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紅領巾廣播稿(集合多篇

紅領巾廣播稿(集合多篇

紅領巾廣播稿(集合多篇

在廣播站鍛鍊的學生都知道,廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果,我們該怎麼去寫廣播稿呢?這次帥氣的小編為您整理了紅領巾廣播稿(集合精選7篇,希望能夠幫助到大家。

紅領巾廣播站廣播稿 篇一

甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出温馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:親愛的老師、同學們!

合:大家中午好!

乙:伴隨着熟悉的音樂,我們紅領巾廣播又如約而至了。

甲:我是主持人——

乙:我是主持人——

在紅領巾廣播前,播送一則招領啟事:本週星期三下午放學後,五(2)班三名沒有留名的女同學在操場拾到幾元硬幣,如有同學丟失,請趕緊到少先隊大隊部領取。在此我們向這三名同學表示感謝,希望全體同學都能向他們學習,多做好人好事,助人為樂。

甲:今天為大家準備的欄目有校園直通車、校園七彩樹欄目,希望大家喜歡!親愛的同學們,你們知道3月12日是什麼日子嗎?一年一度的植樹節活動又開始了,你們行動起來了嗎?你們知道為什麼要設立植樹節嗎?首先是校園直通車,請聽二(3)班陳X雯同學推薦的何濤同學的投稿——《3·12植樹節》。

乙:植樹造林是如此的重要,讓我們趕快行動起來吧!本週學校開展了“設計護綠提示語”和“光盤”行動。同學們平時一定注意到了花圃裏的環保標語吧!如果讓你來設計保護環境、愛護花草樹木的標語,你會怎麼寫呢?趕快動筆寫好交給班主任吧,少先隊將會評選優秀標語並頒發獎狀哦!關於“光盤”行動,就是在我們用餐時,不浪費飯菜,將盤裏的飯菜都吃光,做到不浪費,低碳生活,用實際行動節約資源,保護環境。

甲:接下來是校園七彩樹欄目。一夜春風吹綠的大地,小草從土裏鑽出來,樹木也開始發芽,快樂的小夥伴們也坐不住了,都出來活動活動脛骨。下面請聽五(2)班姚X鑫同學的作文——《放飛夢想》。

乙:自從開展“學雷鋒活動月”以來,在我們身邊湧現出了許多小雷鋒,也許是他們一件很小的事打動了你,也許他們做了一件對大家有益的事,但無論怎樣,只要我們都懷有一顆感恩的心,善待身邊的人,幫助需要幫助的人,那就是學雷鋒,就是做好事。下面請聽三(3)班邢X婷同學的作文——《我們班的小雷鋒》。

甲:雷鋒離我們並不遙遠,其實他就在我們身邊,下面請聽六(1)班唐偉萍同學的作文——《雷鋒就在我們中間》,聽她介紹一下身邊的活雷鋒。

乙:學雷鋒活動可以轟轟烈烈,也可以在細小處體現。下面請聽六(1)班孫X娟同學的作文——《雷鋒就在我們中間》。

甲:三月裏的節日活動豐富多彩,在少先隊大隊部的倡導下,我們懂得了助人為樂的意義,知道了感恩母親的偉大。還記得上週學校給大家佈置了幾個為媽媽慶祝“三八”婦女節的任務,同學們行動起來了嗎?下面請聽四(1)班陳X奕同學的作文——《我的媽媽》。

乙:媽媽為我們付出了這麼多的辛勞,是媽媽帶我們來到這個世界,正是媽媽的養育,我們在茁壯成長,讓我們為媽媽做些力所能及的事情,減輕媽媽的煩惱吧!下面請聽五(3)班倪X丹同學的作文——《三八婦女節》。

甲:從小到大都是媽媽給我們洗腳,你有沒有為媽媽洗過腳呢?下面請聽六(3)班陳X露同學的作文——《我給媽媽洗腳》。

乙:不要小看洗腳是小事,從中我們可以體會媽媽的辛勞,當然也能夠表達對媽媽的愛和感恩。下面請聽六(2)班卞X琴同學的作文——《我為媽媽洗腳》。

甲:人的一生離不開父母的養育、老師的教導和朋友的幫助,當然,最重要的還是我們自己要追求上進和努力學習,做最好的自己吧,相信自己!下面請聽四(2)班陳X玥同學的作文——《我喜歡自己的N個理由》。

乙:敬愛的老師們!

甲:親愛的同學們!

乙:快樂的時光總是那麼短暫,轉眼又到了紅領巾廣播和大家説再見的時候了。

甲:感謝大家的收聽! 我們下週同一時間再見!別忘了投稿哦!

紅領巾廣播站廣播稿 篇二

《愛心獻給媽媽——學雷鋒從孝敬父母開始》

A:敬愛的老師們。

B:親愛的同學們。

合:大家早上好!紅領巾美之聲廣播天地又如期與您見面了。

A:三月,陽光明媚,萬物復甦。三月,春風送暖,大地換新顏。

B:付出一份真誠,打造愛的世界。

C:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

A:我是播音員()。

B:我是播音員()。

C:我是播音員()。

合:歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。

A:我們這期紅領巾廣播的主題是:《愛心獻給媽媽——學雷鋒從孝敬父母開始》。 A:隊員們,明天就是三八婦女節了。首先,讓我們紅領巾廣播站全體成員向女老師們送出最真摯的祝福。

合:祝您們節日愉快!身體健康!閤家幸福!

A:説起母親,談起母愛,人們總會有一股股暖流縈繞心頭。

B:從小到大,媽媽一直是我們身邊最親、最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。

C:母愛,是送給嬰兒甜甜的吻,是清晨路上的叮嚀,是眼角兩旁的皺紋、是秋風吹散的白髮??

B:在我們還不能清楚地表達自己時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;

A:當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;

B:當我們自認為已經長大要擺脱她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視着我們; C:當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看着我們??

合:而這一切她從不求回報。

A:同學們,在我們成長的路上,接受了太多的母愛。作為孩子,你們想過如何愛媽媽嗎?當你們接受母親無私的關愛時,又曾為她做過些什麼?

B: 三八國際婦女節到來之際,你們是否也想借此機會為媽媽做點什麼呢?其實,即使你做的只是一件小事或你有一點進步,都將是給媽媽最好的禮物。

C: 值此國際三八婦女節即將到來之際,我校少先隊部組織開展<愛心獻給媽媽——學雷鋒

從孝敬父母開始>爭做感恩美小雷鋒活動。

合:我們少先大隊部全體隊員發出倡議:為媽媽送上你最誠摯的愛,送上你最特別的節日祝福。

A:做一份整潔的作業;做一回平常的家務;寫一句“悄悄話”,做一個心語心願卡,作為禮物送給媽媽。

A:媽媽,今天讓我給您做一個好吃的菜或洗一次衣服吧!

B: 奶奶,我很愛您,我懂得您對我的愛,我會經常用行動回報您的愛。

C: 老師,今天我為您送上一首歌,祝您天天快樂!

A:三八婦女節到來的時候,我們將以自己的方式向我們尊敬、喜愛的女士,獻上我們的一份愛。B: 讓我們行動起來,爭做一名感恩小雷鋒,

C: 希望大家用真情、用行動來回報母親。真正的關愛並不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。

合:老師們同學們再見。

校園紅領巾廣播稿 篇三

合:敬愛的老師,親愛的同學們,下午好!

甲:今天是11日,星期四,很高興與您準時相約在校園電視台。我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:絢爛色彩,繽紛校園,瞭解最新校園動態、聚焦點滴新聞,盡在新聞袋袋庫。

乙:低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責任。9日上午, “20xx低碳環保植樹公益行”在公園拉開帷幕。截至9日上午十一時,20xx低碳環範文網保公益活動共輻射88萬用户,種子短信轉發30970條,種子彩信共轉發22765條,環保彩拍參與客户共347户,訂購植樹節主題曲彩鈴的客户共1098户,有千名社會各界人士參與了活動,種植了200棵樹 。

甲:明天我們又將迎來一年一度的植樹節,在此我們呼籲親愛的同學們做到以下幾點:

1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

2、多一片綠色,多一片温馨。積極參加學校的植樹活動。

3、綠色環境,美好心情。在教室中種點花花草草,增添一份綠色。

4、生命在於綠色,希望在於綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣,世界將會更加的美好。

我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學投身與植樹的行列中來吧。

乙:省婦聯近日提出要把“節能減排進萬家”作為今年巾幗家庭志願服務的重點之一,倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。“家庭低碳計劃15件事”具體包括:使用節能燈、隨手關燈、拔插頭;少用空調多開窗;使用節水型潔具,循環用水;温水洗衣自然晾曬;隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;少喝瓶裝飲料,多喝白開水;外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;購物使用布袋子,儘量不使用塑料袋;電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;每週少開兩天車,多坐地鐵和公交車;每週上班走路或騎自行車一到兩次;多在户外運動鍛鍊,少去健身房;提倡減少葷食,合理健康飲食;家裏多養花種草,綠化居室環境;建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。同學們,讓我們行動起來,為國家的環保出一份力吧!

甲:好了,以上就是今天節目的全部內容。

乙:祝每一位同學下午過的愉快!

合:謝謝收看,再見!

紅領巾廣播站廣播稿 篇四

A:敬愛的老師們

B:親愛的同學們

合:大家好!

A:伴隨着輕快的歌聲,紅領巾廣播又和大家見面了。

B:今天由我們XXX中隊為您廣播

A:我是主持人——XXX

B:我是主持人——XXX

合:我們廣播的欄目是:如何安全用電?

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:

1、認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。

2、不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。

3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

4、電器使用完畢後應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,並在家長的指導下進行。

A:親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

B:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

A:再見!

紅領巾廣播稿 篇五

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學,

合:大家好!

甲:紅領巾廣播又和大家見面了!

乙:我是今天的主持人——。

甲:我是主持人——。

乙:今天是本學期我們最後一次播音,希望同學們都能認真聽。

甲:同學們,離我們期末考試只有短短的幾天的時間了。

乙:是啊,我想同學們應該複習得很充分了吧!一個學期的艱苦努力,一個學期的辛勤汗水,將要在這次考試當中孤注一擲,證實自己的勞動成果。

甲:平時多努力,考時創佳績。同學們,讓我們共同努力,調整好心態,以優異的成績向關心我們的師長們獻上一份厚禮。

(播放音樂。。。)

乙:首先,讓我們對全體同學説一聲——

合:快期末考試了,你做好準備了嗎

甲:同學們,下週三就要進行期末考試了,你們準備好了嗎 相信大家一定沒有問題。

乙:考試成績很重要,但你們的快樂,幸福和健康更重要,不要有壓力,希望大家在學習中感受快樂,在快樂中體會成就。

甲:接下來,讓我們一起來分享幾個考試之前的準備小竅門吧,相信會對大家有所幫助:

1,學習要回到課本,回到基礎,把更多的時間花在熟悉課文內容,熟練掌握生字詞以及課後題上。

乙:2, 必須去翻閲一下這學期做過的《質量檢測》和《英才教程》以及一些練習卷,把其中做錯的題目拿出來再做一遍。善於分析並改正錯誤,是推動自己進步的一個好辦法。

甲:3,同學們要遵守考試的一些常識。比如規範,同學們在答題時,要堅決做到審題規範,解題,步驟規範,書寫規範。比如檢查,做完試卷。檢查一至兩遍。再比如答題順序,遇到難題,先放一放,不要去鑽牛角尖,考場上,對一道難題花太多時間是不值得的。相反,對基礎題和基礎分,同學們就一定要想辦法把它拿下來。

乙:4,複習過程中,同學們如果發現了不懂的知識,就要積極請教老師,同學把這些知識的缺口給補上。

甲:5, 心態平穩,勞逸結合,張馳有致。有的同學一到大考前就緊張,有的同學一到大考前就興奮,還有的同學一到大考前就大腦空白,這些可能都是同學們對自己缺少信心的表現。沒關係,老師告訴你,深呼吸,對自己説,我能行的

(播放音樂。。。)

乙:下面讓我們對本學期的優秀播音員宣讀表彰決定:

甲:老師們,同學們大家中午好,本學期,我們紅領巾廣播站在每個班級的大力支持下,開展的井然有序,在“校園直通車”欄目中,同學們積極投稿,讓大家在第一時間裏瞭解了學校的新動態;在“佳作選播”爛目中,同學們將自己的一些優秀日記介紹給大家,展示了自己,提高了大家的閲讀水平;在“我們在成長”爛目中,老師們獻計獻策,給大家介紹了很多的百科知識;在這裏我們代表紅領巾廣播站,感謝老師和同學們的支持,衷心的感謝大家對紅領巾廣播站的關注和支持。

乙:在今後,紅領巾廣播站的全體成員會繼續努力為大家帶來更精彩的節目,同時希望更多的老師,同學們一起來參與,讓我們校園裏充滿書香,充滿歌聲,充滿歡樂。

針對本學期的播音情況我們評選出了一批校級優秀廣播員,它們分別是:

根據班級廣播的情況,各班也評選出一批優秀的廣播員它們分別是:也評選出一批“優秀播音員”,他們是:甲:親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定能譜寫自己的輝煌。

乙:相信自己吧,付出總有回報,只要我們努力了,我們的成績一定會步步高。

甲:有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確,不經歷風雨,怎麼見彩虹。

乙:每一次成功,都是平時辛勤努力的結果!不經歷期末考試,怎麼知道我的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。

(播放音樂。。。。。)

甲:時間過得真快呀,今天的播音又要和大家説再見了!

乙:這也是我們大港第三國小 紅領巾廣播站本學期的最後一次播音。

甲:我們衷心的祝願同學們能在期末考試中取得理想的成績!

乙:也提前祝願大家暑假快樂!

甲:同學們,下學期再見!

紅領巾廣播站廣播稿 篇六

合:各位老師、同學們,大 家 好!

甲:紅領巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人( )。

乙:我是支持人( )。

甲:( ),你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

甲:你還挺不錯啊!

乙:當然啦!

甲:咱們言歸正傳吧!

乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

甲:下面請聽由少先隊大隊部向大家發出的讀書倡議書。

乙:倡議書 親愛的老師們,同學們:

書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們白米中心國小師生堅定的信念和永恆的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發展,融入深厚的歷史文化積澱。我倡議,我們白米中心國小的全體師生親近書籍,與大師對話;閲讀經典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。

甲:我校的書香校園計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

乙:一、讀好自己手中的書 。許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閲讀,古人曾説過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課後,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

甲:二、分享大家喜愛的書 。我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換着看,分享大家喜愛的書。

乙:三、珍愛每一本書 。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

甲:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

乙:書是知識的海洋,信息的倉庫,經驗的總彙,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的發展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側,居高聲自遠!

甲:相信不久,咱們學校會在老師和學生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴着大家一起成長。

乙:本期紅領巾廣播到此結束,再見!

甲:再見!

紅領巾廣播稿 篇七

男:親愛的老師們、同學們,

合:大家上午好!

女:歡迎大家準時收聽雲中路國小“紅領巾之聲”廣播,帶着對新一天的期盼和大家見面了,我是131中隊張子卿,

男:我是143中隊趙子勝,

合:下面我們主持的是紅領巾廣播第二期:養成教育之“養成好習慣,爭做文明好學生”。

(男):習慣就像雛鷹的一雙翅膀。

(女):能讓我們在高高的藍天上翱翔

(男):習慣就是我們成長過程中最親密的夥伴

(女):能讓小苗在陽光下茁壯成長

(男):一位哲人曾説過:播下一個行為,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。這充分説明了習慣的重要。

(女):是啊,同學們,將來我們能否在未來的社會立足,能否生活得踏實、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習慣。

(男)同學們,説到習慣,我先給大家講這樣一個故事:

北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最後一關———面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什麼呢?同學們一定很納悶吧!原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍着總經理的大寫字枱,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘後,總經理回來了,説:面試已經結束。這羣年輕人和我們一樣納悶。總經理説:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那麼大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多麼嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多麼可惜呀!

(女)你們知道嗎,蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經發生過一件既細小又重要的事情。請聽:

20世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這麼一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脱下來了。他覺得:這麼貴重的一個艙,怎麼能穿着鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

(女:)所以有人開玩笑説,成功從脱鞋開始。原來得到賞識很簡單,養成好習慣就可以了。

(男:)剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。

(女):是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源於細節,細節造就成功,不願做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節處多下功夫吧!

(男);那麼,我們國小生應該從小養成哪些好習慣呢?

作為一名國小生,我們就應該做到:

(1)熱愛祖國,升國旗、奏國歌時,自覺肅立;

(2)文明禮貌,待人友善;

(3)學會尊重,耐心聽他人説話;

(4)誠實守信,説了就要努力做;

(5)認真聽課,愛讀書;

(6)遵守校規、校紀,上下樓梯靠右行,不在樓內追逐打鬧;

(7)熱愛勞動,做好衞生工作,乾乾淨淨迎接每一天。

(8)勤奮自強,天天鍛鍊身體;

(9)勤儉節約,不亂花零錢,拾金不昧,撿到東西要歸還。

(女):好習慣會幫助我們收穫知識和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們國小生就應該從小養成講文明懂禮貌的好習慣。女:我們國小生還應該從小養成熱愛學習的好習慣。

下面請聽《國小生學習習慣兒歌》。

1、國小生,愛學習,養成習慣終受益;

2、早晨起,不懶睡,揹着書包上學去;

3、見同學,問聲好,團結友愛講禮貌;

4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;

5、課堂上,專心聽,基礎打牢成績好;

6、勤思考,善動腦,積極發言才聰明;

7、做筆記,細整理,積少成多知識廣;

8、寫作業,用心記,煉就本領比高低;

9、課堂外,多閲讀,博覽羣書採信息;

10、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;

11、好習慣,早養成,自強奮進有活力。

合:好學生,愛學習,遠志博學數第一。

(男:)習慣的養成是一個終身的過程,改掉壞習慣,養成好習慣,讓良好的習慣伴我們成長,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。

女:同學們,讓我們齊心協力,從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規範做起,播種好習慣,收穫好性格,享受好人生,成就大未來。

男:時間過得真快,同學們,又到説再見的時候了。親愛的老師、同學們,我們衷心地祝願:“紅領巾之聲”廣播站能成為你的良師益友。

女:願我們的節目能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

男:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。

合:我們下週見。

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