讓愛永駐心中作文精彩多篇

讓愛永駐心中作文 篇一

打從我開始在媽媽腹中長大，打從我來到世間的那一刻，打從我“哇哇”的降臨，打從我開始了“咿呀”學語，在我身邊，就匯聚了那麼一條河。風雨之中，它為我撐傘，烈日之中，它為我拎扇，嚴寒之下，它為我取暖，它滋潤着我成長，它哺育着我的夢想，它灌輸着我愛的力量。沒錯，那長長的河，便是愛之河。

小時候，爸媽常帶我去愛之河“游泳”。媽媽教育着我，教我認字，識畫，發育，我摔了一跤，她趕忙扶我起來，不僅耐心把我包紮傷口，還時時提醒着我，處處要小心，晚上，媽媽就講着故事，哼着小曲哄我入睡，那是濃濃的母愛。爸爸教育着我做人，懂事，聽話。他教育我如何扎風箏，如何放風箏，他帶我去釣魚，去放飛芬芳，去追逐夢想。晚上，爸爸就教我如何去對待人，怎樣去做人，那是沉甸甸的父愛。

再大一點，爸爸外出了，帶我“游泳”的只有媽媽，爸爸已經成了客啦，那時，我有了一羣天使——我的朋友。我們一起追逐於藍天，他們教我如何玩，他們教我什麼是集體，什麼是團結的力量。我們曾一起攜手，為班級集體創下了一次又一次榮譽，獲得了一張又一張獎狀。他們帶着我，一起去郊遊，一起去玩耍，一起去吃飯，甚至，有時還一起去上廁所。我愛他們，他們讓我明白什麼才是真正的快樂，這是深深的友愛。

現在，愛之河少了爸爸，但我依然有着媽媽、朋友、老師，還有一羣處處關注我，愛我的人們。老師是啟蒙的燈，是燃着的紅蠟燭，是吐絲的春蠶，他們把光明無私的給了我，迎接他們的卻是黑暗，那是厚厚的愛的包紮，那是恩師之愛。還有那羣可愛的人們，拾到失物還給了我，摔跤後，跑上來問我狀況的人，還有…還有…

那是愛之河的力量，讓我們從兩個世界，走到了一起，愛，時時刻刻都在我身邊。

讓愛永駐心中八年級作文600字 篇二

“愛”在漢語中是一個多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、愛情、博愛以及人對所有事物的根本情感。

愛是人喜歡到很深的程度，併為之付出的感情。愛是人主動給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。

愛是偉大的。一個不經意的動作、一個滿是溺愛的眼神、一個滿心歡喜的表情，這些都是父母的愛。光陰似箭，日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白髮都比以前多了許多。儘管他們已經老了，但是他們對於子女的愛，卻不會隨時間的推移而淡去，反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜，衣櫃裏整理好的衣服，房間內的一塵不染，都是他們在默默地為我們付出，默默地對我們關愛。他們不求得到我們的回報，只盼我們能健康成長。親情是最偉大的愛！

愛是温暖的。當你開心時，她為你高興。當你傷心時，她為你難過。當你憤怒時，她為你憤懣。她在你悲傷無助的時候，給你安慰與關懷。她在你失望彷徨的時候，給你信心與力量。她在你成功歡樂的時候，分享你的勝利與喜悦。在成長的道路上，儘管有坎坷、崎嶇和荊棘，但是有朋友在，就能給你鼓勵，關懷和温暖。友情是最温暖的愛！

愛是抽象的，又是具體的。當我們看見老人過馬路，伸出攙扶之手，這不就是愛嗎？當我們看到山區貧苦的孩子，捐出自己的零花錢，這不就是愛嗎？當別人做錯了事，我們一笑而過，原諒了他；當別人取得成功，我們由衷祝福，併為之開心；當別人遇到挫折，我們給予幫助，並支持關懷……這一切的一切不都是愛嗎？親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手，都能讓我們感到愛。

心中有愛，就有陽光；心中有愛，就有芳香；心中有愛，就有希望。讓我們行動起來，將愛融入到生活的點點滴滴中，讓愛永駐心中！

讓愛永駐心中作文 篇三

愛是一片照射在冬日的陽光，讓貧病交迫的人感到人間的温暖；愛是一泓出現在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空裏的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛永駐我心間。

親情是濃厚的愛，血溶於水的愛。父母是我們最親的人，只有父母才會為我們付出無盡的愛，付出一切也在所不辭，而父母卻不求回報。早上起牀後，發現爸爸早早地去工作了。媽媽也在為我的早餐而忙碌，看到牙杯中倒好的温水，牙刷上已擠好的牙膏，我發現我很幸福。我有一個美滿的家，家中瀰漫着濃濃的愛，我的家是一個避風的港灣-本站§ 。在我無助時用愛關懷我，在我寒冷時用愛温暖我，在我炎熱時用愛滋潤我。這是親情，這是愛，愛永駐我心間。

友情是純真的愛。朋友在我哭泣時安慰我，朋友在我無助時支撐着我，朋友在我犯錯時也不會責備我。記得那一次，試題競賽，老師希望我考好，我也十分想考好，然而我卻考砸了，老師批評我，好朋友在一旁安慰我、鼓勵我，好朋友永遠在我的身旁，與我共享快樂，與我分擔痛苦。這是友情，這是愛，愛永駐我心間。

師恩是博大的愛。從小到大，學校就是我們第二個家，這個家中的媽媽就是老師。老師是我們除爸媽之外最親最愛的人啦，老師關心照顧我們，老師獻出自己的青春年華，教授我們知識，教我們如何成人成材，還記得老師帶病授課的情形，還記得老師辛苦疲倦的身影，還記得老師在我們取得優異成績時高興的笑臉……老師對我們的愛與恩情永不磨滅，可我們用什麼回報？也許只是優異的成績，也許只是每天少讓老師操心。也許只是畢業後回母校的幾次看望……這是師恩，這是愛，愛永駐我心間。

愛，是世界上最美麗的飄帶，它讓疲憊的生命充滿活力，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛是一個創造奇蹟的字眼，讓我們將愛珍存在心裏。

評語：本文是一篇聲情並茂的抒情散文。結構精巧，從不同角度寫出了因愛而對生活的感動。文章的排比、比喻句一氣呵成，看出平時語言的積澱。如果再有一些細節描寫，文章就會更完美。