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2022國家勵志獎學金申請理由精品多篇

2022國家勵志獎學金申請理由精品多篇

2022國家勵志獎學金申請理由精品多篇

國家獎學金的申請條件 篇一

1、熱愛中華人民共和國,擁護中國共產黨的領導;

2、遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;

3、誠實守信,道德品質優良;

4、在校期間學習成績優異,考查科目成績不低於“良好”,同等條件下獲得省市級“三好學生”、“優秀學生幹部”的學生優先;

5、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出,為學院發展建設做出貢獻;

6、認真履行普通高校學生管理規定中賦予學生的義務,按規定繳納學費及有關費用。

國家勵志獎學金的申請理由 篇二

國家勵志獎學金是為了鼓勵學生更加努力,積極上進的!我在校期間學習一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業,而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。

我始終嚴格要求自己,遵守校紀校規,積極旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用,在班內遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團。在平時的工作中,積極配合班內的各項工作,積極響應班幹部的號召,一直在為創建優秀班級而奮鬥。

我來自偏遠的農村,平時樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人,家裏共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙於農田,可是卻收效甚微,因此,家裏負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有抱怨過,只是一再叮囑我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我一直謹記他們的話,現在,我沒有使他們失望!

五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

由於以上原因,特向學校提出申請,希望學校能夠批准!我要特別感謝學校及系裏領導老師在各方面給我的幫助和支持,在以後的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現!

申請國家勵志獎學金的理由是 篇三

尊敬的領導:

隨着我公司的不斷髮展,我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月裏,我對公司的同事們產生了感情,同事們給予了我很多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助。在這裏我不用説自己工作做的怎麼樣、工作態度怎麼樣,因為您是我的直接領導,這些您應該非常瞭解,您甚至可以從員工們那裏得到對我的評價。我相信,只要付出,就會有收穫,因此我向您提出加薪請求,現在我的基本月薪是__元,每個月要還住房貸款__元,工資也就所剩無幾,經濟方面有了困難,希望領導對我的申請能夠加以重視。

如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到加薪的要求,我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議,讓我今後有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。

也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認真負責的態度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,這是我的修養要求我應該做到的。我現在到公司工作已經滿__年,符合公司__規定的獎金髮放的規定,在實際工作中我完成__,為公司創造經濟價值__元,嚴格遵守公司的__,沒有出現過違紀現象和行為。現特提出獎金。

此致

敬禮!

申請人__

申請日期:__

申請國家勵志獎學金的理由是 篇四

尊敬的校領導:

感謝你們給了我們申請獎學金的機會!

沒有經歷大學就早早走上社會,我想是很多人都是迫於無奈。工作中力不從心、加薪晉職遙遙無期,原因在哪裏呢?是因為自己不夠努力嗎?仔細想一下:

一、因為自己學歷低。

二、知識基礎匱乏。

中間也有走過捷徑,但效果不理想。該怎麼辦呢?老弟提醒我去報夜大,其實以前也有過報夜大的想法,但由於自己不自信放棄了,最終老弟幫我複習了一下高中知識,通過入學考試終於成功報名。

很害怕自己邊上班邊上課,學習進度跟不上,所以自己制定有效的學習計劃。通過預習、聽課、做筆記、課後練習及瀏覽電大的多媒體課件,我每天都需要將學到的知識點進行歸納、總結和提煉。因為數學基礎比較差,看到作業時都理不出頭緒,不知該怎樣解題,所以不懂之處都及時向老師請教或與同學討論。在這裏要特別感謝數學宋老師,她很細心的為我講解所提出的問題,甚至有時還要打擾到她的休息時間,但是宋老師總是不厭其煩告訴我解題方法及步驟。最讓我欣喜的是學校提供網上學習環境,這促進教師與學生之間的互動與交流,解決教學疑難問題,培養學生的網上學習能力,提高教學質量,網上各種學習與交流方式使用靈活便捷、內容豐富有效。網上教學活動行之有效的提高學生進行網上學習的積極性,真正發揮網上教學的優勢。因為離校多年很怕考試,結果怕什麼來什麼,第一學期有兩科不及格,其他課雖然過了,但成績不是很理想。第二學期總結出自己的學習方式所存在的問題在哪裏,重新修改學習計劃,並順利通過了上學期未過的學科。

我一直認為,既然是學生,那就學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、老師請教、討論,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了明顯的進步,嚴格要求自己的同時,也會幫助的同學;同時在工作中也取得的不錯的成績,但這並沒有使我滿足,我知道自己離優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。

經過兩年的學習,使我在提高自身素質的同時掌握了會計的專業知識,並學會了會計電算化操作技能等。

在學校學習期間,有苦惱與挫折,也有成功與喜悦。在這裏老師的博學,上課的環境,使我終身難忘;同學與同學之間的真誠、真摯讓我回到了從前的學生時代。

人的一生在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步、豐富知識。成功之路,貴在堅持。我從社會重新踏入校園的原因很簡單,學知識,拿文憑,讓自己的生活比以前更好一點。在這裏我感謝電大給我這樣一個平台,同時也感謝電大所有的老師和幫助過我的同學。祝所有的電大學生順利的完成自己的學業!

申請人:

時間:

2022國家勵志獎學金申請理由 篇五

尊敬的各位領導:

您好!我叫,是計算機與通信學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生,20xx年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生,在激動與奮鬥中,懷着自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的三年中,我一直積極主動的學習,敢於探索,始終保持着積極,樂觀,向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,生活二者之間的關係,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向着自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,跟着黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨,於是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質和能力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛鍊並幫助她人學習關於黨的一切,並順利的通過考試,很榮幸的成為一名中共預備黨員,之後我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。,生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進認真學習黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

二、學習情況

在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態度,積極配合老師教學,認真預習並完成老師所留的作業,努力提高自己的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,並在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年裏,我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號,蘭州理工大學“三好學生”稱號,蘭州理工大學一等獎學金,甘肅省國家勵志獎學金,並且在大一的時候通過英語四級,同時在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。

三、實踐情況

在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力,大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺,積極參加學校,學院舉辦的各種活動如紅歌會,學校運動會,去養老院慰問老人,。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

四、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家裏的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後,我應該要更加努力。

五、家庭情況

我來自於甘肅 省會寧縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動能力大不如從前,80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家裏還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家裏人的心頭病,雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學,現在,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今後的日子裏我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

我希望能夠得到學校和學院的批准,因為這不僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以後的學習和 生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力,更加執着和充滿激情及奮鬥的力量。

此致

敬禮

申請人:

日期:XX年XX月XX日

拓展閲讀: 篇六

國家助學金申請條件及詳細流程

根據教育部相關指示,國家助學金資助對象為:具有大學及中等職業學校全日制正式學籍的在校一、二年級所有農村户籍的學生和縣鎮非農户口的學生以及城市家庭經濟困難學生。

具體要求:

1、熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;

2、遵守憲法和法律,遵守學校規章制度,申請的當學年內無違紀行為;

3、誠實守信,道德品質優良;

4、勤奮學習,積極上進;

5、家庭經濟困難,生活儉樸;

6、積極參加各項公益活動和社會實踐且表現良好。

二、申請和評審程序:

1、按學年申請和評審。

2、學生按學校及相關部門規定根據自己實際情況提出申請。

具體建議如下:

(1)家庭經濟困難的三級貧困證明(特別地區只需二級,對的確家庭貧困卻不能開出三級證明的同學,可根據實際進行酌情考慮)。

(2)申請學生須寫一份家庭經濟情況説明和助學金申請文。

三、評定辦法

貧困等級按照家庭經濟狀況所能承擔的生活費用情況劃分,設為特別困難、比較困難和一般貧困三個等級,貧困等級認定可參考以下定性標準:

1、特別困難:孤兒、烈士子女或優撫家庭子女等無直接經濟來源者;無收入(指父母雙方喪失勞動能力者);重病户(指主要家庭成員有重大疾病);低保户或特困户;殘疾學生;

2、比較困難:單親家庭;父母雙下崗;純農户、牧户(指農村、牧區除農業、牧業外無其他收入來源的家庭);父母年事已高或患病長期卧牀家庭缺乏勞動力,家庭又無固定經濟來源者;父母一方下崗(失業)且另一方收入較低的。;來自老少邊窮地區,經濟條件差,家庭無固定經濟來源,基本生活難以維持者;父母離異導致家庭收入明顯下降的;

3、一般困難:家庭因突出性變故造成人身及財產重大損失的;農户且家庭成員中有兩個以上正在接受非義務教育的;其他家庭經濟困難情況。

4、特殊情況或因故發生臨時經濟困難的學生,可根據情況酌情考慮等級。

注:在家庭條件一樣的基礎上優先考慮學習成績。對於不能嚴格遵守學校紀律的同學,謊報家庭情況的同學,評議組有權降低其受資助力度,對於性質惡劣的有權取消其受資助資格。

四、公示

評議結果應在班級內部宣讀,資助負責人應把名單在公示欄公示3個工作日,留下姓名和聯繫方式,以便做好監督,對有異議的進行再次審核。

五、後期需要做好部分同學的心理疏導工作

對於評議組的結果難免會有同學認為不公平,這就需要班級負責人關注這些人心理動向,及時建立他們與輔導員的溝通,消除他們的不理解感。同時,還應加強對受資助同學的監督,監督他們合理使用助學金,爭取做到自信、自立、自強。

六、資助人員彙總

各班上交名單到各系,各系審核彙總上交到學校資助中心彙總審核。

國家勵志獎學金申請理由 篇七

尊敬的領導:

我叫xx,現為xx大學xx學院xx級的一名本科生,所學專業為xx。入學一年,我已經深深的喜歡上了這所能為我的未來鋪平一條堅實道路的高等學府。這裏為我求知積蓄了知識的浩瀚海洋,這裏為我個人綜合素質的提高提供的最最廣闊的平台。然而,大學的高額費用與我的窘困的家庭經濟收入之間的矛盾總是讓我苦惱不已……

我的家鄉在xxx,一個地區總體經濟相對發達,但是貧富差距較大的小村子,不幸的是,我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務農為生,家裏有80多歲的爺爺和奶奶,身體狀況一直不好,頑疾纏身,常年與藥為伴,父母之中總得抽出一個人專門來負責照顧老人已是不論忙閒時候的必須工作。這也造成了家中勞動力的不足。而最讓全家人擔憂的是,作為家中頂樑柱的父親也患有難以治癒的冠心病,無法從事重體力的勞動,而且常年藥不離手,給家裏帶了沉重的經濟負擔,每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經濟狀況更猶如雪上加霜。

當然,這樣的家庭可能在中國還有很多,但是,現在仍在上大學的我才是家裏的最大消費者,也是家裏的最大希望。所幸的是,自小至大,我學習一直很努力,成績也不錯,在2011年的大學聯考之中出色發揮並且順利考取了南京理工大學。來到大學之後,由於我的成績不錯,再加上從小養成的幫助別人的好習慣,我幸運的得到了年級主任和院學生會的同學認可,被吸收為年級學生會骨幹,因此我也有了一個更好的平台為更多的同學貢獻我的一點微薄力量,同時也獲得了鍛鍊自己的機會。然而,學習和工作上的順利並沒有減輕我對大學高額費用的擔憂,儘管我從入學時就申請參加了學校的勤工儉學,有時也抽時間做做兼職來減輕一下家庭的負擔,但是一直以來的經濟困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。

這次,我真誠地希望學院領導能夠給我一次機會,一次我為家人分擔的機會,一解我求學之路的燃眉之急。

申請人:

日期:

申請國家勵志獎學金的理由是 篇八

尊敬的院系領導:

你好!

我叫__,是__學院__級__班的學生,在過去的兩年裏,保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,並取得了較好的成績,努力做到全面發展。在大一一學年中,經過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,並榮獲國家勵志獎學金。這對於我的大學生活而言,是一個良好的開端,並給了我莫大的激勵。

我來自__省__的一個生活貧困的小農村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的經濟困難並沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

在大二一學年裏,我依舊保持積極進取的心態,並堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導,老師的評審參考。

在思想上本人思想上積極上進,‘熱愛’社會主義‘祖國’,不斷提高自身政治素養,遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;老實守信,道德品質優良。積極參加支部學院組織的各項活動。

在學習上認真刻苦,態度端正,刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。不遲到不早退不曠課,有着科學的生涯規劃,有着明確的學習目標,認真學習專業知識。樂於幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力,我的基本素養考核為優秀,並被評為“三好學生”。

在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,並取得了較好的成績,所以我的發展素養成績優異。

在生活上,本人家庭經濟經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭經濟困難學生。着也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校賦予我的幫助,在過去的兩年裏,學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的經濟困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規行為。我會用時代青春的激情和毅力創新出更加絢麗的明天。

鑑於我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批准。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

申請人:

時間:

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