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一個快樂的人精彩多篇

一個快樂的人精彩多篇

一個快樂的人精彩多篇

一個快樂的人作文 篇一

世界上有很多快樂的人,他們的快樂可以給旁邊的人帶來很多快樂。我們班的周宇豪就是一個典型。

周宇豪每日都被別人嘲笑,但是每天還是樂呵呵。但我們都知道,他每天心裏很傷心,也是我們班的“皮笑肉不笑”。還要被人罵、説。例如:變態、色狼等等。總是被人搞得欲哭無淚。

周宇豪這個人一雙大眼睛,皮膚很黑。嘴巴是一個兩瓣嘴。老被人説“必醜神話”。

周宇豪很喜歡用娘娘腔高聲説話,也很喜歡上課跳舞。

上次上課時,老師點周宇豪讀書時,一讀娘娘腔音,全部捧腹大笑。接着老師在黑板前寫字時,周宇豪在旁邊掃了一眼,突然站起來大跳“江南style”。他的同桌還給他配音。這一舉動,全部又笑得喘不過氣來了。老師剛一回神,周宇豪快速坐下,然後裝作讀書。老師一看也不知道到底怎麼了。

周宇豪又一次被人追打,他左躲右躲到處跑。他心裏很着急,就像一隻熱鍋上的螞蟻。最後一口氣衝進了女廁所,就這樣他被認為成色狼。

但是他並沒有傷心,用快樂感染了我。

人有很多苦惱,但你只要用快樂、積極、樂觀的心面對一切,就什麼都不怕了。這也正是他教我的。

一個快樂的人作文 篇二

我是一個開心的人,無論到哪裏,都笑嘻嘻,樂哈哈的,成天一副快樂活潑的樣子,而且我很機靈,速度很快,每次都能最先搶到電腦玩,我每次玩的時間都很長,害得老媽和老爸一直説:“好了沒啊!我還要打牌呢”。

而且,我也很幽默,有一次幫外婆淘米,外婆説我淘米很浪費,我隨即應了一句,怪不得剛才倒米水聽見救命聲,原來是米老爸,米老媽和米小孩在喊救命。

但是,我也很粗心,比如有一次上學,我忘了帶語文書,就打電話給老媽要老媽送過來,老媽説:“語文書不是在書包的第二層嗎?”我一翻果然有語文書,我只好在眾人的注視目光下回到了位置。

我也有點小馬虎,在一次考試之中我因為少寫了一個標點符號,而被減了一分。

這就是我,一個快樂的我。

一個快樂的人作文 篇三

今天我的好朋友非常開心,我很好奇得問她怎麼了,她跟我説她家的梔子花開了,家裏處處香氣瀰漫,她的心情自然也好啦。

説着她變從包裏拿出一個小盒子,打開後,裏面靜靜的躺着兩朵梔子花,一打開盒子,空氣中滿是梔子花的香味,聞着都令人心情愉快,她把盒子給我,説要送給我,並且跟我説,如果我的心情不好,就打開盒子問問花香的味道,心情會好很多的。

回家的路上,我都忍不住拿出朋友給我的梔子花,雖然花有些蔫了,但是它的香味卻一直在,我深深地呼吸一口,心情立馬變得好好的。不知道這梔子花有什麼魔力,腳下的路像棉花一樣軟,我幾乎是蹦蹦跳跳得回家的。

有些時候,我們不要因為一點小事就對自己發脾氣,對自己身體不好,還傷害了大家的和氣,我們對待事情要全面,身體是自己的,對自己好一點沒有什麼不好的。人與人之間也是這樣,以樂相對,這樣友誼之花才能處處開放,做一個快樂的人,讓生活處處充滿陽光!

一個快樂的人作文 篇四

俗話説得好:人上一百,各種各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快樂,有的悲傷……今天我給大家講一個快樂的人的故事,那就是我的弟弟。

弟弟性格樂觀?開朗?自信?堅強。不論什麼困難,他都能快樂的面對。

有一次,他們學校舉行了一次運動會,他參加了一百米跑步,不料,在快跑到終點時,應該是腳滑了一下摔了一跤,腳的兩個膝蓋流出了綠色的濃,可是弟弟並沒有哭,還是樂呵呵的,一滴眼淚也沒有流,旁邊的同學見了,都問:“你為什麼摔成這樣,這麼痛,卻一滴眼淚也沒流呀?而且還提醒後面比賽的人小心呢?”弟弟説:“這回我摔了,但是別的同學沒有摔,我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥。”回家後,弟弟把這件事給隱瞞了起來,並沒有告訴我和爸爸媽媽,無意中,我發現了,她卻笑着説:“沒事,沒事,只是一點小傷而已。”我説:“你還説沒事,都摔成這樣還笑,你是不是腦袋進水了呀!”弟弟卻説:“這回摔跤是老天送我最好的禮物,他讓我明白了跑步時要小心,不能穿涼鞋跑步……”聽了比我小3歲的弟弟的話,我似乎明白了許多、許多。

你看,那個臉上永遠掛着微笑的人就是我的弟弟,他走到哪兒,笑聲就跟到哪兒。

一個快樂的人作文 篇五

足者常樂,知足多一點,快樂就多一點,我就是這樣一個人。

有一次,美術課上需要用橡皮的時候我才發現沒有帶,正在我萬分焦急時,我的小夥伴伸手遞來一塊橡皮,輕聲地説:“借給你!”這時我心裏感覺暖暖的,快樂感油然而生。

快樂需要分享,當我們每個都感到快樂時,這個世界就充滿了歡樂。作為二(9)班的一名成員,打掃班級衞生院是我們應盡的義務。當同學們坐在乾乾淨淨、整整齊齊、窗明几淨的教室裏,心情舒暢,心中充滿了歡樂。這時我也很快樂,因為想讓自己收穫快樂,先要讓別人快樂。

其實快樂的成本很低,只要我們充分去享受,就很容易得到快樂。早上,我洗漱完畢,就看見媽媽端來一碗金燦燦的蛋炒飯和一杯熱騰騰的牛奶,對我親切際説:“快吃吧!”這時我充滿了快樂感。快樂就這麼簡單,讓我們盡情享受快樂吧!

一個快樂的人作文 篇六

在我們班上有一個快樂的人,我們在背地裏叫他“喜洋洋”。

他就是一個笑面虎,上課在笑,下課在笑,甚至上廁所他也在笑,他黑黑的臉,衣服穿的破破爛爛,身上也總有一股臭味,但他卻挺樂觀的,每次我們一齊玩遊戲,因為我們總欺負他,所以幾乎每次都是他來當壞人,但他總是微微一笑,也欣然理解了。

有一次我們犯了錯,老師把我們都批評了,我們都在低頭認錯,只要她還在那笑嘻嘻的,老師生氣急啦,就問他:“你犯了錯還笑?”他説:“我忍不住呀!”老師説:“你就不能想想悲哀的事嗎?你個窮孩子,瞎樂呵個什麼?”他説:“老師,我從農村來城裏上學,不悲哀,我爸爸媽媽來城裏打工,我不悲哀,如果每個人每一天想悲哀的事,那世界上就沒有歡樂了。”老師被震撼到啦,深表歉意地説:“以前是我給大家上課,此刻是我的學生給我上了一課。”

就是他――王達鬆,一個成績不好,條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂:笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。

一個快樂的人作文 篇七

俗話説:人上一百,各種各色。是啊,大千世界,有各種各樣的人。有高的,矮的,胖的,瘦的,快樂的,憂傷的XXX今天,我就為大家講一個快樂的人的故事。這個人就是我的班主任-廖老師。

俗話説:人上一百,各種各色。是啊,大千世界,有各種各樣的人。有高的,矮的,胖的,瘦的,快樂的,憂傷的。.。.。.今天,我就為大家講一個快樂的人的故事。這個人就是我的班主任-廖老師。

廖老師是我這幾年的語文老師。她笑起來特別好看。記得我剛來時,在講台上做完了自我介紹,就回到座位上笑。廖老師見了説:"你們看,剛來的新同學在笑,可能在笑這個班真"熱鬧"啊!"其實我是一個愛笑的小女孩,老師用我的笑讓班上的同學不要講話。多麼幽默啊!但是有些人還是不懂,還在那裏像小鳥一樣嘰嘰喳喳地説話。但是老師也不津津計較。

在我們的生活中有很多人都是一個快樂的人,廖老師就是一個典型的例子。

一個快樂的人作文 篇八

在我們身邊有許多快樂的人。當然,不只我們身邊的人,還有許多小説、書本、影視、古代的人。

而在我們班就有一個人叫李龍怡,個頭小小的,細胳膊、細腿。眼睛大大的,烏黑烏黑,見人滿臉笑容,一看就是活潑開朗的小姑娘。

其實,她的煩惱並不少,只是她把煩惱轉化成了歡樂。比如,有一次她參加了藝術小人才比賽,後來她得知自己落選了,可她並沒有氣餒,而是笑呵呵的説:“這一次沒發揮好,下一次準備準備一定能選上的。”她的態度總是那麼樂觀、開朗、自信,我們這些好朋友也想不通她是怎麼想的,但我們都被她的態度所吸引。

還記得有一次,她考試考得不好,可她過了兩分鐘後沉默了一會兒又和同學一起飛奔玩耍,我們問她:“你不在乎嗎?”她説:“這次吸取教訓,一定會考好的。”我回家問媽媽,媽媽説:“李龍怡以平常之心對待處罰能認識到一件事開開心心去做和痛苦地去做還不如去開開心心地做,這就是我們要學習的態度。”

後來,我和她成為了很好的朋友,她經常逗我們開心。

這讓我們知道了困難要勇敢面對,自然就少不了歡樂。

一個快樂的人作文 篇九

在我們班上有一個快樂的人,我們在背地裏叫他“喜洋洋”。

他就是一個笑面虎,上課在笑,下課在笑,甚至上廁所他也在笑,他黑黑的臉,衣服穿的破破爛爛,身上也總有一股臭味,但他卻挺樂觀的,每次我們一起玩遊戲,因為我們總欺負他,所以幾乎每次都是他來當壞人,但他總是微微一笑,也欣然接受了。

有一次我們犯了錯,老師把我們都批評了,我們都在低頭認錯,只要她還在那笑嘻嘻的,老師生氣急啦,就問他:“你犯了錯還笑?”他説:“我忍不住呀!”老師説:“你就不能想想傷心的事嗎?你個窮孩子,瞎樂呵個什麼?”他説:“老師,我從農村來城裏上學,不傷心,我爸爸媽媽來城裏打工,我不傷心,如果每個人每天想傷心的事,那世界上就沒有歡樂了。”老師被震撼到啦,深表歉意地説:“以前是我給大家上課,現在是我的學生給我上了一課。”

就是他——王達鬆,一個成績不好,條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂:笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。

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