父子情傅雷家書讀後感800字（精品多篇）

傅雷家書讀後感 篇一

無意間再讀《傅雷家書》，不禁發出一聲感慨：年少無知，一本曾不屑一顧而錯過的好書。

初次接觸傅雷先生的信是一本雜誌上的節選，不是關於家庭細碎，而是談論着藝術的種。種。讀罷，瞭然無味，倘若是我該把《傅雷家書》束之高閣吧。不禁認為別人是在附庸風雅。

再見到它便是不久前了，在圖書館遇到後翻看幾頁引起了我的興趣。乍一看，挺厚的一本書，抱着能讀多少是多少的心態我把它給借走了。此刻的感覺是：十年間，父子二人丟失的那麼多書信，究竟還會有多少我們看不見的情真意切。

對於傅聰而言，傅雷先生亦父、亦師、亦友。相隔千萬裏，傅雷以不一樣身份談論着關於彼此的事情。作為父親，收到傅聰信時，他欣喜、寬慰；無信時，心生失望無奈。傅雷先生似乎從來不會為向兒子表示自我父愛的脆弱而感到羞恥，請求傅聰不要吝嗇自我的筆墨多多來信。作為學者，他對傅聰叮囑道“多多介紹國外風土人情，莫要讓我落後於這個時代”，期望能夠成為他藝術領域的一個對手，赤誠之心現於紙上。

傅雷先生談論初戀，告誡傅聰“期望熱情能永久持續簡直是愚妄”；討論人生，歎息到“不知珍惜是人之常情，但不能因為是人之常情而寬恕自我的這種愚蠢”；提及家教，先生坦誠“我過去的錯誤要是能使你避免同樣的錯誤，我的罪過也能夠減輕幾分；你受過的痛苦不在不再施之於他人，你也不算白白吃苦”；想到年邁體衰，坦然説到“草木零落，有兔死狐悲之感，而你們年富力強，蓓蕾初放，私心豔羨，豈筆墨所能盡宣。”

人父，所能做的莫過於此吧。而當父母年邁，心有餘而力不足時，他們期望將自我的孩子交給他們的人生伴侶，渴望親眼見證下一代的成長，然後變成爺爺、奶奶。傅雷先生亦如此，懷着感動為孫子想好了名字，卻未能與之有哪怕一面之緣，不幸在__的摧殘中隨着歷史逝去了。

一份份家書寫於病榻中、寫於書桌上、寫於火車上，為了能漂洋過海寄去相思。這些日常筆墨卻無意打動了我們。

“赤子孤獨了，會創造一個世界。”願先生在另一個世界安好。

傅雷家書讀後感800字 篇二

讀着讀着，讀到了家人工作的繁忙，讀到了日益減少的家書，讀到了家人對孩子提醒不要被金錢所奴役的話語，句句都是對孩子的愛意。

其實句句都是“廢話”，但是句句又都是那麼的有用，令人在讀書之外心中的温暖不斷增加，慢慢的就溢出來了。難道不是麼？如果逐字逐句的分析這些話，那麼其中藴含的道理就浮出水面了。

一封封的家書中多的是對孩子的教育，父親什麼都會管，包括自己的生活，感情，工作……儘管是這樣，卻沒有在家裏對父母嘮叨的煩惱，而是快樂與激動。

“人是最複雜的動物，觀察決不可簡單化，而要耐心、細緻、深入，經過相當的時間，各種不同的事故和場合”是不是家人就會蹦出幾句太飽含哲理的話，令人不禁聯繫現實生活。

想想現在的自己，心中總是會對父母抱怨，可他們是長輩，自己又不能怎麼樣，有時只能憋在自己的心裏。其實我們的父母，何嘗不會從嘴裏説出一些有哲理的話。

傅雷家書讀後感200字十三

《傅雷家書》是一部充滿着父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。它不僅僅是家書，更是博雷先生對遠在外邊的兒子，博聰的教育的文字篇本寫出了自己的真實情感。

傅雷先生對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個人的文化修養極高。而他培養的對象又是從小接受良好的教育，最終成國際大師的兒子博聰。他深刻懂得，藝術即便是鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素。但絕不是手藝，而是全身全人的體格。

他教育兒子常常説道:“我始終認為弄學問也好，弄藝術也好，頂要的是一個人的良心是否要好，還有要把一個人儘管發展，沒成為藝術之前，先要學做人，否則，那種某某家無論如何高明也不會對人類有什麼巨大的貢獻，一個純粹藝術的人他除了對藝術和對個人的人格已別無所求。″

言而總之《傅雷家書》裏面有許多做人的大道理，是一部值得我們學習的書。

其中我最喜歡的句子是:取人之長，補己知短。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。人非聖賢，熟能無過。

這就是我喜歡這本書的原因，希望大家有時間也讀一讀這本書，獲得更多的收穫。

傅雷家書讀後感 篇三

自從我們呱呱墜地的那一刻起，父母的愛便時刻縈繞在了我們身旁，孕育着我們茁壯成長。母親的愛温柔如風，叮囑與關懷的話語時常在耳畔迴響；父親的愛高大如山，為我們遮風擋雨，也許春夏秋冬四季在變，可他們的愛卻依然如舊。

最近一段時間，我有幸閲讀了由傅雷次子、傅聰胞弟傅敏選編的？傅雷家書？一書，可謂感觸頗深。此書是傅雷夫婦與兒子傅聰的精神接觸和思想交流的實錄，是家人之間真情流露的文字，不經意的筆墨，不為發表而創作。家書中的話語質樸而真切，字裏行間洋溢着滿滿的父愛，藴含着人生真諦。合上書，有這樣一句話一直躍然眼前：“得失成敗儘量置之度外，只求竭盡所能，無愧於心。”這是傅雷在家書中所提到的，讓我聯想到了平日裏母親對我的教誨：無論做什麼事都要全力以赴，不留遺憾。還記得有一次演講比賽，無論我怎樣一遍遍地揣摩詞句卻還是磕磕巴巴，於是就想打退堂鼓，母親彷彿看出了我的心思，語重心長的對我説道：“這看似只是一場比賽，但能反映一個人做事的態度，倘若你全力以赴，最終結果卻還是不盡人意，那至少你是努力過的，就不會給自己留下太多的遺憾。人生其實真的很短暫，每個人都要珍惜在世間的時光，如果哪日走到人生的盡頭，驀然回首盡是追悔莫及和重重遺憾，那麼人生的意義又何在呢？”從那之後，我對待生活的態度發生了巨大的轉變，懂得了凡事都要竭盡全力、永不言棄，把生活過成自己想要的樣子。

傅雷對小時候的傅聰嚴加管教，他把孩子關在家裏，不讓他四處遊玩，培養他的音樂和文化，他還十分注意孩子的言行舉止和生活習慣，要求孩子學習認真，每天督促傅聰練琴幾個小時。為人父母的他們在內心深處都希望自己的孩子能輕輕鬆鬆長大，可自古以來學海無涯苦作舟，沒有規矩哪能成方圓，不勞而獲何時何地都只能存在於童話之中！

書中看似是一封封普通的家書，實則是父母與孩子之間實時的心靈對話，如同黑暗中的一束火把，讓我們感到温暖，讓我們崛起奮鬥，讓我們在人生舞台上綻放出最美的自己，不負韶華，感恩遇見！

傅雷家書讀後感 篇四

起初聽到《傅雷家書》這個名字時，本以為是一本家法。然而，在靜下心來去閲讀的時候，才發現它是傅雷先生及其夫人在1954年到1966年期間寫給兩個兒子的186封家信。

傅雷先生是一位傑出的翻譯家，一位嚴厲、盡責同時不乏愛心的父親。因此，他還是一位特殊的教育家。

《傅雷家書》不僅僅是家信，還是傅雷和兒子交流藝術的平台。傅雷先生在大兒子傅聰留學海外的過程中，先後寫了百餘封家書給他，教導他立身行事，愛國成才，把中華民族的傳統美德融入了對兒子淳淳教誨之中。其聲殷殷，其意綿綿，其情拳拳。打開《傅雷家書》，就是走近一位父親，聆聽他充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教誨。

父親對孩子的深愛如同太陽的光輝温暖着孩子。傅雷對傅聰的愛更是如此，這樣的愛是高尚的、純潔的、無私的，它盪滌了世間的功利，洗去了人生的浮華，留下的是舐犢情深。“多少對你的愛，對你的友誼，不知如何在筆底下傳達給你！孩子，我精神上永遠和你在一起！”這是多麼真摯的人間深情啊。

然而，這樣的愛畢竟又是特殊的，它超越了那種愛加威嚴式的教導，是建立在父子心與心交流基礎上的一種深沉的父愛。傅雷是“清高”的，他的骨子裏就滲透着這種獨特的個性，他把這種“清高”帶到給兒子的信中，成就了一份“清高”的父愛！

於是這一封封家書中便沒有了世事鑽營的技巧，而是對人生、對藝術的見解，對崇高精神和真理的追求。做父親的以其大半生的心路歷程來給愛子指示生活的方向，精神的歸宿！這種指示不是那種藝術化的“展示”，而是結合了百般的勇氣和無私的愛。

人生就如書中的一句話一樣：“赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了，會創造一個世界，會創造許多心靈的朋友！永遠保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱！”意思也就是：赤子永遠不會感到孤獨，即使有一天赤子感到了孤獨，它就會創造出一個虛擬的世界，創造出許多與它心靈相通的朋友，讓自己不再感到孤獨。

我想，一個人有了它，也便擁有了整個世界！

傅雷家書讀後感800字 篇五

每一封家書都是文化遺產，《傅雷家書》更不用説了。家書，顧名思義，是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產生後，家書就出現了，可以説是源遠流長。隨着文字語言的逐漸豐富，紙張的發明，家書逐漸流行起來，一直到今天，家書都是維繫親情紐帶之一。

一封封書信，在表達濃濃親情的字裏行間，映照出美好的人際關係、高尚的生活準則、優良的行為操守與道德傳統和愛國熱情。這些內容，都是中華民族優秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來説，這本書是傅雷寫給孩子的家書。傅雷所寫下的近百封家書，總的主題是，教育孩子，立身行事，要以中華文明為準；立志成才，要以報效祖國為要務。

在家書中，我們可以看到平時教育子女極其嚴厲的傅雷直抒胸臆，愛子情深：“你走後第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不想着你。”1954年“你回來了，又走了；許多新的工作，新的忙碌、新的變化等着你，你是不會感到寂寞的；我們卻是靜下來，慢慢地回覆我們單調的生活，和才過去的歡會和忙亂對比之下，不免一片空虛。”1956年“兒子變了朋友，世界上有什麼事可以和這種幸福相比的！儘管將來你我之間離少別多，但我精神上至少是温暖的，不孤獨的。”

傅雷家書給我們瞭解過去歷史，開啟了一扇窗户，很好地為我們保存那個時代的記憶，正是由於它的存在，才將中華民族優秀道德清楚體現，它不僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立身行事的準則。傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢着濃濃的親情，字裏行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人，不像傅雷那麼出名，也不能説出讓人立身處世的大道理，但他們事事為我着想，不管做任何事，都會先為我考慮，為我打算。傅雷家書中有着許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財富，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢？我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好。

讀了《傅雷家書》後，我學會了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大。

傅雷家書讀後感 篇六

第一次看到《傅雷家書》是在父親的書架上，那時我正要上高三，父親只是簡單的給我説了一下內容，要我好好的把它看完。在我的藏書中，《傅雷家書》是我多年來翻閲次數最多的一本書，它雖然裝裱陳舊，且從第一頁到後記都有自己當年用筆畫下的重點感悟印記。

猶記得當時讀完家書，思緒萬千，心情極不平靜，為人之父的傅雷先生，它規定孩子該怎樣説話、怎樣行動、做什麼、吃什麼，不能有所逾越。大氣之成，有待雕琢。在長子傅聰長大成才的道路上，我們看到了作為父親的傅雷所傾注的心血……

傅雷先生告誡在異國求學的傅聰：“單純的樂觀是有害的，一味的向前看也是危險的。古人説‘鑑往而知來’便是教我們檢查過去，為的是要以後生活得更好。”這段話給了當時正要的我感觸很深，幾次向父親討教：“我是否已走出單純的樂觀？我是否已知道去回顧自己的不足？”‘鑑往而知來’幾乎就成了我初涉世事的座右銘。

在我反覆多遍的閲讀中，這段話給了我無限的感慨和激情，也使我在人生的道路上衝破了一些艱險與磨難。與人為善，快樂求生。傅雷先生是這樣説的：“儘管人生那麼無情，我們本人還是應當把自己儘量改好，少給人一些痛苦，多給人一些快樂，説來説去我仍抱着‘寧天下人負我，毋我負天下人’的心願，我相信你也是這樣的。”

傅雷先生在婚戀觀上，亦對傅聰有多番指教：“對終生伴侶的要求上，正如對人生一切的要求一樣不能太苛，幻想多了未免不切實際，而主要還是本質的善良，天性的温厚，開闊的胸襟……相互尊重、諒解、寬容當是最重要的……”這封家書對我影響之深，是我一生都為之欣慰的。在我還是年少輕狂，對愛情懵懵懂懂的時候，這番話給了我一個明確的交友方向，讓我不會再愛情這條道路上走上歧路，找到適合自己的男朋友或丈夫，這怎能不讓我對《傅雷家書》感懷、難忘……

《傅雷家書》中上百封指點子女的家書隨着我年齡的增長，角色的變化，不同時期給予我許多不同的人生指南。雖然著名翻譯家、藝術家傅雷先生在家書中傳授深奧的哲理及一些言傳身教的範例，是我等平凡人難以企及、並未和汗顏的，但是這本好書中一些淺顯易懂的做人準則確實讓我終生受益的。

傅雷家書的讀後感 篇七

去年爸爸讓我看了他極力推薦的《傅雷家書》，這學期楊老師也向我們推薦了這本書，於是我又將這本書仔細地看了一遍。可能是成長帶來的感悟吧，第二次看這本書後有了比第一次看時有了更多的感慨！

真是“不養兒不知父母心”，《傅雷家書》中字裏行間都是傅雷對出門在外的大兒子傅聰滿滿的關心與愛。那一封封家書像一次次珍貴的談心，拉近了父子之間的距離，而閲讀中的我也像一個乖孩子，在感受着、聆聽着、銘記着。

傅雷為人坦蕩，秉性剛毅，但面對他自己的孩子時，卻有着無比細膩的一面。他對傅聰的關心無微不至，大到人生哲理藝術學習，小到為人處事生活細節，從各個方面把自己對兒子的殷殷期盼，對人生藝術的深刻思考以及對國家、世界的高尚情感，都給了兒子最好的指導建議和幫助，讓兒子在人生的路上走的更順利。這樣的父親怎能不令人佩服，怎能不令人感動？

對待兒子，他説：“我高興的是我又多了一個朋友”。兒子變成自己的朋友，世界上沒有什麼事可以和這種幸福相比了。

記得他在書中寫過這樣一段話“我在與兒子的相處中，學到了忍耐，學到了説話的技巧，學到了把感情昇華。教會我如何和孩子相處，以怎樣的一種姿態交往”。孩子經受痛苦時，他説：“辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿，不經歷尖鋭的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心”。他為孩子成長而高興，並時常給予他鼓勵，得失成敗盡置於度外，只求竭盡畢生心血無愧於心。這何嘗不是天下父母的拳拳之心！

從書中一封封家信看來，傅雷對自己的要求十分嚴格，他讓兒子立下的三個原則，其實也是他自己的原則:不説對不起祖國的話；不做對不起祖國的事；不入其他國籍。有人認為書信是最為真切，誠實的語言。是啊！心之所想，便是筆之所言，與自己的孩子相互訴説之時，又怎會遮遮掩掩？

家書中父母的淳淳教誨，孩子與父母的真誠交流，親情無時無刻的流動在我們眼前，給了我十分強烈的啟迪。讀完《傅雷家書》後，我明白了許多，收穫了許多，也成長了許多。這是一本讓孩子更理解父母，父母更瞭解孩子的書！