雷鋒紀念日活動策劃書（新版多篇）

雷鋒日活動策劃 篇一

3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我校為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。根據通知精神和我中隊學生實際，我們將活動分三階段進行：宣傳發動——實踐體驗——總結評比。

第一階段：宣傳發動

為了引導學生了解雷鋒事蹟，把握新時期雷鋒精神的時代特徵，進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，充分利用學雷鋒活動月對廣大學生開展 “學雷鋒，我能行”的教育。通過班隊課，使全班學生在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事蹟，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。圍繞學習雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學習一種精神，爭做一件好事。利用黑板報進行雷鋒事蹟的宣傳，開展隊會活動。

通過宣傳發動，同學們情緒高漲，有的到圖書館借書，瞭解雷鋒生平；有的上網搜索，掌握學雷鋒活動動態；有的找來報刊雜誌，學習老一輩的題詞；有的成立各假日小隊，開展為民活動……同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們幼小的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。

第二階段：實踐體驗

在大隊部的組織和帶領下，各班級認真落實為老弱病殘等弱勢羣體送温暖、獻愛心活動活動。還鼓勵各個班級圍繞主題轟轟烈烈地組織開展班級學雷鋒活動。大家本着向雷鋒同志學習的精神，積極投入到這次活動中去，形式、內容、時間、服務類型等由各班級自定，在這種靈活組織的情況下，我班開展出了形式多樣化的活動。

高年級同學開展學雷鋒活動先從身邊做起撿拾廢紙、廢舊報紙、塑料瓶、舊電池 ，為低年級打掃衞生，在班裏做一件好事 等活動，弘揚雷鋒同志不怕髒、不怕累的精神，為家鄉環境美做出了自己應有的貢獻，得到了羣眾好評。

開展學雷鋒活動貴在堅持，為此我們少先大隊號召全體少先隊員經常在校園內進行義務勞動，清除了衞生死角，還同學們一個乾淨、舒適的環境，同學在活動中積極地打掃衞生，體會到“勞動最光榮”。

另外，在“三·八”婦女節，還組織了學生為自己的媽媽做一件事 活動， 為使活動不流於形式，利用班會課組織學生開展口頭講座等。活動開展的有聲有色。

同學們以自身行動實踐了向雷鋒同志學習的諾言，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。

第三階段：總結評比

為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我班對活動進行了詳細的記載，並要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟，並準備對學生感言進行評選交流。

三月五號，“學雷鋒日”已經過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢着和諧融洽的温暖。

似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發芽開花；我們在春風中搖曳，搖出希望温馨。學雷鋒活動將在我班長期堅持下去，雷鋒精神永駐校園。

雷鋒日活動策劃 篇二

一、活動名稱：鄭州輕工業學院雷鋒日系列活動

二、活動主題：爭做活雷鋒，志願在行動

三、活動時間及活動地點：

時間：20xx.3.5——20xx.3.11

地點：鄭州市社會福利院、鄭大公交站、科學校區圖書館、餐廳前空地、國旗下空地以及足球場等

四、活動形式：宣誓大會、橫幅簽名、圖片展、校園衞生清潔、圖書館志願活動、文明公交活動、福利院志願活動、感動中國影視展

五、活動開展：

（一）前期準備：

（1）、由青年志願者協會會長宋闖負責申請活動場地的使用權。

（2）、由副書記蔡俊珂提前三天分配活動任務及通知社聯社服部相關人員。

（3）、由祕書處負責採購活動所需的橫幅，紙張等物品。

（4）、由宣傳部負責活動宣傳板的製作並於活動兩天前擺在學校主幹道旁。

（5）、由外聯部負責活動所需桌椅的借還。（桌椅的搬運可以找團支的人）

（6）、青協各團支理事提前通知會員積極參加活動，並共同在全校宣傳本次活動。

（二）活動進程:

1、宣誓大會：

（1）、各團理事提前通知會員積極參加宣誓。

（2）、所有理事、負責人以及參加宣誓的會員於20xx年3月5日早上7:30在國旗下集合完畢由副書記蔡俊珂帶領進行宣讀青年志願者誓詞。

（3）、三團負責人員的集合以及隊形的調換。

2、橫幅簽名：

（1）、由組織部負責橫幅的製作，橫幅名為“爭做活雷鋒，志願在行動”。

（2）、20xx年3月5日中午放學時組織部負責橫幅簽名的全部工作呢，簽名完畢後掛於主幹道旁。（所需桌子跟隨外聯部去借，抬桌子的人不夠的話自己找團支協商）

3、圖片展活動：

（1）、由網絡部負責圖片的選取打印。

（2）、二團協同網絡部於20xx年3月5日上午在食堂前面空地進行展出。（圖片包括帶有説明文字的雷鋒事蹟圖和協會裏青年志願者做活動的照片）

4、校園衞生清潔:

（1）、各團支提前通知會員並號召大家積極參加，活動於20xx年3月6日進行。

（2）、活動由一團領隊負責，主要是在足球場上以及草坪上撿拾垃圾。還有擺放整齊校園內的自行車以及幫宿舍的阿姨打掃衞生。

5、感動中國影視展：

（1）、各團支理事通知會員積極參加於20xx年3月8日下午2:00在電教108舉行的活動。

（2）、文藝部負責感動中國影視資料的準備以及當天的播放工作。

6、圖書館志願活動：

（1）、由四團負責人負責提前與圖書館老師商量於20xx年3月9日帶領從學校招募的志願者去圖書館整理書。

（2）、四團在活動前三天負責在全校招募適當的學生參加活動。

（3）、當天由四團理事帶領招募的愛心志願者們共同去圖書館整理圖書。

7、文明公交活動：

（1）、由五團提前三團在學校招募愛心志願者參加文明交通活動。

（2）、五團於20xx年3月10日負責帶領從學校招募的志願者去鄭大公交站做志願服務。

8、福利院志願活動：

（1）、由社服部提前三天在全校招募志願者參加福利院愛心活動。

（2）、由社服部負責帶領從學校招募的志願者去市福利院做志願活動。（人數要控制在25個以內）

注：圖書館志願活動、文明公交以及福利院這三個活動從3月5日到3月7日的在學校招募志願者所需的人數由四團、五團以及社服部自己內部協商，當天所用桌椅自己跟隨外聯去搬。

（三）後期安排：

1．活動結束後由二團和網絡部負責收起活動所用圖片並交予祕書處保管。

2．祕書處做好活動總結。

3．活動結束後網絡部整理好活動期間的圖片影音資料並存檔。

六、經費預算：

預計總共110元

七、活動安全：

1．如果天氣下雨，受天氣影響的活動適時推遲。

2．出去做志願服務的活動一定要注意安全，不能落下任何人。

3．為防止參加人員少，各理事應鼓勵會員積極參與，如果參加人員過多，各部門團支要做好協調。

4、活動當中如遇突發情況應及時向主席團的學長報告，及時處理。

雷鋒日活動策劃 篇三

一、活動時間

3月1日至3月10日

二、活動主題

雷鋒家鄉學雷鋒

三、主要思路

以3月5日“學雷鋒紀念日”為契機，以“雷鋒家鄉學雷鋒”為主題，結合註冊志願者工作特別是推動團員成為註冊志願者的工作，組織廣大團幹部、團員走進基層、走進青年，帶頭參與志願服務、帶頭弘揚雷鋒精神、帶頭傳播正能量，帶動社會各方力量特別是廣大青少年共同參與學雷鋒志願服務。

四、服務對象和主要內容

本次活動的重點服務對象為隨遷農民工子女、農村留守兒童、城鄉貧困家庭青少年、社會閒散青少年、殘疾青少年、孤困兒童等困難青少年羣體。

活動致力於為服務對象提供生活救助、情感陪護、愛心捐贈、圓夢助力等志願服務，為需要幫助的青少年辦實事、辦好事。主要活動內容如下。

1、註冊志願者工作。廣泛開展註冊志願者有關工作，號召廣大團員青年通過“我來幫”APP登記註冊成為志願者。通過大數據平台建設，充分發揮團幹部和團員註冊志願者的模範帶頭作用，倡樹社會新風，帶動全省青年爭當志願者，營造志願服務的良好氛圍。

2、關愛農民工子女志願服務。以社區、學校為重點陣地，圍繞學業輔導、親情陪伴、心理疏導、感受城市、自護教育、困難幫扶、素質拓展和權益維護等方面開展志願服務活動，以各級團委和我省相關高校為依託，圍繞“如何發揮志願服務在青年農民工市民化中的作用”開展課題研究，運用社會科學研究方法，選擇青年農民工集中區域開展典型調研，以更好地服務青年農民工融入城市。

3、關愛殘疾青少年志願服務。以社區、家庭為重點，整合殘聯、專業康復、職業技能培訓機構等社會資源，開展針對殘疾青少年的身心康復、多層次職業培訓、實用技術培訓和法律援助等服務，增強殘疾青少年生活自理能力、社會適應能力和平等參與社會生活的能力，幫助他們自立自強、實現人生價值。

4、“N 1”專項志願服務。廣泛聯合相關部門，發動青年志願者團隊、愛心企業等相關機構，開展與孤兒結對幫扶工作，通過“N 1”的工作模式（即N個團組織、N個少先隊組織、N個志願者組織、N個愛心家庭、N個愛心企業、N個愛心人士共同幫扶一個沒有父母的孩子），為孤兒德智體美全面發展提供全方位幫扶。

5、生態環保志願服務。動員廣大青年在綠色發展中引領時尚，為建設“綠色社會”建功立業。以保護母親河行動為牽動，廣泛開展“河道保潔”“兩型小先鋒”“守護湘江”等各類生態環保實踐活動。

五、活動方式

1、堅持屬地服務、就近就便。各地團幹部、團員、青年志願者要到所在社區組織、參與各類志願服務活動，也可以以社區、機關、企事業單位、高校、鄉鎮等團組織為單位組織開展志願服務活動。

2、堅持集中活動、常態開展。“3·5”前後，各地要集中開展學雷鋒志願服務活動。同時，各級團組織、志願服務組織要在“常、長”二字上下功夫，探索社會化、常態化項目運作，長抓不懈，持之以恆，形成常態活動機制。

3、堅持線上線下相結合。通過“志願xx”“我來幫”app等線上平台，依託志願者工作站、“青年之聲”服務平台等線下平台，集中力量收集青少年利益訴求和志願服務需求，廣泛對接社會公益資源，實現線上線下多層次全方位服務，讓服務更實時、更精準，力爭做到青少年需求的有效覆蓋。

六、工作要求

1、高度重視，加強領導。團組織的機關幹部要帶頭在“3·5”期間集中開展志願服務活動，走進社區、走進學校、走進青少年，與青少年面對面交流，力所能及地結對幫扶困難青少年。

2、廣泛發動， 務求實效。各地要廣泛動員社會各方力量，共同參與組織實施。堅持活動開展與長效機制建設並重，不搞“一陣風”“走過場”，力爭讓社會公眾對雷鋒精神和志願精神有更深切的認識和體會。學校戰線要發揮好主力軍作用，廣泛動員青年學生參加。各級專、兼職團幹部和少先隊輔導員要發揮表率作用，帶頭參加。

3、大力宣傳，營造氛圍。各地要把做好宣傳工作作為開展好學雷鋒志願服務活動的重要內容，做好宣傳報道工作。要藉助報紙、電視、電台、網絡、手機等媒體，及時挖掘、報道活動中湧現的先進典型和活動亮點。

雷鋒日活動策劃 篇四

一、活動意義

作為當代大學生，生活在改革開放的大好時代，我們更不應忘記雷鋒精神，通過自己的微小力量為社會多作貢獻，以榜樣的力量喚起人們奉獻愛心的精神。

二、活動主題

創先爭優揚志願精神，敬業奉獻樹文明新風

三、活動目的

1、充分利用學雷鋒日和志願服務日的契機，深入開展青年志願者工作，通過社區服務活動滿足廣大羣眾的切實需求，在[]活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創先爭優的志願服務中自身的素質得到鍛鍊和提高。

2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播 。

3擴大大學生志願服務活動的影響 ，在全校大力弘揚志願服務精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務理念，號召全校志願者為服務桂林振興，推動社會和諧進步作貢獻。

四、活動時間

20xx年3月5日下午15：00

五、活動地點：

育才校區南苑教職工宿舍區、王城東、西教師宿舍區

六、活動內容

1、活動一、義務家電維修活動時間：20xx年3月5日10:00~17:00前期準備：

（1）電子工程學院青協準備好電子工程學院青協分會會旗(2)由總會準備好校旗(3)總會準備“廣西師範大學志願者在行動”橫幅活動方式及流程：

(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志願者在學校露天影場集中，由總會人員帶領志願者到達地點。

(2)9：00在南苑佈置維修場地（懸掛會旗、橫幅等）20xx年大學生“3。5學雷鋒活動日”活動策劃書(3)3月5日10:00進行義務維修。

(4)17:00活動結束。

2、活動二、集中清理教師宿舍區的衞生死角、小廣告、白色垃圾等活動時間：20xx年3月5日15:00活動地點：育才校區南苑活動方式及流程：

（1） 本次活動由我校青年志願者協會組織，育才各學院派5名志願者參加。

(2)20xx年3月5日14：30所有參加活動文祕 家園[在志願者在學校露天影場集中點名，全體志願者參加活動。

（3）到達後志願者在總會的具體安排下，分好清掃區域，開始行動。

七、組織單位

廣西師範大學青年志願者協會

八、參與人員

廣西師範大學青年志願者、王城校區20名志願者，以及各分團委的志願者

九、活動分工

項目負責人完成時間備註策劃書廖芬20xx年3月3日20xx年大學生“3。5學雷鋒活動日”活動策劃書招募志願者蘇發克20xx年3月3日校旗申請賓永20xx年3月4日借工具包家達、吳婷20xx年3月4日對南苑進行分區黃巧慧、寧山珊、陳健、羅召20xx年3月4日會旗、青年志願者在行動橫幅、綬帶、會徽的準備賓永20xx年3月4日活動認證楊歡宣傳海報、攝影與通訊稿段奕、鄧柳青

十、活動經費

20xx年大學生“3。5學雷鋒活動日”活動策劃書項目數量單價（元)金額(元）備註宣傳海報250100合計100

十一、後期工作

1、做好後期活動的宣傳與資料的收集。

2、對參與志願者的工作納入服務手冊認證管理。

十二、活動要求

1、各分會要高度重視此項工作，切實把工作落實2、各分會負責人登記好參與志願者信息，作為後期評優認證的標準之一。

3、參加活動的志願者要佩戴會徽或綬帶（分會志願者佩帶好本分會志願者活動標誌）。

4、參加活動的成員要[]按時到場，並遵守紀律，中途離場要告知負責人。

5、活動過程中要注意文明禮貌，展現當代志願者的風采。

6、總會認證部務必做好志願服務認證工作。

雷鋒紀念日活動策劃書 篇五

一、3月5日學雷鋒日活動目的:

3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。__年來，雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神，做新開州文明人”為主題的實踐活動，並以此次活動為教育契機，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。

二、3月5日學雷鋒日活動時間:

3月5日學雷鋒日下午

三、3月5日學雷鋒日活動內容:

1、各班在3月5日前後出好以“雷鋒事蹟”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步瞭解雷鋒事蹟，瞭解雷鋒精神。（各班班主任負責，大隊部檢查）

2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結束後將活動方案交大隊部存檔。（負責人:楊芳、任登珍、陳小英）

3、三年級首先開展主題中隊活動，然後負責撿掃校園內公共區的環境衞生。（負責人:徐榮、李鳴）

4、四年級各中隊清掃學校周邊的環境衞生，清理乾淨學校四周圍牆上的張貼物。（負責人:王素蘭、雷世生）

5、五年級的隊員走向社區開展一次宣傳活動，向過往的市民發放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規則的勸導員。地點:新華書城前（負責人:李靜、何勁鬆、沈建平）

6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片温暖。（負責人:李靜（大）、何勁鬆、李靜（小）、學校行政成員隨點）

7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負責人:呂碧華、祁燕）

四、後勤保障:總務處（負責人:鄧友兵）

五、音響、照相、錄像、標語:信息中心（負責人:許必毅）

六、3月5日學雷鋒日活動注意事項:

1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區取得聯繫，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。

2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。

3、各班着裝要儘量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領巾、隊幹標誌。

4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展，並將活動開展情況進行及時反饋。

雷鋒日活動策劃 篇六

一、活動主題

我行動，我快樂

二、活動背景

每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。

雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事蹟仍然口口相傳，是我們學習的'榜樣。

在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是幹什麼都不清時，我們趁這個日子，舉行下鄉獻愛心活動，從而使雷鋒精神發揚光大。

三、活動目的和意義

今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。

雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象徵。

通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代高校大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。

另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志願者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播 ，將志願服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來，使我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕。

四、活動對象

xx村兒童

五、活動時間及地點

活動時間：20xx年3月2日

活動地點：xx村

六、活動流程

（一）前期準備階段

1、陽光團工委管理部及辦公室召開會議，分配、協調整個活動工作；

2、重要負責人提前與xx村村主任商議好所有相關事宜；

3、應於活動開始前寫出詳細、合適的策劃書；

（二）活動進行階段

1、活動重要負責人帶領工作人員及志願者於上午9：30前在西超門前集合，共同前往；

2、上午10:00到達，由工作人員負責同志村裏的孩子到村委會集合，安排小朋友們入座，組織他們觀看學雷鋒的勵志視頻； 3、在觀看視頻同時，若干工作人員為村委會繪製相關主題的宣傳板報；

4、帶領小朋友們做遊戲，講述雷鋒的故事；

5、給他們發放禮物。

6、活動後收尾工作，將孩子們安全送回，整理會場，並安排人員打掃清理；

8、所有參與本次學雷鋒活動的人員進行合影，以作紀念和宣傳；

9、重要負責人核計人數並將其安全帶回。

（三）活動後期階段

1、針對學雷鋒活動進行後續宣傳，比如：學校網站、學校內宣傳欄等。

2、由辦公室做好活動記錄，新聞中心及時撰寫新聞稿發佈在校內網站上。

3、總結該次活動存在的亮點以及缺陷，為更好地組織下次活動做準備。

七、活動預期效果

因為學雷鋒不是一個口號，而是貫穿於日常生活的點滴細微之處，而並非一定要藉助於學雷鋒日扎堆體現。因此，我們要把這樣的傳統美德當成責任和義務，融入生活中的點點滴滴！

活動成功舉辦，為孩子們帶去了歡樂，同時也發揚了雷鋒精神向他們宣傳了雷鋒精神。通過本次活動，一方面，擴大了陽光團工委的影響力。

另一反面，通過這次活動使工作人員得到鍛鍊，有效地增強了我們的服務意識奉獻精神，樹立起當代高校大學生感恩回報社會的良好形象。

八、經費預算

九、注意事項

1、所有參加活動組織人員必須嚴格遵守安排；

2、所有活動參與人員在活動中應當注意自己的言談舉止和穿着；

3、活動參與人員如在活動中有緊急事情，必須向總重要負責人請假方可離開；

4、活動參與人員應當注意個人的財產安全，注意貴重物品的看管；

5、保證參與活動的小朋友們的安全。