2023端午節的來歷精品多篇

2023年端午節活動方案 篇一

活動名稱：美麗的龍舟

(一)活動要求：

1.引導幼兒模擬構造龍舟，學習結構物體的基本特徵與某些細微部分的建構方法。

2.引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悦。

(二)活動準備：

1.準備花片、積塑、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

(三)活動過程：

1.結合端午節的划龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經驗説一説龍舟的基本特徵(幼兒也可自由討論)。

2.引導幼兒想想用什麼玩具拼插龍舟？教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態，特別是龍頭的建構。

3.幼兒分組製作龍舟，採用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4.啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。

5.將幼兒自己製作的龍舟放在活動室的周圍，並讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

三。户外體育活動：

見周計劃。

活動反饋：

1、幼兒對建構活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待於進一步提高。

2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然後貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟後自己坐在龍舟上划龍舟玩的很開心。

端午節賽龍舟 篇二

古代的越民族以龍為圖騰，為了表示自己是“龍種”身份，他們不僅有斷髮文身的風俗，而且在每年端午這天，舉行一次盛大的圖騰祭。其中便有類似於今天的競渡遊戲，這就是競渡習俗的由來。划龍舟是端午節的一項重要活動，是古代龍圖騰祭祀的節儀，乃遺俗也。

端午節由來 篇三

端午節，又稱端陽節、龍舟節、重五節、天中節等，是集祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節。端午節源於自然天象崇拜，由上古時代祭龍演變而來。

2023年端午節倡議書 篇四

同學們：

農曆五月初五端午節，是我國最大的傳統節日之一。傳説是為了紀念愛國詩人屈原的節日，至今已有兩千多年的歷史。端午節還有許多別稱，如：夏節、浴蘭節、女兒節、天中節、地臘節、詩人節等等。

“端午臨中夏，時清日復長。”粽子飄香，古風流長，為進一步引導廣大少先隊員瞭解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，我們學校在端午來臨之際，開展“尋根溯源 粽葉飄香”端午特別活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增強民族自豪感，培養隊員做一個有道德的人。

為使同學們能過一個充實、有意義的節日，瞭解端午的風俗，弘揚民族文化，特向全體同學發出以下倡議：

1、請同學們通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來，及一些有趣的風俗習慣，如：瞭解人們為什麼要過端午？在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢？端午節為什麼要吃粽子等。

2、在教室開展“尋根溯源 粽葉飄香”——端午品粽會。請每位同學帶一個粽子到學校，同學們可以介紹自己帶來的粽子，瞭解粽子有許多種類，我們大家一起品嚐香噴噴的粽子。

3、佩香袋是端午節的習俗之一，端午節小孩佩香囊，有避邪驅瘟之意。請每位同學帶一個香袋到學校，看誰的香袋最漂亮。

尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。祝全體同學都能快樂地度過這個端午節！

2023年端午節主題活動方案 篇五

一、活動日期：端午節

二、活動地點：_社區居委會

三、活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

四、活動內容：社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發放給社區每户居民，讓居民過一個喜慶的端午節。

五、活動方式：

1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

2、_月_日至_月_日在社區辦公室門口每户居民憑領取人户口本領取。

通過這樣的活動，讓社區居民之間有了互相的瞭解和認識，增加並提高了居民參與社區活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

_月_日適逢端午佳節前夕，由_市_區民政局主辦的“端午佳節粽温情”——__長者端午節慰問會在一片温馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由__區社區服務中心策劃承辦，並得到__區義務工作協會以及__長者綜合服務中心的協助和支持，在端午佳節來臨之際，由__領導對在場的老人們致以節日問候，由商會代表向的__老人饋贈__份端午應節慰問品。

在當天活動現場，_市_區__的__副局長和_市_區食品商會的__會長先後向到場的_名__老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍，由一連串的互動遊戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其後，民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃着鮮香可口的粽子，特顯節日温馨。活動還安排有問答環節，問題都是圍繞着端午節，長者們在感受到端午節日氣氛的同時，也拿到的節日的禮品，大家都覺得很高興。

_月_日，__義工協會組織了__名義工對居住在_區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們瞭解與老人家溝通的方式和技巧；之後就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，瞭解了他們的生活情況，送上節日的慰問品，讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已紛紛感謝政府的關心，讓他們有一個幸福的晚年。

2023年端午節倡議書 篇六

親愛的家長、可愛的小朋友：

“節分端午自誰音，萬古傳聞為屈原”，每年農曆五月初五是我國傳統節日——端午節。這天人們都要在江河湖海上舉行賽龍舟，還要吃粽子、掛香囊、掛艾葉菖蒲等，這些活動已成為千古不變的習俗，時至今日，端午節仍是中國一個十分盛行的隆重節日。為使小朋友充分了解、感受我們的傳統節日，經討論、研究將下週定為我園的端午周，在這一週時間裏各班老師將會對孩子們進行端午節的主題教育。因此，特向家長朋友發出如下倡議：

1、請家長配合班上老師開展的有關端午節教育活動跟小朋友通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來，及一些有趣的風俗習慣，如：瞭解人們為什麼要過端午？在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢？端午節為什麼要吃粽子、為什麼要戴香包、為什麼要掛菖蒲等，培養孩子對中國傳統文化的熱愛之情。

2、家長在家也可以和孩子一起動手包粽子，學習粽子的各種包 法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，並品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子味道。

3、當孩子身上戴着自己做的香包，吃着自己包的粽子時，您一定會看到孩子開心的笑臉。讓孩子在這一系列遊戲中體驗端午節的民風民俗。

活動時間：5月22日——5月27日

大邑縣韓場鎮中心幼兒園

20xx年5月17日