人生職業規劃800字

人生職業規劃(一)

一、前言

為了加強學生的就業競爭力，加深對職業的認識，學校給我們開設了大學生職業生涯規劃這門課。我一直認為職業生涯規劃是一門很嚴肅的課程，它可以迫使我們去思考一些我們一直都不願去面對的問題——未來的自己。在這個競爭激烈社會，大學生已經不再是什麼高學歷了，很多人對大學生都存在很多的質疑，大學畢業就等於失業的這種思想已經在當代大學生的心中根深蒂固，對未來的恐懼導致不敢展望未來，不敢規劃未來。我很高興在本學期修了這門課程，它使我有勇氣認真的剖析自己，從感性和理性的角度認識我的專業，規劃我的未來職業，我將朝着自己的目標，按照計劃，一步一步實踐我的職業生涯規劃。

二、職業分析

1、職業選擇：化學教師 我所學的是化學師範專業。我之所以會選擇這個專業，是因為我熱愛“舞台”，我將講台看作是舞台。歌手喜歡歌迷的吶喊，而我喜歡學習關注的眼神，所以我選擇做一名人民教師。在大學的前兩年一直都在進行義務支教，在這個過程當中和學生接觸很多，學生渴望知識的眼神更加堅定了我的決心，我不僅要做一名教師，而且要做一名優秀的人民教師。

2、工作內容： 教育型：所從事的主要內容包括：向學生進行知識的講解，對班級進行管理，學生思想道德教育，對於教育教學的研究，當然還可以對特殊家庭提供個性化教育、輔導、指導等服務，就業範圍可以遍佈整個教育領域。 研究型：以化學基礎知識為理論基礎，參與調研、前沿研究、藥理研究、毒理研究。 質檢型：工作內容主要包括負責企業的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作，負責質檢部門日常管理工作，根據產品質量表追編制和修訂有關的檢驗操作規程進行審定。

3、職業勝任條件：

A、專業要求：要從事教師工作的修過教育學、心理學等教育類選修課，並且應具有教師資格證，較強的語言組織和表達能力，基本的實驗操作技能;從事質檢工作的要掌握化學專業尤其是分析化學科亨的基本理論，基礎知識，基本技能，並應具有化學檢驗員的資格證書;能夠熟練掌握使用工作中常見的現代分析儀器和之間一起，瞭解工作流程及相關法規。

B、非專業要求：達到英語公共四級水平;能夠熟練使用計算機的office等辦公軟件，並獲得計算機二級證書、普通話二級乙等的水平，獲得師範技能合格證書(兩筆：鋼筆、粉筆)。

4、就業和發展前景：

A、就業方向：化學師範專業的本科畢業生適宜到教育部門、石油化工、環保、商品檢驗、衞生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

B、就業前景：我比較喜歡有機化學所以就簡要分析一下有機化學的就業前景。有機化學是化學的新興學科，也是化學最有活力的方向。它的應用極廣：高分子、材料、醫藥、石化等。

從就業上講，崗位也比較多但要求很高，要具備一定的能力和素質，同時工作很辛苦，同時也是高薪行業。有機化學涉及比較多,主要是有機合成,應用在材料,醫藥等方面,這個研究可是很搞錢的. 製藥，化粧品，保健品，生化的本質都是有機化學，人活着必然要追求長壽，健康和青春---保健品，藥品和化粧品永遠是不會衰落的行業，而他們的基礎就是有機化學。

三、自我分析

我一直都沒有覺得自己是一個很優秀的人，可是我一直覺得自己是一個最樂觀的人。我的長處是喜歡觀察，我總是對周圍的一切都充滿好奇心，喜歡新鮮的事物。我是一個樂觀，開朗的女孩，雖然不擅長際交往，但身邊還是有不少真心的朋友，另外，我是一個喜歡向別人學習的人，我覺得向別人學習是一種很好的自我提升方法，有些事情我們不能一一嘗試，所以，這時候我們就可以向那些嘗試過的人虛心學習，以一個旁觀者的身份對它們的行為，做出評價，從而學到他們的優點，改進他們的缺點，達到自我提升的目的。另一方面，我也有着許多缺點，我經常是一個三分鐘熱度的人，幹事情缺少恆心，同時，我的記憶能力，表達能力和溝通能力都有待提高，我是一個怯於表現自己的人，有時候過於低調，導致很多時候都會被別人忽略。我也很喜歡涉獵一些有關食物安全的知識，給周邊的親人，朋友講授我們周邊的食品安全問題，例如方便麪的壞處，餅乾的壞處之類的家庭食物的問題。我覺得每個人都擁有無限的能力，沒有誰生來就會比別人差，能力都是鍛煉出來的，只要我們肯去花心思，鍛鍊自己，我們一樣可以成為優秀的人才。

四、自身的現狀與職業目標之間的差距

1、理論知識方面不夠深厚，雖然具有一定的邏輯推理能力與推斷能力，但是在思想的嚴謹性、縝密性、系統性、全方面等方面尚有欠缺。

2、實驗操作方面不夠熟練，雖然能夠掌握一些基礎的操作技能，但是與實際應用還有一定的距離，缺乏觀察，分析，解決問題的能力。

3、所設計的專業領域過窄，對化學專業方面的應用英語知之甚少，應該培養有方法有條理的藉助參考文獻的能力，以便更廣更深層次的拓展自己;知識結構過於簡單，偏理工輕人文，影響全面的自我提升，應該對相關學科廣泛涉獵，特別是與化學領域有交叉點的學科。

人生職業規劃(二)

第一章 認識自我

1.【自我分析】

我個性温和，待人真誠友善，善於傾聽，樂於與他人分享，平日裏主動熱心，誠實守信，遇事認真踏實，有很強的責任心，會爭取自己最大努力完成任務。面對錯誤，勇於承擔，及時更正，並能總結經驗。個人崇尚創新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺，對人對事較強的敏感力形成了多愁善感的性格，給人留下了易情緒化的印象。

2.【職業興趣 】

我是一個比較靦腆內向的女孩，對於工作，希望能擁有一個穩定的工作，而醫學無疑是一個不錯的選擇。我欣賞白衣天使無私奉獻的精神，羨慕他們能夠探索人類如此奧祕的生物體，我以作為一名醫學生而感到榮幸，也為將來成為一名醫務工作者而感到自豪。當然，根據專業，我也會選擇其他相關的行業進行嘗試，為自己的今後的發展方向提供更多的參考。

3.【勝任能力】

在校學生會任職期間，通過各種活動，培養了良好的人際溝通能力，積累了一定的處事經驗，擁有一定的組織基礎和創新能力。在具備紮實的專業基礎知識上，能較快適應新環境，積極與他人合作，培養團隊默契。除此之外，我個人的業餘愛好也較為廣泛，相信廣泛的業餘愛好也會為自己的工作添姿增彩。

第二章 職業生涯條件分析

1.【家庭環境分析】

從家庭來説，其一，長輩們希望我能夠從事穩定的工作，而醫學是永遠不會消失的行業;其二，學醫能夠幫助他們提高健康方面的意識，改變不健康的生活方式。

2.【學校環境分析】

我所在的XX城XX職業技術學院至今已有70年的歷史，學院環境優良，教學設施先進，實訓基地優越，滿足了各專業學生的需求。學院認真貫徹“質量立校，項目立業，誠信立身”的辦學思想，踐行“行方智圓”的校訓，弘揚“誠、愛、美、潔、精”的校風。我為身在這樣的學習環境中而感到幸運。

3.【社會環境分析】

隨着人民生活的提高，國家醫保制度的完善和對殘疾人事業不斷加大投入，患者日益重視治療後的恢復情況，越來越多地需要專業康復人才，才雖然康復事業從80 年代進入中國，但中國目前康復人才極為緊缺，供不應求，康復專業將在較長一段時間內成為熱門專業，其就業前景廣闊，前途光明。

第三章 職業定位

1.【具備基本素質】

a.掌握醫學專業知識，具備紮實的基本功

b.冷靜、穩重的處事能力，面對緊急情況不慌亂

c.具有良好的倫理、道德素養

d.擁有一顆慈悲之心，與患者及其家屬相處融洽，保持良好的一環關係

2.【我的職業定位】

根據本人的性格特徵，認真負責，細心隨和，希望能夠從事本專業的工作，進入理想的醫院工作。在工作空擋可以去當地衞生學校從教，傳授醫學知識。

3.(1)【本人目前存在差距】

a.在大一第一學期，基礎知識的根基建造得不是很牢固，距離自己的b.目標甚遠

c.英語水平有待提高

d.學習生活管理分配不是很得當，自覺性需要增強

e.對自己升本工作還未做好準備

f.動手能力也不是很好

(2)【縮小差距的方法】

a.努力學習，做到每天學習的新知識能及時鞏固，階段性地對知識進b.行總結歸納

c.對於英語學習 平時多聽，多看，多記，為四級備戰

d.主動了解相關專業知識信息，關注社會動態

e.抓住實踐機會，提高自己動手能力。

人生職業規劃(三)

當度過了4年的高中生活後，我帶着我的夢想來到了現在的學校。不是出於對現在的知識渴望，也不是想在這方面有所發展，而是出於無奈，在經歷了一次大學聯考後我對學習除了恐懼已經沒有什麼了。不想讓自己送走一批又一批的同學，我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃，以致不讓我被以往的同學落下，縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

1：大學四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學習才不會有遺憾。

大學就是一個小社會，在這裏有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞台上游刃有餘那麼就必須要處理好人際關係。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關係，留的自由身。

2：學習好專業知識。

學習好專業知識是每個大學生必須要做的，只有具備熟練的專業知識才能讓我在以後的激烈競爭中獲得一席之地，當今社會是人才的社會，假如在大學混上四年，那麼我可能也得到一個畢業證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個落後分子。不想做一輩子的落後分子就要好好的規劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3：熟練掌握實驗技能。

對於我們這個專業的學生來説最重要的就是實驗，現在學的雖然都是一些比較簡單的，但是沒有基礎有怎麼會有以後的發展呢。

4：抓住時間，充分利用。

常言説：“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的 事情。

學習是要靠自己自覺的，在已經經歷過大學聯考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學裏沒有養成好的學習習慣，那麼我們的大學四年生活就等於是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃，鼓勵自己，學有所成!

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