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新員工入職培訓內容

新員工入職培訓內容

【導語】

新員工入職培訓內容

新員工入職培訓內容 優選(總結8篇) 由本站會員“vitasi”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:新員工入職培訓內容篇2:新員工入職培訓內容篇3:新員工入職培訓內容篇4:新員工入職培訓內容篇5:新員工入職培訓內容篇6:新員工入職培訓內容篇7:新員工入職培訓內容篇8:新員工入職培訓內容

【正文】

篇1:新員工入職培訓內容

一、到職前培訓(部門經理負責)

1、致新員工歡迎信。

2、準備好新員工辦公場所、辦公用品。

3、讓本部門其他員工明白新員工的到來(每一天早會時)。

4、準備好給新員工培訓的部門內訓內容。

5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。

6、準備好佈置給新員工的第一項工作任務。

二、部門崗位培訓(部門經理負責)

到職後第一天:

1、到行政部報到,進行新員工入職須知培訓(行政部負責)。

2、到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

3、介紹新員工認識本部門員工,參觀工作場所。

4、部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定。

5、新員工工作描述、職責要求。

6、討論新員工的第一項工作任務。

到職後第五天:

1、一週內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。

2、對新員工一週的表現作出評估,並確定一些短期的績效目標。

3、設定下次績效考核的時間。

到職後第三十天

部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表。

到職後第九十天

行政部經理與部門經理一齊討論新員工表現,是否適宜此刻崗位,填寫試用期考核表,並與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

三、公司整體培訓:(行政部負責--不定期)

1、公司歷史與願景、公司組織架構、主要業務。

2、公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。

3、公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。[由本站網友投稿]

4、公司整體培訓內容的發放,回答新員工提出的問題。

四、新入職員工事項指導標準

1、如何使新進人員有賓至如歸的感受

當新進人員開始從事新工作時,成功與失敗往往決定其最初數小時或數天中。而在這開始的期間內,也最易於構成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗,所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象,也如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要。

2、新進人員面臨的問題

1)陌生的臉孔環繞着他;

2)對新工作是否有本事做好而感到不安;

3)對於新工作的意外事件感到膽怯;

4)不熟悉的人、事、物,使他分心;

5)對新工作有力不從心的感覺;

6)不熟悉公司規章制度;

7)他不明白所遇的上司屬哪一類型;

8)害怕新工作將來的困難很大。

3、友善的歡迎

主管人員去接待新進人員時,要有誠摯友善的態度。使他感到你很高興他加入你的單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對他的姓名錶示有興趣並記在腦海中,要微笑着去歡迎他。給新進人員以友善的歡迎是很簡單的事情,但卻常常為主管人員所疏忽。

4、介紹同事及環境

新進人員對環境感到陌生,但如把他介紹與同事們認識時,這種陌生感很快就會消失。當我們置身於未經介紹的人羣中時,大家都將是如何的困窘,而新進人員同樣地也感到尷尬,可是,如把他介紹給同事們認識,這個窘困就被消除了。友善地將公司環境介紹給新同事,使他消除對環境的陌生感,可協助其更快地進入狀態。

5、使新進人員對工作滿意

最好能在剛開始時就使新進人員對工作表示稱心。這並不是説,故意使新進人員對新工作過分主觀,但無論如何要使他對新工作有良好的印象。回憶一些當你自我是新進人員時的經驗,回憶你自我最初的印象,記憶那時你是如何的感覺,然後推已及人,以你的感覺為經驗,在新進人員參加你單位工作時去鼓勵和幫忙他們。

6、與新進人員做朋友

以誠摯及協助的方式對待新員工,可使其克服許多工作之初的不適應與困難,如此可降低因不適應環境而造成的離職率。

7、詳細説明公司規章制度

新進人員常常因對公司的政策與法規不明瞭,而造成一些不必要的煩惱及錯誤,所以明白説明與他有關的公司各種政策及規章。然後,他將明白公司對他的期望是什麼,以及他能夠對公司貢獻些什麼。

8、以下政策需仔細説明

1)給薪方法;

2)升遷政策;

3)安全法規;

4)員工福利;

5)人事制度;

6)員工的行為準則。

上述政策務必於開始時,即利用機會向新員工加以解釋。

9、如何解釋公司政策

對新進人員解釋有關公司政策及規章時,必須使他認為對他們是公平的一種態度。假如領導人員對新進人員解釋規章,使他們認為規章的存在處處在威脅他們時,那他對他的新工作必不會有好的印象。所有公司的政策及規章都有其制定的理由,主管人員應將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規章制定的理由一開始就詳細地告訴了新進人員,他將十分高興並且承認他們的公正與其重要性。除非讓他明白制定政策的理由,否則他勢必會破壞規章,同時對政策也將表示不支持。新進人員有權利明白公司的每一項政策及規章制定的理由,因為當一個新進人員在參加一項新工作時,他是着手與公司建立合作的關係,所以愈是明白那些理由,則彼此間的合作是愈密切。去向新進人員坦誠及周到地説明公司政策及其制訂的理由,是主管人員的職責,這是建立勞資彼此諒解的第一個步驟。

10、給予安全培訓

1)配合新進人員的工作性質與工作環境,供給其安全指導原則,可避免意外傷害的發生。安全訓練的內容是:

(1)工作中可能發生的意外事件;

(2)各種事件的處理原則與步驟;

(3)仔細介紹安全常識;

(4)經過測試,檢查人員對“安全”的瞭解程度。

2)有效的安全培訓可到達以下目標:

(1)新進人員感到他的福利方面,已有肯定的保證;

(2)建立善意與合作的基礎;

(3)可防止在工作上的浪費,以免造成意外事件;

(4)人員可免於時間損失,而增加其工作本事;

(5)對建立公司信譽極有幫忙。

11、解釋給薪計劃

新進人員極欲明白下列問題;

(1)何時發放薪金;

(2)上、下班時間。

篇2:新員工入職培訓內容

新員工培訓流程:

在實際操作的時候,大多數的流程是先介紹新員工認識自我的上下平級同事,實地參觀新的工作環境,給予《員工手冊》及《崗位指導手冊》,然後給予閲讀材料或利用多媒體載體或安排專人講解公司的情景,包括企業概括,各種守則及制度,由部門經理講解部門業務流程、職位職責、工作程序及方法等等。在整個培訓中,瞭解和認知的部分都得到了重視和體現,然而在幫忙員工更好更快進入他的職業新起點、領他上路的這一層面上,很多企業都還沒有得到很好的執行,異常是如何把員工的狀態調整到位。領導力開發的經典課程《情境領導》理論中,對新員工狀態的分析把握了兩個維度,一個是本事,另一個是意願,這兩者都是個人層面上決定一個人是否能夠在其工作崗位上做出良好,甚至卓越的表現的要素。心態和意願是影響績效的重要因素,十分淺顯的一個例子就是,一個優秀的男廚師,並不必須能扮演好家庭裏的“煮男”主角,而許多企業追求70分人才,也在於認為此類人才雖在素質和本事上不是頂尖優秀,可是其在工作上往往因為更有危機感和更進取勤奮,因而能夠做出更為出色的表現,性價比更高。

人的心態十分微妙,是不容易把握的因素,不是單純性的信息傳遞就能夠到達調整目的,只能經過創造一種體驗,讓員工去感受和體會。歸屬感是否能夠培養出來,工作使命感和進取性是否能夠建立起來,在員工與新工作發生接觸的前期階段就會決定了。因而新員工與公司、與同事、與自我的工作建立情感鏈接,是新人培訓的一個重要部分。

在公司企業文化及各種規章制度既定的前提下,新人培訓能夠經過許多技巧來增強新人對公司和新環境的進取情感:

1.新人與新環境的情感接觸,從他到職報到那一刻開始已經啟動。所以,新人入職第一天,其辦公位置整潔,辦公用品齊備,能夠給予員工一個舒適而親和的環境,使其更快得到自我受接納的感受;

2.一封簡短的weleletter,有專人帶領他認識自我的上司,同事和下屬,能給予新人極為温暖的感覺,對新環境產生家的歸屬感;如果是新員工團體報到,一個稍加設計的專門接待廳,能夠傳遞同樣的信號;

3.入職培訓本身是否設計得全面系統、科學有條理,是影響新員工對公司印象的一個因素,而在執行上,培訓計劃是否清晰簡明並第一時間讓新人瞭解,整個培訓各個階段各種材料準備是否充分,組織是否效率高,等等,同樣影響新員工對公司的確定;

4.有關企業的.概括及規章制度等,文字材料已經能夠到達介紹的目的,可是如果使用多媒體工具或者安排專人進行講解,不但能夠讓員工感受到公司為他們所花費的精力,感覺人性化的關懷,更可側重引導員工去關注期望他們關注的,比如強調公司的各種福利或突出制度中的特色等;

5.培訓的形式和場地等儘可能多樣化和靈活化,有助於建立公司的人性化形象,進一步增進新員工與公司的情感鏈接。

總之,新人培訓的使命實現,功夫不僅僅在常規説教之間,而是要內延和外伸到新員工入職後與新環境發展的接觸的各個環節,注意好每個小細節,體現更人性的關懷,能夠幫忙建立員工對新工作的歸屬感和進取性,為成就卓越表現做好前期工作。在現代企業裏,培訓的重要性能夠説是無與倫比,有句流行的話叫做培訓是最好的福利,可略見一斑。

篇3:新員工入職培訓內容

後面還有多篇新員工入職培訓內容!

一、組織方面的設置

首先你要介紹企業歷史、企業組織結構、企業物力環境及企業文化。然後給他一個組織結構圖,標出他在組織中站的那一塊,上頭是誰,下頭是誰,他一目瞭然,組織方面立刻就清楚了。然後給他員工手冊、企業制度及政策、他要接觸的產品的綜述或者是生產線及服務介紹之類、試用期的規定等等,這些都是組織方面要包括的內容。

二、員工福利

我們應當告訴員工發薪的日期、假期及法定節假日是什麼培訓及教育和福利是什麼他的保險有哪些還有企業給他供給什麼特殊服務,比如説有的企業有買房、買車的或者給員工供給心理諮詢服務,這些都是企業的一些特殊項目。必須告訴員工發薪的日期,新員工進你的企業擔心的事情十分多,而最擔心的就是跟錢有關係的事情,這個月發多少天的工資呀,是打在存摺裏還是借民卡里,他老在琢磨這些事情,那你還不如順裏成章地告訴他,企業會每個月15號發薪,如果碰到法定節假日則順延到多少多少號,你能夠在多少號領到工資,工資條在什麼地方領。員工一下子就踏實了,這些疑慮都解除了,員工自然更關注工作。

三、把新員工介紹給別人並帶領他參觀廠區或企業。

把新員工介紹給部門主管、同部門的人、別的部門相關的人、財務部、人力資源部的人;介紹辦公室裏的複印區、產品陳列室等等。最終,在新員工入職培訓過程中應當注意的就是一些細節方面的問題,比如説:舉行新員工歡迎儀式、及時配置辦公用品等等。從這些方面員工能夠感受到企業對新員工的`重視程度,讓員工有一個家的感覺,這樣就更加有利於新員工的穩定。

四、做好新員工的職業規劃

職業生涯規劃對調動員工進取性、提高忠誠度的作用,已經是眾所周知的了。可是,當我們提起職業生涯規劃時,大家想到的便於工作是企業的資深員工,對新員工進行職業生涯規劃也許並不被很多人所認可。可是,職業生涯規劃對於新員工來説同樣重要,這就是我們的企業在新員工職業生涯規劃方面進行進取探索,研究出各種新員工職業規劃的方法。

對新員工的職業規劃方法是:供給一個富有挑戰性的最初工作。大多數專家都認為,企業能夠做的最重要的事情之一,就是爭取為新僱員供給一份富有挑戰性的工作。企業除了要給新員工供給一份富有挑戰性的工作外,還應給員工供給多種職業發展渠道。公司供給職業發展通道,是新員工實現個人目標泊必要條件。

員工職業發燕尾服道路能夠概括為“縱向發展”、“橫向發展”、“綜合發展”三種類型。縱向發展指的是傳統的晉升道路,即行政級別的晉升,又稱之為職位提升。

橫向發展通道包括兩個方向:一是針對員工特長進行工作輪換,發展多重技能,如會計和出納輪崗、銷售業務員和技術員輪崗,等等。二是鑽研本職崗位業務,從一般科員發展為有關方面的專家,這種發展又可稱之為職級發展,比如從人力資源管理員到人力資源管理師再到人力資源管理專家,等等。綜合發展是指橫向發展、縱向發展相結合的綜合發展通道,比如從技術人員到銷售業務員到車間主任到質檢部門負責人到專家,等等。

篇4:新員工入職培訓內容

一、培訓目的

1、讓新員工瞭解公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環境。

2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關業務知識以及服務行業應具備的基本素質。

二、培訓對象

公司所有新進員工

三、培訓時間

新員工入職培訓期1個月,包括2-3天的集中脱崗培訓及後期的在崗培訓。

四、培訓方式

1、脱崗培訓:採用集中授課的形式。

2、在崗培訓:採用日常工作指導及一對一輔導形式。

新員工入職培訓

五、培訓教師

行政人事部負責人、店面經理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工

六、培訓教材

公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位説明書、案例

七、培訓內容

1、公司概況(歷史、背景、經營理念、願景、價值觀)

2、組織結構圖

3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)

4、薪酬制度(發薪日、發薪方式)

5、績效管理制度

6、職位説明書和具體工作規範、工作技巧

7、內部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)

8、儀態儀表服務的要求

八、培訓考核

1、書面考核。行政人事部統一印製考試受訓者。脱崗培訓中使用。

2、應用考核。經過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑑定。

九、培訓效果評估

行政人事部與新員工所在部門經過與受訓者、教師、助理店長直接交流。跟蹤瞭解培訓後受訓者的工作情景,逐步減少培訓內容的偏差,改善培訓方式,以使培訓更加富有成效,到達預期培訓目標。

新員工入職培訓

員工入職培訓內容包括哪些:

1、心溝通很重要:

新員工入職,你必須要了解這個新員工的心裏想法,你要了解這個員工的家庭,瞭解這個員工的現狀,有的人説這樣的事情不好開口,可是其實不是這樣的,僅有這樣才能考察到這個員工的忠誠性,是不是願意把公司當做他的家,把你當做他的親人,僅有這樣才難更好地瞭解這個員工,才能更好地瞭解這個員工的真實想法。

2、業文化的滲透:

不管你們公司的企業文化是什麼,你都不需要把你們公司的發展或者你們公司的輝煌告訴給他,因為這對於一個新員工來講,也許對他是一種壓力,也許在他眼裏看來這根本不值得一提,所以公司文化滲透必須要滲透的是精華,必須要把整個企業文化的精髓滲透給你的'員工,這樣才會讓他有一個真正的認識。

3、態培訓很必要:

員工的心態培訓十分的重要,要是員工心態沒有擺正,沒有把自我的心態放在公司,放在工作上頭,那麼這樣的員工我們寧願不要,因為這樣我們相當於給公司培養了一個傀儡,所以必須把員工的心態穩定下來,然後再進行下一步的教育。

4、作信心很關鍵:

員工的工作信心十分的重要,必須要樹立起來員工的工作熱情和信心,僅有這樣才能把工作中的一些內容記下來,才能在工作中擺正自我的位子,把自我全身心的投入到工作中去,僅有這樣才能更好地工作。

5、司制度是保障:

每一個公司員工必須要掌握公司的員工制度,僅有這樣才能對自我的行為有必須的約束和制約,僅有這樣才能更好地瞭解整個公司的精髓,因為一個公司必須擁有自我的制度,而制度才能更好地促進和督促員工更好地向前發展。

6、作技巧是本事的展現:

僅有前面所有的東西都學習會了,都瞭解了,心態也放正了,才能進行工作技巧的培訓,而這才是員工進入正軌需要的最重要的技能,所以這時候能夠找一個人進行培訓,就是充當他的教師,就能夠更好地讓他得到鍛鍊。

總結:新員工的培訓業注意時間和方式,必須要儘快做培訓,不然時間拖得太久就不好了,讓員工儘快的融入進來。那麼培訓的內容必須要為實現培訓目的而展開的。以上就是有關新員工培訓的介紹,期望以上的內容對大家有所幫忙,想要了解更多相關信息,請登錄智囊團網資訊頻道查看。

篇5:新員工入職培訓內容

一、分析培訓需求——方案設計的前提

培訓專家應當採用各種方法和技術,分析培訓的必要性,以及培訓的目標和內容。需求分析是確定培訓計劃的前提,也是培訓評估的基礎。培訓需求可從三方面進行:1,組織分析。根據企業的遠景和使命,確定對員工的要求,以保證培訓方案的設計理念貼合企業的總體目標和戰略要求。2,工作分析。新員工到達夢想的工作績效所必須掌握的知識、技能和本事,如果已經有成熟的崗位説明書,能夠直接參照書中對員工的要求。3,差距分析。指將員工現有的水平與未來工作崗位對其技能、態度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任本事。

二、明確培訓目標,分層設置總目標和具體目標

培訓總目標是整個培訓方案的設計依據,具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如經過新員工入職培訓幫忙新進員工瞭解和熟悉公司的一般情景,從而適應企業的各種環境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的瞭解,認識並認同企業的事業及企業文化,堅定自我的職業選擇,理解並理解企業的共同語言和行為規範。培訓的具體目標是對總目標的分解和細化,具備可操作性。它一般包括瞭解企業的文化和經營理念、熟悉企業的各種通用的政策、規章制度;瞭解企業的業務狀況和產品基礎知識、明白崗位的基本要求;能熟練應用各種基本的工作技能等。

三、遵循培訓原則

培訓原則是對該方案在設計理念上的界定,常見的如以崗位時間鍛鍊為主,脱崗培訓為輔,在實踐中快速成長;針對不一樣類別的新員工針對性培養;培養過程嚴格管理,嚴格考核。

四、明確培訓方案的適用對象

如本方案適用於某公司或某部門的新員工培養。

五、設定合理的培訓時間

一般公司的職前培訓在7—30天不等,少數大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月;到崗後的培訓週期較長,會持續6個月—1年左右。

六、選定適宜的培訓職責部門

職前培訓由企業總部統一安排,職責部門為人力資源部或專門的培訓中心;在崗鍛鍊期間,由員工所在業務部門負責;若跨部門鍛鍊,則有多個業務部門共同負責。

七、設計培訓內容

一般來説,新員工入職培訓內容應包括知識、技能和其他素質方面的培訓,他們需要與需求分析的結果相貼合,並與工作的要求相關。知識方面應包括企業的地理位置和工作環境、企業文化和企業經營理念、戰略和企業的發展前景、企業的標誌及由來、企業的發展歷史階段、產品和服務等,專業性較強的崗位還需要增加對應的專業知識,如某公司的技術新員工需要在短時間內學習完10本專業相關圖書並經過考試。技能方面應包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質方面,主要指的是在價值觀層面能認同企業的文化。此外,不一樣的培訓層次有不一樣的內容重點,如企業層次的培訓傾向於文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓傾向於部門結構職能、工作職責、關鍵績效指標等。

八、選擇適宜的培訓方式

培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、主角扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓中,要依據需要和可能,合理地選擇採用。根據成人學習的規律,新員工入職培訓應當儘量多采用學員參與度高的方式以提升培訓效果。

九、準備好相關的培訓支持資源

培訓內容及培訓方法決定如何選擇培訓支持資源。一般應包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不一樣的角度體會到企業的關懷,所以在設計時需要儘量研究員工的感受。

十、評估培訓效果

企業在實施培訓後,應採用必須的形式,把培訓的效果用定性或定量的方式表示出來。

我們提議企業使用在國內外應用最廣的培訓效果四級評價模型,這個模型將培訓的效果分為四個層次:1,反應層,在培訓結束時,經過滿意度

調查瞭解員工培訓後總體的反應和感受;2,學習層,經過考試確定受訓人員對原理、技能、態度等培訓內容的理解和掌握程度;3,行為層,即行為改變,確定受訓人員在實際工作中行為的變化;4,結果層,即產生的績效,能夠經過一些指標來衡量,如生產率、員工流動率、質量以及企業對客户的服務等。

企業在對新員工培訓進行評估時要向第三、四層次的評估發展,因為僅有最終的行為改變和績效提升才能直觀的説明培訓的價值之所在。企業應注意,培訓評估完成後,需要撰寫培訓評估報告,內容包括培訓項目概況、培訓結果、評估結果及改善提議,以便不斷地展現效果、總結經驗和持續改正。

篇6:新員工入職培訓內容

新員工入職培訓是為了幫忙新員工更好的融入企業,適應工作崗位,成為合格的員工做好準備,為建立富有競爭力的高效團隊是有舉足輕重的作用的。新員工入職培訓方案怎樣做能夠從以下這些方面進行:

第一:根據企業的自身情景分析培訓需求

為了到達最佳的培訓效果,做好培訓方案的需求分析是十分有必要的步驟。一般來説能夠從三個層面入手分析:1)從企業組織層面進行分析:根據自身的企業的願景及發展使命確定貼合企業發展戰略要求的設計理念;2)從工作層面的角度進行分析,分析新員工適應崗位需求所要到達的知識與技能;3)從差距的層面進行分析,研究員工的現有工作本事與未來工作崗位對本事的要求,分析提升員工勝任職位需要補充的培訓內容。

第二:確定新員工培訓的目標

在做好培訓需求的分析之後,明確新員工入職培訓想要到達的目標。通常來説就是經過就新員工入職培訓讓新員工對企業有一個全方位的認識,培養相同的價值觀融入企業氛圍,掌握適應崗位的技能等等。

第三:明確培訓方案的使用對象

新員工培訓方案適用於本公司或xx部門的新員工培養。

第四:設計新員工培訓內容

根據新員工培訓方案的目標,規劃出新員工培訓的主要內容。比如説與新員工工作相關的知識、技能等方面的培訓,與員工工作生活息息相關的規章制度、績效考核、着裝規範等等內容。再確定好培訓計劃的培訓講師、以及培訓是所需要的一切資源,包括培訓的場所、教材內容等等。

第五:確定適宜的培訓時間

根據培訓對象及培訓內容確定合理的培訓期限,比如説崗前培訓一週到一個月不等,銷售崗位培訓兩三個月等等。

第六:做好培訓預算

再設計培訓方案的同時也要注意培訓預算的問題,比如説培訓的內容費、場地費等等,確保合理的使用資金不超預算。

第七:評估新員工培訓效果

新員工入職培訓方案實施最重要的就是員工培訓的效果如何,一般來説我們能夠調查瞭解員工培訓的`體會、經過考試的形式瞭解員工的培訓掌握程度,經過績效的數據來衡量培訓效果如何等等。

篇7:新員工入職培訓內容

一、培訓目的

1、讓新員工瞭解集團,公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環境

2、讓新員工熟悉新崗位職責,工作流程,與工作相關的安全,衞生知識以及服務行業應具備的基本素質。

二、培訓程序

1、大學生或合同工人數多,文化層次,年齡結構相對集中時,由集團職校與用人單位共同培訓,共同考核。(不定期)

2、人數較少,分散時,由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓,培訓結果以單位和員工書面表確認為證,職校負責抽查。

三、培訓內容

1、中心(公司)崗前培訓——中心準備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業特點組織結構,工作性質,中心(公司)有關規章制度和本公司服務行業基本素質準備手冊或專人講解;指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導教師;解答新員工提出的問題。

2、部門崗位培訓——新員工實際工作部門負責。

介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環境與工作內容,部門內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內,部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現的問題,回答新員工的提問;對新員工1周的表現進行評估,給新員工下1步工作提出1些具體要求。

3、集團整體培訓:集團職校負責--不定期

分發《員工培訓手冊》——(簡述東南大學的歷史與現狀,描述東南大學在南京市地理位置,交通情景;集團歷史與發展前景,集團的企業文化與經營理念;集團組織結構及主要領導,集團各部門職能介紹,主要服務對象,服務內容,服務質量標準等;集團有關政策與福利,集團有關規章制度,員工合理化提議採納的渠道;解答新員工提出的問題。)

四、培訓反饋與考核

1、各中心(公司)製作的培訓教材須經過集團職工培訓學校的審核,並交集團培訓學校存檔,所進行的中心(公司)→部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行。各中心(公司)每培訓1批新員工都必須完成1套"新員工培訓"表,部門→中心(公司)→集團職校的培訓鏈,應環環相扣,層層確認

2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓內容注意保存,並注意在實施過程中不斷修改,完善。

3、培訓結果經職校抽查後,統1發放培訓結業證書;職校對各中心新員工培訓情景每學期給各中心總結反饋1次。

五、新員工培訓實施

1、召集各中心(公司)負責培訓人員,就有關集團新職工培訓實施方案,徵求與會者意見,完善培訓方案。

2、各中心(公司)儘快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選,配合集團職校組建從上至下的培訓管理網絡。

3、集團內部宣傳"新員工培訓方案",經過多種形式讓全體職工瞭解這套新員工培訓方案,宣傳開展新員工培訓工作的重要意義。

4、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓1次,(培訓內容見中心崗前培訓);然後再到具體工作部門進行培訓(培訓內容見部門崗位培訓);各中心(公司)可根據新員工基本情景實施相應的培訓教材和時間,1般情景下,培訓時間為1-3天;根據新員工人數集團職校不定期實施整體的新員工培訓,總體培訓時間1周為宜,培訓合格發放結業證書,培訓合格名單報集團人力資源部。

篇8:新員工入職培訓內容

1.培訓內容應包括:

(1)公司在該城市的客觀位置,公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。

(2)如公司已有結構模型和宣傳圖片,應由專人負責引導他們參觀,並向他們作解説,使他們對公司的地理位置有一個大概的瞭解。

(3)員工的工作環境,包括辦公室的設施、工作的流水線、其他工作的輔助設施,如電腦、複印機、傳真機、總經理辦公室、主管辦公室等,每位新員工工作的大環境和小環境,硬件和軟件設備均需作詳細的介紹。

2.企業的標誌及由來。

企業的視覺識別系統(vis)及由來,如麥當勞的顏色主要由金黃色和紅色構成,其標誌“m”既是麥當勞的首寫字母,又形似凱旋門,象徵着吉利和成功,每個企業的vis都是企業的驕傲,是每位員工均要能識別並瞭解它的特殊的含義。

3.企業的發展歷史和階段性的英雄人物。

每個企業的發展史都會和幾個階段性的標誌人物緊密連在一齊,他們都是企業的英雄人物,如法國酒白蘭地系列,就有馬爹利老爹和馬爹利老屋的傳奇故事,就有甜美葡萄的傳説,就有棕木桶傳奇般的功能和傳説。伴隨着企業的發展,有英雄人物,有轉折階段,有傳奇故事,有美麗的傳説,把這些編成故事,講給新員工聽,使他們更熱愛自我的企業,更有歸屬感。

4.企業具有重要標誌和意義的紀念品的解説。

美國有一個企業,它的大廳裏有一個標誌性的紀念品,用大玻璃罩着一條金色的香蕉,這香蕉是一個員工,因為向董事長提出了十分出色的工藝改善的提議,這個董事長很想立刻獎勵這個年輕的小夥子,但此時董事長身邊並未有適宜的獎品,董事長拿起桌子上一根香蕉,獎勵了這位員工。從此以後,這個公司提合理化提議成風。這個美麗的故事也廣為流傳,一個金色的美麗的香蕉被製作成紀念品擺設在公司的大廳裏,成為這個公司的標誌物。要使新員工對企業有歸屬感,這是一個很好的方法。

5.企業的產品和服務。

產品的名稱、性能、原材料和原材料的來源,產品生產的流程,產品的售後服務等,有些企業的“產品”就是服務,如旅遊業。旅遊業新員工就必須瞭解企業售出的“服務”包含哪些內容,服務的性質,服務的對象,服務質量的檢驗,服務錯誤的糾正等。

6.企業的品牌地位和市場佔有率。

企業努力創造屬於自我企業的品牌,創品牌是企業的一個長期奮鬥的過程。自我企業的品牌,品牌在社會的認可度,品牌定位在哪個層次,本企業有哪些競爭對手,彼此的市場佔有率是多少。這是新員工培訓中不可缺少的內容。

7.企業的組織結構及主要領導。

應當有一張組織結構圖及主要領導的名錄和聯繫方式,有的企業領導有員工接待日。隨着辦公自動化和因特網的普及,員工的合理化提議應有專設的信箱,員工也能夠經過必須的渠道獲得與總經理對話的機會。

8.企業文化和企業的經營理念。

每個企業的經營理念都是彼此不相同的,新員工一進入企業就要把本企業正確的經營理念傳授給員工,讓員工主動與企業協調工作。

企業文化是一個企業長期發展過程中構成的價值觀和其他有形與無形的內外影響力。價值觀是企業文化之核心,新員工進入企業,首先會感受到企業文化的氛圍,其次要認可企業的價值觀,要融入這一團隊中。

9.企業的戰略和企業的發展前景。

企業現時的戰略定位和企業戰略的發展階段、發展目標、發展前景也是新員工十分關心的問題,因為僅有企業的發展才能給個體帶來發展空間,也才能激發新員工內在的工作熱情和創造活力,才能激發新員工為企業奉獻自我的智慧和才幹。

10.科學規範的崗位説明書。

每一位員工必須獲得自我所在崗位的科學規範的崗位説明書並熟悉它。

11.企業的規章制度和相關的法律文件。

有效的勞動合同的簽定,規章制度的運作程序等。

12.團隊的協作和團隊的建設。

【小編簡評】

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【網友評價】

萬萬沒想到,寫得這麼好。

標籤: 入職 培訓 員工
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