格列佛遊記好句好段 (菁選（精品多篇）

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基礎綜合英語課文翻譯 篇一

基礎綜合英語課文翻譯

第一單元

對F 的讚美

今年將有好幾萬的十八歲青年畢業，他們都將被授予毫無意義的文憑。這些文憑看上去跟頒發給比他們幸運的同班同學的文憑沒什麼兩樣。只有當僱主發現這些畢業生是半文盲時，文憑的效力才會被質疑。

最後，少數幸運者會進入教育維修車間 —— 成人識字課程，我教的一門關於基礎語法和寫作的課程就屬於這種性質。在教育維修車間裏，高中畢業生和高中輟學生將學習他們本該在學校就學好的技能，以獲得同等學歷畢業證書。他們還將發現他們被我們的教育體系欺騙了。

在我教課的過程中，我對我們的學校教育深有了解。在每學期開始的時候，我會讓我的學生寫一下他們在學校的不快體驗。這種時候學生不會有任何寫作障礙！我希望有人能讓我停止吸毒，讓我學習。 我喜歡參加派對，似乎沒人在意。 我是一個好孩子，不會製造任何麻煩，於是他們就讓我考試通過，即使我閲讀不好，也不會寫作。 很多諸如此類的抱怨。

我基本是一個空想社會改良家，在教這門課之前，我將孩子們的學力能力差歸咎於毒品、離婚和其它妨礙注意力集中的東西，要想學習好就必須集中注意力。但是，我每一次走進教室都會再度發現，一個老師在期望學生全神貫注之前，他必須先吸引學生的注意力，無論附近有什麼分散注意力的東西。要做到這點，有很多種辦法，它們與教學風格有很大的關係。然而，單靠風格無法起效，有另一個辦法可以顯示誰是在教室裏掌握勝局的人。這個辦法就是亮出失敗的王牌。

我永遠也忘不了一位老師亮出那張王牌以吸引我的一個孩子的注意。我的小兒子是個世界級的`萬人迷，學習不怎麼動腦筋卻總能矇混過關，直到施蒂夫特夫人當了他的老師， 這種局面才徹底改變了。

當她教我兒子英語時，我兒子是一個高中高年級學生。 他坐在後排和他的朋友説話。她告訴我。 你為什麼不把他換到前排來？ 我懇求道，我相信令他難堪的做法會讓他安心學習。史蒂夫特夫人從眼鏡上方冷冷地看着我。 我不會換高年級學生的座位。她説，我會給他們不及格的成績。 我大感緊張。我們兒子的學習生涯在我的眼前閃現。之前，沒有老師以此威脅過他。我恢復鎮定，艱難地表示我認為她是對的。到家時，我對此感覺良好。目前這是一種激進的做法，但是，嗯，為什麼不這麼做呢？她要給你不及格。我告訴我的兒我沒有再多説什麼。突然英語就在他的生活中成了頭等大事。他期末得了一個A 。

我知道一個例子不能説明問題，但我在夜校中看見了一羣憤怒、怨恨的學生，他們憤恨的原因是學校讓他們一路混，直到他們甚至都無法再假裝跟得上。這些學生智力水平至少也算中等，但最終都退學了，他們總結説自己太笨，學不下去了。我最常聽見的話是： 我本應該被留級。更悲哀的是那些高中畢業生在上課幾周後對我説： 我都不知道自己是怎麼拿到高中文憑的。

讓沒有掌握本領的學生通過考核，既欺騙了他們，也欺騙了期望畢業生擁有基本技能的僱主。我們為這種不誠實的行為辯解説，如果孩子們來自糟糕的環境，他們就不會學習。似乎沒有人停下來想想看，無論孩子們來自何種環境。他們當中大多數若不是發現情況到了危急關頭，才不會把功課當作頭等大事呢。他們寧可混日子。

我在晚上所教的許多學生都能在失業、化學品依賴和濫交問題上給出專家證詞。儘管有這些困難，他們還是決定把接受教育放在首位。渴望找到一份更好的工作，或者是需要保住他們現有的工作，促使他們那麼做。他們對失敗有着健康的恐懼。

各個年齡的人都能克服他們的問題，可他們需要一個這樣做的理由。年輕人往往不夠成熟，不會像我的成人學生們那樣重視教育。但是對於失敗的恐懼，無論這種恐懼是經濟方面的還是學術方面的，都能對年輕人和成年人起到激勵作用。

讓學生不及格，作為一種常規手段，其優點在今天依然和兩代之前一樣多。我們必須重新考慮不及格的威脅，並客觀地看待它 —— 它是一種積極的教學手段。這表明老師和家長都對學生有信心，相信他們能夠學好發給他們的學習材料。然而，讓這種手段重新起效，需要教師和父母同心協力，一起來關心學生。這意味着要面對一個嚴酷的現實，即讓沒有學會知識的孩子通過考試 —— 雖然從短期看可以讓他們免受痛苦 —— 卻註定會讓他們長期飽受不會讀寫之苦。這意味着老師必須對他們發出的威脅堅持到底，父母必須站在老師身後給予支持，明白他們孩子的最大利益正瀕臨危險。這意味着再也不要因為擔心斯科特會不及格而替他做作業，再也不要因為朱迪是個乖孩子就放她過關。

這是一個在過去有效，在今天也會有效的政策。一位英明的老師，在我們做父母的支持下，給了我們的兒子一個機會 —— 成功或失敗。現在是我們把這個選擇權還給所有學生的時候了。

結婚禮物

我一直有這樣的夢想：星光燦爛的晚上，在一家巴黎咖啡館能有人向我求婚。那個咖啡館就像凡高所畫的夜晚的咖啡館，我的畫室牆上就掛着一幅此畫的翻印本。然而，我男朋友卻是在我用穩得新擦洗衞生間鏡子的時候叫我嫁給他。

我已經上40歲，是該輪到我了。我已經體面地讓開，眼看着孿生妹妹還有小妹在我之前出嫁。我做過女儐相7次，伴娘3次。我的淡顏色塔夫綢衣服比寄物店的都多。

我的未婚夫喬治和我都是希臘裔美國人，但是我們想辦一個簡樸、大方的婚禮。不需要很多伴娘伴郎。也不放映幻燈片，展示求婚的細節，那太傻了。這會是一次很温馨的聚會，請的人不多也不鋪張，100個左右的賓客吧。在我們的家族，那算是小圈子內的聚會。 我為一位偏狂的管絃樂隊指揮做公關剛剛結束，因而我有很多時間投入到我這個新的項目上。喬治是藥劑師，每週工作60小時，現在又有一份工作：聽我嘀咕婚禮一事。這畢竟是我表現的時候，得由我説着算。

但是，我投入的時間和精力越多，萬事就越和我過不去。沒有請到我想要的洛杉磯希臘樂隊。我到教堂時所戴面紗的針線活也很糟，不是我原來所要求的。我訂的象牙色的絲綢禮服被隔離在新加坡的某個地方。眼看婚禮也就沒有幾個禮拜了，我邀請的客人大部分在最後期限之後才回信，讓我很是煩惱。

之後， 我收到媽媽的電話。她個頭嬌小，68歲卻依然精力飽滿。幾天前還為我即將舉行的婚禮感到興奮不已。她剛去醫院做每年的身體檢查。雖然感覺還不錯，但被診斷是胃癌。

接下來的幾天，問題不再是舉行什麼樣的婚禮？，而是還辦婚禮嗎？我把這看成是我的大喜日子。我認識到沒有媽媽的大喜日子不可思議。爸爸已經在三年前過世，不可能牽着我的手到教堂聖壇完婚，這已經讓我覺得悽苦。但是一想到媽媽那天也不能在教堂就讓我覺得無法忍受。

幾天後，我從紐約市搬回西雅圖，延遲了婚禮。我從操辦婚禮轉向指導保健。我已經挑選好歌曲，準備作為我們夫妻首個舞曲，但現在壓力那麼大，我已經記不起來是哪首了。我的婚禮在母親患病這個殘酷的事實面前就像是夢一樣消失了。

與此同時，我和兩個妹妹都生活在三個不同的城市，這時卻在醫院的等候室裏再次相聚了。我的孿生妹妹雖然是懷孕8個月，但還是從芝加哥飛了過來。小妹自父親去世以來一直照顧着媽媽，這時恐懼佔據了她的心，此時此景讓她不由得想起父親臨終的日子。諮詢醫生後，我們得知胃部手術是媽媽唯一的選擇。醫院一有牀位我們就住進去了。

一個沉悶的秋天早晨，大雨無情地傾瀉在西雅圖市，媽媽被收進了瑞典腫瘤研究所。在五個小時的手術過程中，醫生把她的胃切掉了三分之二。我在等候室裏來回走動，恐懼不安，不知道等待我們的會是什麼。

喬治飛過來陪我。他説，我也不想待在其他地方。三個夜晚，他睡在醫院等候區域潮濕的地板上，裹着破舊牀單，頭枕髒兮兮的沙發墊。手術一週後，醫生向我們告知了預後。癌細胞沒有擴散，他説。這幾個詞可是英語中最可愛的詞了。喬治緊握着我的手，這時眼淚流下我的面頰。

接下來幾個禮拜令人勞累。媽媽只得重新考慮她的飲食，我得琢磨該準備哪些飯菜。頹廢的希臘飯菜被蛋白質替代，少食多餐，這有助於修補她那從胸骨到肚臍下長達六英寸的刀口。蛋白質還可以增強她的免疫系統，接下來她要化療和放療。

在此之前，做飯對我來説也就是把頭天晚上從花哨飯店裏吃剩下打包回來的飯菜在微波爐熱一下。但兩個月之後，我掌握了水煮荷包蛋，學會燒帶骨牛排。此外，照顧母親也讓我認識到她當年照料我們是多麼地盡心。我永遠也不會忘記，她剛動完手術幾個小時後，我到特護病房去看她。她躺在那裏，手臂、鼻孔和嘴巴里插了那麼多的塑料導管，她卻吃力、沙啞地説道：莉茲，你一定要吃點東西。 忘記巴黎。媽媽的徹底康復才是我現在的夢想。

最近，她去做了一次隨訪CT 檢查。當她脱下結婚金戒指檢查的時候， 98磅的柔弱身軀顫抖了。這個檢查得做，接下來還有很多次。

但醫生説，一切都很好。

不久，媽媽就可以把我領到聖壇舉行婚禮。我已經忘記面紗上的刺繡。但在我掀開面紗的時候，我肯定會脈脈地注視着我所最愛的兩個人：我的未婚夫和讓我懂得人生要義的那個女人 —— 我的母親。

研究生綜合英語(上)課文翻譯 篇二

研究生綜合英語(上)課文翻譯

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11 色角的演扮該學大？代時機危 。務義種各是的伴相利權項這育教等高受接與？到提中説演職任其在長校學大頓斯林普 neT tinU 。住居子房的面體所一租願寧？產破於至不人家的們他使了為者動勞多許今如但？夢國美是為稱被常通屋其有者居。樣一健保療醫或格價油燃如正？題問量質活生的級階產中個一是而？題問困貧市城個一是不題問房住現發新重能可家治政？終最41 。糕糟更得變面局的房價廉乏缺庭家入收等中使而從？速減設建發引能可都滑下幅小格價便即。售出格價此以屋房的02?1到不有隻年去但？000,052$於高不格價售銷屋房的3?2斯克法爾費？年0002在？間空的大很有還降下格價。果結的屋其有者居來帶會不也它？説來者房無於對面方一另？的性滅毀是能可格價鬆放説來人有所屋房入收低的款貸險風用使於對是但。户房有害傷會這為因――題問房住的注關體媒引吸夠能個一是這。潰崩場市產地房？法辦確明個一的機危房價廉決解31 。式方等免抵收税入收大擴或税資工低降、資工低最高提過通――入收的們他高提是就那？用費房住起得擔負夠能更者動勞讓以可法方個一有？如例？法辦的房住關有是不併法辦的力能付支進促量力家國用的一唯。前不滯停乎似案法項這但？下名金基託信房價廉家國到移轉比分百的定一照按潤利的――美利房如――構機許特邦聯些一把會能可案法的票投會國待等項一。行實有沒然竟終最他是但？策政的好極項一是這？策政免抵收税權有所屋房了出提中選競的年4002和年0002在什布。半一的數總房住些那的租招化場市為變轉被或除拆被代取以足？房住價廉套000,001近就造年每策政該？目項設建的新過持支再有沒來以策政免抵收税房住入收低行施年6891自會國國美？是但。定決士人界政頓盛華由算預邦聯？面方一另21 。目項的度密高和入收低止阻要不、庫車的位車兩和積面小最畝英一求要要不――上路在擋要不好最員官方地？房價廉進促為11 。會機業就造創直一能怎縣斯克法爾費道知不真還們我？裏那在住錢沒者工打果如？力爭競有具區社使以可也房價廉”。區社的大強立建法無就們我？裏車汽在呆時小個四天每均平們人使迫們我果如為認我“?説斯金哈・西凱長會的會員委督監縣斯克法爾費。出敷不入就本根者動勞？體氣室温着放排車汽的們他、者工打的勤通途長了滿堵上路道、張擴外向市城、升飆格價油汽當？母父到不看們子孩――果結良不種各成造這01 。”量質活生保以駛駕“為稱被象現種這？返往通交的離距長越來越着受忍？區社的宜便為較在住居者作工他其。室一居共人多庭家户萬26有就磯杉洛僅？關相密緊佳不況狀康健及以、差績成習學、率罪犯高與件條住居的擠擁？明表究研？擠擁為極件條住居？金租少減了為人他其。支開省節面方等品食和童兒顧照、健保療醫在至甚房住了為人多許？用費房住付支於用入收的半一們他把少至庭家個萬005,1有在現？據數的供提心中究研合聯宅住學大佛哈據。調協不極間之需供的房價廉的近附點地作工？説地確準更者或？需供的房價廉是源根的題問9 ”。續延地限無盾矛在內讓能不你“?説者導倡的房價廉位一的頓士波――斯密史・衞大”?事的見易而顯是這“8 。會機的息喘個一庭家的濟救要需樣同個一另給着味意給供止停庭家個一對後年幾此因？利權的予賦所邦聯是不金濟救房住？是的同不利福和。賴依的利福對脱擺人助受勵激於助有限時些這？明表究研但？議爭有題問限時的及涉所中革改利福前年01對們人。制限間時行實金濟救房租邦聯數多大對持支也在現？人的策政房住張主經曾些一使即？此因。實現不也前之脹膨度再字赤算預在是便即？實現不很法辦決解的元美億千上資斥要年每個這是但？貼補予給都庭家入收低的格合有所對着想夢士人派由自些一7 。人的劃計個這受享去運幸麼那沒些那是而？人的”劃計助救“受享經已些那是不者害受的機危房住今如但？怪奇來起聽這。説樣這根艾・德拉康席主會員委房住斯克法爾費”。棄放意願人有沒？有擁旦一？了貴寶太這“。寓公助救套000,4候輪隊排在庭家户000,21有縣斯克法爾費。助救到不拿卻？格資助救被合符庭家的此於倍3有還？助救房住邦聯受享庭家入收低萬054有？天今。難艱很是真狀現而6 。狀現持保取爭力努於用被都間時分部大的費花者導倡的房價廉？劃計加增過論討有沒乎幾但？劃計減削的分部大的出提什布統總國美了絕拒經已會國國美。脹膨斷不算預、加增斷不口人管盡？低最到降經已數庭家的助援邦聯受接？來以初代年09自？説來的總5 。之代而取是不而地平為夷房寓公的貼補有享把是的多更它是但。區社的市城些一了建重已並？藉狼名聲房住共公使曾們它？子房的險危度高分部大了除拆經已劃計該。之代而取來所寓入收合混

21 ”！務服界世為？務服家國為――頓斯林普“?銘右座的們我踐實和務義的會社對頓斯林普行履助幫將們他？氣勇和力察洞、力導領的們他過通？做樣這過通。質品些這踐實中活生常日和體團的們他在、中業職的們他在們友校和生學的們我召號將們我？代年的重重難困這在。感任責民公與踐實交社、謹嚴與放開的維思、值價與念理種各賞欣和重尊會學中育教的頓斯林普從將生學個一每的們我？作工的們我好做家育教為作們我果如。幸慶到感便們我？候時的學小教執家學史歷或員議會國為成家學理物、院學醫進走家學文典古當？以所。展發的慣習維思的業職何任於用應夠能和取獲息信的用作要重有養培的質素業職對？分區了做面方兩下以對們我此因。展發全健會社於益有最才這信堅？力察洞和力能考思的生學養培該應先首頓斯林普在楚清更？時同的性要重育教業職解了在們他。備準做業職種某為於限只育教科文學大即？念觀的隘狹一這絕拒們者任繼其及遜爾威7 ”。重尊限無的智心全健類人對？力賞鑑的識知對？思意麪字的論推於泥拘不而涵內釋闡於衷熱地能本？程過維思的理條有晰清於着執？好偏的解見觀客持於對？慣習的察觀泛廣？力能的據論釋闡與化消？力能的理推誤錯與理推確正別辨？括包它。神精的問學做是説如不還身本識知是説其與？的授傳力努當應們我裏學大在“?句語的辯雄的他過讀誦曾上禮典學開在我？述表的闢精過作曾遜爾威。羅德伍長校任31第校我？解見的育教科文學大對的倡提所學大頓斯林普。者導領與民公的代一下育培？務義項三第的盡所會社對應們我下一述闡來我許允請？在現6 。們者學的域領個多的機動的動行怖恐施實地各界世及國我在子分怖恐清弄們我助幫能詢諮及以？們家學科的略戰的點弱些這補彌出訂製能並肋軟的擊襲來未致招易容們我析分能詢諮？們師程工的築建全安更造建何如道知詢諮？們家學濟經的軌正歸回濟經使力察洞其以能詢諮？們家學哲的則原非是辨明供提能詢諮？們家學史歷的在現悉洞而解理刻深的去過對過通能詢諮？定決做來識知的學大於存留據根者策決的家國們我望希我？中月歲的後日在。劃規的好更出建構或？品產的好更出發開？定決的好更出作來它據依或？大光揚發其將或？正修的要必出做其對能才人別？樣這有隻。播傳地泛廣被夠能究研術學的們我保確務義有也們我？樣一識知新求尋泛廣務義有們我像就5 。要需際實個一是也它且而？的需必是説上德道從僅僅不？由自的索探――一之則原織組的視珍最們我。果結花開能樣一慧智的奧深同氣運好？域領些那在？壤土的沃肥好備準域領知未在於賴依往往識知新為因？的智明不是識知掘挖來域領的知預可在只？知得也們我？時同。們人的代一又代一來未響影何如將就成術學及現發學科測預地確準法無們我？知得此由。因基的用作性鍵關到起中究研的症癌類人對動推在出別識會他道知不能可他？時因基的式模構結體身胎胚蠅果定決別識手着斯紹維・克里埃授教學物生子分的家學科輕年名一是還當。面方等現表為行的人測預及因起爭戰、略策舉選析分於用被天今在會念概些這到想會不本根能可他？時展發的念概學數的礎基”論弈博作合非“成構了動推時生究研讀學大頓斯林普在什納・翰約者得獲獎爾貝諾當。力能的考思行進式方的性造創和的穎新以靠依是而？機動義主利功靠依該應不也靠依是不識知新和想思新索探4 。的然當所理是都些這。做樣這會然仍時友校老為成後年幹若業畢們他當且並？識意任責民公的烈強種一有懷時動活會社事從在生學的們我。徑途的用應際實為化轉現發究研的室驗實把覓尋？作工性造創的識見和發啟來帶們我給能覓尋？會機的務服眾公為能才的們他用運覓尋以外內院學於旋周要定必師教和者學。中之識意民國入滲在旨？造鑄的人代少多由經？想理的校高。的外之會社於離遊是不而？的會社於屬是校高。流交由自外內許允？構機的放開度高是而？的築構牙象是不學大代現――代取所學大代現被已象形一這――事之外窗心關不？思沉的獨孤行進會社離遠們者學？塔牙象座一是象形的學大紀世中3 。要重為尤就望期些這負辜不們我？候時的境困於處當。者導領和民公代一來未養培？題問的雜復索探式方的作協同共和放開種一以？識知新發開？想思新生產們我望期會社。持支的泛廣種這報回以為作所有能們我望期然當會社。器化孵的榮繁裕富和展發康健來未是校院等高為認們他？資投予給門部人私和人個些一？徑途佳最的標目略戰其成達是校院等高為認們他？資投予給構機善慈和會金基人私些一？助資予給生學的費學育教等高擔負力無對府政州和府政邦聯？來起合結持支的育教生究研對與持支的究研對將地智明資投些這？資投量大予給究研用應和究研礎基對府政州和府政邦聯？來出現表點幾下以過通心信的構機育教等高對會社國我2 。量質的構機育教等高其於賴依地大極――度制主民的全健它及以全安家國的它、濟經的力創獨人驚有具它、活生化文的化樣多和性造創有富它、力活的國美即？的立確上礎基的疑不信深個一樣這在是念信一這”。念信的真天乎近種一有抱用作的到起能所育教規正對民人國美。方大慨慷地此如是都入投的育教立私是還育教立公對論不？樣這國美像家國個哪有沒“?到提曾中説演職就在年3391茲多・德羅哈長校任前位一。位地的厚獨天得有佔中會社國美在學大？識共的值價育教對人國美來以期長於由？天今1 曼夫泰？M・莉雪

八上英語10課文翻譯 篇三

八上英語10課文翻譯

人教版新目標英語八年級上十單元課文翻譯

SectionA

原文我想我會和卡倫、安一起去參加聚會。如果你去參加聚會，你將會玩得很開心。

1a1、我想我將穿着牛仔褲去參加聚會。2、我想我將待在家裏。3、我想我將乘公交汽車去參加聚會。4、我想我將和卡倫、安一起去參加聚會。

1c明天晚上你去參加聚會嗎？是的，我去。你將和誰一起去？我想我將和卡倫、安一起去。如果那樣，你將會玩得很開心。

2a學生們正在談論什麼時候舉辦（班級聚會/班會/生日聚會）。 他們計劃在（週五晚上/週六下午/週六晚上）舉辦。

2c好吧，什麼時候是舉行聚會的好時間？咱們今天就舉行吧。嗯。如果我們今天舉行，一半的同學將不會來。

2d喂，本。對於下週的聚會，我們應該讓人們帶食物來嗎？不，咱們從飯店裏訂購食物吧。如果我們讓人們帶食物來，他們將只帶炸薯條和巧克力因為他們太懶而不去做。好吧，對於遊戲，你認為如果他們贏了，我們應該給他們小禮物嗎？我想這是個好主意！如果我們那樣做，更多的人將會向玩遊戲。是的，遊戲也將會更令人興奮。

Grammar Focus

我想我將會乘坐公共汽車去參加聚會。如果那樣，你將會遲到。我想我將會待在家裏。如果那樣，你將會很遺憾。如果他們今天舉行聚會將會發生什麼事？如果他們今天舉行聚會，一半的同學將不會來。我們應該讓人們帶食物來嗎？如果我們讓人們帶食物來，他們將會只帶炸薯條和巧克力。

3a親愛的蘇梅，我不知道關於明天晚上去參加邁克的生日聚會該做些什麼。我的父母認為我應該為下週的英語考試做準備。如果我去參加聚會，他們將會很難過。邁克告訴我們穿上漂亮的衣服，但是我沒有。如果我穿牛仔褲，我將會看上去最糟糕。另外，我不確定怎麼去參加聚會。如果我步行去，它將花費我太長時間。如果我乘出租車去，它將會太昂貴。你能給我一些建議嗎？

3c我認為今晚我將去看電影。如果我去看電影，我將完不成作業。如果我完不成作業，……

SectionB

1a快樂 環遊世界 上大學 賺很多錢 出名 受到教育

原文邁克爾 代理人，經紀人 父親 母親

1d你認為我應該做什麼？你能給我些建議嗎？我認為你應該去上大學。但是我去上大學，我將永遠不會成為一位很棒的足球運動員。

2ba.如果人們有問題，他們應該從專家那裏獲得建議。b.如果人們有問題，他們應該與他人交談。c.如果人們有問題，他們應該保守祕密。

目前學生們經常有許多擔心。有時候他們有關於學業方面的問題。有時候有關於朋友方面的問題。關於此類問題他們能做些什麼呢？有些人相信最壞的事情是什麼也不做。勞拉？米爾斯，一位來自倫敦的青少年就同意這個觀點。“問題和擔心在生活中是很正常的，”勞拉説。“但是我認為與人交談幫助很大。如果我們不與人交談，我們必定會感覺更糟。”

勞拉曾經丟了她的`錢包，並擔心了好多天。她害怕把這件事告訴她的父母。她甚至每天步行三英里路去上學，因為她沒有錢。她只是一直在想，“如果我告訴父母（這件事），他們將會很生氣！”最後，她跟父母交談，他們的確很善解人意。她的爸爸説他自己有時也粗心犯錯誤。他們給她買了一個新錢包，並要求她今後要多加小心。“未來我將一直記得與別人分享我的問題！”勞拉説。

羅伯特？亨特就一些常見問題給學生們提出了建議。他和勞拉感覺一樣。“最好不要逃避問題。我們應該總是盡力去解決問題。”他認為（解決問題的）第一步是找到你信任的能與之交談的人。這個人沒必要一定是像他自己這樣的專家。學生們經常忘記他們的父母擁有更多的經驗，並且一直在那兒準備幫助他們。在英語中，我們説分享一個問題就像把它一分為二。所以與人談論它，你就在解決問題的半路上了。

2d學生們經常有許多問題和擔心。勞拉？米爾斯認為最壞的事情是什麼也不做。她認為如果你不和人交談你的問題，你會感覺更糟。勞拉記得她曾經丟失過錢包，並害怕告訴她的父母此事。現在她相信如果你不與人交流，你不能感覺更好。她説在將來她將一直分享她的問題。羅伯特？亨特同意勞拉的觀點。他認為你不應該逃避你的問題，而是應該努力去解決它們。如果你不能與像羅伯特那樣的專家交談的話，你可以和你的父母討論你的問題，因為他們有許多經驗。

2e關於你的學業你有什麼問題？你與誰談論這些問題？為什麼和他/她談論這些問題？你還能從其他誰那兒得到建議？你總是告訴父母你的問題嗎？為什麼或為什麼不？你曾經就他們的問題給過你的朋友建議嗎？你給出了什麼建議？

4如果你去探訪敬老院，你將做些什麼？如果我那樣做的話，我會給老人們帶一些花。

Self check

1如果今年夏天我一家去一個以前未曾去過的國家旅行，我將給你寫一封關於我的經歷的信。如果你這週末有空，你將和我觀看錄像嗎？如果青少年在外面待到太晚，他們的父母將擔心他們。如果在下午5:00前結束，我將去參加會議。

2嗨，薩莉。你明天打算去參加聚會嗎？我想去，但是我不能。哦！但是如果你不會去參加聚會，你將錯過全部的快樂！我知道，但是我和我的父母吵架了。嗯……那麼你應該向你的父母道歉。我想你是正確的。今晚我將與他們交談。