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教師節歌頌教師的詩歌朗誦稿【精品多篇】

教師節歌頌教師的詩歌朗誦稿【精品多篇】

教師節歌頌教師的詩歌朗誦稿【精品多篇】

教師節詩歌朗誦稿 篇一

老師啊!

您就像紅燭,

燃起了我們心中的火把。

卻燃燒了自己,

直到紅燭成灰。

老師啊!

您又像園丁,

養育着我們這一株株花朵。

卻辛苦了自己,

直到體力耗盡。

老師啊!

你還像春雨,

滋潤着我們的心田。

澆灌我們成長,

默默的貢獻。

老師啊!

是你播撒希望的種子,

把我們培育成一片樹林。

栽培我們

卻疲勞了自己。

教師節詩歌朗誦稿 篇二

師之歌

文‖易之

題記:

九月十日桂花香,三十三年遍地芳。

講台三尺寫輝煌,尊師重教續新章。

1

您是黑夜中的啟明星

您是大海里不滅的燈塔

2

粉筆雖小

可以染白您雙角的鬢髮

舞台不大

能夠揮灑您的青春年華

3

您是燃燒的蠟炬

您是吐絲的春蠶

您的無私,您的奉獻

百花爭豔,桃李滿園

4

您是鋪路的石子

您是攀崖的階梯

站得更高,看得更遠

您是民族的脊樑

您是時代的豐碑

鋼鐵長城,鑄造夢想

您是靈魂的工程師

您是文明的締造者

千年傳承,永放光芒

5

我要為您高聲歌唱

您的身後

充滿雨露和陽光

我要為您撰寫詩章

您是

我的偶像和堅強的力量

關於教師節詩歌朗誦2

又逢教師節,

寄上我們一份誠摯的祝福。

願您擁有更健康、

快樂與幸福的每一天!

老師,

教師節已來臨了。

您能不能放一下那手中的紅筆,

停止一下為我們作業的苦惱,

來放鬆放鬆?

每天,

您都在勞累與苦惱着,

為我們的作業而勞累,

為我們的作業而苦惱。

其實,

您比我們更累、更苦。

可誰能知道?

教師節來臨,

我們更加努力的學習,

是給您最好的禮物。

老師,

教師節已來臨了。

您能不能少一份用力,

多一份放心。

來放鬆放鬆?

每天,

您都在備課中度過,

但您無一絲怨言,

而是更加努力的備課。

其實,

您比我們更累、更苦。

可誰能知道?

教師節來臨,

我們更加努力聽課,

是給您最好的禮物。

“飲其流者懷其源,

學其成時念吾師。”

老師,

我將會以最好的成績,

來回報您的無私奉獻!

關於教師節詩歌朗誦3

《教師禮讚》

多少年季節輪迴,多少個春夏秋冬,

你是紅燭燃燒着亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播着智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,

就象那冬梅吟唱着早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜裏有伏案的身影,

青絲之間添華髮,三尺講台蕩笑聲,

你用友愛縮短着心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪

你是那嚮導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

關於教師節詩歌朗誦4

我已長成了一棵開花的樹

親愛的老師

當春風把你枯樹葉一樣的手輕扶

將你家臨街的那扇窗

打開

可曾看見有一棵開花的樹

正笑靨深濃

您的老花眼

還能看見我的模樣嗎

我的每一個枝椏上

都有你的青春

站立着

今夜

請允許我將滿枝滿椏的笑靨

在你夢中搖落

好讓你把在四季的風中

走丟的青春

尋回

而我

將永遠是一棵開花的樹

為你枝葉紛披

為你把幸福的記憶

搖曳

關於教師節詩歌朗誦5

《讚美老師》

你獻上一朵花,

我獻上一朵花,

讓我們編織個大花環,

獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子,

太陽般的温暖;

是您用汗水,

把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星,

閃爍着迷人的光華;

你的歌聲像春天的小溪,

把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒,

永遠記住你的情;

無論我們走到哪兒。

永遠記住您的話。

無論我們走到哪兒,

永遠記住您的愛;

無論我們走到哪兒,

永遠是您的一朵花。

教師節詩歌朗誦稿 篇三

我是一名幼兒教師,

是一名平凡、普通的幼兒教師,

平凡得如森林中的一片樹葉,

百花園中的一朵小花,

草原上的一棵小草;

普通得像池塘中的浮萍,

大海中的一滴水,

崇山峻嶺中的一塊小石頭,

但人們卻稱我是“人類靈魂的工程師”,

怎樣做一個“靈魂的工程師”呢?

面對天真可愛的孩子,

我有也應該有火一樣的熱情和強烈的責任心,

把慈母般的愛撒給孩子,打開孩子的心扉,走進孩子,瞭解孩子,用心聽孩子訴説,

把自己對孩子的關注、重視、尊重、信任、理解和欣賞傳給孩子,從而堅定孩子的自信心,使孩子積極主動地進行活動;

我的每一次講課都必須用心準備,全身心投入,我必須讓知識的甘露匯成溪水,

在每一個孩子心中流淌,使每一個孩子在知識的海洋中有所收有所獲,而且身心愉悦。

我是一名農村幼兒教師,雖然沒有優越的工作條件和豐厚的工資待遇,

但我擁有純潔美麗的童心:“老師小氣鬼”、“老師過節吃餃子嗎?”“冬天小魚為什麼不穿棉襖?……他們純得可愛,亮得透明。

我雖有常人的煩惱,但當我面對他們時,我就會忘掉生活中的不如意,

忘掉個人心靈的創傷,拋開生活中平庸的悲歡,用微笑去迎接孩子,

把活動室的一把小椅子留給自己,深入到孩子內心深處,和孩子説説悄悄話,與他們同歡樂,共憂傷,

和他們一起營造陽光,把希望的火種播撒到孩子們的心田,把幼兒園變而為培育崇高理想的殿堂,

我要把每一個孩子陶冶成一首最美麗的詩,我要讓愛的旋律永遠留在他們的心上。

我是一名農村幼兒教師,

良好的行為本身就是一種無聲的教育力量。因此,為人師表是我的全部,我會剋制自己的情緒,

尊敬長輩,團結同事,不計較生活中點點滴滴的小事;我會意識到自己肩負責任的重大,不斷豐富自己的專業知識,

提高自身的業務素質,每時每刻都有崇高的使命感;我要像大海一樣,敞開自己寬廣的胸懷,吞噬生活中的煩煩惱惱;

我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮孩子。真的,我不是完人,也沒有什麼遠大的理想和目標,

但無論什麼誘惑,都無法使我對幼教事業的深情眷戀有絲毫的動搖,與孩子在一起是我今生不解的情緣。

我是一名幼兒教師,

一名平凡而普通的幼兒教師,

我將用自己全身心的愛,去編織“育兒”的搖籃,

幫助孩子插上展翅的“羽翼”,期待着今天的“雛鳥”,

長成明天的“雄鷹”,

遨遊於廣闊的藍天。

教師節詩歌朗誦稿 篇四

老師,您好!

金風送歡笑,丹桂花香飄。

老師的節日,今天又來到。

老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。

老師,您好!

人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。

温柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

老師是一片綠葉,樂於默默奉獻。

綠葉的綠色象徵着老師青春常在。

當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

老師是大樹,為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟樑材,不忘園丁培育恩。

是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好。

不曾忘卻的記憶

時間的魔術師

真的令人眼花繚亂,

起伏跌宕的歲月魔箱中,

靚麗女孩兒變成老嫗銀髮斑斑。

往事如煙,一晃五十年,

那時您大學畢業當了教員,

年輕,質樸,和善,

穿着天藍色的衣衫。

您成了第一任班主任,

一羣乳臭未乾的孩子,

懷揣着夢想、渴望、期盼,

成了您的第一批學員。

五年的相處,

一千八百多天,

您的音容笑貌,

您的孜孜不倦,

您的苦口婆心,

您的無悔無怨。

歷歷在目,苦辣酸甜。

我們見證了那個瘋狂的時代,

我們也曾是追夢的熱血青年。

您一生執教桃李滿天下,

您無私奉獻是我們心中的典範。

人的一生有時感覺很漫長,

我們相處的時間卻太短;

人的一生有時感覺太匆忙,

您教育的知識卻終生相伴。

當聽到您病重的噩耗時,

我們的心和您一樣痛苦煩亂,

您頑強的和病魔作鬥爭,

和時間比賽,又呈現了昔日的容顏。

日月交替走過了一萬八千圈,

回首往事悲歡離合已成笑談,

夕陽唱晚常夢見少年的玩伴,

還有不曾忘卻的師生情緣。

親愛的王老師,

祝您教師節快樂,

祝您闔家歡顏,

祝您身體早日康健!

教師節詩歌朗誦稿 篇五

老師的眼睛,像夜晚的月亮,

我們是一顆顆星星,

在老師的微笑裏,

閃爍閃爍。

老師的眼睛,像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚,

在老師的懷抱裏,

快樂的游來游去。

老師的眼睛,像藍色的天空。

我們是一朵一朵白雲。

在她的注視下,

自由的飄來飄去,

老師的眼睛,像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。

獻給老師的詩

老師像園丁,桃李滿天下;

老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;

老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;

老師像媽媽,美麗而善良;

老師像一本書,交給我們很多知識。

祝親愛的老師,教師節快樂。

教師節詩歌朗誦稿 篇六

老師,辛苦了

是誰--

把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

温暖了我們的心靈。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無麼奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,

教師節朗誦稿

男:是誰在暗夜裏點燃縷縷燭光?

女:是誰種下秋季的片片金黃?

男:是誰把理想的光環播送到遠方?

女:是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?

男:是誰創造着祖國新的輝煌?

女:是誰昭示了民族的希望?

合:是您,就是您!

我最親愛的——老師!

男:一身樸素的衣裝,

映射出您品格的高貴!

女:一道慈祥的目光,

點燃我心中的理想!

男:一支短短的粉筆,

寫下了您生命的篇章!

女:一方三尺寬的講台,

耕耘着您畢生的希望!

男:一次親切的鼓勵,

促進了我的健康成長!

女:一次善意的批評,

擦去了我心中的迷茫……

男:衷心地感謝您呀,老師,

是您,點亮了我心中的燭光!

女:衷心地感謝您呀,老師,

是您,昭示了民族的希望!

男:您把全部的心血,

都傾注到了我們的身上。

女:請看那作業本上的絲絲紅線,

就是您的血漿!

男:您把全部的熱情,

都投放到了我們的身上。

女:請看一走上講台的您,

煥發容光,精神成倍地增長!

男:您把全部的幸福,

都寄託在了我們的身上。

女:請看那學生髮獎的儀式上,

您的笑容最最綻放!

男:教育改革春潮起,

您又走到了新的長征路上。

女:學習新課標,教授新課程,

您總是顯得特別特別繁忙。

男:教育信息化,追趕現代化,

您又坐到了計算機旁。

女:終身學習,不斷提高,

您説,要不這樣,就會下崗。

男:親愛的老師,您的努力我們知道,

在我們的心中,您永不下崗!

女:教師佳節,一年一度,

恩師深情,百年難忘!

男:在今天這個喜慶的日子裏,

我們衷心地祝您——

合:工作順利,身體健康

教師節詩歌朗誦稿

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;

您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

在這不尋常的節日裏,獻上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,

我親愛的老師,願春天永遠與您同在!

陽光普照,園丁心坎春意暖;

雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅

--祝您教師節愉快。

您是園丁,為祖國山川添秀色;

您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節日裏,

讓我獻上一支心靈的鮮花,

向您表達忠心的祝願。

用滿天彩霞譜寫頌歌,

用遍地鮮花編織詩篇,

也表不盡我們對老師節日的祝賀!

我不是您最出色的學生,

而您卻是我最尊敬的老師。

在您的節日裏,

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