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小兵張嘎的故事新版多篇

小兵張嘎的故事新版多篇

小兵張嘎的故事新版多篇

小兵張嘎的歷史原型 篇一

以“一級戰鬥英雄”燕秀峯為原型,講述的是:在抗日戰爭時期,河北省白洋澱邊一個小水莊子裏,有個聰明伶俐的孩子,叫張嘎。他熱愛八路軍,八路軍們也很喜歡他。住在他家裏養傷的八路軍偵察連長老鍾叔,常常講英雄故事給他聽。

殘暴的敵人,在一次襲擊中殺死了為掩護八路軍偵察連長鍾亮的奶奶,不光如此,嘎子最敬佩的八路軍偵察連長老鍾叔又被鬼子抓走了,嘎子真是恨死敵人啦!他懷着為老祖母報仇和救老鍾叔的決心找到了八路軍,當上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執行任務時,表現得勇敢、機智。

在一次戰鬥中,他繳獲了敵人的一枝手槍,偷偷把槍藏進老鴰窩裏,沒有上繳。為攻打敵人崗樓,他傷未痊癒,就偷偷離開養傷的老鄉家在歸隊的途中被捕。當敵人拷問時,他英勇反抗,堅強不屈。當部隊攻打崗樓時,他設法在裏面放火,發揮了很好的配合作用,最終裏應外合,全殲敵人,救出了老鍾叔,也替奶奶報了仇。戰鬥結束後,嘎子把藏在老鴰窩裏的手槍主動拿出來交公,隊長則正式宣佈把手槍發給他使用。嘎子心滿意足,便將自己珍愛的木製小手槍送給了好朋友胖墩。

小兵張嘎的抗戰故事 篇二

抗戰時期,生活在白洋澱的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鍾亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鍾亮也被敵人抓走。

嘎子歷經艱辛,找到八路軍,當上了一名小偵察員。

他配合偵察員羅金保執行任務,表現得勇敢、機智。但嘎子畢竟還是一個活潑、淘氣的孩子,他與小朋友胖墩摔跤輸了還不講道理,去堵胖墩家的煙囱。

在一次戰鬥中,他繳獲了敵人一支手槍,竟偷偷把槍藏進了老鴉窩裏,沒有上繳。為攻打敵人崗樓,他奉命進城偵察時被捕。後來和鬼子比賽爬樹時機智的逃了出來。

當部隊攻打崗樓時,他設法在裏面放火,裏應外合,全殲敵人,救出了老鍾叔,也替奶奶報了仇。戰鬥結束後,嘎子把藏在老鴉窩裏的手槍主動拿出來上繳。隊長正式宣佈把手槍發給他使用。張嘎終於得到了一支嚮往已久的手槍,隊長正式宣佈他已是真正的小偵察員,他的理想都已實現,但是,他知道日本帝國主義還沒有完全打垮。

他最後將心愛的木頭手槍送給胖墩的時候,還囑咐胖墩説:“你也要用這支木頭的,去繳獲一支真傢伙!”他希望更多的朋友共同來完成最後打垮敵人的任務。

小兵張嘎的抗戰故事 篇三

在鬼子的一次突襲中,奶奶為掩護八路軍被鬼子打死,八路軍偵察連長鍾亮叔叔也被鬼子抓走了,嘎子悲痛欲絕,他決心報仇,毅然出發去尋找打鬼子的地區隊伍,在路上,他誤把游擊隊排長羅金保當作漢奸,想繳他的槍而鬧出笑話。後來,人小鬼大的張嘎喬裝打扮成賣西瓜的小販,繳了胖翻譯的“真傢伙”,為了不讓隊長把他收回去,他竟然動了“嘎氣”,將槍藏到了鳥窩裏,因而受到了批評關了禁閉,經過區隊長的教育,嘎子終於認識到了自己的錯誤。

在一次戰鬥中,他受了傷在老鄉家裏休養,游擊隊攻打敵人崗樓時,他偷偷從老鄉家裏跑回參戰,不幸在進城偵察時被捕,在敵人面前,嘎子剛強不屈,並在戰鬥中逃了出來,他配合游擊隊拔掉崗樓,救出了鍾亮。戰鬥勝利了,區隊長代表部隊表揚了嘎子,獎勵給他一支真正的小手槍,嘎子終於成了一名出色的小偵察員。

有一次,嘎子為了救自己的朋友,不顧危險偷偷接近看管朋友的鬼子,將鬼子殺死,救出了朋友。日本軍知道了這件事,便派人捉拿嘎子和他的朋友,是嘎子,憑着勇敢和智慧,鎮靜和機敏,躲過了鬼子一次又一次的追捕。我想嘎子是懷着一顆為國家為人民的心加入兒童團,他的勇敢機智、正義敢和他的吃苦耐勞使他連連取得勝利。

嘎子的確是一個受人稱讚的勇敢的小男孩,雖然也犯過錯誤,但他在隊長的教育下很快就改正了錯誤,還在戰場上英勇地和游擊隊去戰勝敵人。不論是遙遠的路途,還是險惡的環境,都不能阻擋張嘎那顆投奔革命的火熱的心。

小兵張嘎 篇四

抗戰影評 小兵志大 榜樣無窮 ------《小兵張嘎》觀後感 作者姓名:焦嘉欣 學校:河南省鞏義市實驗國小 年級:國小五年級六班 輔導教師:李秋娟 聯繫方式:*** 《小兵張嘎》觀後感

這部電影主要記敍了抗日戰爭時期,日本人侵略村子,殺死了許多無辜的村民。張嘎的奶奶重傷,不久去世,張嘎萬分難過,在他失去了這唯一的親人後,他做出了一個驚人的決定——參加八路。他要到隊伍上去打鬼子,為他的鄉親們和奶奶報仇雪恨。

小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧願不要性命也要救革命的精神令我難忘。最令我佩服的是他那股嘎勁兒,那是一種堅韌不拔的精神。是遇到困難決不放棄的精神。他勇敢機靈,但只有十三歲就力爭在戰場,為祖國,為全村人,更為了奶奶,他堅毅的選擇了這條革命路。

想到他為了得到一把手槍而絞盡腦汁的想辦法時,也為他的執着所感到敬畏了。他雖然年紀小,但他的精神不得不讓人為之感歎文人們用堅定有力的語言來豐滿我們祖國的靈魂,表達出對祖國的熱愛與希望。小嘎子沒有滿腹的經綸,但他有滿腔的熱血,他用自己卑微的生命來換得一個名族的尊嚴。他永遠本着一股不怕犧牲,只為把小日本趕出屬於我們自己的國土的心態,一直的戰鬥下去。張嘎跟我們一樣,才只有十三歲,一個五彩的年齡。但他卻自此踏上了革命的道路,肩負起保衞祖國的使命。我們如今的的生活是那些革命先烈們用生命與信念鋪織出來的,這一點我們必須牢牢的記住。

最讓我們揚眉吐氣得是,張嘎他們與鬼子、漢奸之間的一次次鬥爭和戰鬥。他們勇敢機智,在鬼子佔領的地區,保護老百姓,打擊和消滅敵人。讓日本鬼子陷入了人民戰爭的汪洋大海之中!最後,八路軍大勝,張嘎受人誇獎。大家高歌唱起了我們的國歌——《義勇軍進行曲》!

電影精彩、催人奮進,主人公張嘎不僅勇敢,還總幫八路軍攻打敵人。我們是21世紀生長在和平年代的孩子,我們是少先隊員,少先隊員的職責是:努力學習,準備成長,長大後為祖國做出貢獻!這是我們都能做到的,我們就要先這個方向前進,不要辜負前一代對我們的囑咐和希望。我們是祖國的明天,明天就需要我們用實際行動來創造。不過,光需知識和本事是足足不夠的,還需要勇氣,需要鍛鍊,因為“花盆裏長不出蒼松,鳥籠裏飛不出雄鷹”!

抗戰影評 小兵志大 榜樣無窮 ------《劉老莊八十二壯士》觀後感 作者姓名:雷慧銘 學校:河南省鞏義市實驗國小 年級:國小五年級六班 輔導教師:李秋娟 聯繫方式:*** 《劉老莊八十二壯士》觀後感

當得知晚上看電影時,寢室裏還抱有一絲小小的期待,猜測着會放什麼類型的電影,當看到屏幕上的“八一電影製片廠”,不少人神色鬱郁的靠在椅背上,小聲埋怨着:“天,怎麼是抗戰片。”但想想在這裏坐着也沒什麼事可做,便又只好把注意力重新放回影片中。劇情到沒什麼吸引人之處,或説有些老套,或是演員的演技出色感染了我,或是身上的軍裝影響了我,心情隨着劇情的推進而起起伏伏。當看到一排長與日偽軍進行最後對決時,血脈也開始沸騰,手緊緊握着,目不轉睛的看着。當看到連長帶着隊伍與日寇進行最後的殊死搏鬥時,當看到戰士們臉上視死如歸的表情以及戰場上的激烈廝殺時,心緒久久不能平復,是心痛,是震撼,以及慶幸,慶幸自己不是那個時代的人。夕陽斜下,冷風淒厲的呼嘯,戰場上橫屍遍野,黃土,異鄉,便是這82壯士的最後埋骨之地。莫名的感到悲愴,心彷彿被猛地撞擊。 心中感慨:“當初的先輩們就是這樣用生命浴血廝殺,用血肉築建出一個新的中國吧!”距離抗日戰爭已過去幾十年了,當年的硝煙早已消失無蹤,但歷史的痕跡將永刻心中,代代傳承。如今的世界看似平靜,但卻亦是波濤洶湧,作為新一輩的國之棟樑,我們應接過先輩的重任,盡己之能,護我中華,耀我國威!

凡犯我中華天威者,雖遠必誅!

抗戰影評 小兵志大 榜樣無窮 ------《地雷戰》觀後感 作者姓名:楊相府 學校:河南省鞏義市實驗國小 年級:國小五年級六班 輔導教師:李秋娟 聯繫方式:*** 《地雷戰》觀後感

今天,我看了一部具有教育意義的電影。那就是《地雷戰》。這部電影講述的是1942年抗日時期最艱苦的年月,抗日軍民在共產黨的領導下與日本強盜鬥爭的故事。

那一年趙家莊的民兵趙隊長剛學會了使用地雷的本領,當時的黃村還是鬼子一個重要的據點,鬼子還在黃村的周圍設了很多據點。弄得趙家莊人心惶惶,都逃進山裏了。

“我們”準備用地雷和敵人作戰,並準備搶敵人的槍。趙家莊聯合其他村子用地雷和鬼子作鬥爭,並趁敵人被地雷炸的時候趁其不備搶了敵人的槍。這時,“我們”的地雷不夠用了,上級發了一些鐵雷,“我們”還造了石雷„,又給地雷的打法取了很多名字,如子母雷、連環雷、碎石雷„趙隊長還把碎石雷叫做天女散花。

日軍調集工兵用了金屬探測器,“我們”絞盡腦汁又發明了一種專門對付金屬探測器的雷,這種雷十分敏感,只要日軍一碰馬上爆炸。有一次日軍來了,“我們”用了新發明的雷:頭髮絲雷。“我們”果然再一次炸了日軍。後來,日軍來偷雷,想搞清雷的結構。“我們”特意給了他們一個延遲爆炸的雷。為了避免踏雷,敵人又想出了一條更毒辣的手段,這就是讓老百姓在前面開路。有一次,敵人要出來搶糧,就從駐地附近抓了一些老百姓,強迫他們牽着牲口在前面踏雷開路,敵人跟在後面。為了不傷害羣眾,“我們”發明了“長藤雷”,前面的羣眾走後,埋伏的民兵迅速引爆地雷,就這樣,敵人被炸,老百姓卻安然無恙。“我們”又讓其他村的老百姓掐斷敵人供給,並教他們埋地雷。

就這樣,敵人陸地運糧被地雷炸。海上運糧被民兵發現,民兵又用水雷炸。空中運糧矮了怕被攻擊,高了又不能運,運來的大部分都投到民兵那裏去了。從此以後,日軍天天被炸,死傷無數。最後,民兵們終於獲得了勝利。

這時,電影結束了,可我還未緩過神來,依舊沉醉在民兵用地雷炸鬼子的場面上。《地雷戰》雖然是一部老電影,但是他們使我收穫了很多知識,我也特別佩服他們,因為他們保護了中國的領土,免受其他國家的欺凌,才能有我們現在美好的日子。

小兵張嘎 篇五

故事片《小兵張嘎》教學設計

沂源南麻中心國小

張照芳

一、教學目的

1、認知嗄子的成長過程,學習嘎子愛憎分明、機智勇敢、知錯就改的優秀品質。激勵學生熱愛祖國,在生活中鍛鍊成長。

2、認知嘎子的成長環境與鍾連長、區隊長、羅金保對嘎子的深刻影響。

二、觀前指導(注意提示背景,指導學生閲讀課文,結合課後思考題設計觀賞問題)

三、觀賞影片

四、影片評析

(一)思想內容

電影《小兵張嘎》是一部抗日戰爭題材的經典兒童故事片。影片敍述了抗日戰爭期間,冀中平原白洋澱水鄉兒童張嘎由一名普通的農村少年到八路軍小英雄的成長曆程,表現了嘎子多方面的優秀品質,塑造出一個性格鮮明、令人經久難忘的藝術形象,具有永恆的藝術魅 力。嘎子的形象,深深地感染和影響着一代又一代的青少年觀眾,成為廣大青少年的好夥伴、好朋友。

(二)人物形象

1、嘎子

嘎子生活在風景如畫的白洋澱附近一個叫“鬼不靈”的村子裏。他上牆爬樹,潛水逮魚,無所不能。一天深夜,襲擊鬼子炮樓的鐘連長負了傷倒在船上,正在捕魚的嗄子勇敢地潛入水中,將小船推進蘆葦蕩中把鍾連長救了出來。多麼聰明的嘎子!

鍾連長負傷後住在他家裏,得到奶奶的精心護理和照料。嘎子到湖裏逮了一條大魚,給老鍾叔改善生活。他興致勃勃地向老鍾叔講述他抓魚的情景,抬起他那沾滿泥巴的大腳丫張揚,在臉盆裏呼嚕呼嚕地洗臉,還“喵嗚”“喵嗚”的學貓叫。嘎子可喜歡老鍾叔啦,他纏着老鍾叔講抗日故事,拿着老鍾叔給他削的小木槍,讓老鍾叔舉手“投降”,這就是我們的頑皮淘氣、活潑可愛的嘎子。

一次鬼子突然包圍了“鬼不靈”村,鬼子將鄉親們趕到祠堂大院,逼着鄉親們説出誰是八路,不説就殺全村人。奶奶慘遭鬼子毒打,也堅決不説。兇狠的鬼子向奶奶舉起了屠刀,在這危急關頭,鍾連長挺身而出,保護了鄉親們。八路軍與老百姓這種生死相依、血肉相連的關係,給嘎子留下了深刻的印象。

老鍾叔被鬼子抓走了,奶奶也慘遭殺害。成為孤兒的嘎子懷着為奶奶和老鍾叔報仇的強烈信念,走上了尋找八路軍的道路。途中遇到一個漢奸模樣的人,嘎子憎恨這些為虎作倀的狗漢奸。經過細心觀察,嘎子決定採取行動。趁那人停下自行車進飯館的機會,嘎子扎破了他的自行車輪胎。又趁他打氣時,冷不防用老鍾叔給他削的小木槍頂住那人的腰部,大吼一聲“不許動!打死你這狗漢奸”!多麼聰明勇敢的嘎子呀!他要像偵察英雄羅金保叔叔那樣空手繳敵人的槍,不想卻正撞上羅金保叔叔,勇敢的嘎子終於找到自己的親人,成為一名八路軍戰士,在八路軍這個大家庭裏鍛鍊成長。我們的嘎子熱愛家鄉、熱愛親人、熱愛八路軍;憎恨燒殺搶掠的鬼子和漢奸,表現出愛憎分明的優秀品質。

嘎子參軍後第一次執行任務是與羅金保叔叔扮作賣西瓜的去抓俘虜。當胖翻譯蠻橫地吃西瓜時,羅金保叔叔一使眼色,嘎子立即把西瓜扣到胖翻譯頭上,掏出小木槍,繳了胖翻譯的槍,嘎子首次執行任務就表現的機智勇敢。儘管嘎子愛憎分明、機智勇敢,有着八路軍戰士的良好素質,但這時的嘎子還沒有成為一名真正的八路軍戰士。經過區隊長的嚴肅教育,胖翻譯迷途知返,答應回去為八路軍做事,需要把槍還給他。區隊長反覆動員嘎子把槍交出來,嘎子卻執意不肯,他要用這支真槍給奶奶和老鍾叔報仇。正象區隊長所説:“報仇要靠大家夥兒,你一個人扛上門大炮也不頂用呀”。對一時想不通的嘎子,區隊長只好下命令,嘎子氣乎乎地哭着交出了手槍。這時的嘎子還缺乏自覺的紀律觀念,還不能自覺遵守八路軍“一切繳獲要歸公”的紀律要求,我們的嗄子畢竟才剛到部隊,這就難免他還會犯錯誤。胖墩要用一掛鞭換嘎子的小木槍,嘎子和他摔跤賭小木槍和鞭炮。身強力壯的胖墩贏了第一盤。嘎子憋足勁要贏第二盤,可是胖墩毫不示弱,眼看第二盤又要輸了。繳獲的真槍剛上交,老鍾叔給的小木槍又要輸掉,嘎子急了,咬了胖墩一口。受到老滿叔和小夥伴們的批評,説嘎子不像個八路軍戰士。來本就一肚子氣的嘎子,受到奚落更加氣惱。嘎子爬上房頂,順着撲面而來的炊煙,看到老滿叔和胖墩正在燒火做飯。嘎子眉頭一皺,想出個捉弄他父子倆的主意,他順手抓起一把柴草,將胖墩家的煙囱堵上,嗆得他們父子倆直咳嗽。嘎子的惡作劇受到區隊長的嚴肅批評,告訴他八路軍和老百姓是軍民魚水關係,嘎子是該反省反省了,逞強狹隘不是八路軍戰士的本色。

然而緊張的戰鬥生活,沒有給嘎子留下反省的時間,一場伏擊戰又打響了,戰鬥中嘎子盯住一個逃跑的偽軍官,勇敢地衝上去,把偽軍官摁到水裏,撩水灌,用牙咬,制服了偽軍官,又繳了一支手槍。多麼機智勇敢的嘎子呀!嘎子拿着這支心愛的手槍,這次卻多了個心眼,為了防止區隊長再把槍收回,他把槍藏起來,後來放到村頭大樹上的老鴰窩裏。嘎子的聰明之中透着孩子式的小心眼,也表明嘎子雖經批評教育,還沒有從根本上認識錯誤。看來嘎子的進步成長還需要有個過程,還需要在抗日鬥爭中進一步經受鍛鍊。

嘎子在伏擊戰中負了傷,區隊長安排他在荷花灣楊大媽家養傷,受到楊大媽一家的精心照顧,嘎子充分體會到軍民魚水情。沒等傷好嘎子就悄悄辭別楊大媽去追趕部隊。臨行前,嘎子給楊大媽打掃了院子,把水缸挑得滿滿的,留下菜金和糧票,還留下了畫條,説明自己的去向。嘎子就象老八路那樣自覺維護軍民魚水關係。

在歸隊途中,嘎子被兩名偽軍追趕,他藏到老滿叔家。老滿叔和胖墩為了掩護嗄子遭到偽軍的毒打,還要抓走他們,危機時刻嘎子象老鍾叔那樣挺身而出,大喝一聲:“我就是你們要找的八路,跟他們沒關係”。為了救助羣眾自己毅然主動承擔兇險,盡到一個八路軍戰士的責任。嗄子被鬼子抓進炮樓,敵人逼他、打他、引誘他,他都毫不屈服,機智勇敢地和敵人展開鬥爭。一天夜裏,區隊長帶領部隊攻打鬼子炮樓,但在攻打中心炮樓時遭到敵人猛烈火力的阻擊。關在炮樓裏的嘎子機智地消滅了看守他的偽軍,然後脱下自己的小褂,拽下油燈敲碎,把浸滿油的衣服點着,又從外面抱來柴草,讓火越燒越旺,熊熊大火把炮樓燒着了,配合部隊消滅了敵人。嘎子在部隊攻打炮樓受阻時,主動參加戰鬥,與部隊裏應外合攻下了炮樓,表明嘎子在抗日鬥爭中已經成為一名自覺的八路軍戰士。

嗄子在這次戰鬥中立了大功,在喜氣洋洋的祝捷大會上,嘎子慚愧地向區隊長承認錯誤,主動交上了藏在老鴰窩裏的手槍。這時嘎子已經認識到過去犯的錯誤,並自覺地改正了錯誤,

表現了嘎子知錯就改的優秀品質。影片着力表現了嘎子的成長曆程,在部隊的教育和培養下,嘎子經受了鍛鍊和考驗,由一名普通的農家少年成長為一名自覺的八路軍戰士,一名抗日小英雄。表現了嘎子活潑可愛、愛憎分明、機智勇敢、知錯就改的優秀品質。

2、其他人物

影片中的奶奶、老鍾叔、羅金保、區隊長等人物,也都各具特點。奶奶面對鬼子的屠刀毫不畏懼,寧死不説出誰是八路軍。鍾連長為了保護鄉親們挺身而出。羅金保風趣幽默、機智勇敢。區隊長從容不迫,指揮若定,是一名優秀的指揮員。他對嘎子循循善誘的教導,嚴肅中透着深愛,是一名忠厚的長者。他們都是引導嘎子成長的榜樣。

(三)藝術特點

影片有着濃郁的時代氣息,有很強的藝術感染力,成為幾代少年兒童喜聞樂見的經典故事片。

1、故事情節富有兒童情趣,令人百看不厭。影片選取的故事情節,富有時代特點,有着濃郁的生活氣息,富有兒童情趣,比如,嘎子救老鍾叔,講抓魚、洗臉,與羅金保抓胖翻譯,給兒童講形勢,與胖墩摔跤,堵煙囱,老鴰窩裏藏手槍等一系列生活細節,充分表現出一個活潑可愛、機智勇敢而又十分淘氣的兒童形象,使人物的個性十分鮮明,張嘎也成為兒童電影中一個經典藝術形象,具有持久永恆的藝術魅力。

2、巧妙運用道具設計故事線索

影片編導巧妙運用“槍”這個道具,使其具有結構故事情節的線索作用。老鍾叔削的小木槍——繳獲胖翻譯的槍——上交槍——與胖墩摔跤賭小木槍——繳獲偽軍官的槍——老鴰窩裏藏槍——主動交上槍——區隊長授槍,這條線索與嘎子的成長過程交織在一起,推動了故事情節的發展,展現了人物的思想性格。

同時,影片在表現人物時,除了細節極富少年兒童特有的情趣,還注意把主人公對家園的熱愛之情,自然地融入白洋澱的自然風光之中,與侵略者對美好家園的燒殺搶掠以及對侵略者的仇恨形成鮮明的對比照應,較好的烘托了人物的思想性格及其發展。我們在觀賞影片時應該注意欣賞這些內容。

3、電影手法的運用

電影為了塑造人物形象,往往採取不同的拍攝角度來表現人物,以表達導演對不同人物的態度。比如影片表現兩個偽軍用槍托搗窗户的鏡頭時,是從高處往下拍的,這就是“俯鏡頭”,或叫“俯拍”、“俯角度”等等。以這種角度拍攝人物,一般用來表現反面人物,以突出他們的醜惡與渺小。由於這種鏡頭使人的身體縮小甚至變異,也用來表現危險或受到威脅的情況。如果垂直朝下俯拍,在歌舞的拍攝中運用較多。再如奶奶面對鬼子屠刀臨危不懼的鏡頭,就是從低處)本站○(朝上拍的,這就是“仰鏡頭”,也叫“仰拍”、“仰角度”等等。由於這種鏡頭能誇大人物的身體,常用來表現人物的高大、威嚴、強悍等等。當然,影片中運用最多的還是“平鏡頭”,也稱“平拍”、“平角度”。即以常人平視,保持水平的角度拍攝的。

五、剪輯片段及説明

1、嘎子救出負傷的鐘連長——認知嘎子機靈和勇敢的特點。 ①時間:深夜。②事件:鍾連長襲擊鬼子炮樓,負傷倒在船上。③情景:此時敵人正在打槍。④嘎子的行為:潛入水中將小船推進蘆葦蕩,救出了鍾連長。表現了嘎子的聰明機靈和勇敢。

2、生活中的嘎子——認知嘎子頑皮淘氣、活潑可愛的特點。 ①給鍾連長講述抓魚的動作神情。②洗臉時的淘氣。表現了嘎子的頑皮淘氣、活潑可愛。

3、鍾連長挺身而出救鄉親們——認知鍾連長的英雄行為對嘎子的影響。

①情景:鬼子包圍了村子,逼迫鄉親們説誰是八路,不説就殺全村人。奶奶遭到毒打,鬼子舉起屠刀。②鍾連長挺身而出,保護鄉親們。小結:八路軍與老百姓這種血肉相連、生死相依的關係,給嘎子留下了深刻的印象。嘎子懷着為奶奶和老鍾叔報仇的強烈信念,去尋找八路軍。

4、嘎子與羅金保的誤會——認知嘎子找到羅金保參軍的經過。 ①發現漢奸模樣的人。②經過仔細觀察,採取行動:a扎破自行車胎。b趁他打氣時,用小槍頂住那人腰部。c大吼一聲。d要繳他的槍。③卻被那個人一下摔倒在地上,被他帶走。結果卻是一場誤會,那個人竟是羅金保叔叔,嘎子由此找到了自己的親人,參加了八路軍。

5、活捉胖翻譯——認知嘎子執行任務時機智勇敢的品質。(可以讓同學來演一演這個片段)

①執行任務:與羅金保叔叔扮作賣西瓜的去抓俘虜。②胖翻譯蠻橫地吃西瓜。③羅金保叔叔一使眼色,嘎子立即將西瓜扣到胖翻譯頭上,掏出小木槍,繳了胖翻譯的槍。小結:嘎子第一次跟隨羅金保叔叔執行任務,就表現出機智勇敢的優秀品質。

6、嘎子拒絕交出胖翻譯的槍——認知嘎子缺乏自覺的紀律觀念。 ①區隊長嚴肅教育胖翻譯,讓他回去給八路軍做事。②區隊長反覆動員嘎子把槍交出來,嘎子卻執意不肯。③在區隊長的命令下,嘎子氣乎乎地哭着交出手槍。小結:這時嘎子一心只想給奶奶和老鍾叔報仇,思想意識中還有些孩子式的狹隘,缺乏自覺的紀律觀念。

7、嗄子與胖墩摔跤——認知嘎子咬人受到羣眾批評的經過。 ①嘎子與胖墩摔跤打睹。②嗄子摔不過胖墩,就耍賴皮咬了胖墩一口。受到老滿叔和小夥伴的批評,説他不像個八路軍戰士。

8、堵煙囱——認知嘎子惡作劇的經過。

①受到批評心裏氣惱。②爬上房頂看到老滿叔和兒子正在做飯。③惡作劇:抓起一把柴草,將煙囱堵上。小結:嘎子的惡作劇受到區隊長 的嚴肅批評,説他的行為破壞了軍民魚水情,倔強的嘎子不服,被關到禁閉室反省。嘎子的逞強狹隘不是八路軍的本色。

9、伏擊戰中嘎子繳了偽軍官的槍——認知嘎子的機智勇敢與狹隘心裏。

①伏擊戰打響了,嘎子衝了上去。②嘎子制服偽軍官的動作:把偽軍官摁到水裏,撩水灌,用咬,將其活捉,又繳獲了一支手槍。③嘎子把槍放到老鴰窩裏藏起來。表明嗄子雖經批評教育,還沒有從根本上認識錯誤。

10、嗄子悄悄辭別楊大媽——認知嘎子的成長進步,自覺維持軍民關係。

①嘎子在伏擊戰中負了傷,來到楊大媽家養傷,受到楊大媽一家精心照顧,充分體會軍民魚水情。②悄悄辭別楊大媽,臨走打掃了院子,把水缸挑滿,留下菜金和糧票,還留下了畫條,告知自己的去向,就象一個老八路一樣自覺維護軍民魚水情。

11、老滿叔掩護嘎子,嘎子挺身而出——認知嘎子的戰士責任意識。①老滿叔和胖墩為了掩護嘎子遭到偽軍的毒打,還要抓走他們。②危急時刻嘎子像老鍾叔那樣挺身而出。為了救助羣眾而主動承擔兇險,盡一個八路軍戰士的責任。此時的嘎子會想些什麼呢?

12、嘎子機智地在炮樓裏點火——認知嘎子自覺參加戰鬥的英雄品格。在部隊攻打中心炮樓受阻時,嘎子主動參加戰鬥,與部隊裏應外合攻下炮樓。表明嘎子在抗日戰爭中成長為一名自覺的八路軍戰士。

13、區隊長正式給嘎子授槍——認知嘎子知錯就改的優秀品格。 ①祝捷大會上,嘎子慚愧地向區隊長承認錯誤,主動交上了藏在老鴰窩裏的手槍。②嘎子認識並自覺的改正了錯誤,表現出知錯就改的優秀品質。

14、偽軍用槍托搗窗户——認知電影拍攝手法。

這裏用了俯鏡頭。一般用來表現反面人物,以突出他們的醜惡與渺小。

15、奶奶面對鬼子屠刀——認知電影拍攝手法。 這裏用了仰鏡頭。常用來表現人物的高大、威嚴等等。

六、教學建議

1、如果教師在備課時感到剪輯片段過多,可刪去第3、第4、第9個片段。

2、《小兵張嘎》是經典兒童故事片,在教學中要注意突出重點——嘎子的成長過程及優秀品質,突破難點——嘎子如何改正錯誤及其成長。在教學中要注意精心設計,優化課堂教學結構。

3、觀前指導要結合教參及課後思考題設計。讓學生對這部非常熟悉又非常喜歡的影片,通過再次觀賞獲得新的審美享受。

4、恰當處理突發問題。在教學中如果設問“影片中的人物除了嘎子,你還喜歡誰,為什麼?”假如有的學生冒出“喜歡胖翻譯,因為他知錯就改”。要引導學生辨析清楚:胖翻譯是被八路軍俘虜之後,經過我軍的政策教育才給八路軍做事的,他是懸崖勒馬,迷途知返,與 嘎子的“知錯就改”有着本質的區別,不能混為一談。但作為藝術形象,由於演員高超的表演藝術,把這個人物演活了。從表演這個角度説喜歡這個人也可以,“為什麼”只要答“演員演得好”就可以了。

5、本片98分52秒,請自行安排觀片時間。

七、附錄資料

電影《小兵張嘎》,北京電影製片廠1963年攝製,編劇徐光耀,導演崔嵬、歐陽紅櫻。主要演員:安吉斯飾張嗄、吳克勤飾胖墩、張平飾鍾亮、張瑩飾羅金保、李健飾奶奶、於紹康飾區隊長。張嘎的生活原型就是冀中平原白洋澱雁翎隊偵察員趙波。他當年在白洋澱是讓日本鬼子聞風喪膽的傳奇人物,他年紀小、膽量大、人又機靈,有頭腦,所以立功最多。端炮樓、打敵船、殺漢奸,電影裏點着小褂子燒敵人碉堡,捉胖翻譯官,搶敵人的槍,都確有其事。1947年11月從部隊轉業回到家鄉。1960年,全國勞模大會上,毛主席送他一支自動 步槍,發給他終身持槍證。1991年9月18日,江澤民總書記到白洋澱視察,接見了趙波,趙波陪江總書記隨船在蘆葦中穿行,最後合影留念。

小兵張嘎——徐光耀創作小説 篇六

《小兵張嘎》是《百年經典》中的一冊,《百年經典》所收作家,涵蓋了一百年來各個時期的兒童文學名家;遴選入集的,均為經過歷史和時間驗證的兒童文學精品;一些年輕作家的作品,問世時間雖稍短,但均為獲得評論界和廣大讀者一致好評、榮獲過全國大獎的佳品力作。作品樣式包括小説、童話、散文、詩歌、科學文藝、寓言諸品種。作者除大陸作家外也有台灣和香港地區的兒童文學名家。

《小兵張嘎》故事簡介 篇七

《小兵張嘎》故事簡介

故事以1934年的白洋澱為背景,以嘎子夢想參加八路,夢想得到一支屬於自己的真槍展開。奶奶為了保護八路老鍾犧牲了,嘎子隻身上縣城找羅金保,打鬼子替奶奶報仇。在縣城結識了集賢居少掌櫃佟樂,嘎子仇沒報,反而陷入鬼子追殺。在佟樂和一個神祕便衣的幫助下,脱離險境。便衣原來是羅金保,將嘎子帶到區隊祕密隱藏之地,錢隊長收留了嘎子。嘎子從此以小八路自居,緊接着又和區隊八路打了一場挑簾戰,嘎子繳獲一把真槍。眼看夢想全部實現,槍卻被區隊長收了。嘎子想不通,和打賭認識的小夥伴胖墩一起重返縣城。嘎子要單獨替奶奶報仇。由此同時,後方特派員劉燕肩負使命路經白洋澱被伏擊。劉燕不知下落,鬼子派了石磊冒充特派員混入區隊。

鬼子的計謀被嘎子無意中發現,嘎子和佟樂、胖墩行動起來,誤認為區隊聯絡員純剛是鬼子奸細。純剛竟然被孩子制服,報信不成有口難辯。白洋澱魚户女兒玉英,打魚時救了劉燕。劉燕受傷難行,請玉英去城裏尋找聯絡員。玉英在城裏遇到了嘎子一夥。三方力量圍繞着真假特派員鬥智鬥勇,特派員肩負的任務迫在眉睫,大批藥品將在指定時間內經過白洋澱。鬼子方面,肥田和齋藤一武一文,試圖在最短的時間內,通過奸細石磊瞭解真想,將區隊八路和藥品一網打盡。區隊錢隊長則逐漸識破石磊真面目,將計就計引鬼子出動。而真特派員劉燕卻與孩子們在一起。

經過種種誤會和巧合,以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區隊八路使藥品順利過境,一舉殲滅肥田齋藤一夥日本鬼子。

小兵張嘎的故事 篇八

小兵張嘎的故事

抗日戰爭時期,生活在冀中白洋澱的小男孩張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鍾亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鍾亮也被敵人抓走。為替奶奶報仇和救出老鍾叔,嘎子歷經艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執行任務時,表現得勇敢、機智。在一次戰鬥中,他繳獲了敵人的一枝手槍,偷偷把槍藏進老鴰窩裏,沒有上繳。為攻打敵人崗樓,他傷未痊癒,就偷偷離開養傷的老鄉家在歸隊的途中被捕。當敵人拷問時,他英勇反抗,堅強不屈。當部隊攻打崗樓時,他設法在裏面放火,發揮了很好的配合作用,最終裏應外合,全殲敵人,救出了老鍾叔,也替奶奶報了仇。戰鬥結束後,嘎子把藏在老鴰窩裏的手槍主動拿出來交公,隊長則正式宣佈把手槍發給他使用。嘎子心滿意足,便將自己珍愛的木製小手槍送給了好朋友胖墩。

送雞毛信的抗日小英雄——海娃

12歲的兒童團團長海娃,他的任務是一邊放羊,一邊放哨,發現敵人,給村裏人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天,父親讓他送一封有關攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護,帶信上路。

抗日小英雄——雨來

蘆花村裏有個叫雨來的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。他和村裏的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹瞭望,捕捉敵情。有一天,村裏的李大叔急急忙忙地進了雨來家,挪開了水缸,跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位,這時,鬼子也到了,雨來為為了掩護李叔叔與敵人展開了鬥爭。

小兵張嘎 篇九

《小兵張嘎》

影片名稱:小兵張嘎類型:抗日劇 劇情 / 軍事 / 兒童出品時間:2004-07

出品公司:潤亞影視公司

製片地區:中國大陸導演:徐耿編劇:徐兵主演:謝孟偉,杜雨,張一山 上映時間:2004-07-10製片:曹琦野

出品人:劉燕銘 陳鐵銘對白語言:國語

《小兵張嘎》改編自當代著名作家徐光耀的代表作。這部作品自1961年發表至今,已經五十多年了。小説和電影中的“張嘎”,因其“英氣”與“嘎氣”,已成為新中國幾代人童年記憶中的最燦爛的一部分。

為了大力弘揚愛國主義精神,北京市潤亞影視傳播有限公司決定重新拍攝經典電影《小兵張嘎》的電視版。電視劇在忠實《小兵張嘎》原著故事線索,氛圍環境的基礎上,豐富了嘎子的性格命運。展示了嘎子、胖墩、玉英、佟樂四個孩子,在抗日烽火中的戲劇故事和富於傳奇的童稚友誼。故事以抗日戰爭時期的白洋澱為背景,以嘎子夢想參加八路,夢想得到一支屬於自己的真槍展開。奶奶為了保護八路老鍾犧牲 了,嘎子隻身上縣城找羅金保,打鬼子替奶奶報仇。在縣城結識了集賢居少掌櫃佟樂,嘎子仇沒報,反而陷入鬼子追殺。在佟樂和一個神祕便衣的幫助下,脱離險境。便衣原來是羅金保,將嘎子帶到區隊祕密隱藏之地,錢隊長收留了嘎子。嘎子從此以小八路自居,緊接着又和區隊八路打了一場挑簾戰,嘎子繳獲一把真槍。眼看夢想全部實現,槍卻被區隊長收了。嘎子想不通,和打賭認識的小夥伴胖墩一起重返縣城。嘎子要單獨替奶奶報仇。

由此同時,後方特派員劉燕肩負使命路經白洋澱被伏擊。劉燕不知下落,鬼子派了石磊冒充特派員混入區隊。鬼子的計謀被嘎子無意中發現,嘎子和佟樂、胖墩行動起來,誤認為區隊聯絡員純剛是鬼子奸細。純剛竟然被孩子制服,報信不成有口難辯。白洋澱魚户女兒玉英,打魚時救了劉燕。劉燕受傷難行,請玉英去城裏尋找聯絡員。玉英在城裏遇到了嘎子一夥。三方力量圍繞着真假特派員鬥智鬥勇,特派員肩負的任務迫在眉睫,大批藥品將在指定時間內經過白洋澱。鬼子方面,龜田和齋藤一武一文,試圖在最短的時間內,通過奸細石磊瞭解真相,將區隊八路和藥品一網打盡。區隊錢隊長則逐漸識破石磊真面目,將計就計引鬼子出動。而真特派員劉燕卻與孩子們在一起。經過種種誤會和巧合,以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區隊八路使藥品順利過境,一舉殲滅龜田齋藤一夥日本鬼子。

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