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歌聲與微笑串詞(多篇)

歌聲與微笑串詞(多篇)

歌聲與微笑串詞(多篇)

歌聲與微笑串詞 篇一

安:沐浴着和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,

崔:花香四溢的六月,是最美麗的'季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節

安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:xxx

歌聲與微笑串詞 篇二

歌伴舞《月滿西樓》節目串詞

男:在我們這個詩的國度裏,詩——是抒發情感的方式,連繫情感的紐帶。 女:思無盡,詩無盡。因為思念,中華民族的靈魂深處多了一個永遠的精神家園! 請欣賞歌伴舞《月滿西樓》,演出單位:六年級。大家先鼓掌後欣賞!

舞蹈《棉花糖》

青春魅力,魅力青春。花季中的我們追求着自己甜蜜的夢想,讓快樂去分享,讓夢想去遠航,不願看到你發愁的模樣,我會張開雙手變成那久違的翅膀,帶上你一起去飛翔,你説懶懶的雲朵好像大大棉花糖,我會摘下一朵讓你去慢慢品嚐。掌聲歡迎,九年級舞蹈《棉花糖》。

《左手右手》左手代表着方向,它不會向困難低頭;右手代表着希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉着我的手團結的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽着手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,請欣賞舞蹈《左手右手》。演出單位:四年級。

中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。中華武術具有多彩的形式,豐富的內容和深邃的文化意藴。是中華民族創造的文化精粹,得到了世界上越來越多人羣的青睞。

請欣賞武術表演---《少年劍拳掌術》。表演單位:五年級

有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請九年級同學為大家帶來街舞表演《History》,大家掌聲歡迎。

歌曲《歌聲與微笑》串詞

男:新世紀的太陽是我們的,

女:新世紀的鮮花是我們的。

男:載着歌聲與微笑, 讓童心乘着春風飛行,

女:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。

男:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。 我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞三年級帶來的小合唱《歌聲與微笑》

歌聲與微笑串詞 篇三

十月的天,風輕雲舒,秋高氣爽,十月的地,鮮花怒放,五穀飄 香 高青雙語學校以“對學生的一生髮展負責,為學生的成功人生 奠基”為核心理念全力打造“全市領先,全省一流,全國知名”的品牌 學校。高青雙語學校正邁入前沿教育的光明大道。請欣賞三年級一班 為我們帶來的《歌聲與微笑》 。

歌聲與微笑串詞 篇四

請把我的歌帶回你的家

請把你的微笑留下。

請把我的歌帶回你的家,

請把你的微笑留下。

明天明天這歌聲,

飛遍海角天涯,飛遍海角天涯。

明天明天這微笑,

將是遍野春花,將是遍野春花。

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