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傅雷的教子之道生活細節(精品多篇)

傅雷的教子之道生活細節(精品多篇)

傅雷的教子之道生活細節(精品多篇)

傅雷的教子之道生活細節 篇一

《傅雷家書》是傅雷和兒子之間的書信編纂而成的一本集子,在這本書中到處都洋溢着傅雷對兒子的教育及愛。從這本書中我看到了一位偉大的父親形象,他不斷用自己的經驗教育着、激勵着兒子。從表面上看他是一位十分嚴格、只知道批評兒子的父親。但他心中充滿了對兒子的愛。只是他將嚴厲化作愛,將批評化作關心,將懲罰化作呵護。在與兒子傅聰往來的家書中,很多方面都對兒子提出了好的建議,想盡全力為兒子分擔,幫兒子出謀劃策,解決問題。從而引領兒子成為一位德藝俱備,人格卓越的藝術家。

在傅雷家書中,能看到父子兩人對學術問題激烈的探討;對生活和人際交往方面的親切討論;也能看到對對方的思念與關懷。在一封封家書,成為父子溝通的橋樑,使父母能隨時瞭解到傅聰的情況。而父母正是通過一封封家書,來指導教育傅聰,幫助他克服生活中的種種困難。

在家書裏,傅雷並沒有多説教條式的話語,而是把自己當作傅聰的朋友,對兒子的愛,比山還高大,比海還寬闊。還用了克利斯朵夫的經歷鼓勵兒子正視現實和挫折,勇敢地戰勝它。教育兒子要學會堅強,這才是生活的強者。通過一些鮮明的例子,來幫助傅聰解決問題,克服難關。

在生活細節方面,傅雷先()生對於傅聰的要求是極嚴格的。他在1954年8月16日的信中寫到對於傅聰習慣的改進建議,例如“手插在上衣兜裏比插在褲兜裏更無禮貌”,“雙手不拿刀叉時要平放在桌面上”等。這封信的結尾,傅作文雷先生又叮囑道:“但望你不要嫌我繁瑣,而要想到一切都是使你更完滿、更受人歡喜!”,在譯林版的序中,樓適夷先生回憶傅雷對於孩子幼時的施教:“比方每天同桌進餐,他就注意孩子坐得是否端正,手肘靠在桌邊的姿勢,是否妨礙了同席的人,飯菜咀嚼,是否發出喪失禮貌的咀嚼聲。”傅雷先生在教育孩子時,是從各方面去向他提出自己的建議,事無鉅細,只為了讓傅聰成為一個更優秀的人,以後的人生道路更平坦。

傅雷的教子之道生活細節 篇二

傅雷的教子之道讓現在的文學家稱讚不已,傅雷對兒子傅聰的生活細節非常關心,隨時隨地給予他一些建議,關心他的身體,和生活過得如何。

在《傅雷家書》這本書中,不論傅聰到了哪裏,傅雷都會給他一些建議。比如在1954年8月16日晚的書信中,傅雷教導傅聰在別人家中要脱了大衣,不要把手插在褲袋裏。對客人,師長説話時手要垂直,人要立直。在飯桌上兩手不拿刀叉要平放在桌面上,刀叉不要掉在盤下。在出台行禮時,面部温和,不要太嚴肅等。

傅雷也十分關心傅聰的身體。他擔心傅聰營養不夠,就寫信告訴他多吃肉類。在傅雷的休息上,他希望傅聰可以真正的休息,去自己喜歡的地方去放鬆。

波蘭有時很冷,傅聰沒有帶皮靴,傅雷怕傅聰的腳生凍瘡,説需要時一定要寫信他,而且練琴時要多穿幾條褲子,保重身體。

傅雷是一位好父親,為傅聰的生活打點了很多,他是一位舐犢情深的父親。傅雷的教子之道成了許多教育的典故。

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