消防演習計劃新版多篇合集
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為提高安全防範意識,不少學校都會開展消防演習,今天小編在這給大家帶來消防演習計劃,接下來我們共同閲讀吧!
消防演習計劃1
一、指導思想:
堅持以科學發展觀為指導,以消防法律法規為準則,深入開展“消除火災隱患、構建和諧社會”活動,實行標本兼治,全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患,認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施,防止和減少火災事故的發生,為我校營造良好的消防安全環境。
二、消防安全領導小組:
組長:
成員:
三、消防安全工作目標
1.人人重視消防、人人蔘與消防、人人學會消防、把安全工作落到實處。
2.消除火災隱患,杜絕事故發生,確保學校、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。
3.火險隱患整改率達100%。
4.消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。
5、消防設施、器材完好率達100%。
四、消防安全工作重點
1.加強學校安全工作管理;加強食堂的消防安全管理。根據各塊的特點,有針對性地組織學生進行火險疏散演練。
2.加強各部功能教室、圖書館的消防安全管理,配套消防設備,完善規章制度。
3.加強消防安全知識教育,提高全體師生員工消防安全防範意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。
五、消防安全工作措施
1.加強對師生員工進行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《學校消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢兩會”(各建築物所有安全疏散通道暢通,人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。
2.定期召開消防安全領導小組會議,佈置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門,充分調動全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。
3.每月中旬召開消防安全工作例會、培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等,
4.利用每週的教師例會,對教職員工進行消防安全教育,期末對消防安全工作進行總結。班主任利用班會對學生進行消防知識教育。學校利用校園網、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學生宿舍設置消防教育宣傳專欄等)。
5.每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查,發現問題要及時報告領導小組,領導小組要及時派人解決處理。
6.加強學校的消防工作管理,包括消防設施器材管理、宣傳教育,杜絕學生帶火種進校,完善消防標示設置。每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練,讓學生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。
7.食堂負責人要加強對本食堂的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規範操作檢查,特別是用火、油炸食品時的嚴格監控檢查。
8.電工維修人員要加強對校園內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。
9.加強對機房、專用教室等重點部位的消防安全檢查,健全各項規章制度,完善各種警示標誌,嚴格履行崗位責任制。
10.加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責任,防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。
11.各班每學期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內容的主題班會。
消防演習計劃2
為了讓公司各類人員充分認識消防工作重要性,提高防止和處理突發性重大事故的能力,並能夠在事故發生後,快速有效地採取救援措施,特制定此培訓和演練計劃。
一、培訓
1、培訓範圍
公司各部門中層幹部、應急救援領導小組成員、各專業應急救援隊伍人員等全體員工。
2、職責
安環部是培訓部門,負責編制年度培訓計劃,並且組織實施。公司各相關部門按計劃要求配合實施培訓工作。
3、培訓內容
①消防法律法規、消防安全制度、消防安全操作規程等;
②公司的規章制度,安全操作規程,易發事故環節,操作注意點;
③消防設施、滅火器材的性能、使用方法和操作規程;
④報火警、撲救初期火災、應急疏散和自救逃生的知識、技能;
⑤公司安全疏散路線,引導人員疏散的程序和方法;
⑥滅火和應急疏散預案的內容、操作程序;
4、培訓實施
由安環部負責,公司相關部門按照培訓計劃配合實施,安排並且組織好相關人員參加培訓。主要人員送出去培訓,廠內培訓師資以內請外聘方法解決。培訓過程中安環部要檢查進度和培訓質量。各類培訓做好培訓記錄,培訓考試卷由安環部門保存。
對應急救援人員的培訓,由公司安環部每半年組織一次,應急救援培訓內容:
①熟悉公司應急救援預案及如何進行報警,如何接聽事故警報;
②如何啟動應急預案程序;
③各部門依據應急救援的職責和分工展開工作;
④組織應急物資的調運;
⑤申請外部救援力量的報警方法,以及發佈事故消息,組織周邊社區、政府部門的疏散方法等;
⑥事故現場的警戒和隔離,以及事故現場的洗消方法。 對車間、部門員工的培訓,由公司各個相關部門組織進行,培訓內容:
①企業安全生產規章制度、安全操作規程;
②防火、防爆、防毒的基本知識;
③生產過程中異常情況的排除、處理方法;
④事故發生後如何展開自救與互救,撤離與疏散的方法。
二、演練
1、演練頻率
每年進行一次演練,每年9月中下旬
2、演練地點
廠區內
3、演練指揮
由公司事故應急救援指揮部統一組織、指揮
4、演練內容
①裝置:設備泄漏的應急處置搶修;
②通訊及報警信號聯絡;
③急救及醫療;
④消毒及洗消處理;
⑤染毒空氣、水源檢測與化驗;
⑥防護指導,包括專業人員的個人防護和員工的自我防護;
⑦各種標誌,設置警戒範圍及人員監控;
⑧廠內交通控制及管理;
⑨泄漏污染區域內人員的疏散撤離及人員清查;
⑩向上級報告情況及 向友鄰單位通報情況;
5、演習要求
①先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷;
②讓普通員工上來感受滅火器操作,並作講解;
③掌握風向,控制現場的煙、霧、水流;
④儘量使用快到期滅火器,開啟後的滅火器要反覆使用使藥劑耗盡,以節約器材。
消防演習計劃3
一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。
二、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工瞭解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,並建立月查記錄。
四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標誌、消防設備處於正常狀態。
五、組織教職工、幼兒開展消防演練。
六、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。
七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案,把消防工作落實到實處。
消防演習計劃4
一、演練目的
為使師生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。
二、演練時間:20__年6月15日
三、演練領導小組
總指揮:單北平
副總指揮:王啟紅
各線疏散指揮人員:
線路 撤離班級 負責人
一號線 一、二年級 黃家念
二號線 三、四年級 張緒平
三號線 五、六年級 李建民
四、演練要求
1、在自然狀態下,當聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子國小安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準:如:A在一年級上課,則一年級帶隊教師就為A,A應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協助。
3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現象。
4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學前進。
5、全體師生均要嚴肅認真,切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。
6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
五、演練安排
1、分班演練:出教室
A、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;
B、班主任老師在發出信號後,座在後門邊的學生能夠及時打開後門。兩組同學從前門走,兩組同學從後門走,及時出教室;
C、為了能夠及時、安全、有序地出教室,要讓學生做好以下三個動作:起立----後撤凳子----按順序出教室;
D、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊,出教室後繼續往目的地跑,後隨班級出教室後在走廊成兩路縱隊排隊稍後,面向必須正確。
2、分線路演練:全過程(一節課)。
3、全校合練:突發情況下的師生緊急疏散(一節課)
A、在分班演練的基礎上,組織全校合練 ;
B、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散;
C、緊急疏散進行時,辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學生全部撤離後,再撤退至操場。
五、疏散路線:
1、一樓:校政廳前小操場
2、二樓:通向廁所的走道
3、三樓:大操場
4、遠程教室上課的:校政廳前小操場
六、其他人員安排及所負責的工作:
計時: 黃髮銀 負責記錄疏散時間、清點人數
巡視: 盧家聖 巡視各班疏散情況、清點教師人數
攝像: 張鵬 拍攝實時錄像
廣播: 袁桂端 發出緊急疏散信號、廣播信息
隊列: 段興躍 學生隊伍的整隊
消防演習計劃5
為了切實提高廣大師生的消防意識,使每一位師生都能更深入地瞭解消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,為此學校決定在6月28日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習,請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行,特制訂如下演練計劃:
一、時間、地點、內容
演練時間:20__年6月28日下午二、三兩節課
地 點:學校教學樓和學校操場
內 容:
(一)火情報警(聽嗚笛)
(二)學校教學樓遇到火災時的逃生
(三)火場救護
(四)消防滅火演示
(五)器材裝備演練
(六)消防特勤領導作消防安全講座
(七)學校領導講話
二、組織領導
組 長:王愛琪
副組長:董衞紅 董躍峯 曹俊義
三、演練組織及人員安排:
(一)現場總指揮:王愛琪
(二)副總指揮:消防特勤領導:董衞紅
(三)總協調:曹俊義
四)報警組:董躍峯
(五)疏散組:各班主任
(六)樓層定點引導疏散組:
教學樓定點人員:賈水平 董麗宏(教學樓樓梯)
(七)、救護組:暴旭英 張晉菊
(八)廣播宣傳:王芳
(九)後勤保障:姜衞東 樑東旺
(十)照相:康海明
四、演練的具體操作程序
(一)現場總指揮宣佈:“老師們、同學們,我校消防逃生自救演練現在開始。各組教師各就各位,統一行動,按原計劃進行演練!”
(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警組人員打開煙霧產生器(假設教學樓二樓電腦室起火)
(三)報警
1、待煙霧擴散後,報警組拔打“119”報警,並迅速向校領導報告失火情況。
2、報警組到主要路口迎候消防車。
3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學樓電腦房發生火災,請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場按升旗儀式隊伍集合。”
(四)火場逃生
1、校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動”;“同學們要在教師的引導下自動排成一行,前後輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。
3、學校清點人數(班主任負責),消防隊開始滅火。消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學樓牆壁射水。
4、滅火結束,消防隊收起器材。
5、現場總指揮宣佈:我校消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。
(五)消防領導作消防安全講座。 學生按照升旗儀式隊伍站好。 (六)現場消防滅火演示。
消防官兵示範,讓兩名老師和學生分別使用滅火器。 (七)學校領導總結講話。 要求:
1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學生知道在進行消防逃生演習。一切聽從指揮。
2、下樓梯按照學校規定的上下樓梯路線走,班級之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊,要求小跑下樓,學生用毛巾捂住鼻子到操場集中,按照升旗隊伍站好。
3、演習結束,各班主任要向年段長彙報人數,然後由年段長向現場總指揮彙報人數。
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