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2020四階魔方稜塊最後一對稜怎麼復原

2020四階魔方稜塊最後一對稜怎麼復原

2020四階魔方稜塊最後一對稜怎麼復原

玩魔方的好處,很多,因為玩魔方的確可以給你帶來很多好處,當然,你也可以簡單的認為喜歡玩魔方,沒道理。以下是小編給大家整理的四階魔方稜塊最後一對稜怎麼復原,希望對大家有所幫助,歡迎閲讀!

四階魔方稜塊最後一對稜怎麼復原

四階魔方稜塊最後一對稜在還原的時候是用三輪換公式:R2 U R U R' U' R' U' R' UR'(將已經完成的側面放到後面,觀察三輪換所要轉動的方位,如果是順時針的話就用右手,逆時針用左手)。

找到一對稜塊分別在左、右兩側,單同面不同色(一個在上,另一個在下),需要先做一次翻稜公式,再做一次對稜公式,原地翻稜公式:R U R' F R' F'R 。

四階魔方還原的時候是用公式Rw U Rw'、Rw U' Rw'、Lw' U Lw、Lw' U' Lw、Rw U'2 Rw'、Lw' U2 Lw、R UR' F R' F' R、Uw' ( R U R' F R' F' R) Uw、R U R' F R' F' R 。

特殊公式是Uw2 ( MR2 U2 )2 MR2 Uw2、Rw U2 CR (Rw U2)2 Rw' U2、Lw U2 Rw' U2 Rw U2Rw' U2 Rw'。

四階魔方十二稜塊還原是先用原地翻稜公式R U R' F R' F'R轉動,然後找一對稜,讓該對稜同在上或同在下,先上兩層往右錯開,再做一次原地翻稜的公式,接下來就是向左把上面的兩層返回。

接下來是用拼稜公式Uw'( R U R' F R' F'R)Uw進行轉動,然後找到對稜塊分別在左、右兩側,單同面不同色,先做一次翻稜公司,再做一次對稜公式。

最後用原地翻稜公式進行還原就可以了,原地翻稜公式:R U R' F R' F' R ,下面的步驟就是把四階魔方按照三階魔方的還原方法進行還原。

四階魔方在還原的時候是參考三階魔方的還原方法進行還原的,三階魔方是魔方中的基礎魔方,三階魔方轉動熟練之後其他的高階魔方在還原的時候就更簡單一些。

學魔方有什麼好處

1、眼力

魔方就像一個等待被開啟的魔法盒,它千變萬化,讓你眼花繚亂,所以需要你用眼睛去認真觀察,辨別每一塊魔方的位置。

2、耐力

即使你是魔方的主人,它們也不會乖乖地聽你的話,讓你在初期就能順利地還原,它們會設門檻,設難度,你只有掌握了方法技巧才能解決難題,不然,你越心急,越還原不了。所以啊,這時候,你一定要耐心地去克服,慢慢去了解。

3、手力

現實中,你總是使用慣用手,但轉魔方需要雙手並用,這可以很好的鍛鍊手的靈活性和協調能力。

4、記憶力

在開始復原魔方時,就需要很好的記憶力去記住一些公式,在你想提高自己的還原速度時,就會多加練習了。

5、空間判斷能力

轉魔方時,總要去想象,魔方怎麼樣能還原,一個轉動魔方的動態圖會在你的腦海中呈現,在這個想象過程中,你能鍛鍊自己的空間判斷能力。

6、專注力

還原魔方的你,需要專注,排除雜念,才能心無旁騖地沉浸在魔方世界裏,才能在訓練中提速。

7、反應速度

無論是在魔方表演或專業魔方比賽時,你需要很快的反應速度。從觀察到還原魔方的步驟,都要在短時間內完成。在還原過程中,若走錯一步,也需要應急反應,制定出新的還原步驟。

為什麼玩魔方

一、訓練手眼協調,提高記憶力。魔方的還原過程是一個觀測、動作、思維集於一體的過程,而在快速還原過程中必須保持注意力的高度集中,手部運動的協調及思維的高速運轉。它有競技運動的一般特點且對於思維能力有極高的要求。其中最為突出是盲擰復原,即先記住魔方的狀態,再在矇住眼睛的情況下將魔方復原。想想便知其難度如何,這是對短時記憶的極大挑戰。轉魔方多為手指運動,而這種肢體末端的運動對全身的內循環都有促進作用,有益身體健康。魔方的練習是對意志的磨礪,魔方的改造則是對動手能力的考驗。

二、加深對專業知識的認識。如若想對魔方的結構,材質等方面進行研究,則非中國小學生所能為的。正如前面所説,魔方的發明人是大學教授,而他發明魔方的第一願望是來幫助學生們認識空間立方體的組成和結構以及鍛鍊學生的空間思維能力和記憶力。這已經説明了魔方的一部分功能。而隨着對魔方研究的深入,它可以與多個專業相聯繫:結構方面,可以與立體幾何,建築學相聯繫;工藝方面,可以與機械,機電一體化,產品設計聯繫;原料方面,可以與化學、化工和材料學相聯繫;內涵方面,可以與數學建模,計算機分析相聯繫;做為商品,可從經濟學方面分析;作為文化載體,則涉及傳播學,美學等人文學科;在對國外資料研究中,可使英語等外國語得到運用與訓練。一個人眼中有一個哈姆雷特,而具有不同專業知識的同學必能從魔方中得出不同的感悟,同時通過魔方也能對本專業產生新的認識。

三、魔方除了漸漸成為受更多人關注的體育運動,對它的研究也被引如了諸多的科學研究領域。首先引起的是數學家們的興趣,魔方首次風靡全球時,其最吸引人的是還原問題,因此,當時的數學家們出盡風頭。他們根據羣論和線性代數等專門的數學理論和知識,藉助電子計算機,得到了各種各樣的魔方復原方法。而現在的研究和計算機技術的提高,對魔方的研究已大大超過了當時的水平。現在已經可以利用計算機算出每種狀態的最簡還原方法,不過現在最大的難題是誰也還不知道22或23轉的魔方最遠狀態的的樣子。總之,羣論最先闖入魔方領域,並從根本上支持將魔方上升為一門科學。現在,魔方是人工智能領域的一個重要研究對象。有將魔方引入計算機領域的。有的物理學家建立了魔方和粒子物理的關係。也有的化學家通過魔方的變換來使得自己加強對物質的認識。當然,魔方的物理構造也是建築學方面的優良教具。相信需瞭解模方的人越來越多,魔方還可以被引入更多的科學研究領域給更多的科研人員以幫助。

四、成本低。首先從經濟成本説,一個魔方一般為幾十元,少數上百元(壽命均以年為單位計,非幾元錢的劣質魔方所能比),與時下流行的電子產品動輒上千元相比,成本自然低很多。再從玩的角度説,魔方方便攜帶,佔用空間不大。只要有一隻手空閒就可以玩魔方,不受時間地點的限制,靈活性好。且魔方的魅力是永恆的魅力,它所帶來的益處是終身的。

五、同學間互動性好。魔方的技術含量高,若想學習還原或者快速還原只靠自己研究努力肯定不如與他人交流經驗來得快。交流方式多種多樣,可以單對單教學,可以三五人一起交流,還可以組織座談會,或者進行專門的培訓課程,這些都可以增進同學間的友誼,有益於構建和諧校園環境。並可向校外發展,聯繫社會各界魔方愛好者,聯繫各高校同類聯盟,互動往來,傳播校園文化。並可嘗試與世界各地魔友聯繫,增進交流,豐富見識。

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