深入研究新時代羣眾工作規律，真正把實事辦好、把好事辦實、把急事辦妥、把難事辦成，堅決防止形式化、套路化、表面化，堅決防止“低級紅”“高級黑”。

同志們！偉大思想引領偉大時代，學思踐悟永無止境。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，以高度的政治責任感和歷史使命感，紮實開展主題教育，堅定用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、統攬全局，不斷匯聚奮進新徵程、建功新時代的磅礴力量！