常懷感恩之心（集錦37篇）

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篇一：常懷感恩之心

一直覺得自己是幸運的。我的幸運來自公司，來自身邊的每個人。

從2019年12月30日踏進貝格富，到現在已經走過了一年多的時間。驀然回首，在這一年裏，有過困難，亦有無盡的喜悦。

到公司三個半月成為組長，四個月開始踏上外派的旅程，這些都足以説明我們公司向前發展的步伐之快。公司從剛開始的a座小場地到現在的c座寬敞明亮的辦公室，從剛開始區區十幾家分公司到現在四十多家分公司，甚至在上海掛牌。所有這些變化都是我們見證公司發展的證據。

大樹底下好乘涼，公司這棵茁壯成長的大樹底下的我們是榮幸的。我們都應該懷着一顆感恩的心，用我們的努力和能力為公司添磚加瓦。

感謝公司給我們提供施展才華的舞台，感謝公司領導給我們提供發展的機會，感謝同事給予我的支持和幫助。

這一年，我從長沙到濟南，從安慶到蚌埠再到淮北。一路充滿挑戰和艱辛，但快樂和成就感也是這一路上最美麗的風景。

在這一年裏，也有好多次夜裏是在趕往分公司或者從分公司回蘇州的路上。到長沙的時候，從上海轉車我自己買的都是硬座，從濟南到蘇州我自己買的票也是硬座。雖然為公司節省不了多少錢，但我覺得這樣做對公司我感到問心無愧。

一路走來，我們外派隊伍也慢慢增多，新的外派經理也經常和我交流，有時候一聊就是半個小時。他們有什麼不懂的地方也都會和我聯繫。彭瀟、李志明、胡海帆他們也都很優秀。希望我們可以為貝格富創造新的神話。

2019年是關鍵的一年，付出和回報總是成正比。希望貝格富的同仁們懷着感恩的心帶着希望啟程。

篇二：常懷感恩之心

常懷感恩之心

翻開泛黃的相冊，往日一幕幕温馨感人的畫面在腦海中浮現。年幼時：老祖母的白髮、母親温暖的手、小夥伴間的戲嬉;年長時：父親的背影、老師的粉筆、同學們的笑靨……這一刻拿起感激的筆，譜寫我一顆感恩的心。

感恩在生活中：父母在我心裏，我能體會到他們勞動的艱辛;父母同我説話時，我能坐下來靜靜的傾聽，能感覺到他們温暖慈愛的眼神;面對父母望子成才的“嘮叨”，我應當敞開心扉的同父母交流，而不是把這當成老和尚唸經;在他們工作一天回來時，能遞上一杯茶水，道一聲“爸爸，媽媽，辛苦了!”

老師在我心裏，老師是我人生的領路人，心懷崇敬。課堂上認真的聆聽她們傳授的一切知識。老師視同父母，更是我親切而温和的“朋友”。老師在課堂上不厭其煩的授業，我更應該如同聽周杰倫的歌一樣，字字句句記心田。敬愛的老師她們不需要我回報什麼。我能做的是：心存感激，學習上進。

上課鈴聲又響了，走廊裏傳來您熟悉而穩健的腳步聲，我在心裏想對您説：“親愛的老師，又得辛苦您了!”

朋友在我心中，在開心或不開心的時候能夠想起她們;在我們一起努力做完工作的時候，給一個微笑;在我得到朋友幫助時，真誠的道一句“謝謝!”

往昔如昨，世是已非!可是我覺得做的還很不夠。

《詩經》雲：“哀哀父母，生我劬勞。”“父兮生我，母兮鞠我。……欲報之德，吳天罔極。”

還記得父母把你當做心頭肉，拿在手裏怕碰着;含在嘴裏怕化了麼?還記得父母為了你拼命的工作，而我們只是坐在家裏開着空調，看着電視，吃着冰棍，肆無忌憚的花着父母的辛苦錢。現在你想想應該嗎?

汶川地震中有這樣一位母親，她雙膝跪着，整個上身向前匍匐着，雙手扶着地支撐着身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形，在她的身體下面躺着她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子裏，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護着，他毫髮未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡着，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很温暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子裏，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你”。

在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最真誠、最親切的關愛;是誰對你噓寒問暖，時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導着你為人處世的道理;是誰為了你的不懂事而煩惱?是父母的愛。沒有一位父母親是不愛自己的子女的。不管怎樣，父母之愛終究都是生命中最真摯、最難以割捨的感情就如同這位母親用自己的身軀為孩子撐起了一片天。

可憐天下父母心!!

親!感恩父母的嘮叨，是他讓我少走了許多彎路;感恩父母的鞭策，是他消除了我前行路上的障礙;感恩父母的斥責，是他增長了我生活的智慧。

老師是燈塔，是園丁。是您!為我這迷途的小船照亮前行的方向;是您!為我這長了枝杈的花兒，修整完美的身材;沒有您，我無法學會迎風展翅，沒有您，我無法到達成功的彼岸!

還記得老師的叮嚀：“同學們，別忘了奮進啊!”當我們失敗時，老師的鼓勵：“彆氣餒，失敗是成功之母!”當我們悲傷失望時，老師的安慰：“同學們，振作起來呀，明天太陽照樣會升起!”當我們做錯事時，老師孜孜不倦的教誨，給我們改正誤錯的機會。是老師點燃了希望之火，給我們插上了理想的翅膀，翱遊在知識的海洋裏。因為有老師一片愛心的澆灌，一番不辭辛勞的耕耘，才會有：桃李的絢麗，稻麥的金黃。

子曰：“君子貞而不諒。”又説：“友直，友諒，友多聞，益矣。”

同窗的友誼是世界上最誠摯最永恆的，我們擁有了最可貴的同窗情，難道我們不應該幸福嗎?難道我們不應該感恩同學間多年的相伴嗎?人生的歲月是一串項鍊;漫長的歲月是一台打磨機，而同窗友情是其中最耀眼的鑽石，是獨一無二的珍寶。

永遠我都記得，在我哭泣時，同學的雙手的温暖如春風;永遠我都記得，同學伴我成長的身影，用你我一起走過的歲月，成就我一生最美好的記憶!

清晨陽光明媚，我們攜手步入校園，夕陽中，我們並肩快樂的回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的笑聲;決賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們默契如神……朝夕相處，締結了我們純真的情誼，留下了許多美好回憶……。

時光如稜，時不我待。讓我們懷着感恩的心感受陽光雨露，拉着父母的手，謹記老師的教誨，真誠對待朋友。

願感恩的心陪伴着你我，與天地同在!

篇三：常懷感恩之心

常懷感恩之心 -資料

感恩,對別人的好意懷着謝意，對別人的幫助知道感激，學會感恩，能沉澱心中的浮躁與不安，消融憤怒與不滿，感受幸福和安寧。學會感恩，就是學會了用寬容、坦誠、平常的心面對生活。

曾國藩説過：“如覺天之待我過厚，我愧對天；君之待我過優，我愧對君；父母之待我過慈，我愧對父母；兄弟之待我過愛，我愧對兄弟；朋友之待我過重，我愧對朋友，便覺處處皆善氣相逢。”常懷感恩之心，就是“載福之器，入德之門”。相反，一個人倘若“自覺我已無愧無怍，但覺他人待我太薄，天待我太嗇，則處處皆有戾氣相逢，德以滿而損，福以驕而減矣”。

學會感恩，才能真真切切地感受到幸福，才會珍惜擁有，知足常樂。每個人從呱呱墜地起，就承載着太多的恩情：父母的養育呵護，師長的傳道授業，夫妻的相濡以沫，朋友的悉心關照，鄰里的真情幫扶，前輩的知遇提攜，素昧平生者的無私援助，乃至社會提供的良好生存環境和發展機遇，大自然的.陽光雨露、慷慨賜予……這些恩情都是我們的幸福之源。

學會感恩，不僅要學會感謝有恩於我們的人，還要學會感謝給我們帶來傷害和痛苦的人。因為曾經的傷害使我們學會了堅強，懂得了珍惜。感激傷害我們的人，因為他們磨鍊了我們的心志；感激欺騙我們的人，因為他們增長了我們的見識；感激絆倒我們的人，因為他們強化了我們的能力；感謝責備我們的人，因為他們使我們學會了檢討和反省，我們才少走彎路，少犯錯誤；感謝背叛我們的人，因為他們讓我們體驗到了真情的可貴；感謝鞭打我們的人，因為他們讓我們明白了呵護與體貼的重要，

資料

學會感恩，就要學會常説感謝的話語，常帶感激的微笑，常遞感動的眼神，這些既會温暖別人，也會温暖自己。人與人之間就會多一些融洽，少一些隔閡；多一些團結，少一些摩擦；多一些理解，少一些埋怨。給別人掌聲，自己周圍掌聲響起；給別人機會，成功正在向自己走近；給別人關照，就是關照自己。感激別人，會有一份收穫的喜悦；感激自己，會有一份滿足的歡欣。這樣我們將被世界感動，世界也將為我們動容。

學會感恩，就學會了“鐵肩擔道義”、“責任重於山”。愛國主義詩人屈原在《九章·涉江》裏寫道：“鳥死返故鄉兮，狐死必首丘。”意為鳥飛千里，最終會回到自己的老巢；狐狸將死時，頭總是朝向出生的小山頭。對祖國感恩，就會忠心耿耿，為她的繁榮和諧而拼搏進取；對人民感恩，就會做人民的兒子，默默奉獻；對父母感恩，就會承歡膝下，讓他們安享晚年；對伴侶感恩，就會“執子之手，與子偕老”；對朋友感恩，就會肝膽相照，患難與共；對同事感恩，就會和諧共處，同心協力；對熱心幫助過自己的人感恩，就會把這種無私的愛變為“大愛”、“博愛”，把它播撒給更多的人，回報整個社會……

“滴水之恩，湧泉相報”。不管社會發展到什麼程度，人們的思想觀念更新到何種地步，常懷感恩之心，總是每一個重情重義、忠信厚道的中國人應當固守的做人準則。只有人人都學會感恩，人與人之間互相尊重、互相信任、互相幫助、相親相愛，才能構建一個文明的社會，一個温馨的社會，一個和諧的社會。

篇四：常懷感恩之心

來到這個世上，我們會不斷地向自然，向地球，向周圍的人們索取，常懷感恩之心，是每個人都應該具備的'。

烏鴉反哺，羔羊跪乳，連動物都知道要感謝養育他的人，何況人類呢？

父母生我們，養我們，父母之情、之恩，比天高，比海深，作為子女的我們無以回報。但是，當我們傷心時，生氣時，總會把牢騷發到父母身上。在那時，父母彷彿成了我們的出氣筒。有時候，當心平氣和的坐下，冷靜的想一想，我常會覺得，父母憑什麼要生我們，養我們；我們又憑什麼對父母撒野。想到這裏，我便十分愧疚。但是，等到自己生氣，不耐煩的時候，又會情不自禁的把氣發到父母身上。所以，我想對一隻為我着想的父母説：“爸爸媽媽，謝謝你們對我的關愛，請你們原諒我，在你們面前這個叛逆的小孩！”

老師，除了父母外，他們傳授我們知識，他們正如那句對聯所説——豪情不減，一腔熱血澆桃李；白霜日增，滿腹文章頌青春；願學春蠶，吐盡銀絲織春錦；甘為人梯，獻出碧血育人才。”他們有着“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神。老師就像我們的父母，特別是在春蕾這個住宿式學校，跟老師接觸的比較多，在教學區，老師為我們傳授知識，教給我們做人的道理；在寢室，生活老師成了我們的媽媽，督促我們休息，在餐廳，她們為我們打飯。在這裏，對所有含辛茹苦的老師説：“感謝老師們對我們的付出，你們的辛苦，我們無以回報！”

從小到大，我們與朋友嬉戲，與朋友共度心酸，共度困苦。朋友，是我們傷心時的傾訴對象，使我們有困難的訴説對象，更是我們快樂時的最好玩伴。在學習上，我們互相鼓勵，在生活上，我們互相幫助。感謝我的朋友們，感謝他們給我的快樂與信任。

篇五：常懷感恩之心

水滴感謝大海，四為大海讓它永不幹涸；花朵感謝綠葉，因為綠葉使它如此豔麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔；羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情大自然界的動植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學會感恩，常懷感激嗎？

人類自古以來就懂得感恩。十七世紀初，到達美洲的移民遇到了難以想象的困難，處在飢寒交迫之中，在印第安人的幫助下，移民們終於獲得了豐收，在歡慶豐收的日子裏，移民們為感謝上帝和印第安人的真誠幫助，定於每年的11月份的第四個星期四為感恩節。

感恩更是中華民族的傳統美德。飲水思源的古訓家喻户曉，滴水之恩，當湧泉相報的思想老少皆知。千古絕唱誰言寸草心，報得三春暉，也充分表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情於是，感恩的思想深深地根植於每一個華夏子孫的心中，生根、發芽，開出了朵朵絢麗的花朵。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己每次聽到它，唱起它，我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼，它使我想起了感動中國十大人物之一的徐本禹。這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無反顧地從繁華的都市走進了貧窮的大山。這一平凡的舉動點燃了每一個內心未燃的火種。而讓他做出如此抉擇的理由很簡單，社會成就了我，我要回饋社會。徐本禹用他感恩的心，為大山裏的孩子鋪就了一條爰的道路，點亮了他們希望的征途。

感恩社會，感恩生活，就應該感謝社會，熱愛生活。我們作為21世紀的接班人也能做到。同學們，讓我們時時刻刻懷着一顆感恩的心，一起行動起來吧！

親人們無時無刻不在關注着我們的學習和生活，他們對我們的爰就像這新鮮的空氣、温暖的陽光和甘甜的雨露，我們也可以在他們遠行的時候，送去一份真誠的祝福，在他們煩惱的時候，送去聲誠摯的問候，在他們忙碌的時候，做着我們力所能及的事情。

感恩不求轟轟烈烈，但求樸實，問心無愧。用專心致志地聽講、絲不苟的寫作、積極踴躍的發言來回饋可親可敬的老師為我們的付出；用義不容辭的幫助、共同分享美好的方式回報朋友的關心；不亂丟亂扔，多植樹造林來報答大自然給予我們的厚愛

同學們，為了讓我們的生命更有意義，生活更加多姿多彩，就讓我們共同懷着感恩的心去面對生活吧！

篇六：常懷感恩之心

常懷感恩之心_高二作文

感恩是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，湧泉相報”，“銜環結草，以謝恩澤”，“烏鴉反哺，羔羊跪乳”，深厚的感恩文化傳統深深地滋養着一代代人。“投桃報李”源自春秋《詩經》、“結草”典故見於《左傳。宣公十五年》，“銜環”典故見於《後漢書﹒楊震傳》中的注引《續齊諧記》，後世將“銜環”和“結草”合在一起，流傳至今，比喻感恩報德，至死不忘。

一位成功的職業人士説：“是一種感恩的心態成就了我的人生。當我清楚地意識到我沒有任何權利要求別人時，我對周圍的點滴關懷都懷抱強烈的感恩之情。我竭力要回報他們，我竭力要讓他們快樂。結果，我不僅工作得更加愉快，而且所獲的幫助也“得到一份好工作，要認真勤快地工作，假如第一份工作就有不錯的薪水，那是你的運氣好，要努力工作以感恩惜福；萬一薪水不理想，就要懂得在工作中磨練自己的技藝。”在工作中我始終將這些話牢牢地記在心底，始終秉持這個原則做事，心懷感激之情，感謝重材電廠給了我展示才能的舞台，感謝工作給了我鍛鍊和積累經驗的途徑，在工作中不管做任何事，都將心態迴歸到零，抱着學習的態度，將每項工作都視為一個新的開始，一段新的體驗。

也許有些人認為現在得工作無法完全符合心意，但每一份工作中都存有許多寶貴的經驗和資源，如自我成長的喜悦、友善的工作夥伴等等。如果你能每天懷抱着一顆感恩的心去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，相信你一定會收穫許多。

作為員工，我們要感謝企業的恩惠，感謝父母的恩惠，感謝師友的恩惠，感謝國家的恩惠。感恩不但是美德，也是一個人之所以為人的基本條件。

感恩是一種良好的心態，當你以一種感恩的心態工作時，你會工作得更愉快、更出色。感恩是一種生活態度，一種處世哲學，一種智慧品德。英國作家薩克雷説：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”送人玫瑰，手有餘香。無論生活還是生命，都需要感恩。你感恩生活，生活將賜予你燦爛陽光。你只知怨天尤人，最終可能一無所有。有研究表明，在正面激勵因素中，感恩被認為是培養道德良知、增強人格魅力和提升成長力量的最好催化劑。感恩之心驅使下的人有別於常人，他們執著而無私，博愛而善良，敬業而忠誠，富有責任感和使命感。一個不知感恩的人，是素質不全面的人；一個缺乏感恩的.集體，是沒有凝聚力、向心力、戰鬥力的集體；一個拋棄感恩的社會，是充滿爾虞我詐、假冒偽劣、沒有安全感的社會。懂得感恩的人，總是對社會、對集體、對他人充滿感激，並且將這種感激轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的實際行動。

感恩，説明一個人對自己與他人和社會的關係有着正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發展下去。

在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發地真正做到嚴於律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨。

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出温暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峯，你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那麼，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關鍵在於回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，並通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

常懷感恩之心，人與人之間就多一些融洽，少一些隔閡；多一些團結，少一些摩擦；多一些理解，少一些埋怨。給別人掌聲，自己周圍掌聲響起；給別人機會，成功正在向自己走近；給別人關照，就是關照自己。感恩公司、感恩組織、感恩社會、感恩父母、感恩他人，讓我們在感恩中，不斷提升自身的修養和境界，不斷服務社會、回報人民、擔當責任，做一個讓他人尊敬、令親人自豪、受社會稱道的人。

篇七：《常懷感恩之心》

親愛的同學們：

人生在世，須常懷感恩之心。沒有陽光，就沒有温暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母的撫育，就沒有我們的茁壯成長；沒有老師的教誨，我們就不能在知識的殿堂中遨遊……感恩之心，就是對自然界司空見慣的給予心懷感激；感恩之心，就是對身邊人的無私幫助始終銘記。

鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。動物尚且如此，感恩更應是每個人必備的基本道德準則，是做人的起碼修養。誰言寸草心，報得三春暉，講的是感激父母親恩；飲水思源，落實思樹，講的是“吃水不忘挖井人”念本之恩；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，講的是感激食物賜予之恩……感恩，同時也是中華民族的傳統美德。

感恩，是人性善的註腳。沒有感恩的世界，就會被自私自利和情感荒漠所佔據，變得一片死寂。而一旦每個人眼中都有他人，都懷有一顆愛心去體貼親人、關懷朋友甚至擔當社會責任關愛陌生人，社會才會具有向上的不竭動力。

常懷感恩之心，就是要學會尊重他人的付出，對他人的勞動時時懷有感激之心。 人的一生中，從小時候起，就領受父母的

養育之恩；步入校園，又享受老師的教育之恩。同時，每個人又都生活在一個多層次的社會大環境中，我們從中得到點點滴滴的'幫助，汲取營養，從稚嫩一步步走向成熟，因此，雖然我們可能素不相識，但一段公交、一杯清水、甚至一個微笑的鼓勵，我們都有理由進行感恩。

俗話説，受人滴水之恩，當以湧泉相報。常懷感恩之心，不僅要對社會的給予和別人的付出進行感念，更要學會回報。“90後”女孩孟佩傑悉心照料癱瘓在牀的養母，12年如一日，甚至“帶着母親上大學”，最終“感動中國”，她的故事源於感恩之心激勵下的回報。然而，並不是自己得到的每一份親情、友情都有機會像孟佩傑這樣進行回報，更多的時候，我們得到的關愛，施加它的人並不是為了得到回報，這就要求我們把善良和美好的種子植根於內心，然後通過實際行動在世間廣泛傳播。

美國哲學家赫舍爾説：“世界是這樣的，面對着它，人意識到自己受惠於人，而不是主人身份；世界是這樣的，你在感知世界的存在時，必須做出回答，同時也必須承擔責任。”是的，不管我們是不是意識得到，只要生活在社會這個大家庭中，每個人都在自覺會不自覺得接受別人的恩惠，我們所能做的就是常懷一顆感恩之心，擔起責任前行，善待他人，傳遞温暖。

讓我們常懷感恩之心，使每個人都能用力所能及的愛澆灌世界，讓陽光普照每一個人心底。

篇八：常懷感恩之心作文

草兒感恩風雨對它的考驗，蒼鷹感謝天空讓它勇敢的展翅飛翔，鮮花感恩雨露滋潤着它的成長。

——題記

感恩，對我來説，是這樣的。

窗外，雷聲作響，像斷了線的珠子一樣的大雨，不停地向下落。

這天氣，猶如我的心情一樣暴燥無比，因為我的考試成績，讓我有點失望。這時，在我的絕望之時，我的閨蜜安慰我説：“沒關係，這只是一次小的測驗，是檢驗你這幾周的知識，讓你找出問題，慢慢改正它，再説啦，你不是還有我嗎？我可以幫助你呀，誰讓我們是好哥們呢！哪裏不會，儘管問我！”那時，我真是無比崇拜她，每次有不會的去找她，她都會耐心地都我，直到我把弄懂為止。

感恩，是風雨過後的一道美麗彩虹。

放眼望去，天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚，彷彿天女散花一般，世間的每個生物都銀裝素裹。

還記得三年級時，那也是一個寒冷的冬天，天上飄着鵝毛大雪，快要上學了，可不巧的是爸爸的汽車發動機有了問題，不能送我上學。着急的奶奶趕緊跑到鄰居家，請求一同在西關上學的同學家長捎我一程，鄰居一口答應了。可是20分鐘過去了，鄰居竟然沒有過來，奶奶急得團團轉，不知所措。隨後，沒有辦法奶奶竟然走到大街上，看有沒有順路車，還好碰到村裏一個好心人將我按時送到學校，奶奶看到我上車的那一瞬間，着實鬆了一口氣。

感恩，是寒冬裏的一縷陽光。

夕陽西下，天邊出現了紅色的晚霞。

重新翻起通訊錄，看到了一張慈祥而熟悉的面孔，她是我的老師。這讓我想起了一件令人難忘的事，老師陪我過生日，當時，老師送給我一個筆記本，上面寫着：廢鐵可以成鋼，鐵棒可以磨成針，相信你一定會發光發亮。這句話我時刻銘記在心，永遠忘不了老師的諄諄教誨……

感恩，是黑暗中的一盞明燈。

我們時常要懷着一顆感恩的心去回報幫助過你的人。

篇九：常懷感恩之心作文

我6歲開始讀書時，媽媽沒有告訴我感恩是什麼，但當她將漂亮的書包遞給我時，我無知的心靈劃過一句：“媽媽真好！”

我照樣過着捏泥巴的日子，過着那些我自認有趣的日子，但我卻漸漸地學會感恩。

我感恩我的啟蒙老師，她短短的頭髮，黃色的皮膚，讓我回想起油畫的古銅色和稻場上金黃色的稻穀。記憶中她總是騎着自行車從很遠的地方來給我們上課，那深邃的眼光和粗糙温柔的手都傳遞着濃濃的温情。那時，教室門前的一棵銀杏樹，滿樹掛着飄飄欲墜的銀杏葉子，風一吹樹葉緩緩飄落，我輕輕的彎下腰撿起來，像撫着老師柔軟温順的頭髮，快樂而又傷感。她拖着疲憊的身體，教了我整整六年，六年中，她教會我如何做人，如何生活，甚至是如何感恩，我像鳥兒愛着天空那樣愛我的啟蒙老師——樸素的，古典的，富有鄉村氣息的。

我感恩母親，温柔的，勞累的母親。記得兒時她每天替我穿衣服，餵我吃飯。抑或是忙碌於灶邊，穿梭於豬圈旁依然是那麼的美好而有韻律。還記得小時候坐在地上哭時，母親便從屋後撿幾顆栗子，用火柴棒穿着，手一動它便呼啦呼啦地轉起來，我看了心裏便飄過一陣欣喜。那種感覺是牆根、井邊、後院的車前草的氣息，清新而自然。

我感恩父親，他藉着月光給我扎兔子時的靈巧，揹着我走泥路的輕快，昏暗的燈光裏父親熟睡的身影，被子勾勒出他身體的輪廓，像一段冬日的山谷。

我感恩世界上的一切事物，《老子·十三章》裏説：“愛以身為天下，愛可託天下”,每當想起這句話，我心中一陣陣的感動。

因為我時常懷着感恩之心去生活，所以我從不抱怨什麼，也不覺得日子的清貧，像是一個人孤獨地在菜園撿菜葉，刨山芋，卻是那麼的温馨，手指碰到黑色的泥土時，是那麼的讓人興奮。

帶着感恩之心去生活，會讓你覺得幸福無比，會讓你覺得每天都有繁花的簇擁。

想起感恩時，我希望自己是一條魚，一條忤逆的魚，趁着上帝打盹時，偷偷地跳上岸，在黑夜裏行走，尋找温暖的人間。

篇十：常懷感恩之心作文

擁有一顆感恩的心，是每個人都需要的。如果一個人沒有一顆感恩的心，那麼，那個人生活在這個世界上，便失去了任何意義！

感謝那些教訓過你的人，因為他們幫助你改正了許多錯誤；感謝那些教育過你的人，因為他們指引你走向了正確的人生道路；感謝那些絆倒過你的人，因為是他們堅定了你心中的意志和信念；感謝那些傷害過你的人，因為他們教導了你傷害別人是不正確的；感謝那些幫助過你的人，因為是他們告訴你要擁有一顆樂於助人的心腸的；感謝那些哺育過你的人，因為是他們千辛萬苦地將你養大的

在這個人世間，有太多太多的人是永遠都值得你們去感謝、去敬佩的！無論是世界上的任何一種人，他們之中也都有值得你們去感謝的地方

如果將你比作一叢無比嬌嫩的青草，那麼，他們便是那滋潤你的純淨的雨水；如果將你比作一隻受了傷的小鳥，那麼，他們便是那些為你包紮傷口的善人；如果將你比作一條生命垂危的小魚，那麼，他們便是那及時趕來救你的可口的水源

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存的釋然；感恩是對現在擁有的在意；感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關愛的震顫

學會感恩，是一種情懷；學會感恩，是一種情操！

篇十一：常懷感恩之心作文

在生命的長河中，我們應該感謝許多恩惠我們的`事物。感恩於心，恩盡於心。感恩好似一縷春風，帶給人心靈上的愉悦之感；感恩好似一灣清泉，帶給人心靈上的澆灌；感恩好似一縷陽光，帶給人心靈上的明亮。感恩是多麼地美好啊！我們難道不應該為自己的生命常懷一點感恩之心嗎？

俗話説“滴水之恩，當湧泉相報”。可見，對於感恩，人們分析並理解得多麼地符合實義。不還有那句歌中唱美的“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”人們把感恩賦予了美感與詩意，那麼此時的你會不會無動於衷呢？

在我所有的印像中，最讓我感動的是——有同學很勇敢地站在講台上，在全校同學面前邀請父母上台，當眾承認自己的錯誤，並且跪在母親面前，大聲對父母説：“對不起，我錯了！”這對於許多中這生來説，是多麼好的一個教育，然而又需要多少勇氣呢？她能夠做到，並且在母親面前流下了最動人的眼淚，吐露了自己真誠的話語和對母親的愛，她足以讓人感動了。對眾人來説，這個動作或許有些艱難，但對於辛苦養育我們的母親來説，又有何丟臉呢？自己應該感到很光榮和驕傲的呀！

這就是感恩，我們應該感謝恩重我們的人。感恩朋友，因為他們與我們分享快樂；感恩父母，因為他們賦予我們生命；感恩失敗，因為它讓你在失敗中不斷成長；感恩老師，因為他們傳授我們知識；感恩順境，因為它帶給我們成長的環境……世間萬物，我們可以感恩的有許多，然而真正能感恩的又有多少呢？為生命常懷感恩之心，讓我們的青春之花綻放得更加絢爛、多彩。

篇十二：常懷感恩之心作文

人的一生，無論成敗，都得到大多數人的幫助。父母的養育，老師的教誨，朋友的關心。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫助。這個世界，因為有感恩這個詞，變得温暖而和諧。滴水之恩，湧泉該懷有一顆感恩的心。

我曾有在新聞聯播看過這樣一個短片：有一個小女孩，她很愛學習，可是家庭條件的現實，卻讓她不得不退學。可是她仍然沒有放棄學習，自己找來課本，一邊放牧一邊學。她的舉動感動了她的家人，她終於又走進了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機會的來之不易。於是，她更加努力地學習，來回報自己的親人。過了很多年之後，女孩走上了工作崗位，當她拿到人生的第一筆工資時，她沒有為自己買什麼，而是為家人買鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也應該感恩，感恩我們的老師，因為他讓我們在知識的海洋中盡情遨遊。老師是大樹，永遠關心呵護着學生，為學生遮風擋雨。老師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻了自己，向我們展現了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾的偉大。課堂上，是誰孜孜不倦為我們講解題目；課後，又是誰為我們努力着批改作業？是的，就是我們平凡卻又偉大的老師。

感恩很簡單，並不需要什麼驚天動地的大事，它表現在點點滴滴中。遇到老師時，親切地説一句老師好；放學時，和老師説一聲再見。這些，都是最簡單也是最好的感恩方式。

只要我們大家都擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好。

篇十三：常懷感恩之心作文

綠油油的是水草，親情是包容他們的大地，哺育它茁壯成長;花兒感謝綠葉，襯托它的秀麗;大樹感謝暴風雨，使它更加強壯。所以，大自然在互相的感謝中更加秀麗。

生活亦是如此，它如一杯濃茶，包裹着愛的香氣。

父親想春雨，潤物無聲，深情無言。曾多少次，夜深人靜時，我伏案苦讀，疲憊之時，一杯熱茶早已悄然而至。抬頭望去，只留下父親高大的背影……我彷彿又看到了那位偉大的“買橘子的父親。”無言的温馨沖淡了所有的疲憊。曾多少次，離家坐車去上學時，驀然回首，母親依然站在門口注目送行。望着風中的母親，眼前便浮現出母親那充滿關愛的眼睛。我揮揮手，在心裏堅定的説：“媽媽，您回去吧，女兒會努力的!”滿腔的感動早已奪眶而出。父母的愛如天空一般，而我就如小草，抬頭一望便沒有了憂愁;父母的愛是避風的港灣，在我疲倦是，給我起航的力量。暴風雨來臨之際，我這棵獨苗也能獨擋一面。

父親想丁香，淡淡悠長，只有當歲月走過，才漸漸品出那淡淡的父親中藴涵着深深的韻味;母愛如一滴甘露，親吻乾涸的泥土，她用細雨的温情，用鑽石的堅毅，期盼着閃着碎光的泥土的肥沃。我感謝父母，感謝他們給我的無私的愛。這就是子女永久停泊棲息的港灣，而我們苦苦追尋的要感恩佛，就是父母，你想過了嗎?

讓我們從此刻起，學會感恩，有一顆感恩的心。感恩是一種語言，抒寫在暗夜之後的日出，是一顆星星，要經歷的很甜蜜的夢。如月亮一樣皎潔，一樣純真，一樣讓人感動。

讓我們共同銘記：感恩——陽光——父母及萬物——微笑。

篇十四：常懷感恩之心作文

如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進的槳；如果生活是一片樹林，感恩之心則是這片樹林裏的花朵；如果生活是一條河，感恩之心則是河中美麗的浪花。鴉有反哺之心，羊有跑乳之恩，我們應懷有一顆感恩之心。

古人云：受人滴水之恩，理當湧泉相報，父母有生我之恩，育我之恩，養我之恩，卻不計代價與回報，那麼大的恩德，我們應該怎樣回報父母呢？

古往今來，孟母三遷，岳飛的精忠報國的故事家喻户曉，天下的父母總是為了子女默默付出。

我好像是顆種子，其過程要發芽、開花、結果，其中當然也有許多艱辛，但如果沒有種了的主人精心培育，也不會有今天的碩果，為了報答主人培育之恩，當然要結出飽滿的果實，因為種子知道它成長的過程，浸透着主人無數次滴下的汗水與心血。

我不會忘記雨中送傘的背影，夢中蓋被的身影，為我鼓勵的話語，陪我一起笑的臉龐，望我上學的目光，盼我放學的神情，見我生病慌張的表情，為我洗衣做飯的雙手……父母為我付出的一點一滴我都會記在心裏。

轉眼間要會考了，這是人生的又一大考驗，這好像種子要開花了，考上重點高中是父母的期望，我的希望。只有努力地汲取營養，花朵才能開得最美麗，給人一種看似美，聞着香氣怡人的感覺。父母，你們放心，我會努力、盡力，不會讓你精心培育的花朵枯萎，即使結果不是美麗的，但也會有一股清幽的香味，這也是報答你們的方式之一。

我是一滴水，那麼你們就是大海，我是一塊石頭，你們就是大山，永遠保護着我，爸爸是船，媽媽是帆，載着小小的我駛向金色的彼岸。

篇十五：常懷感恩之心作文

我們每個人的心中，都有一位自己最喜歡、最崇拜的老師，我也有一位老師，他就是我們的班主任——史老師。

史老師平常穿着一身藍色的連衣裙，她很喜歡吃巧克力，特別是德芙巧克力，當我們不讓老師生氣時，她温柔的像一隻小喵咪，當他發起火來，就像一隻發了瘋的老虎。每當我做錯了事，我很害怕，當我做了好事時，老師也會表揚我，她特別開心，笑得嘴都合不攏。

老師很喜歡藍色，她們家的圍裙是藍色的，連衣裙是藍色的……就連花都是藍色的，老師也太喜歡藍色了吧!

史老師有大大的眼睛，眼睛裏發着一道道“金光”，兩個彎彎眉毛，就像一隻只小船在大海中行駛。長着一張能説會道的嘴巴，説起話來像連珠泡，口才特別好。唱的歌也特別好聽，使人陶醉。長着一頭烏黑髮亮的頭髮，走起路來一甩一甩的，她精神十足，充滿了活力。

雖然老師已經快50歲了，但老師跳起繩來還是像一個“美少女”，上次史老師和我比賽，馬上就快超過我了，同學們的嘴巴張得可以放下10個雞蛋那麼大，要知道我可是跳繩達人呢!

我們的史老師可關心我們了，上次下課的時候，突然有一位同學説她的膝蓋被摔傷了，史老師一看，呀!皮已經破了，還留着血，周圍都是青一塊，紫一塊的，老師馬上拿出了酒精，先把傷口消毒，再把藥抹在傷口上，從這裏可以看出老師很關心我們呢!

還有一次，我們的老師要來家訪，這下可就把我忙壞了，先把水燒上，再整理書桌，然後是衣櫃，最後是牀上，忙了半天，媽媽也回來了，我又把自己的作業寫完……終於，史老師來了，我們熱烈歡迎史老師。談了20分鐘，我們家的飯菜也做好了，但老師堅持不吃，老師的品質可真好，不會亂吃別人家的東西。

我特別喜歡我的老師，她雖然不像別的老師一樣漂亮，但是她品質特好，很幽默，很善良，很勤勞，很有才能，也很關心我們。老師就像航燈，引領着我們向前。

老師啊!您是一位辛勤的園丁，你白天為我們講課，晚上備課到深夜。我要對您説：“我愛您!”

篇十六：常懷感恩之心作文

來到這個世上，我們會不斷地向自然，向地球，向周圍的人們索取，常懷感恩之心，是每個人都應該具備的。

烏鴉反哺，羔羊跪乳，連動物都知道要感謝養育他的人，何況人類呢？

父母生我們，養我們，父母之情、之恩，比天高，比海深，作為子女的我們無以回報。但是，當我們傷心時，生氣時，總會把牢騷發到父母身上。在那時，父母彷彿成了我們的出氣筒。有時候，當心平氣和的坐下，冷靜的想一想，我常會覺得，父母憑什麼要生我們，養我們；我們又憑什麼對父母撒野。想到這裏，我便十分愧疚。但是，等到自己生氣，不耐煩的時候，又會情不自禁的把氣發到父母身上。所以，我想對一隻為我着想的父母説：“爸爸媽媽，謝謝你們對我的關愛，請你們原諒我，在你們面前這個叛逆的小孩！”

老師，除了父母外，他們傳授我們知識，他們正如那句對聯所説——豪情不減，一腔熱血澆桃李；白霜日增，滿腹文章頌青春；願學春蠶，吐盡銀絲織春錦；甘為人梯，獻出碧血育人才。”他們有着“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神。老師就像我們的父母，特別是在春蕾這個住宿式學校，跟老師接觸的比較多，在教學區，老師為我們傳授知識，教給我們做人的道理；在寢室，生活老師成了我們的媽媽，督促我們休息，在餐廳，她們為我們打飯。在這裏，對所有含辛茹苦的老師説：“感謝老師們對我們的付出，你們的辛苦，我們無以回報！”

從小到大，我們與朋友嬉戲，與朋友共度心酸，共度困苦。朋友，是我們傷心時的傾訴對象，使我們有困難的訴説對象，更是我們快樂時的最好玩伴。在學習上，我們互相鼓勵，在生活上，我們互相幫助。感謝我的朋友們，感謝他們給我的快樂與信任。

常懷感恩之心，常做快樂之人！

篇十七：常懷感恩之心作文

書中有這樣一段話：感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識和鼓勵。的確，在社會分工日益細化的現在社會，個人的力量越發顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當中步履維艱。如果沒有領導的賞識和鼓勵，我們得不到優越的工作環境和良好的發展機會，缺少了同事的鼎立協助，我們將在工作中碌碌無為、一事無成。

當你遇到挫折時，是否應該埋怨命運的不公呢?以前，我認為應該，但自從讀完《輪椅上的霍金》，我的觀點徹底改變了。因為霍金面對殘酷命運的一顆感恩之心深深震撼了我。

霍金是一位科學巨匠，一次不幸使他全身只有3根手指和眼珠會動，但他卻從不認輸，頑強地與厄運做抗爭，一次，一位年輕的女記者問他：“霍金先生，病魔已將您永遠禁錮在輪椅上，您是否覺得命運對你十分不公?“面對這個尖鋭的問題，霍金的臉上卻依然充滿恬靜的微笑，用手指艱難的叩擊鍵盤，屏幕上出現道：我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心。當然，誰也沒有想到霍金竟會感謝那殘酷的命運，但這是霍金對殘酷命運的真實看法。

我想，如果我也能像霍金一樣，懷有一顆感恩之心。那麼，我的老師便會感到無比欣慰，我與朋友的友誼便會更上一層樓，我的父母便會倍感幸福……霍金的感恩之心讓我學到了很多。

我不禁將自己與霍金進行了對比。我是個深受父母眷顧的人，四肢健全，頭腦聰明，但經常因為考試不好而抱怨命運對我的不公。一次測試，我是到了一個前所未有的分數：75分。當我拿到這個分數時，似乎心裏正下着一場大雪，那種灰心欲絕的心情非常複雜。嘴裏不時念叨着：“老天爺太不公平了。“但現在我完全不在乎了，因為這是人生必經的磨難，只有經歷了這些磨難我才會變得堅強。

在未來的道路上，不管是充滿陽光還是烏雲密佈，我都會像霍金一樣，懷着一顆感恩的心走下去。

篇十八：常懷感恩之心作文

親愛的媽媽：

您好！

魚兒感謝海洋，因為海洋給了它生存的空間；小樹感謝土地，因為土地給了它豐富的養料；我感謝父母，因為父母給了我生命。

媽媽，您也許不知道，多年的操勞，使您的髮絲變成了銀白，當我在無意中發現您的髮絲時，我的心中是多麼難過呀！

太陽將陽光灑滿大地，我一邊嫌熱，一邊又抱怨書店為什麼離家那麼遠？我買了書，正準備往回家的路走。突然，我的視線中出現了一把綠色的大傘，在炎熱的太陽光下像是一片綠蔭，我徑直向前走去，傘下，有一個大冰櫃，裏面裝着各種各樣的冰淇淋，我付了錢，拿了一個聖代冰淇琳，打開包裝紙，正準備吃時一對母女闖入了我的視線。

小女孩指着我手上的冰淇淋鬧着：媽媽，我要吃個。年輕的媽媽立刻買來，關切地説：慢點吃，別涼着望着這對母女遠去的背影，我思緒萬千。以前，您也是這樣無微不至的關懷我，愛護我，怕我冷，怕我餓着

我拿着冰淇淋，一個念頭在我的心裏萌發。

陽光越來越強烈，冰淇淋美麗的外表正慢慢的融化，滴在我的手上，衣服上，我卻毫不在乎。

我不由自主的地加快了腳步，路上的行人露出驚訝的神情，這孩子拿着冰淇淋不吃，卻讓它化着。他們哪能知曉，這融化的冰淇淋寄託着女兒對您的愛！

當我拖着疲憊的身軀趕到家門口時，開門的就是您，您的額頭上的汗珠在我看來是多麼刺眼。當我喘着粗氣將已經融化了一半的冰淇淋送到您的面前時，我愣了，因為我看到了您的眼眶紅了。您輕輕地咬了一口，又把我擁入了您的懷中這是我始料未及的，我沒想到我無意識的感恩，您竟會有如此之大的反應。

媽媽，以後，現在，我都會對您懷有一顆感恩的心！

您的女兒

XXXX年X月X日

篇十九：常懷感恩之心作文

親愛的霞：

你好!好久不見，一切都好嗎?

這個星期天我過得真開心，我覺得我的心裏滿滿的話，要找個人説，於是就想到給你寫信，你不會笑話我吧?

今天早晨起牀，我發現爸爸媽媽不在家，大概是走的太匆忙，房間還沒有整理呢。突然一個念頭冒出來：這是一個非常好的機會!如果我把他們的房間收拾得乾乾淨淨，他們一定會樂開花的!

説幹就幹!爸爸特別愛看電視，是個典型的“電視迷”，看開電視就什麼也不管了，整個房間就像是雜貨攤，讓我手足無措，都不知道該從哪兒下手了。想起媽媽平時幹活的麻利勁，我真是自愧不如，看來我以後得讓媽媽教教我。可是現在媽媽不在，只得靠我自己了。我決定開始我的“快刀斬亂麻”的策略。我像只老鼠似的，東竄竄，西竄竄，在這裏掃一下，那裏埋一下，忙的不可開交。可是時間一分一秒的過去了，活兒也幹得差不多了。直起有點痠痛的腰，我這才知道媽媽為什麼喊腰疼了，看着乾淨整潔的房間，我的心裏樂滋滋的，像吃了糖一樣甜，心想，爸爸媽媽回來肯定會很開心的。

果然不出我所料的，爸爸媽媽回來後笑了，欣慰的笑了，而我的心卻酸酸的……每天放學回家，是他們為我準備好了可口的飯菜;當我生病時，是他們在精心的照顧我;當我犯錯時，是他們在耐心開導我;當我成績下降時，是他們在鼓勵我……這一幕幕不斷的在我眼前浮現。父母為我付出了那麼多，我卻從來沒有為他們做過什麼，今天我就做了那麼一點家務，他們竟然如此高興，如此滿足。難怪人們常説，父母的愛是最偉大的、最無私的，是不求任何回報的!

“誰言寸草心，報的三春暉!”我不禁吟誦起唐代詩人孟郊的《遊子吟》。父母的養育，教誨之恩我們無以回報，那麼就用實際行動來表達我們心中的感激之情吧!就讓我們懷着一顆感恩的心去擁抱父母!用我們的實際行動來感謝他們，温暖他們吧!

讓我們共同祝願父母們身體健康，萬事如意，青春永駐!

你的朋友：豔華

20xxX年1月28日

篇二十：常懷感恩之心作文

小草用嫩綠感恩陽光的照耀，花兒用芳香感恩雨露澆灌，白雲用純淨感恩天空的陪伴。我拿什麼感恩你——我親愛的母親？

感恩我們的大自然母親吧！她無私奉獻了她的一切！

她送給了我們一片草地，讓我們的眼球被嫩綠吸引；她送給我們一片花海，讓我們的身邊被花香圍繞；她送給我們一個鳥羣，讓我們的耳畔被歌聲環繞；她送給我們一園果實， 讓我們的嘴裏被香甜填滿……我們的大地母親給予了我們一切，讓我們在她的羽翼下，歡笑着成長。

大自然母親不僅讓我們歡笑着在她的羽翼下成長，還讓我們在成長的道路上明白了一些人生哲理。

小草，熬過了漫長的冬天，春天到了，它頑強地從土裏鑽出來，它讓我們明白，人活着，不管多麼卑微，也要頑強地活下去！

一棵樹是抵擋不了狂風的打擊的，而一片森林卻可以抵擋得了，它告訴人們，團結已經力量！

春、夏、秋、冬，這四季循環是大自然的規律，如果不尊重自然規律，就會有不好的結果。它讓我們知道了違背自然規律，——它會受到相應的懲罰！

大自然母親，她讓我們歡笑着成長，她讓我們明白了許許多多的人生啟示。難道我們不應該感謝她嗎？

感恩我們的生身母親吧！她為了自己的兒女獻出了她的所有！

她在我們小時候，教會了我們説話；她在我們小時候，教會了我們人世間的善惡醜……我們的生身母親用地青春讓我們快樂的成長，當我們真正懂事的時候，她的容顏卻早已老去。我們的生身母親給予了我們所有，讓我們在她母親的臂膀下，快樂的成長。

生身母親，時刻保護着我們，讓我們快樂的成長，她讓我明白了許許多多人世間的善惡美醜。難道我們不應該感謝她嗎？

謝謝你，我的母親！

生命因感恩而高尚，生命因感恩而精彩；世界因感恩而和諧；世界因感恩而美好。

常懷感恩之心，感恩大自然、感恩親人以及身邊所有關心你的人。

感恩，一定會使我們收穫更加和諧、美好的人生！

篇二十一：常懷感恩之心作文

感恩是一種力量，是一種境界，常懷一顆感恩之心，是人生路上成功的基石。這是我讀完《就這樣長大》中的《募捐》一文後的深刻感受。因為學會感恩，你就懂得了愛；學會感恩，你就學會了思考；學會感恩，你就理解了世界和生命。

文中小主人公張亞亞生世可憐，從小就和外婆相依為命。祖孫倆一邊靠微薄的補貼，一邊靠揀垃圾來維持生計。可張亞亞學習勤奮，成績也是名列前茅。令人震驚的是好心人捐給她們的500元錢，張亞亞捨不得用，但在學校一次募捐活動中，她竟慷慨地把500元錢捐給了災區。這種忘我助人的精神怎能不令人感動呢？

想想小主人公張亞亞，我不由得聯想到社會上那些樂於奉獻，關心下一代，關愛殘疾病人，資助貧困學生的優秀人物，真是數不勝數，這些人值得我們歌頌、學習。我們張渚鎮就有這樣一位楷模，他叫賈林康，這位花甲老人是張渚鎮紅十字會副會長，而他卻自稱“乞丐”。

十八年來，面對急需幫助的弱勢羣體，傾囊相助，用自己的愛心譜寫了一曲曲奉獻者之歌。他常説：“我不富裕，完全靠自己的錢來資助別人不現實，但只要是幫助別人需要，我可以做‘大叫花子’，把要來的錢再去幫‘小叫花子’，還要讓‘小叫花子’再去幫助其他的‘小叫花子’”。多麼樸實而又感人的話語，多麼崇高的思想境界。相反有些人，他們有錢只知道自己享用，去吃高檔西餐，穿名牌衣服，住豪華別墅，買昂貴汽車……他們哪些知道，有多少孤兒失學，有多少災區的人們需要救助……他們的思想行為與賈林康比起來，真是天壤之別啊!可能有人要説張亞亞傻，那麼到底是什麼力量驅使她這樣做呢？是“感恩”兩字。因為她懂得：政府在關心她，人們在關心她。她知恩，所以她要以這樣的行動來“報恩”。

如果我們社會上的所有人都像張亞亞那樣，常懷一顆感恩之心，這樣我們的生活將會更加美好，我們的社會將會更加和諧，我們的祖國將會更加富強！

篇二十二：常懷感恩之心作文

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。 一句話説得好：“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學會感恩，生命可以輕鬆一點，未來會陽光一點。在心中埋下感恩的種子，我們會發現，感恩將每個人的心都連在了一起。

帶着感恩之心去生活，會讓你覺得幸福無比，會讓你覺得每天都有繁花的簇擁。心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿神奇的力量，讓瑣碎的小事變得無比親切。我們應該懂得去發現值得我們去感恩的事物，體現生命的價值。學會感恩吧！也學會奮進吧！以知足的心珍惜身邊所擁有的一切，感恩生活中的每個細節，品味生活的樂趣與生命的價值。所以我會用我所能做到的一切去感謝這個世界，用力所能及的力量來報答一切。

篇二十三：常懷感恩之心作文

我們應該常懷感恩之心，常懷善良之心，活出意義。

首先，我要感謝父母，是他們教會了我怎樣做一個善良大方的人。每一次生病，他們總會在我眼前忙忙碌碌，雖然有些時候要來打我，但我知道，這也是為我好。

然後，我要感謝老師們，在學校，老師從1年級教到3年級，沈老師從a教到獅子和鹿；薛老師從1教到分數。正因為這樣，語文和數學成了我們最最喜愛的課，他們用心教導我們，我們永遠記在心中。

同窗好友，一起求學，互幫互助，有時候我沒帶鋼筆，同桌就會借我。取長補短，我美術不好他會教我，他體育不好那麼我教他。

感謝那些平凡崗位上的人，清潔工阿姨從4點鐘就開始掃地了，才有了整個城市的乾淨；交警叔叔冒雨在路口指揮交通，才讓來來往往的車輛不闖紅燈；還有農民伯伯，如果他們不種菜不種米，人們還能不能吃上飯都是個問題呢，所以我要感謝他們。

最後，我要感謝全世界，全中國的人們，如果沒有汽車，飛機，船隻的設計師們，全世界的經濟不會那麼發達。

我要大聲地對全世界人説：感謝你們，讓愛流傳，相信明天一定會更好，感動常在。

篇二十四：常懷感恩之心作文

敬老愛老是中華民族的傳統美德。我們應該常懷感恩之心，發揚中華民族的傳統美德，為實現中華民族偉大復興的夢想，奉獻我們的一份力量。

我們要從自身做起，從身邊小事做起，從回報父母做起，在家庭幫父母做力所能及的家務事……我給爸爸媽媽端茶倒水、洗腳按摩的時候，爸爸媽媽是那麼的高興，心裏的喜悦從臉上流露了出來。我懂事了許多，爸爸媽媽感到很欣慰。回想起來，我為爸爸媽媽做得太少了，而爸爸媽媽卻無私地為我奉獻着他們的一切。每當想到這，我感到十分的慚愧。

在家中做力所能及的家務事時，我想爸爸媽媽是多麼希望那一時刻能夠停留片刻，吃着我煮的飯，爸爸媽媽讚不絕口，説：“我女兒真行！”是啊，我吃着自己做的飯都那麼香，何況是爸爸媽媽呢？

在和爸爸媽媽的談話中，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，是啊，我應該努力學習，考上我心中理想的大學，實現我的夢想。在不久的將來，在工作中取得優異的業績，在羣英榜上能看到我的名字，讓爸爸媽媽高興。我懂得了，我一定要好好孝敬父母，就算將來工作再忙，也要多陪陪爸爸媽媽聊聊天，因為我知道這是天下所有的父母在自己的兒女長大之後最想要的，也是最渴望的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂，讓他們為我自豪。

人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，爸爸媽媽是最疼愛我的人，是爸爸媽媽賦予我血肉之軀，養育我長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，温暖無私而又細膩。她教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。

我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。

感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光！如果你每天能帶着一顆感恩的心去學習，相信學習時的心情自然是愉快而積極的。我們應該懷着一顆感恩的心來孝敬父母，在享受着父母帶來的愛的同時，呈上我們的一絲絲關心……

常懷感恩之心，我們的社會更和諧，中華民族偉大復興的夢想一定會實現！

篇二十五：常懷感恩之心作文

俗話説的好：“世間有部大書，永遠讀不完，那便是母愛。”的確，隨着時間一天天過去，正如校園常説“歲月是把殺豬刀”，母親從風華絕代的大美人為我們含辛茹苦地操勞大半輩子變成了滄桑的老人，其中的艱辛只有我們當了父母方才懂得。當然，也包括父親。父親的愛像山一樣沉重，像樹一樣偉岸，像巖石一樣剛硬，那是一種不輕易説出口的親情，所以，我們現在能做的就是懷着一顆感恩的心，感謝他們把美麗的青春給了我，把温暖的陽光給了我，把挺直的脊樑給了我，把明亮的雙眸給了我。面對父母深沉的感情，聆聽父母殷切的心願，我們應該學會感恩，必須學會感恩，真正把中華五千年的優良傳統“百善孝為先”傳承下去。

除父母外，還有很多人值得我們感恩。有這樣一羣人，給我們打開了知識金庫的鑰匙,帶領我們在知識的海洋裏遨遊。如果沒有他們的辛勤耕耘和灌溉,我們的智慧之花怎能開得如此熱烈奔放?刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字才能永存。這羣人就是人類靈魂的工程師----老師。有人説,“師恩如山.高山仰止”,當更催後來之人奮發不已,“新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持”.我們的點滴進步和些許成績全都凝聚着老師辛勤的汗水.以後不管何時何地,無論天涯海角,在“老師”這個神聖而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學生。

還有另外一羣人，他們不是親人，不是老師，卻更勝親人恩師。他們和我們一般大，經常與我們穿梭於綠蔭下的校園，暢談人生哲理，打打鬧鬧陪我們一起哭笑，他們就是我們的朋友、同學。在大學裏，沒有父母的陪伴，老師的督促，自己靠自己，獨立自強，只有朋友同學是陪在我們的身邊的。為此，我們也應該感恩他們。朋友是快樂日子裏的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悦；朋友是憂傷日子裏的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

總之，要常懷一顆感恩之心——感恩周圍的一切，因為他們給了我們所需要的任何東西。正因為他們的存在，我們才能茁壯成長。

篇二十六：常懷感恩之心作文

一根草，一點露，一朵花，一杯土。萬物的生長，是受着天地的化育與滋養而成的。我們除了受到天地所賜的恩惠外，在我們的日常生活中，無論是食、衣、住、行沒有一項不是

由許多人分工合作流血流汗用心做出來的。因此我們才能快樂的生活在這世界上，所以我們能不時常懷着感恩的心去生活，去謝謝那些默默付出、耕耘的人嗎？

仔細想看看，當我能做一位為別人付出的人，那我一定是世界上最幸福的人，因為施比受更有福，這是千古不變的道理啊!這個社會上只要多一個人付出，就能再多一份祥和的心，

有了祥和的心，那世界就會更和氣。

“一日之所需，百工之斯為備”，一天之中，我們生活上所需要的東西，不單是靠個人就能辦得齊全的。如果沒有農夫的汗水滴下土，哪來香甜的米飯呢？沒有工人鑿工闢壤，哪

來寬敞的道路？沒有風雨無阻的清潔工，哪來乾淨的街道？要不是前人豐富的遺愛，哪來人類文明的日益進步，我們要感謝的人真的是太多太多了。陳之藩説：“得之於人者太

多，出之於己者太少”。今天我們處在社會上，需要感謝的人太多了，沒有昨日的他們，就沒有今日的我們。因此，我怎幺能為自己的一點兒成就而沾沾自喜，漠視他人，而不心

懷感恩呢？在生活中有太多人，太多的“無名英雄”，值得我們感激。感謝上蒼，感謝父母，感謝朋友，以及感謝植物，感謝動物，感謝萬物………太多的感謝，説不盡也訴不完

。

無論在何時何地，我都要常存一顆感謝的心，這是絕對必要的。因為“感謝心”，是人和人之間減少摩擦的“潤滑劑”，也是生命快樂的源頭，人性中最光輝的表現。假如能用歲

月的金鏤，將世人的感謝心串連，編織成一個充滿温情的社會網，必能化干戈為玉帛，化暴戾為祥和，使人人愉快，家家都歡喜。

感恩的心就像美麗的花，隨時都可能盛開。當它盛開時，看到的人會感受到幸福。所以，只要大家懷着感恩的心，就可以讓每個人的心中都盛開着這朵花，這樣我們的社會就會越

來越漂亮，而且每一個人也將都可以感到幸福與快樂 。

篇二十七：常懷感恩之心作文

“我和我的祖國，一刻也不能分割”。每當我聽到這首歌的時候，心裏總是充滿着自豪感和説不出的激動。

熱愛自己的國家，對於我們來説既是一種責任，更是每個人心底裏不變的信仰。因為祖國就像是母親一樣，給予我們無微不至的關愛、悉心的照料和走向未來的希望。

記得疫情開始肆虐的時候，學校停課、工廠停工，甚至有的城市迫不得已選擇了封城。我們每天看到的是新聞裏報道的不斷增長的感染人數，是人們面對未知疫情的恐慌。但是我們知道，祖國永遠是我們最重要的依靠。鍾南山院士84歲高齡依然選擇到疫情最嚴重的地方去；解放軍救援隊第一時間趕赴抗疫戰場；各省市的救援隊伍、救援物資源源不斷地發往疫區。這一幕幕的畫面至今還深深烙印在我的腦海中，回想起來仍然感覺到滿滿的驕傲和幸福。在人民最困難的時候，總會有人選擇“逆行”，總會有人選擇揹負着責任和擔當負重前行，這就是我們的祖國！

常聽爸爸媽媽跟我説，他們以前小的時候，條件跟現在相差很遠，除了上學還要跟大人們去地裏勞作、幹活。家裏也沒有像樣的傢俱、電器，更沒有現在的網絡、手機等先進技術和工具。也就是幾十年的時間，中國這片土地，已經發生了翻天覆地的變化。回到村裏，村與村之間修起了公路，姥姥姥爺也不用每天辛苦地去地裏幹活，因為現在的農業早已實現了機械化。很多以前靠種地生活的鄰里也去村裏新開的工廠上了班。我們真的把家門口的綠水青山變成了金山銀山。借用姥爺的一句話——現在家裏有了錢，全都是因為國家的政策好。

所以，作為國小生的我們，現在最需要做的，就是常懷感恩之心，把國家對我們的好，牢牢地記在心裏，懂得現在的幸福生活來之不易，努力學習，不斷增加自己的知識，儘自己最大的努力讓自己成為一個對國家有用的人！

篇二十八：常懷感恩之心作文

週末，到乾洗店洗衣服，大概有五六個人在排隊，於是就老老實實地也排了起來，排隊——作為一個社會公民最起碼的道德準則，我還是有的。沒有注意旁邊座位上，是否有人。

前邊的那位小姐前，插入了一位小姐，説是早就來了。

輪到我時，又有一位先生要進來，説是也早就來了。

一股怒火頓時衝了上來，眼睛睜得圓了，眉毛豎得直了，嗓門拔得高了。臉一下子就發熱了，想必是面色非青即紅。

見狀，那位先生説，反正我已經讓了幾個了，不在乎再多讓一個。退到了一旁。

順利地做完了相關的事，走出店門，沒有勝利者的驕傲與得意，卻是有些失落與徬徨：我這樣做，對嗎？首先，我不喜歡發怒的自己，記得一位名人説過：“世界上最醜陋的，不過是一張發怒的臉，最卑鄙的，是把這張發怒的臉給別人看”，我今天成了最醜陋和最卑鄙的人了。

還有，假使那位先生真的早就來了，我這樣做豈不是失禮於人？且慢！我為什麼要加上這個假使，我需要什麼樣的理由，才會確信那位先生説的話是真？從這件小事上，我查覺到的是什麼？已近不惑之年的人了，在做人上面，不求十全十美，但求豁達自如。

記得自己在看20xx年感動中國十大人物時，被感動得熱淚盈眶的情景，當時心中被點燃起一團火，想要回報社會，回報他人，因為，在自己的內心深處，有一種最善良的道德存在與情感，那就是感恩。好像因為了這樣的情懷，很久以來，盡力保持了一顆平和與包容的心，不因一時的利益得失而耿耿於懷，不因意見相佐而針鋒相對，不因境遇不公而憤憤不平，可是，這種情感，還沒有佔據到我的情感主流位置，所以才會有今天的失態與無禮。

很多時候，我們懂得什麼是正確的，什麼是值得提倡的，但當需要這種認知落實到行動上去踐行時，我們常常選擇的最本能最直接的那種：利己！

孔子曰：“仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。己所不欲，勿施於人。”小至家庭倫理、中至企業人文、大至和諧社會，如斯，則會到處有恩有愛，到處盛開人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。

如此，以後要經常警示自己：常懷感恩之心，欣賞生命中無處不在温暖；常懷感恩之情，解開心結，撫平浮躁；常行感恩之舉，做到心、言、行統一協調，盡一己之力，撐一方晴空。

篇二十九：常懷感恩之心作文

百花齊放，春柳拂綠，那是它們感恩於天降雨露，沐浴暖陽；落紅殘泥，萬葉歸根，那是它們感恩於樹的慈愛滋養；笑意橫生，用愛待人對物，那是我感恩於這生活，這社會的點滴之處，動心於此。

暖心牛奶

尚是走讀的冬日，有陣子腸胃不好，醫生叮囑説切忌生冷食物，母親牽着我的手點頭默記下了。

一如既往地起早上學，而自那以後母親總是叫住將要出門的我，拿着一杯暖暖的牛奶遞給我，笑着説：“天冷，喝些熱的暖身子。”每每開口詢問母親這可口牛奶怎麼温度適宜時，她的笑便又加深了，推脱着讓我別問那麼多快去學校別遲到了。

一天清晨，偶然的起早了點，看見母親在三寸廚房忙碌的身影，才醒悟過來，那揉碎了的愛意一直藏身於這小杯牛奶的暖人温度裏……

次日，調好鬧鐘，躡手躡腳的我自己開始工作，兩杯冒着熱氣的牛奶端放在小方桌上，香味飄滿了房間，微微一笑，留下一紙便條，轉身走向學校。

相信他們走近牛奶時，笑得會更舒心吧！便條上寫着：感恩牛奶，暖心依舊！

微笑咖啡

坐在閒適的一間咖啡館，我埋頭演算着一道數學難題，時不時瞟幾眼窗內窗外，哼着小調，悠然自樂。

一位服務員低頭賣力地工作着，打掃地面，清潔桌面，過及我身旁時，我本想打個招呼，一時沒留神，手就這樣碰着了桌沿上的燙咖啡壺，一個條件反射的縮手打翻了杯子，紫褐色的咖啡不偏不倚正潑灑在她潔白的工作制服上，尷尬、羞愧，我遲遲不知如何開口賠禮，只好傻傻地笑，以示歉意，緩和緊張氣氛，只企盼着她不要過分羞辱……

一秒，兩秒……抬頭！此時，她正以優雅的姿態，轉身面向我，臉上滿是慌亂的笑意：“不好意思，不好意思，都怪我太不小心……如果可以，請讓我為您再換一杯咖啡，好嗎？”

我一時愣住了，瞬間舒爾一笑，道：“不用了，姐姐的微笑比這一杯咖啡更舒服。”

二人對視，互相會意，這簡單的笑，是她於我的寬容，我給予她的感恩與敬意。下午茶，最美不過這微笑咖啡沁人心脾啊！

生活如歌，少不了感恩的動聽音符；生活似夜，少不了感恩的燦爛星海；生活像船，少不了感恩的堅實風帆！

常懷一顆感恩之心，奏響這歌，點亮這夜，駕駛這船，相信這世界因感恩而愈加美妙動人！

篇三十：常懷感恩之心作文

“建設幸福中國”是我國“十二五”規劃的一項重要內容。幸福究竟是什麼呢？每個人對她的理解都不相同，有的人終生追求幸福，卻不知幸福就在自己身邊。對孩子來説，幸福是母親温暖的擁抱；對家長來説，幸福是撫摸兒女時的慈愛；對兒女來説，幸福是注視父母滄桑面龐的敬意。幸福是一個謎，等待着值得擁有她的人去解開……

“建設幸福中國”需要我們實實在在地去行動，努力去實現它，而離這個目標還有多遠？讀了《建設幸福中國》使我受益匪淺。

歲月如梭，光陰似箭，我們祖國的神州大地業已歷經90年的風風雨雨，磨練得更加富強美好。在祖國90歲華誕之際，各行各業，各個方面都要兢兢業業做好自己的本職工作，為人民富裕、民族昌盛、國家富強盡職盡責，作出實實在在的貢獻，這就是最大的愛國。回首這90年來，我們的共產黨走的是一條佈滿荊棘、充滿艱難困苦的道路，正是因為這條路，我們的生活才有了翻天覆地的變化：有了“低保”，讓貧困家庭“吃飽”，有了“農村義務教育階段”，免了農村學生的學雜費……

可能有些人會説，建設幸福中國是政府的事，是大人的事，我們插不上手也管不了，我們又沒有那種能力，所以建設幸福中國不管我們的事。其實這種説法是非常錯誤的。“建設幸福中國”是每個合格公民的責任，就算我們不能插手大人的工作，可認真做好我們學生的工作，這才是我們的本分，是我們的責任，也算是給建設幸福中國添了一份力。因此，我們要常懷一顆感恩的心。

我們都應該有一個遠大的理想。不應該循規蹈矩地去想那些一成不變、庸俗的願望，要有自己獨立的想法，用自己獨立的方式，為建設幸福中國獻出自己的一份力。幸福的國家需要每個公民的努力，所以我們不應該逃避，不應該認為“事不關己，高高掛起”，連星星之火都可以燎原，祖國13億人口還有什麼事情做不到？我們應該一起建設幸福中國，雖不求拋頭顱灑熱血，只求每個人盡力做到最好。

讓我們行動起來，常懷感恩之心，共同建設幸福中國！

篇三十一：常懷感恩之心作文

人人都會感恩，人人都有一顆感恩的心！雖然每個人感恩的方式不同，但他們都有一個共同的目的，那就是：人人為我，我為人人！……

人人都有一顆感恩的心

感恩是什麼？感恩就是當你遇到困難時，別人伸出援助之手來幫助你，你給予回報。人人都會感恩，哪怕你對對方只説了一句“謝謝！”，別人都會銘記在心。

作為一名中學生，我們要學會感恩父母、感恩老師、感恩同學。我們長這麼大，是誰養的我們？當然是生我們的父母了！他們省吃儉用，為的是什麼？為的是讓我們吃好穿好呀！現在我們漸漸長大了！應學會感恩父母了！我們平時應多幫父母做做家務，好減輕他們的負擔。最近爸爸頭上的銀絲越來越多了！像那披滿白雪的勁鬆，這是他歷經風霜，飽嘗艱辛的見證啊！他平日早出晚歸，為我們一家掙錢，多麼的不容易啊！他們把這些苦頭深深埋進心裏，不願説出來，他也是怕我們為他擔心呀！

是誰教我們知識？是辛勤培育我們的老師啊！人們常説：“師恩恩重如山！”的確如此。老師為我們付出了太多！他們為了教育事業，嘔心瀝血！奮鬥了一生！老師像園丁，精心培育祖國棟樑；像蠟燭，燃燒自己照亮別人；像人梯，用肩膀支撐我們攀高；像石子，讓別人踩着他開闢前程；像渡輪，把我們載向成功的彼岸；像枴杖，支撐我們走像陽光！當我們遇到數學難題時，是老師幫助我們找到了答案；當我們遭受挫折時，是老師讓我們重樹信心；當我們迷失了方向，是老師讓我們找到了正確的人生航向。老師！您多偉大啊！為教育事業做出了偉大的貢獻和犧牲！我們能回報您的，就是那考試試卷上鮮紅的分數。也許我們沒有您想像中的那麼優秀，但我們盡力了！結果並不重要，重要的是這顆心，有了這顆心，即使再辛苦，想必您也會露出那深藏不露的微笑！

同學之間的友誼是珍貴的，就如一杯清茶，淡淡的澀澀的，可是那清香飄逸。有時又如一杯醇厚的酒，在歲月中越存越濃。當你跌倒時，他會伸出雙手；當你遇到不懂的問題時，他會耐心的給你講解，讓你不再困惑！同學之間應互幫互愛，才能體現出和諧的氣氛！

人人都會感恩，人人都有一顆感恩的心！雖然每個人感恩的方式不同，但他們都有一個共同的目的，那就是：人人為我，我為人人！

篇三十二：常懷感恩之心作文

感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌生關愛的震撼。

在人生中，有許多值得我們感恩的人，父母、老師、清潔工、樓下賣早點的老奶奶……不管是誰，只要曾經給予過我們關懷與鼓勵，哪怕是一個友好的微笑，我們都應該心存感激之情。

感恩父母是為人之本。百善孝為先，父母是我們最應該感恩的人。是他們將我們帶到了這個世界，沒有他們就沒有現在的我們。在大雪紛飛或是瓢潑大雨的日子裏，是誰在校門口焦急地等待?在你生病或失意的時候，又是誰默默地陪伴在你身邊?是父母!我們快樂時，最為之開心的是父母;我們悲傷時，最為之牽掛的還是父母。父母之恩如高山般偉岸，如大海般寬廣，他們可以是農民，是教師，是工人，是科學家……總之，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人。

感恩是一種美好的人生態度，在家要感恩父母，在校要感恩老師。將來我們長大工作了，要感恩單位裏的領導和同事，在社會裏要感恩所有直接或間接幫助過我們的人。

這樣，常懷感恩之心、感恩之情，學會感恩，我們會收穫更多的友情、親情，人與人之間的關係也會變得更加緊密。懂得感恩，不僅能使別人感到快樂，還會使自己擁有一個積極的人生觀和健康的心態。

篇三十三：常懷感恩之心作文

“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這首歌，就會有一種感恩之情湧上心頭，就會想起發生在我身上的一件事。

去年10月，我在一次舞蹈表演中不慎右腳腳趾骨折，因此醫生叮囑我要制動三個月。這可給我造成了很大的麻煩，不能自己走着去上學，不能自己上衞生間，不能和同學們一起做遊戲……想到這些，我的心情非常沮喪，非常焦急！正在家中擔心的時候，門鈴響了，我的老師來了！她知道了我的事情後就急忙趕了過來，並讓我放心，她已做好了安排，保證不會耽誤我學習。

星期一的早晨，我正在收拾書包的時候，有兩個同學來到了我家，原來她們是來護送我上學的，一個替我背書包，一個幫着推輪椅……風裏來，雨裏去，她們一直陪伴我上學，直到我痊癒。

到了學校，我瞄了一眼我的座位，哇！三個桌子並在了一起，真算得上“豪華”了，因為老師擔心其他同學會碰到我的傷處，特意用兩張磕桌子為我做保護屏，還在我後面安排了兩個同學時刻幫我。下課了，我急着要去上廁所，兩個同學一聽，一個連忙去叫老師，另一個連忙來扶我，老師聞聲而來，趕忙抱我跑向廁所。之後老師又把我抱回來，這時我聽見了老師重重的呼吸聲，看見了老師額頭細密的汗珠，我的眼睛濕潤了！就這樣，在老師、同學們的精心呵護下，我很快痊癒了。

每當我想起這件事的時候，我就想起了同學在雨中為我撐傘面淋濕的背影，想起了老師揹我下樓時額頭滾落的汗珠，也會不由自主地在心中唱起了這首“感恩的心，感謝有你，……”我想，我們每個人都應該常懷感恩之心，感謝哪些曾經幫助過我們的人，感謝哪些時刻關心我們的人，感謝哪些為我們的美好生活默默奉獻的人，只有這樣，我們的心靈才能更加的寬廣，我們的世界才能更加的美好！

篇三十四：常懷感恩之心作文

“滴水之恩，當湧泉相報。”

——題記

農民工老王在得到他人的幫助後，不忘救命之恩，努力賺錢還債。老王的這一感人事例不就告訴我們要常懷一顆感恩之心嗎？

常懷一顆感恩之心，用感恩的心去對待身邊的一切事物。感恩天地萬物，是他們給了我賴以生存的環境；感恩父母老師，是他們培育我長大成人；感恩同學朋友，是他們陪伴我走過春夏秋冬；感恩一切關心幫助我的人，是他們讓我在人生的道路上越走越遠。

曾經有這樣一個故事，一位船伕請一個修船工去給船刷漆，在刷漆的過程中，修船工無意間發現船底有一個小洞，於是就順手補上了。就在那天，船伕的孩子們乘船去海上玩，船伕事後才想到船底有一個小洞，於是他懊悔極了，他覺得孩子們肯定回不來了，就在孩子們平安歸來的時候他才明白是那位修船工救了他的孩子。在這種情況下他並沒有置之不理，而是包了一個大紅包去感謝修船工。船伕的這一舉動足以看出他是一個常懷感恩之心的人。懂得感恩，懂得説謝謝。

曾有一隻河蚌靜靜的躺在河灘上，偶然間的一粒沙子進入了它的體內，河蚌感到非常痛苦，於是它不停的分泌一種液體，經過時光的洗滌，歲月的磨礪，長年累月的心血和汗水的澆灌，那粒小小的沙子竟然變成了美麗晶瑩的珍珠！這難道不是沙子對河蚌的感恩嗎？

著名蝶泳冠軍菲爾普斯，在奧運會中，在最後0。02秒時也沒有放棄，一舉奪冠贏得萬千人的崇拜，受到國家獎勵與社會肯定。而遺憾的是菲爾普斯最終沒有抵受住大麻的誘惑，走上一條不歸路。這一條新聞爆出後，為社會帶來了極大的負面影響，眾多菲爾普斯的崇拜者都表示不願相信這一事實。我想，這不就是一個不懂得感恩的人的下場嗎？一個懂得感恩的人是不會做出令粉絲、令家人、令社會失望的事。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。常懷一顆感恩之心，讓我們將愛傳遞。將別人無私的幫助深深銘記，並將之傳遞，這世界因感恩而美麗。

人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不老的風情。幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華。

篇三十五：常懷感恩之心作文

感恩的心，感謝有你每當我唱起《感恩的心》這首歌，腦海中便會浮現出媽媽那日夜操勞而又偉大的身影。回想起十多年來媽媽對我的精心照顧和感人肺腑的愛，我的心頭不禁為之一動，我是不是也該為自己的母親做些什麼呢？

起初我想送鮮花，用鮮花來表達我深深的愛意，可總覺的不太好。這時，我想起了媽媽的一個毛病：失眠。有什麼辦法可以治好失眠嗎？經過我絞盡腦汁的思考，我決定給媽媽洗腳。這裏有兩層含義，一是表達我對母親的愛，二是聽説多泡腳可以治失眠。

於是我弄好了一大盆熱水，把媽媽請到了衞生間。見到了這一幕，媽媽撲哧一聲笑了起來，和藹的對我説：妞妞，我明白你的心意，不過洗腳我自己來就可以了。我回答道：它代表的可是我對您的愛呀！最終媽媽答應了我，把腳伸進了熱水裏，我伸出手去給腳按摩，可當我的手接觸到媽媽的腳時，我的心裏有一種説不出的感受：怎麼會這麼粗糙，就好像松樹皮一般，記得很多年前，媽媽的腳很光滑的。我繼續按摩，發現左腳腕處又紅又腫，我問媽媽怎麼回事，媽媽説是不小心扭傷的，不要緊。我很心疼，甚至可以想象扭傷時媽媽那疼痛的樣子。這時，媽媽説要幹活了，我只好為媽媽擦乾了腳。無意間，幾根白髮映入了我的眼簾，我的心頭一顫，腦海中立刻浮現出媽媽日夜操勞的身影，正是這些辛苦，讓媽媽變老了，正是這些操勞，讓媽媽長出了白髮。忽然間有種想哭的感覺。

現在我要向全天下的兒女們呼籲：抽時間為自己的母親洗洗腳吧！

篇三十六：常懷感恩之心演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好!

有一種責任，鐫刻在我們的腦海，我們無法將其抹去;有一種感動，沉澱在我們的心田，總是會被輕輕喚起;有一種關注，伴隨着人類的生存，鼓動起奮飛的翅膀。

我們的學習，因着美麗的存在而開闊;我們的心靈，因着細膩的情感而生動;我們的成長，因着彼此的關愛而茁壯;我們的生命因着無數的摩擦而發光。向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長青，向生活感恩色彩的絢麗，向社會感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動，向世界感恩萬物的博大。

感恩，是迎向生活的一種姿勢，懂得感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠為他人真誠地喝彩。感恩，是一縷温暖的陽光，可以照亮生命裏的每一個灰暗的角落。

感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡單輪迴，它是手拉着手，心連着心的火炬接力。感恩，可以將個人情感的細流，融入到整個世界的汪洋大海。

感恩，是心靈成長的一劑營養。它播種下愛的種子，盛開希望的花朵，收穫幸福的果實。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂趣和意義，從而培養起善待人間萬物的美好情操。感恩吧，它是一種温暖而動人的情感。

感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關;感激關懷你的人，因為他們給你温暖;感激鼓勵你的人，因為他們給你力量;感激傷害你的人，因為他磨鍊了你的心志。感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我們生命。凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人。

小草感恩於陽光的普照，所以展現出最生動的綠色;花朵感恩於大地的哺育，所以綻放。感恩，在於具體而細微的行動。一句親切的問候，一聲美好的祝福，一個善意的微笑，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無言的支撐，都能讓我們心旌搖動，感激滿懷。積極行動起來吧，將感恩的歌聲載入我們成長的專列，讓我們一路踏歌而行。

謝謝大家!

篇三十七：常懷感恩之心演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

非常感謝大家能給我一個站在台上的機會。感謝老師的幫助，感謝大家的信任，感謝學校的舞台!今天，我給大家帶來的這篇演講的題目是“常懷一顆感恩的心”!

我們感謝大地，它讓我們在它的身上種植開墾，讓我們能在這裏建造房屋。它讓我們有了房屋和食物。我們感謝天空，它給我們隔絕了強烈的陽光直射，讓温暖的陽光慢慢灑下……這些，美好的事物，總是在默默的幫助我們，我們總是默默的享受着這樣温暖的照顧。但，不僅僅是自然，我們身邊還有很多與它們一樣，在默默的為我們奉獻着的人啊!它們的名字叫做：“媽媽、爸爸，以及——老師!”

父母在家中，為我們準備了一個温暖的家，它們總是默默的為我們承擔着，阻攔着生活中一切的壓力靠近我們。在一般的家庭裏，我們不用愁吃穿，不用擔心父母會丟下自己不管，所以我們得以在家中開心無慮的長大，能毫不顧忌的在家中放下所有對外的間隔。因為我們明白，這裏是最安全最放心的地方。而來到學校，這裏缺少了父母的保護，我們要學會和朋友們相處，要學會獨立，學會學習!但我們並不是獨自在面對這些，也並不是漫無目的，我們的前邊，牽着老師的手!老師是我們的指路者，也是我們在學校的“父母”!儘管她們的孩子很多，導致她們無法像家中的父母一樣，無微不至的照顧。但是我相信，她們對我們的愛，都是一樣的。

不管是在家裏還是學校裏，我們都在被人保護，在享受着別人給我們準備的温暖。但是，我們在享受這樣的温暖的時候，也往往會忘記一件事情，那就是“感恩”。我們沒有帶來什麼，我們的到來對父母，對老師，其實都是一種負擔。但是她們無私的支撐着我們，讓我能在温暖中成長，能成為一名優秀的人。難道，我們不該心懷感恩的去接受她們的愛嗎?

同學們，我們“生不帶來”，現在也沒有任何可以給予她們的回報。我們能做的，只有努力的走上學習的道路，讓家中的父母能夠安心，能讓老師們少操些心。如果我們願意更努力一些。我們甚至能用自己的成績讓他們露出開心的笑容!

同學們，我們一直都在享受着身邊無私的恩惠，我們又有什麼理由不去努力，不帶着自己感恩的心去回報她們呢?讓我們一起在這裏努力吧!

我的演講結束，謝謝大家!