![王戎不取道旁李原文及翻譯，王戎不取道旁李賞析]( "王戎不取道旁李原文及翻譯，王戎不取道旁李賞析")
- 王戎不取道旁李原文作者：佚名〔南北朝〕王戎七歲，嘗與諸小兒遊。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。王戎不取道旁李譯文及註釋譯文王戎七歲的時候，曾經和許多小孩一起嬉戲玩耍。他們看見路邊李子樹上果實累累，把樹枝...
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![蘭陵王·柳原文及翻譯，蘭陵王·柳賞析]( "蘭陵王·柳原文及翻譯，蘭陵王·柳賞析")
- 蘭陵王·柳原文作者：周邦彥〔宋代〕柳陰直，煙裏絲絲弄碧。隋堤上、曾見幾番，拂水飄綿送行色。登臨望故國，誰識、京華倦客？長亭路，年去歲來，應折柔條過千尺。閒尋舊蹤跡，又酒趁哀弦，燈照離席。梨花榆火催寒食。愁一箭風快，半篙波暖，回頭迢遞便數驛，望人在天北。悽惻，恨堆積！漸別浦縈迴，津...
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![李端公原文及翻譯，李端公賞析]( "李端公原文及翻譯，李端公賞析")
- 李端公原文作者：盧綸〔唐代〕故關衰草遍，離別自堪悲。(自堪悲一作：正堪悲)路出寒雲外，人歸暮雪時。少孤為客早，多難識君遲。掩淚空相向，風塵何處期。(掩淚一作：掩泣)李端公譯文及註釋譯文故鄉遍地都是衰敗的枯草，好友相別實在是令人傷悲。你去的道路伸向雲天之外，我歸來時只見暮雪...
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![王戎不取道旁李評課稿多篇]( "王戎不取道旁李評課稿多篇")
- 王戎不取道旁李評課稿篇一《王戎不取道旁李》是一篇文言文，選自《世説新語》，本文主要講的是王戎年僅七歲，就能夠根據環境來分析，可見王戎是一個善於思考善於分析的孩子。張老師課堂上在多種形式的誦讀中培養文言語感，積累一些常見的文言詞語，學習古人仔細觀察、善於思考的習慣...
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![王孫遊原文及翻譯，王孫遊賞析]( "王孫遊原文及翻譯，王孫遊賞析")
- 王孫遊原文作者：謝朓〔南北朝〕綠草蔓如絲，雜樹紅英發。無論君不歸，君歸芳已歇。王孫遊譯文及註釋譯文春天，綠草如絲蔓延大地，各類樹上紅花競放，絢麗奪目。且不説心上人兒不歸來，即使回來，春天也已經過去了。註釋蔓：蔓延。英：花。無論：莫説。歇：盡。王孫遊賞析謝眺有一些小詩，帶着南朝...
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![《王戎不取道旁李》教學設計（精選5篇）]( "《王戎不取道旁李》教學設計（精選5篇）")
- 《王戎不取道旁李》教學設計1教材分析：本課選自《世説新語·雅量》，通過寫王戎七歲時和小朋友看到路邊有果實累累的李樹，小朋友都爭先恐後去，只有王戎沒有摘並告訴他們李子是苦的故事。告訴我們遇到事情要多想，多思考，不能盲目地跟從的道理。學情分析：四年級的國小生剛接觸文言...
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![李延年歌原文及翻譯，李延年歌賞析]( "李延年歌原文及翻譯，李延年歌賞析")
- 李延年歌原文作者：李延年〔兩漢〕北方有佳人，絕世而獨立。一顧傾人城，再顧傾人國。寧不知傾城與傾國？佳人難再得。李延年歌譯文及註釋譯文北國有一位美人，姿容簡直是舉世無雙，她嫻雅之性超俗而出眾，不屑與眾女為伍，無人知己而獨立。她看守城的將士一眼，將士棄械，牆垣失守；她對君臨天...
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![哀王孫原文及翻譯，哀王孫賞析]( "哀王孫原文及翻譯，哀王孫賞析")
- 哀王孫原文作者：杜甫〔唐代〕長安城頭頭白烏，夜飛延秋門上呼。又向人家啄大屋，屋底達官走避胡。金鞭斷折九馬死，骨肉不得同馳驅。腰下寶玦青珊瑚，可憐王孫泣路隅。問之不肯道姓名，但道困苦乞為奴。已經百日竄荊棘，身上無有完肌膚。高帝子孫盡隆準，龍種自與常人殊。豺狼在邑龍在野...
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![王安石《元日》原文及翻譯【多篇】]( "王安石《元日》原文及翻譯【多篇】")
- 王安石代表作元日篇一《元日》是王安石的另一代表作，其諸多作品中，耳熟能詳的有很多，如《梅花》、《泊船瓜洲》等都是千古佳作，元日的紅火度也不亞於這些作品。《元日》是一首七言絕句，全詩只有短短的28個字，這部作品與以往的政治詩，詠史詩有着不同的韻味，作品展現出一種積極向上...
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![王戎不取道旁李教學反思]( "王戎不取道旁李教學反思")
- 王戎不取道旁李教學反思篇1《王戎不取道旁李》選自南朝文學家劉義慶等人寫的《世説新語》，講述的是一個善於觀察並冷靜分析的機智少年的故事。全文僅用四句話，就表現了王戎觀察仔細，善於動腦筋，能根據有關現象進行理智的推理判斷。針對本課的教學，我進行了以下反思：一、講故事...
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![荊軻刺秦王原文及翻譯【多篇】]( "荊軻刺秦王原文及翻譯【多篇】")
- 荊軻簡介篇一荊軻（？-前227），戰國末期衞國朝歌（今河南鶴壁淇縣）人，人稱慶卿，據説本是齊國慶氏的後裔，後遷居衞國，始改姓荊。衞人稱他為慶卿，而到燕，燕人稱他為荊卿。荊軻喜歡讀書擊劍，為人慷慨俠義。曾遊説衞元君，不為所用。後遊歷到燕國，隨之由田光推薦給太子丹。秦國滅趙後，兵鋒直指燕國...
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![李白《蜀道難》原文翻譯【多篇】]( "李白《蜀道難》原文翻譯【多篇】")
- 李白《蜀道難》賞析篇一千古詩人，莫不喜愛李太白；千古讀者，更莫不熟知《蜀道難》。一曲《蜀道難》以其狂放不羈的筆鋒、奔放激越的豪情、奇詭豐富的想象、新奇大膽的誇張，乃至力拔山河、氣吞宇宙的氣勢成為流傳千古的不朽絕唱。而詩中三次“蜀道之難，難於上青天”的詠歎，更以其...
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![王安石待客原文及翻譯多篇]( "王安石待客原文及翻譯多篇")
- 原文篇一王安石在相位，子婦之親①蕭氏子⑿至京師②，因謁⑽公，公約之飯。翌日③，蕭氏子盛服而往，意為公必盛饌④。日過午，覺飢甚而不敢去⒂。又久之，方⑤命坐，果蔬⑥皆不具，其人已心怪之⒁。酒三行⑦，初供胡餅兩枚，次供豬臠⑧數四，頃即供飯，旁置⒀菜羹而已。蕭氏子頗驕縱，不復下箸⑨，惟啖...
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![蜀道難原文及翻譯，蜀道難賞析]( "蜀道難原文及翻譯，蜀道難賞析")
- 蜀道難原文作者：李白〔唐代〕噫籲嚱，危乎高哉！蜀道之難，難於上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鈎連。上有六龍回日之高標，下有衝波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤...
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![李疑尚義原文及翻譯【精品多篇】]( "李疑尚義原文及翻譯【精品多篇】")
- 《李疑尚義》閲讀答案篇一李疑以尚義名於時，獨好周人急。金華範景淳吏吏部，得疾，無他子弟。人怠之，弗舍。杖踵①疑門，告曰：我不幸被疾矣，人莫我舍。聞君義甚高，能假我一榻乎？疑許諾，延就坐，迅除明爽室，具牀褥爐灶，使寢息其中。徵醫視脈，躬為煮糜煉藥。旦暮執其手，問所苦，如侍親戚。既而疾...
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![李白《蜀道難》原文及翻譯精品多篇]( "李白《蜀道難》原文及翻譯精品多篇")
- 原文：篇一噫籲嚱！危呼高哉！蜀道之難難於上青天。蠶叢及魚鳧，開國何茫然。爾來四萬八千歲，始與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨嵋巔。地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鈎連。上有六龍回日之高標，下有衝波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得，猿猱欲度愁攀緣。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒...
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![《滕王閣序》原文及翻譯（多篇）]( "《滕王閣序》原文及翻譯（多篇）")
- 評價篇一此賦描寫滕王閣四周景物和宴會盛況，意境開闊，大氣悠遠。結尾更是抒寫羈旅之情，寓懷才不遇的感恨。其文始志存高遠至結尾意氣消沉，可以説是王勃短短人生的實際境況，但消沉而不萎痱，至末句時雖有避世之感卻又存希望，也許這就是王子安當時的真實心態吧。文由心生，讀此賦撫揣...
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![投筆從戎原文及翻譯【精品多篇】]( "投筆從戎原文及翻譯【精品多篇】")
- 賞析篇一南朝·宋·范曄《後漢書·班超傳》：“超家貧，嘗為官傭書以供養。久勞苦。嘗輟業投筆歎曰：“大丈夫無他志略，猶當效傅介子、張騫立功西域，以取封侯。安能久事筆研間乎？”後立功西域，封定遠侯。” 翻譯：因為家庭貧窮，班超常為官府抄書掙錢來養家。他長期抄寫，勞苦不堪，有一次...
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![王明君原文及翻譯，王明君賞析]( "王明君原文及翻譯，王明君賞析")
- 王明君原文作者：石崇〔魏晉〕我本漢家子，將適單于庭。辭決未及終，前驅已抗旌。僕御涕流離，轅馬悲且鳴。哀鬱傷五內，泣淚沾朱纓。行行日已遠，遂造匈奴城。延我於穹廬，加我閼氏名。殊類非所安，雖貴非所榮。父子見陵辱，對之慚且驚。殺身良不易，默默以苟生。苟生亦何聊，積思常憤盈。願假...
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![《王戎不取道旁李》教學設計]( "《王戎不取道旁李》教學設計")
- 《王戎不取道旁李》教學設計教材分析：本課通過寫王戎七歲時和小朋友看到路邊有果實累累的李樹，小朋友都爭先恐後去摘，只有王戎沒有摘並告訴他們李子是苦的故事。告訴我們遇到事情要多想，多思考，不能盲目的跟從的道理。學情分析：國小生剛接觸文言文，對於文言的停頓、斷句無意識，不...
- 9820
![獨不見原文及翻譯，獨不見賞析]( "獨不見原文及翻譯，獨不見賞析")
- 獨不見原文作者：李白〔唐代〕白馬誰家子，黃龍邊塞兒。天山三丈雪，豈是遠行時。春蕙忽秋草，莎雞鳴西池。風摧寒棕響，月入霜閨悲。憶與君別年，種桃齊蛾眉。桃今百餘尺，花落成枯枝。終然獨不見，流淚空自知。獨不見簡析《獨不見》，樂府《雜曲歌辭》舊題。這首詩描寫的是閨中女子對丈夫...
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![《滕王閣序》原文及翻譯王勃【精品多篇】]( "《滕王閣序》原文及翻譯王勃【精品多篇】")
- 情感態度與價值觀篇一1、小組自主合作探究，研讀文本，蒐集、篩選資料，形成自己的認識。2、交流討論，亮出自己的觀點；在爭辯中加深對駢體文華麗風格的認識。允許多種見解並存。作品影響篇二《滕王閣序》既是六朝駢文之新變，也是唐朝駢文通俗化格律化之先聲。《滕王閣序》讓高舉反...
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![王戎不取道旁李故事改編]( "王戎不取道旁李故事改編")
- 改編王戎不取道旁李故事改編篇一孫鏽麗有一天，魏明帝在宣武場上命人弄斷老虎的爪子和牙齒，任由老百姓們來看。老虎趁機攀住圍欄憤怒的大吼起來，吼聲震地，觀看的老百姓們沒有一個不驚恐逃跑的，這時場上就剩下一個七歲的小男孩站在那裏絲毫不動，毫無恐懼之色。有的人問他，你怎麼不...
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![李白秋風詞原文及翻譯多篇]( "李白秋風詞原文及翻譯多篇")
- 譯文及註釋篇一譯文秋風凌清，秋月明朗。風中的落葉時聚時散，寒鴉本已棲息，又被明月驚起。朋友盼着相見，卻不知在何日，這個時節，這樣的夜晚，相思夢難成。走入相思之門，知道相思之苦。永遠的相思永遠的回憶，短暫的相思卻也無止境。早知相思如此的在心中牽絆，不如當初就不要相識。註釋...
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![寄王琳原文及翻譯，寄王琳賞析]( "寄王琳原文及翻譯，寄王琳賞析")
- 寄王琳原文作者：庾信〔南北朝〕玉關道路遠，金陵信使疏。獨下千行淚，開君萬里書。寄王琳創作背景庾信是樑朝著名的文學家。侯景之亂初步平定時，梁元帝派他出使北方的西魏，被西魏留下不許南歸。庾信十分思念南方的故國。這首詩是他在北方收到王琳寄給他的信以後所作。寄王琳譯文...
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