名人勤學好問的小故事精品多篇

勤學好問的小故事 篇一

名人勤學好問的故事：只要功夫深，鐵杵磨成針

唐朝著名詩人李白小時候從不認真讀書，經常是把書本一拋就出去玩耍。一天李白碰到一個白髮蒼蒼的老婆婆正拿着一根大鐵棒在石頭上磨，覺得好奇問她做什麼，老婆婆告訴他要磨成繡花針，李白深受感動，從此就用功讀書，最後成為文豪。

勤學好問的故事 篇二

春秋時代，孔子被人們尊為“聖人”，他有弟子二千，大家都向他請教學問。他的《論語》是千百年來的傳世之作。

孔子學問淵博，但是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進太廟，就覺得新奇，向別人問這問那。有人笑道：“孔子學問出眾，為什麼還要問”孔子聽了説：“每事必問，有什麼不好”他的弟子問他：“孔圉死後，為什麼叫他孔文子”孔子道：“聰明好學，不恥下問，才配叫‘文’。”弟子們想：“老師常向別人求教，也並不以為恥辱呀！”

勤學好問的故事 篇三

清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤蒐集，加上自己廢寢忘食的創作，最後完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌鉅著《聊齋志異》。

勤學好問的小故事 篇四

陶弘景菜園求學

古代的時候，對自然界產生很多誤區，人們相信螺贏是將螟蛉變成自己的兒子這個荒唐的傳説，還把領來的兒子叫做“螟蛉子”。

陶弘景對此表示懷疑。他在村邊的菜園子裏找到一窩蜾蠃，蹲在菜地裏聚精會神地整天觀察。陶弘景發覺它們有雄也有雌，經過許多天細緻的觀察，陶弘景最後揭穿了蜾蠃銜螟蛉的祕密：原先蜾蠃也有自己的後代，螟蛉是被銜到窩裏給幼蟲當食物的，根本不存在“螟蛉義子”這回事！

從此，陶弘景更感到，凡事最好親自觀察，絕不能人云亦云。

勤學好問的小故事 篇五

懸樑刺股

東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。

他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每一天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個個性的辦法。

古時候，男子的頭髮很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣會把頭皮扯痛了，立刻就清醒了，再繼續讀書學習。

這就時孫敬懸樑的故事。

〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸樑刺股"這句成語，用來比喻發奮讀書，刻苦學習的精神。他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿。

有關勤學好問的故事大全_名人勵志故事 篇六

孔子勤學好問

孔子周遊列國時，在魯國路遇一個名叫項橐的七歲的小孩。孔子連續向他提出四十多個問題，項橐都對答如流。孔子連聲稱讚。接着，項橐又反問了孔子幾個問題，孔子竟然答不出來。孔子不禁感歎道：“小小年紀如此博學，真是後生可畏啊！”於是孔子心悦誠服地拜項橐為老師。

有一次，孔子有機會進入魯國的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方，裏面陳列着許多文物古器，還常舉行祭祀活動，在這裏，可以瞭解歷史和有關的。典章制度。孔子進太廟後，就下功夫認真地進行考察，對每一件不明白的事，都向別人請教。從廟裏陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的音樂，樣樣都要找人問個究竟。活動結束後，他還拉住別人的衣袖，繼續問一些自己不明白的問題。他這樣做，曾被人看不起。有人説：“誰説這個年輕人懂得禮呢？他跑進太廟，什麼是都要問。”孔子聽了説：“不懂就問，這就是禮啊！”這就是古書上記載的“子入太廟每事問”的故事。

伽利略勤學好問

伽利略17歲那年，考進了比薩大學醫科專業。他喜歡提問題，不問個水落石出決不罷休。

有一次上課，比羅教授講胚胎學。他講道：“母親生男孩還是生女孩，是由父親的強弱決定的。父親身體強壯，母親就生男孩；父親身體衰弱，母親就生女孩。”

比羅教授的話音剛落，伽利略就舉手説道：“老師，我有疑問。”

比羅教授不高興地説：“你提的問題太多了！你是個學生，上課時應該認真聽老師講，多記筆記，不要胡思亂想，動不動就提問題，影響同學們學習！”“這不是胡思亂想，也不是動不動就提問題。我的鄰居，男的身體非常強壯，可他的妻子一連生了5個女兒。這與老師講的正好相反，這該怎麼解釋？”伽利略沒有被比羅教授嚇倒，繼續反問。

“我是根據古希臘着名學者亞里士多德的觀點講的，不會錯！”比羅教授搬出了理論根據，想壓服他。

伽利略繼續説：“難道亞里士多德講的不符合事實，也要硬説是對的嗎？科學一定要與事實符合，否則就不是真正的科學。”比羅教授被問倒了，下不了台。

後來，伽利略果然受到了校方的批評，但是，他勇於堅持、好學善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。正因為這樣，他才最終成為一代科學巨匠。

不恥下問

春秋時代的孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學派的創始人。人們都尊奉他為聖人。然而孔子認為，無論什麼人，包括他自己，都不是生下來就有學問的。

一次，孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮，他不時向人詢問，差不多每件事都問到了。有人在背後嘲笑他，説他不懂禮儀，什麼都要問。孔子聽到這些議論後説：“對於不懂的事，問個明白，這正是我要求知禮的表現啊。”

那時，衞國有個大夫叫孔圉（音yu），虛心好學，為人正直。當時社會有個習慣，在最高統治者或其他有地位的人死後，給他另起一個稱號，叫諡（音shi）號。按照這個習俗，孔圉死後，授於他的諡號為“文”，所以後來人們又稱他為孔文子。

孔子的學生子貢有些不服氣，他認為孔圉也有不足的地方，於是就去問孔子：“老師，孔文子憑什麼可以被稱為‘文’呢？”

孔子回答：“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”意思是説孔圉聰敏又勤學，不以向職位比自己低、學問比自己差的人求學為恥辱，所以可以用“文”字作為他的諡號。

勤學好問的小故事 篇七

1、孔子勤學好問的小故事

孔子周遊列國時，在魯國路遇一個名叫項橐的七歲的小孩。孔子連續向他提出四十多個問題，項橐都對答如流。孔子連聲稱讚。接着，項橐又反問了孔子幾個問題，孔子竟然答不出來。孔子不禁感歎道：“小小年紀如此博學，真是後生可畏啊！”於是孔子心悦誠服地拜項橐為老師。

2、孔子勤學好問的小故事

有一次，孔子有機會進入魯國的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方，裏面陳列着許多文物古器，還常舉行祭祀活動，在這裏，可以瞭解歷史和有關的典章制度。

孔子進太廟後，就下功夫認真地進行考察，對每一件不明白的事，都向別人請教。從廟裏陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的音樂，樣樣都要找人問個究竟。活動結束後，他還拉住別人的衣袖，繼續問一些自己不明白的問題。他這樣做，曾被人看不起。有人説：“誰説這個年輕人懂得禮呢？他跑進太廟，什麼是都要問。”孔子聽了説：“不懂就問，這就是禮啊！”

這就是古書上記載的“子入太廟每事問”的故事。

3、孔子勤學好問的小故事

孔子—生勤奮學習，到子晚年，他特別喜歡易經。易經是很難讀懂的，學起來很吃力，可孔子不怕吃苦，反覆誦讀，一直到弄懂為止。因為孔子所處的時代，還沒有發明紙張，書是用竹簡或木簡寫成的，既笨又重。把許多竹簡用皮條編穿在一起，便成為了一冊書。由於孔子刻苦學習，勤展書簡，次數太多了，竟使皮條斷了三次。

後來，人們便創造出了“韋編三絕”這句成語，已傳送孔子勤學好問的精神。

勤學好問的故事 篇八

匡衡是西漢年間有名的大學問家，少年的家裏很窮，愛好學習的他沒有蠟燭來讓他學習，那種沒有電的年代，沒有蠟燭，太陽下山了什麼都幹不了啊，但是匡衡還是很聰明的，偷偷地在牆上挖了一個小洞，估計那時候年輕的匡衡也沒有想過這到底是算偷還是算借，總之匡衡是有光了，可以開開心心的讀書了，不過想來那個洞也不大，要是很大豈不是一下就被鄰居發現了？

當時匡衡有一個同鄉叫做文不識的，雖然名字取得好像很沒有文化，但是其實他的家裏有着很多的書，於是匡衡就找上他，希望可以成為他們家的傭人，可以不要錢，只希望能夠讀他們家的藏書，文不識對於匡衡這麼愛好學習非常震驚，就答應了他，因此匡衡得以博覽羣書，成為了一個大學問家。

匡衡讀書有所成就之後，就經常給別人講《詩經》要知道《詩經》可是孔子編的，在那種尊崇儒學的年代沒有兩把刷子可不敢隨便講解《詩經》，而且人們還稱讚他能把人講的開懷大笑，可見匡衡對於《詩經》的理解已經非常深入了，有一次碰到街頭也有一個人在講，匡衡就去聽了，聽着聽着還和他辯論上了，那人説不過匡衡，慌張的跑路了，就連鞋子也穿倒了。

這個匡衡勤學的故事被記載在了《西京雜記》裏邊，這本書主要寫了很多西漢時期的奇聞異事，是當時有名的大學問家劉歆所著。

勤學好問的小故事 篇九

蒲松齡草亭問路

清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤蒐集，加上自己廢寢忘食的創作，最後完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌鉅著《聊齋志異》。