遊園活動策劃書精品多篇

遊園活動策劃書 篇一

“六一”兒童節是屬於所有小朋友的節日，為了豐富朗下國小小朋友的課餘生活，讓孩子們度過一個快樂而有好處節日。我院青年志願者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”遊園活動。

一、活動主題：

放飛童心快樂遊園

二、活動時間：

20xx年6月1日（星期二）上午

三、活動人員：

23名青年志願者

四、活動地點：

陽西縣溪頭鎮朗下國小

五、活動資料和具體流程：

（一）上午7：30志願者在北區宿舍門口集中，8：00校車出發；

（二）上午9：00分配一組志願者開始佈置“六一”趣味遊園活動現場（準備活動道具、掛橫幅等工作）；

（三）上午9：30安排一個簡單的捐贈儀式。

1、市教育局領導講話；

2、朗下國小領導講話；

3、職院領導、老師和志願者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金；

（四）上午10：00——11：00開展趣味遊園活動。遊園活動包括6個小遊戲，分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個遊戲在操場上分區同時進行，獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。（具體遊戲規則見附件一）

（五）上午11：00拍羣眾照留戀，11：30集隊回校。

六、活動注意事項

（一）注意活動前後的安全問題。

（二）持續良好的志願者形象，統一活動服裝：馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。

（三）參加活動的志願者活動過程中須服從活動負責人的統一安排，用心參與前期籌備工作和活動結束後的後期工作（新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等）

（四）用心做好活動宣傳工作（宣傳部負責製作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視台負責DV拍攝）

七、活動經費預算：

（一）活動獎品（各80份）：1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0、5元橡皮擦、0、5元棒棒糖、散裝餅乾三斤。

約340元

（二）遊戲所需器材：

青協已有資源：相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。

待解決的資源：口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條（團委借用）、桌子19張、粉筆若干（朗下國小帶給）

須購買物品：氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元

（三）宣傳物品：宣傳橫幅一條50元、DV（學生電台借）

合計：410元

八、活動負責人：xxx

遊園活動策劃書 篇二

我院社團眾多，社團文化豐富多彩，為了促進我院各社團的交流合作，打造北信特有的社團文化，增進同學友誼，構建和諧北信，社團聯合會決定舉辦第二屆20xx年大學生聖誕遊園會。在去年聖誕遊園會中，全院師生反映良好，今年要力求創新與發展，給全院師生獻上一份個性的聖誕禮物。

一、活動名稱：

xxx大學北方信息工程學院大學生聖誕遊園會

二、活動主題：

狂歡聖誕喜迎新年

三、活動時間：

20xx年12月23日晚(18：30——21：00)

四、活動地點：

院文化長廊

五、活動面向人羣：

全院師生

六、活動形式：

各社團在文化長廊圍一個歡樂園，然後在各自場地設置一些小遊戲，同學們進園遊戲時，能夠透過一些小

遊戲增進交流。

七、活動安排（活動總負責人：xxx）

準備階段(負責人：祕書部xx宣傳部xx

1、12月4日晚(8F-J1)，召集各社團負責人開會，確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9：40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯合會，以便學校審查。（每個社團準備2-3個活動為宜，策劃書中要求寫出遊戲名稱及規則，本社團安全員及聯繫方式，保管員及聯繫方式。）

2、12月18日晚，報名參加活動的社團在社團聯合會領宣傳板（各社團僅限一塊）為本次活動宣傳。12月19日之前，所有宣傳板務必擺放出來，在活動當天，各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續宣傳。

3、邀請校園藝人演出。

4、由社團聯合會統一製作本次活動遊園會門票，並在活動前發放給全院師生。

活動開展(負責人：實踐部xxx

1、12月21日下午，組織部負責給各社團劃分場地，12月23日下午14：00各社團負責各自活動範圍內的`衞生並佈置。

2、社團聯合會實踐部協助後勤佈置音響、彩燈及照明設施。

3、給各社團發放獎品及佈置場地所需的綵帶、氣球等。

4、12月23日晚18：30舉行開幕儀式（由廣播台推薦主持人主持），正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤，及時發現和處理有關問題。各社團注意有關資料的保存，如活動圖片等。

5、活動結束後，各社團負責各自場地的清理，並由實踐部檢驗。

6、詳細流程見附件一

後期活動(負責人：組織部xxx

1、各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片發佈。

2、召開活動總結大會，總結經驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。

3、各社團將所領獎品的發放狀況作詳細記錄並如實上報社團聯合會。

八、注意事項

1、由於是室外夜間活動，且參與同學較多，因此，照明燈和彩燈用

電成為隱患。特此規定，每個社團務必出兩名安全員，同時請求保衞科協助。

2、各社團務必設定保管員一名，在發放獎品時，保管員務必登記領獎人姓名、系別、學號及聯繫方式。要清楚每個獎品的去向。

3、各社團成員均要注意自己個人及社團形象，舉止禮貌。活動結束後要及時清理場地。

4、活動整個過程中，實踐部要做全程跟蹤，及時處理各類突發事件，並做好相關記錄。如有大的衝突，應儘快與保衞科聯繫。

5、由於活動場地佈置特殊性，特向科協申請音響設備一套以及申請後勤處協助接電線和彩燈。

九、預期效果

透過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜，加快各社團的發展，促進各社團的交流，使北信今後的校園文化更加豐富多彩。

十、經費預算

遊園活動策劃書 篇三

一、活動項目：

1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶説運動項目12、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯或歇後語14、聯想ABC15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運氣好18、掌上明珠19、彈球

二、項目規則

1、猜謎語：每人能夠猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。

11、搶説運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時務必先説出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時務必立刻説出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰説出的運動項目多，誰即得獎。

12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎樣做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯或歇後語：主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人説出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。

14、聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成籤，由參賽者抽三次，並對所抽資料進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎。如：主持人在説出run這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯繫起來。

15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎。每人有三次機會。

16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個（)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎

18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎。

三、獎勵規則

1、一等獎：獲34張以上獎券者。

2、二等獎：獲21―33張獎券者。

3、三等獎：獲15―20張獎券者。

4、參加遊園活動的每個家庭發給紀念品一份。

遊園活動策劃書 篇四

第一節、女生節遊園活動分析

隨着社會的進步，男女不平等已經基本消除。女人也能撐起半邊天，甚至是大半邊的天。女性在這個社會的地位也日漸提高，但是女性是一羣敏感、脆弱、又需要關心的羣體，因此以“3、8”婦女節為契機，我校為女生舉辦一個以“尊重女性、關愛女性”為主題的女生節遊園活動。

第二節、女生節遊園活動基本信息

遊園活動時間：3月7號（學校定）

遊園活動地點：廣東交通職業技術學院女生宿舍門口籃球場、足球場、沙池。

第三節、女生節遊園活動資料

一、温馨遊戲

1、羣眾遊戲（PS：班級參加，參加班級酌情加文體分）

1突出重圍

遊戲規則：A班8個男生圍成一圈，B班10個女生都站在裏面。當主持人喊“遊戲開始”，女生要想盡一切辦法掙脱圓圈。

遊戲獎勵：前面5個逃出來的每個人獲得一張禮物券

2紙杯傳水。

遊戲規則：每場遊戲三個組，每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一隻紙杯，然後從前往後傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，最快傳完並且傳到最後水最多的隊伍獲勝。

遊戲獎勵：勝利隊伍獲得5張禮物券

2、個人遊戲

1、天旋地轉接力遊戲

遊戲規則：每次比賽一個人參加。手握棍子，頭靠在棍子頂端，原地轉15圈，然後走獨木橋。順利走過獨木橋者勝出。

遊戲獲勝獎勵：禮物券兩張

2、兩人三足

每場比賽分三組，最快到達終點的隊伍勝出。

遊戲獎勵：每人一張禮物券

3、圈圈套禮物

禮物分三排，每人每場比賽4個圈圈，在規定的距離外用圈圈套住的禮物。

遊戲獎勵：套到的禮物

4、吹乒乓球比賽

遊戲規則：參賽者站在規定的位置一次性把乒乓球順利吹過6個裝滿水的杯子。

遊戲獎勵：成功一次吹過6個杯子者獲得一張禮物券

5、真假難辯

遊戲規則：四個一樣的不透明杯子裏裝有四種不同的飲料，如：白開水、可樂、醋、果汁。讓參賽的隊員猜工作人員喝的是什麼。一個工作人員喝4次。

遊戲獎勵：猜對一個得到一張禮物券

PS：、女生節遊園活動，男生能夠代替女生參加遊戲為女生贏取獎品。

二、關愛禮物

1、男生打扮得小天使在某個時段女生宿舍門口派發温馨關愛禮物

2、禮物券

20張禮物券：長隆機動樂園門票一張

10張禮物券：30元電話充值卡一張

7張禮物券：精品杯子一個

5張禮物券：手機繩一條

3張禮物券：超漂亮兩隻

1張禮物券：咪咪一包

3、愛心攤位：在遊園現場設置一個“關愛女生”攤位。用以女生登記需要幫忙的項目。比如電腦需要修理，需要幫忙搬重物等等。

第四節、女生節遊園活動現場佈置

在場地周圍的樹上掛一些綵帶和氣球，營造温馨的場景。

第五節、女生節遊園活動亮點

1、遊戲種類齊全、趣味十足

2、男生打扮成可愛小天使的樣貌派發禮物

3、禮物券形式兑換禮物

第六節、女生節遊園活動預算

禮物：3700元

現場佈置：300元

道具：100元

工具：50元

總預算：3700+300+100+50=5150元

第七節、女生節遊園活動現場管理安排

特勤隊同學指揮現場

每個班的治保委員到現場輪流維持秩序

第八節、預案

冷場

1、利用學校廣播站大力宣傳此次活動

2、每個遊戲都有一個登記班級的攤位，參加活躍有文體分加安全

1、紅會的會員在現場站點

2、治保委員維護秩序

遊園活動策劃書 篇五

一、活動目的

為了展現全體少先隊員生氣活潑的精神風貌，豐富校園生活。旨在讓隊員們在妙趣橫生的遊戲中，體會參與和合作的快樂，盡情享受遊戲盛宴。

二、活動主題：

男孩女孩遊戲展示

三、活動時間

6月1日下午12：30——2:00，按時放學

四、活動地點

校操場、教室

五、活動要求

1、各班設計一個遊戲，要求參與面廣，有意思。

2、各班根據遊戲設計進行場地佈置，營造遊戲氣氛。

3、各個遊戲最好以海報的形式告知參與者遊戲規則。

4、活動分為兩組，1——3年級為一組，4——6年級為一組，學生在自己組內參加各項遊戲活動。

5、遊戲開始前請到大隊部領取遊戲積分卡。

6、每個遊戲分值為5分，總分為45分，由各班遊戲組織者填寫（請用專用方式，保證遊戲的公平性）。

7、各班根據學生總分排三個檔次，各個檔次領取不同獎品，遊戲結束後請班主任老師分發個學生。

8、請班主任完成遊戲方案表（已於FTP共享），於5月23日前上傳至FTP。

六、活動任務安排

總策劃：湯潔勤

攝影：胡信紅

各年級組：一年級——畢二年級——葉三年級——瓊

五年級——莉六年級——蔡

七、遊戲節安全預案

為落實“安全第一，預防為主”的精神，預防事故，確保學校財產和師生生命安全，並保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施，一旦發生事故，能夠做到及時報警，自助自救，特制定本屆遊戲節安全應急處理預案。

（一）建立安全應急領導小組：

領導小組組長：湯潔勤

副組長：陳亞莉、畢瑩、方榮芬、王潔瓊

成員：所有教師

（二）具體實施方案

遊戲節前做好以下工作：

1、組織所有教師召開一次安全會議，佈置遊戲節事宜，提出安全方面的要求。

2、班主任向學生講明具體的安全措施及學校安全方案，把安全教育放在首位。

（三）遊戲節期間做好以下安全工作：

1、各班主任在遊戲前認真檢查遊戲節用具的安全。

2、遊戲節期間，各位老師不得擅離職守和遲到早退，發生意外事故及時報告安全應急領導小組，確保學生安全守紀。對工作不負職責造成重大事件和不良影響的，學校將追究相關職責人的職責。

3、一旦發生事故，根據現場指揮系統，開展救護工作，將事故的危害降低到最低程度。

4、學生遊戲過程中上下樓梯走指定路線，前上，後下，走樓梯時靠右走，按順序不擁擠。

5、低段學生在不熟悉場地的狀況下，推薦班主任分為小組共同參與。

6、遊戲時教室兩扇門都打開，前進後出，並有工作人員維持遊戲秩序。

7、5、6年級幫忙1、2年級小朋友佈置場地。

（四）教師崗位分工

1、1到3年級正副班主任，4到6年級班主任全程跟班，負責學生參與遊戲，確保學生遊戲期間的安全。

2、4——6年級副班主任作為各樓層管理老師

前幢:從1到4樓練金玉、何驥、蔡婷爾、謝伊瑾

後幢：從1到4樓華星、毛宇穎、宣波、戚鐵鈿

3、巡視校園：湯潔勤、陳亞莉、畢瑩、王潔瓊

4、拍照：胡信紅

5、音樂:戚鐵鈿

八、處理程序

1、學生髮生校醫無法處理的意外傷害事故，立即由班主任與衞生老師共同送往醫院救治。

2、及時通知受害學生家長或其他監護人，通報狀況，盡力做好家長的安撫工作。

3、及時請目擊學生和老師做好筆錄。

4、對一般傷害事故，如因學生自身原因摔傷等，由學校妥善處理。

5、如發生較大或重大傷害事故，及時報告區教育局。

遊園活動策劃書 篇六

【活動背景】

從20XX年以來，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月，這次的心理遊園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦，也作為心理健康促進協會的團員活動日來舉辦。

【活動主題】

我的青春我做主

【活動目的】

“心協”，作為一個心理服務型社團，與朋輩諮詢服務隊的部分團員合作，一來是期望透過本次活動，心協的會員們團員們不僅僅能充分發揮主觀能動性，在前期查找資料的過程中互相學習交流心理健康方面的知識，並且在與朋輩合作的過程中也學到相關更專業的知識，二來是期望能把心理健康方面的知識透過展示成果和玩樂的形式傳遞到更多的人心裏。這也是一個團員們帶給一個展示自我潛力的平台。

【活動時間】

5月14日晚7：30——9:30

【活動地點】

文科樓前廣場

【活動對象】

心協成員及朋輩部分隊員

【活動資料】

一、前期準備工作（5月初）

1、確定活動版塊、活動過程、場地佈置、經費預算

2、通知所有團員，以自願為原則報名參與本次活動

3、安排各個版塊的負責人和小組成員

4、以小組為單位蒐集、整合、準備好要用到的圖文資料，遊戲規則、道具和心靈超市作品資料，制定換取獎品規則

5、申請場地，音響，桌椅，展板

6、購買禮品，用品

二、活動舉辦階段

1、活動版塊：

1）心理知識圖文展（心理知識，心理圖片，心理漫畫，心理塗鴉）

2）心理知識問答

3）心理書籍展

4）心靈超市

5）我的笑臉我的笑

6）遊戲互動（吹蠟燭，搶凳子，扯龍尾，大風吹）

7）留言、許願板、橫幅簽名

2、道具：

展板（三大一小），桌子六張，椅子十二張，蠟燭12根，報紙數張，筆數支，便利貼數本，相機一部，塑料椅十張，打火機

3、參與方式：

志願加入，參與一個環節即可獲得一個圖案剪紙，集齊不同數量的剪紙就能兑換不同等級的禮品，集得越多禮品越大份哦。

4、遊戲規則：

1）吹蠟燭：只能透過説話吐字將蠟燭吹滅，不能光吹氣，在最短的時間內將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組，輸了能夠重複參加。

2）扯龍尾人數：30人以下用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法：①將玩者分成若干組（如５組），每組若干人（如６人）②每組皆排成一向行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。③遊戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。⑤遊戲繼續進行，直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。

3）搶凳子

4）大風吹①全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立於中央。②主持人開始説：「大風吹！」大家問：「吹什麼？」主持人説：「吹，有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。備註：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩隻鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領帶、擦口紅的人、有太太的人……PS:小風吹則吹相反的

5、領獎要求：

整個遊園會共有九個項目，集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦，集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦，集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦和一個小本子。

三、活動後續階段

1、活動結束後組織同學回收海報，圖文資料，作品資料，道具

2、歸還音響器材，桌椅，展板

3、清理現場，場地持續原有狀態

4、透過網絡交流共同討論這次活動的可取和不足之處

四、經費預算

獎品（橡皮擦、小本子）共100份50元

道具：蠟燭，打火機7元

氣球、綵帶、膠紙、卡紙20元

遊園活動策劃書 篇七

孩子們，轉眼，這學期的在校學習生活即將結束，你們是一羣靈動的孩子，你們好學，勤奮，個性鮮明，本學期你們在很多方面都取得了不同程度的進步，臨近期末，借這次遊園會就把自己各項本領都展示一下吧！相信你們會在活動中發現最精彩的自己！以下是本次活動的資料及評價方案，期望同學們認真準備，爭取取得好的成績。

一、字詞、書寫

以隨堂聽寫、寫字比賽形式進行。在20分鐘內用鋼筆或水筆把聽寫資料書寫在統一發放的方格紙上。聽寫採用默寫的成績+書寫成績（ABC三個等級）+本次書寫評價等級。

1、聽寫資料

語文課本中要求務必會寫的一類生字、詞語共100個。

2、書寫資料：

本學期小語文課本上學習的四首古詩。

二、朗誦

1、在以下現代詩歌中選出自己喜歡的一首有感情地朗誦。（三顆星）

《日有所誦》

1、《林中月夜》——8頁

2、《蝸牛》——23頁

3、《池塘》——28頁

4、《撈月網》——33頁

5、《孩子夜裏的幻想》——38頁

6、《我學寫字》——48頁

7、《你別問這是為什麼》——76頁

8、《西藏高原》自己喜歡的段落——小課本34頁

9、《瀑布》——小課本25頁

10、《寫給雲》——小課本38頁

2、從古詩詞編組設籤，學生抽籤背誦，根據背誦及理解表現狀況定等級。

A級（五顆星）

1、《長歌行》

2、《水調歌頭》

3、《念奴嬌赤壁懷古》

4、《卜算子詠梅》兩首

6、《竹裏館》

7、《送元二使安西》

8、《樂遊原》

9、《浪淘沙》----大課本

10、《秋浦歌》----大課本

B級（三顆星）

1、《山行》

2、《九月九日憶山東兄弟》

3、《楓橋夜泊》

4、《竹石》

5、《元日》

6、《長歌行》

7、《水調歌頭》

8、《望月懷遠》

9、《樂遊原》

10《絕句》

三、口語表達

1、我的新——

2、家鄉的美景、特產……

3、好玩的遊戲

4、從猴子、大象、機器人、熊貓、蟬、彩虹、蘋果、太陽中任選幾個，把他們聯繫在一齊，編一個搞笑的童話故事。

5、我的自畫像（介紹我自己）

6、難忘的節日

7、印象最深的人或難忘的人

8、我的好夥伴

9、我最喜歡讀的一本書

四、口頭即興作文

A級（五顆星）從30個詞語中隨機抽出8個詞語説一段話，語句要連貫，故事要完整，表達流暢，富有感情。

B級話題表達

1、介紹一個有好處的傳統節日

2、講一個自己變廢為寶的事例

3、講一個小笑話（資料健康、啟迪思維、有意思）

4、你喜歡威爾遜的媽媽嗎假如你也要外出，你的期望媽媽怎樣做？

5、介紹我的新發現

6、我是家鄉小導遊（風景名勝、土特產等等）

五、電腦寫作

電腦作文比賽，統一安排題目。

遊園活動策劃書（九）：