主題班會活動記錄精彩多篇

主題班會活動記錄 篇一

主題班會“感恩父母，孝心無價”

班會目的：

1、為了培養我們學生對父母的感激之情，讓學生走近父母，瞭解父母，孝敬父母，從而使學生在學習和生活中回報父母，促進學生逐步養成關心父母、關心他人的優良品德。

2、創造一個平台，促進學生與家長之間情感的交流與溝通。

教學準備：

1、12月初進行“父母與子女溝通情況”問卷調查，主要調查了高一（1）（2）（3）

（4）（12）班，確定班會主題

2、下載獲中央電視台“dv2004：我們的影像故事”大獎作品——《鄺丹的祕密》

3、下載關於班會主題的歌曲《遊子吟》、《感恩的心》，及排練部分同學邊做手語邊演唱《感恩的心》。

4、撰寫邀請信，請部分學生家長出席班會。

5、準備紙張、筆、蘋果、水果刀等材料

教學過程：

1、班主任致歡迎詞，欣賞孟郊的名篇《遊子吟》，體會古人對父母無法割捨的情義，導入主題。

2、親子游戲――《心犀相通》，讓學生在遊戲中感受與父母之間的默契。，也進一步增加對父母的瞭解，學會關心父母。

3、學生觀看錄象《鄺丹的祕密》，進行真情告白：（1）至今父母做的哪些事情令你感動？（2）至今你的哪些行為令父母傷心？

4、學生討論：如何感恩父母？我們在行動----遊戲“削水果比賽”，學會在日常生活中以實際行動感恩父母。

5、家長髮表感想和看法。

6、班主任小結：當我們年輕的時候不懂事，當我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償。”所以現在的我們，就要對父母多一份關心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們等值，因為——孝心無價！

7、學生手語表演歌曲《感恩的心》，班會結束。

《感悟親情，孝心無價》主題班會活動

一、活動背景：目前農村中很多學生的家長常年在外打工、經商，學生與父母之間缺乏必要的溝通與交流，和父母之間形成了很深的代溝，這為教師對班級的管理帶來了較大難度。因此我決定另闢蹊徑，面向全班召開一次有關親情的主題班會，並邀請學生家長參加，給學生創造一次與自己的父母進行溝通和交流的機會。

從而達到學生自我教育、自我提高，更加勤奮學習，孝敬自己的父母。

二、活動時間：“母親節”（五月第二個星期天）以前的一次班會活動

三、活動目標：

1、讓學生深切地感受到父母對他們的親情。

2、通過對有關母愛的各種資料的蒐集，整理，讓學生感受到平凡而又偉大的母愛。

3、每個學生能把自己蒐集到的有關資料通過不同的方式展示出來與大家分享。

4、愛是至高無上的。尊重父母的愛，讓學生學會感激身邊最親近的人。

四、設計思路：

1、學生講述一件與父母之間難忘的事。

2、學生給自己的父親或母親寫一封信，傾訴自己的心聲。

3、請全班同學分成四個小組，查找有關資料，注重蒐集描寫母愛的詩歌、小説、散文等文學作品；展現母親形象的繪畫、攝影、歌曲、電影、廣告等作品；新聞媒體報道過的與母親有關的感人事蹟；以小組的形式，合作蒐集、整理，在老師的指導下，用不同的形式展示成果。

4、學生準備一份送給父母的小禮物，要求必須是自己親手做的。

5、學生準備一句最想對父母説的心裏話，準備一句祝福語。

6、準備好與母親有關的音樂作品，作為背景音樂貫穿整個活動。

五、活動實施階段：

1、活動由四個板塊（聽故事、談感受、謝父母、送祝福）。

2、請學生家長代表到校參加活動。

3、學生説、唱、演，展示學生的才能。

六、活動實施過程：

1、伴着兩首歌曲flash動畫《母親》和劉和剛演唱的mtv《父親》開始主題班會。

2、主持人宣佈：《感悟親情，孝心無價》主題班會現在開始。（放鋼琴曲《羅米歐與朱麗葉》的背景音樂）

主持人開場白：

親愛的同學，你可曾想過？從我們呱呱落地到今天，十幾年來，是誰最牽掛我們的冷暖，是誰最擔心我們的健康？是誰為我們的進步欣喜驕傲？又是誰為我們的缺點和毛病揪心着急？

是媽媽，是爸爸，是人們的骨肉至親。

從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學步的孩童，從無憂無慮的國小生到邁向青春期的青少年，這期間，滲透着爸爸多少語重心長的教誨，飽含着媽媽多少温柔體貼的關愛。

同學們，這是一份永恆的愛。它跨越時空，它不求回報。就在今天，就在此時，這份愛來到了我們班會現場。

首先，讓我們一起聆聽來自同學們心底深處的心聲，講述難忘的故事。

（學生與家長進行心與心的溝通、交流）

a、b、c、………同學發言

聽了孩子們的的心聲，我們做父母的有什麼話要説呢？下面我們請同學家長髮言

3、（主持人串詞）（背景音樂《秋日的私語》）

家，是我們避風的港灣，是我們成長的搖籃。當你第一次喊出“媽媽”時，母親滿臉笑容，滿心驚奇：當母親把你從懷中放在地上，讓你爬，讓你站，讓你走；當你跌倒了，又把你扶起來，繼續操練……從此，你便開始了全新的人生。每次放學回家，你向母親彙報自己的收穫時，母親總聽得津津有味。

母親一直無微不至地關心你，沐浴在母愛中的你真正瞭解自己的母親嗎？今天，我們就來聽聽母親的故事。

請到場的幾位母親談談她們的想法。

請各小組分別展示蒐集有關資料（圖片、文章等）然後談談自己的體會。

①離開母親的腹，離開母親的懷，離開母親的身，永遠沒有離開的，是和母親息息相通的心。

在大家蒐集的眾多的表現描寫母愛的詩歌、小説、散文中選取一些篇目並配樂朗誦。學生介紹自己創作的詩歌、散文。同學們針對作品發表自己的看法。

②母愛如水，母親是源，無論你奔騰到哪裏，身上流淌的，依然有不盡的源頭之水。

展示展現母親形象的繪畫、攝影等作品。也可出示自己給母親畫的像、拍的照片。並根據自己對母親的瞭解，為圖畫、照片題寫標題。

4、謝母恩（放歌曲《念親恩》）

慈母情，是拍着嬰兒入睡的悠悠的搖籃曲，是燈下為子女飛針走線的不眠之夜，是期盼兒女成長的憂鬱的眼神，是兒女遠行時的句句叮嚀；慈母情，是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報的恩情，是人間最聖潔、最偉大、最無私、最珍貴的親情。今天，我們之所以能健康地成長，母親有多大的功勞啊。

提問：為了報答母親的養育之恩，你已經做了什麼，以後打算怎麼做？

同學們分組討論，發表見解。各小組選兩名代表發言。

小結：我們要孝順父母，希望同學們有這樣的決心，將來要有所作為，來報答母親，讓她成為世界上最幸福的人。

5、送祝福（全班合唱歌曲《燭光裏的媽媽》）

隨着日曆的翻動，母親的生日就要到了，讓我們每一個同學給自己的父母一個驚喜，親手為母親送一份禮物。

學生依次出示小禮物，在多媒體畫面、音樂聲中（《我們是相親相愛的一家人》）對父母説一句祝福的話。並和自己的父母進行熱情擁抱。

活動在這種温馨的氣氛中結束。

主持人結束語：同學們，我們83顆孝敬父母的誠心和着青春的步伐，已緊緊地跳動在一起。讓我們從愛父母開始，愛我們的老師，愛我們的集體，愛我們的國家，愛我們的生活環境，愛我們的國家，愛我們的生活環境，用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣譜寫我們的青春壯美的詩篇吧。

七、小結：

也許，我們的父母沒有領袖的豐功偉績，沒有明星的光彩奪目，沒有科學家的淵識博學，沒有英雄們的豪言壯語，沒有文學家的鴻篇鉅著。但父母如天大，同時又小得只能住在我們的心裏，（父）母愛是可以撐天的支柱，也是我們想擁抱的温暖。我們永遠愛着您——媽媽（爸爸）。

八、反饋：

1、組織同學談收穫，寫感想，寫一篇文章。

2、學生課下開展一次孝心活動：為父母捶一次背，洗一次腳，陪一次散步等。

3、家長針對這次班會給班主任寫一封信。

我在網上找的這些，.另外在中華孝網上有“感恩父母，孝心無價”主題班會教學資料（全套),非常詳細。你去看一下吧。

主題班會活動記錄 篇二

湛普鎮中心學校

六．一班文明禮儀主題班會教案

一、活動目的：

通過本次德育活動，使學生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高本身的文明、禮儀修養，做一個新世紀講文明的中學生。

二、活動準備：

1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人。

2、根據班會內容確定班會骨幹同學。

3、排練節目。

4、設計主題班會課件。

三、活動過程：

（一）主持人致辭

華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至本日，我們在衡量一個人的氣質、德行的時候，仍以那些細節作為考核的重要參數。

（二）引入話題——説話禮儀

“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”正是文明禮貌語言在生活中的重要性的寫照，因此，我們要掌握禮貌的語言。

文明禮儀教育之所以要從説話做起，是因為他是語言生命的基石，學習，生活，交往無不需要説話。就是説，不説話，或不會説話，或説不好説都要影響學習、生活交往的質量，影響人生的價值。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”正是文明禮貌語言在生活中的重要性的寫照。因此，南戴河國小非常重視文明禮貌語言的訓練，把它當做文明禮儀教育的第一站。

1.討論：話怎麼説更得體。2.師生小結： 跟什麼人説什麼話； 幹什麼事説什麼話； 到什麼地方説什麼話；

最重要的是對話的前言後語，交際對象的文化素養和當時的社會時尚。

（三）班長帶領全班宣誓： 1.自尊自愛，注重儀表； 2.真誠友善，禮貌待人； 3.遵紀守法，勤奮學習； 4.勤奮儉樸，孝敬父母； 5.遵守公德，嚴於律己。

（四）班主任總結

語言文明看似簡單，但要真正做到並非易事。這就需要我們平時多加學習，加強修養，使我們中華民族“禮儀之邦”的優良傳統，能得到進一步的發揚光大。

（五）主持人致辭，宣佈班會結束。

四、活動反思：

這一學時的活動，我本着調動學生的積極參與精神，把學生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來，並通過積極的參與親身的體驗更加深入的理解《校園禮儀》的一些規範，並通過大面積的鼓勵活動調動學生再次參與的積極性。

六．一班《中國小生守則》主題班會教案

一、歌曲引入

班主任：同學們，剛剛聽了一首激憤人心的非常好聽的歌曲，你們有沒有什麼感受要説？

中國有句古話叫做沒有規矩不成方圓，意思是做什麼事都得講個規則。國家教育部今年秋天頒佈了新的《中國小生教育守則》，對我們國小生的日常行為提出了新的要求，他教育我們養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。今天，我們班將開展“學新手則，養好習慣”的主題班會活動，希望大家通過學習，能瞭解學校、社會對我們的學習、生活要求儘快適應國小生活，成為一名優秀的國小畢業生

二、首先，我們來欣賞一段表演，大家積極討論一下自己的看法 1.愛黨愛國愛人民。瞭解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講，積極發表見解，樂於科學探索，養成閲讀習慣。

生：哎呀，這道題我不會了，不做了„„

3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志願服務。

生：打掃衞生，這是你的地方，幹嘛掃到我這邊？；桌子底下的紙是你的，應該你撿起來„„ 4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衞生，愛護公共財物。

生：三四個人擁擠着進入教室：站隊不成行；跑着去站隊，插隊：把教室張貼撕掉„„

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。

生：這道題我會做，但是我就是不告訴你„„

6.誠實守信有擔當。保持言行一致，不説謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。

生：你借我的彩筆怎麼兩天了還不還我，我還用呢„„

7.自強自律健身心。堅持鍛鍊身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網。

生：今天課間操我不去了，我在教室玩„„

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。

生：放了學，我們去水庫游泳吧„„

9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活。

生：媽媽，媽媽，給我買那件衣服，人家都穿了，就我沒有„„

三、我們有個知識競賽，看那位同學知道的又多又準確、1、守則包括哪些方面的內容？

2、守則第三條的內容是什麼？

3、守則第六條的內容是什麼？

4、請説出五種文明用語

5、交通方面應該注意哪些事項？

四、我們不光要會説，更要會做，下面，請同學們當個小裁判，看看他們做得對不對、1、幾個小朋友放學站隊不排隊

2、一個小朋友課間碰掉別人東西不撿起來

3、課間操排隊亂糟糟

4、吃着口香糖做作業

5、張三進辦公室主動打報告

五、同學們，大家都列舉了一些日常生活中的文明事例和不文明事例，也講了一些值

得我們學習的好人好事，在今後的生活和學習中，你們能用行動更好的實現自己的諾

言，都有信心嗎？要想做一個合格的國小生，就必須遵守學校的紀律和規範，必須從

自己身邊小事做起，以《中國小生守則》來規範自己，要求自己。下面，讓我們帶着

這股信心，這股熱情，齊讀我們的《中國小生守則》，“愛黨愛國愛人民„„”

主題班會活動記錄 篇三

1101班長陳福根

10月18號晚上，造船1101班舉行了該主題班會，學習胡總書記的講話精神，是在“七一”熱烈慶祝中國共產黨成立90週年大會上所講。班會由班長主持，班主任旁聽，每位同學積極參與，同學們踴躍演講，發表自己的想法和見解，班會氣氛很融洽、活躍，開的非常成功，也很有意義。首先由班長宣讀“七一”講話精神，內容如下：

“ 七一”講話精神是中國共產黨面向未來的政治宣言書，總書記講了一個小時，講話有1.4萬字（包含着對過去、現在、未來）第一部分是：對我黨90週年歷史的總結，提出了三個“三”（即三件大事、三個成果、三大成就），第二部分是：主題是在新的歷史條件下提高黨建科學化水平（主要是黨的自身建設），在這個大題目下，從理論建設、人才培養、羣眾路線、反腐倡廉、制度建設着五個方面進行，第三部分是：在新的歷史起點上，把中國特色社會主義偉大事業全面推向前進，是講黨團結帶領人民所從事的中華民族復興的偉大事業，從經濟建設、民族政治建設，文化建設，和社會建設四個方面進行闡述，講話站在歷史和全局的高度，熱情謳歌了我們黨90年波瀾壯闊的奮鬥歷程，系統總結了90年來黨的領導革命、建設和改革的寶貴經驗，深刻闡述了在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業而不懈努力奮鬥。

其次，我班的組織委員董建東發言如下：胡總書記“七一”重要講話精神，精闢地總結了建黨90週年來我黨在各方面取得的各項成績，論證了中國共產黨永遠是一個正確的、偉大的、光榮的政黨。

隨着七一講話精神的傳開，全國上下迅速掀起了一股學習胡總書記七一總要講話精神的新高潮。中國共產黨從1921年成立，到建設社會主義和諧社會。經過90年的奮鬥、積累，黨和人民開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，建立了中國特色社會主義制度，這些都是我們必須珍惜、長期堅持、不斷髮展的。在錯綜複雜的國際形勢中，只有高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持和拓展中國特色社會主義道路，堅持和豐富中國特色社會主義理論體系，堅持和完善中國特色社會主義制度，我們黨才能團結帶領人民繼續前進，新開創工作局面，贏得事業新勝利建黨90週年。

然後我班學習委員樊顏賓發言：深刻闡述了我們胡總書記給我們所要講的道理和啟示，我們大學生要擁護中國共產黨的領導，自覺履行公民的義務，為祖國獻出自己的一份貢獻，奉獻自己的熱血豪情，壯大我國的經濟事業的發展，建設中國特色社會主義機制，堅持改革開放，使我國在國際地位上的名聲顯著提高····

市委三屆九次全委會是全市認真貫徹落實胡驚濤總書記七一講話精神的一次關鍵會議，是深入研究部署 “縮小三個差距，促進共同

富裕”，的開篇之作，其具有繼往開來、里程碑式的意義。各級黨組織、政府部門要時刻以高度的責任感和使命感，將殷實的工作貫穿到共同富裕的篇章之中，落實到創先爭優活動當中，確保黨的事業得以順利實現。要力戒不符實際、消極怠慢、精神腐朽的危險行為，全面落實是為三屆九次全會精神。爭先創優也是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性，是共產黨員先鋒模範作用在不同歷史時期的集中體現。具體到我們每個黨員身上，就是要堅持埋頭苦幹，不事張揚，形成重實際，説實話，幹實事，求實效的良好風氣，每項工作都有部署、有檢查、每項任務都不説則已、説了就幹，不幹則已、幹就幹好，以實實在在的成效來體現和保持共產黨員的先進性。

總結此次班會的心得：90年來，中國共產黨領導全國人民前赴後繼、頑強奮鬥，不斷奪取革命、建設、改革的重大勝利，完成了“三件大事”，有了“三大成就”。進而從根本上改變了整個中華民族的命運，讓我們的祖國改變了貧窮、弱小的命運，讓我們的祖國不斷髮展壯大、走向繁榮富強。讓全國人民看到了希望，感受到只有共產黨才能改變中國命運，帶領我們不斷進步。這是中國共產黨永遠值得自豪的偉大成就，也是中國人民永遠值得銘記的偉大成就。講話還從我黨目前面臨的問題以及我黨建設方面作出深入解讀。

主題班會活動記錄 篇四

中秋節主題班會的策劃方案

一、活動指導思想

中秋節，又稱團圓節、八月節。時在夏曆八月十五日，正值三秋之半，故名中 秋。與春節、元宵節、端午節並稱四大傳統佳節。中秋節最早源於古代帝王秋天祭 月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月 的風俗。“中秋”一詞，最早見於《周禮》一書，而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢遊月宮”的故事有關。八月是作物收 獲季節，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續至今。我們開展此次班會，培養學生的傳統觀念，從中國傳統佳節中秋中體會中國結 ——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自 豪感。

二、活動目的1、通過活動，使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的瞭解，培養學生的傳 統觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關於月亮傳説、中秋習俗、詩、詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意藴，感受中華民族傳統文化的悠久 歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華 民族精神和傳統美德。

三、活動安排

1、活動主題：月到中秋分外圓

2、活動對象：全班學生

3、活動時間：班會課

4、活動形式：猜字謎遊戲詩詞配對欣賞議論：傳統節日vs洋節日

5、活動準備： 挑選兩名主持人主持活動並注意記分和計時 收集相關的中秋燈謎和詩詞配對欣賞，全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，競猜規則宣讀，準備書籤目表演以備懲罰之用。

四、活動過程

（一）開場白

甲：中華民族歷史悠久，源遠流長。

乙：中國傳統節日，凝結着中華民族的民族精神和民族情感，甲：承載着中華民族的文化血脈和思想精華，乙：是維繫國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶，甲：是建設社會主義先進文化的寶貴資源，乙：是對青少年進行思想道德教育的重要載體。

甲乙：今天我們來討論關於即將到來的中秋節。

（二）瞭解中國特有的傳統佳節——中秋節的來歷

1、中秋節是我國的傳統佳節，具有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的禮制，在中秋時節，對着天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。

2、中秋節起源的另一個説法是：農曆八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。

3、它還有着許多不同的名稱呢（中秋、仲秋、月夕、八月節、團圓節、八月半、端正月。）

（三）猜字謎遊戲（答對有獎）：

中秋的晚上，人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔，猜字謎等活動。今天我們也準備了一些字謎，看看哪些同學想象力豐富，最最聰明。凡猜中的同學都可以加分哦！

（1）“明天日全食”，打一“月”字；

（2）“中秋菊盛開”，打成語“花好月圓”；

（3）“二月平”，打一“朋”字；

（4）“月與星相依，日和月共存”，打一“腥”字；

（5）“一對明月毫不殘，落在山下左右站”，打一“崩”字；

（6）“掬水月在手”，打成語“掌上明珠”

（7）“天秋月又滿”，打食品名“桂圓”；

（8）“清流映明月”，打生活日常用語“漂亮”；

（9）“殘月斜照影成對”，打一“多”字；

（四）詩詞配對欣賞：

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象徵，古往今來，人們常用“月圓、月缺” 來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。留下許多千古絕唱。做個遊戲，以下名句是哪位詩人所做，考考大家的語文水平，當然同樣説對的人有獎。

（1）李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，（2）蘇軾《水調歌頭》明月幾時有，把酒問青天。„„但願人長久，千里共嬋娟。，（3）杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”

（4）王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”

（5）張九齡《望月懷遠》海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思！

（6）蘇軾《中秋月》此生此夜不長好，明月明年何處看。

（7）李商隱《嫦娥》雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沈。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜

心。

（8）李白《月下獨酌》花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。„„

（9）王建《十五夜望月》今夜月明人盡望，不知秋思落誰家！

（五）議論：傳統節日vs洋節日

接下來問大家幾個問題

1、你過聖誕節嗎？

2、你“過”聖誕節的理由是什麼？

3你的這個聖誕你和誰一起度過？4你曾在聖誕節送過別人送的禮物嗎？

5你曾在聖誕節收到過別人送的禮物嗎？

6、相比下，你更喜歡過西方聖誕節還是中國春節？

7、越來越多的年輕人熱衷於過西方的聖誕節，你怎麼看？

小結：傳統節日是我們中華民族傳統文化的有一部分。作為一個青年，我們更應盡己所能，發揚它們、保護它們，使它們在中國歷史長河裏閃爍耀眼的光芒！

五、結束語（總結）

相信通過今天的活動，我們大家都有所收穫。中秋就快到了，我們也要送給大家一個月餅。第一層，體貼！第二層，關懷！第三層，浪漫！第四層，温馨！中間夾層，甜蜜！祝大家天天都有一個好心情！永遠開心！

主題班會活動記錄 篇五

“民族團結從我做起”

主題班會

班級：13級護理2班

主持：巴合提古麗

時間：2014.5.10

題目：民族團結從我做起

一、活動目的：

同學們在軍訓期間，刻苦訓練，團結友愛，互幫互助，充滿了朝氣和活力，具有較強的拼搏意識和進取精神。然而，自從正式上課以來，我發現一些不和諧的音符：同學之間漠不關心，大學生活迷茫，學習動力不足，學習目標不明確，遲到、早退現象嚴重。為了進一步加強同學之間、師生之間的溝通和交流，增強班級的凝聚力和向心力，提高同學們的集體榮譽感，找回軍訓中的那種感覺和自我，特開展此主題班會。

二、活動意義：

主題班會通過文藝節目及討論的形式，充分調動每一名同學的積極性和參與意識，增強同學、師生間的互信和深厚友誼，樹立健康的身心素質和積極向上的心態，明確自我價值和社會責任。從不同層次和角度使同學們認識到團結同學、努力拼搏、奮發進取的重要性，以飽滿的熱情和勤奮進取的姿態投入到美好的大學生活當中，形成“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍

三、活動形式：討論和文藝相結合

四、活動過程

1、開場語

主持人：各位老師、各位同學，大家晚上好！歡迎來到國商一班主題班會活動現場。主持人：曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步於河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不幹涸？”徒弟大惑，然後曰：“將它託入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不會乾涸。我們國商（1）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發揮自己，一個集體也正因有了我們才生髮光芒。我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力！

2、團結就是力量

主持人：是的，團結是一種奮發向上的精神，團結使我們緊緊地聯繫在了一起……下面首先請大家欣賞歌曲《團結就是力量》，表演者全體男生。

主持人：在同學們精彩的表演後，有一同學由衷地寫下自己欣賞後的感受。

主持人：是啊！團結的男孩，團結的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的，請聽散文朗誦《團結》，表演者：——吳相會、馬翩翩

吳相會：同學們，當你坐在寬敞明亮的教室裏和大家一塊兒學習上課時，當你和朋友們一起遊戲，一起活動，一起勞動時，當你和夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼，團結帶來的快樂呢？給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裏，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作。

馬翩翩：“一滴水只有融入大海才不會被蒸乾”“根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”“眾人划槳開大船”。這一句句富含哲理的話語，告訴我們，一個人只有融入集體才不會落後。在學校，班級是我們最親近的集體，也是最能體現“螞蟻精神”即集體觀念的集體。按時到校、自習課安靜、宿舍衞生搞好、校服穿戴整齊、説話用語文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可卻不曾認識到這些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

主持人：團結的力量是多麼巨大呀！團結的精神離不開大家的奉獻，一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神，而班級中的班幹部是班級的核心的帶頭人，更是這種奉獻精神的化身。下面聽聽我們班委代表是如何看的？請班委的代表閆佳林同學為我們談談自己內心的感受…

主持人：是啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成一個美好的人間，請聽女生合唱《愛的奉獻》

3、拼搏才會成功

主持人：如果説團結是成功的前提，那麼拼搏是成功的關鍵。請欣賞崔瑩李培培同學的配樂詩歌朗誦《拼搏》

李培/崔瑩：成功是美好的，它能給予人優越感，卓越感，每個人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。

有句話説得好：“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”從古至今，經過拼搏成偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背後，看到的是拼搏，是奮鬥，是汗水。是啊，＂不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香＂？

跳水名將伏明霞，當她在為亞特蘭奧運會作準備時，大大小小的傷出現在她的身上，但是，頑強的拼搏精神驅使着她，堅強的鬥志激勵着她，因此，她把一切都拋諸腦後，帶傷訓練，正是因為有了這種拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可見：拼搏精神是一個人成功的主要因素，沒有了拼搏精神，這個人，就很難有一番成就。我們相信：愛拼就會贏，肯拼就是贏！

4、奮進的旋律響起來

主持人：我們正值青春，讓我們團結在一起，共同拼搏，共同奮進，讓波濤更加洶湧、澎湃吧！展開你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時代前進！請聽範志強同學為大家帶來的《向天再借五百年》

主持人：倘若將我們國商（1）班看作一條航行的大船，我們國商（1）班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會順利到達彼岸。眾人划槳開大船，開出一片屬於我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人划槳開大船》（表演者：閆佳林李向南侯前途郭玉李肸五張九霄陳永淼）

5、尾聲

主持人：當然大船的航行還少不了一個掌舵人——輔導員老師，正是在輔導員尹老師的指導下，我們國商（1）班才會更加茁壯成長。我們請我們輔導員尹老師説兩句好不好？

五、輔導員總結

同學們，今天晚上的主題班會開的很成功。作為老師，我很高興，也很欣慰。高興的是：沒想到同學們準備的這麼充分，人人都有節目，人人都有感言。欣慰的是：我們國商一班的同學們又找回了軍訓中的那種感覺，那種團結進取的精神。“人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！”我深信：只要我們團結一致，互相幫助，勇往直前，就一定會戰勝任何艱難險阻，到達理想的彼岸。

希望和要求

1、團結就是力量，是我們班級的基礎。真心的希望同學們能夠以此為契機，敞開心扉，包容理解對方，關鍵時刻伸出你、我的友愛之手。

2、拼搏是關鍵。愛拼才會贏，愛拼就會贏，只要生命不息，就要拼搏不止。大學期間是鍛鍊自己、提升自己的大舞台，我們要不斷開拓創新，鋭意進取。

3、奮進是方向，是目標。任何時候，我們都要“咬定青山不放鬆”，具有“愚公移山”的精神。每一名同學都要“學有目標，趕有方向”，具備現代化的專業知識和技能。

六、學生對主題班會的建議

本次主題班會雖説達到了預期目標，但從班會的內容、過程來看還存在着一些不足。比如在某些方面材料收集的不夠全面，形式還不夠多樣化，有個別學生幹部的積極性還沒有充分調動起來，學生討論、交流的時間還不夠多。在以後的主題班會活動中我將會努力克服不足，逐步提升主題班會的質量和效果。