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庖丁解牛原文及翻譯(新版多篇)

庖丁解牛原文及翻譯(新版多篇)

庖丁解牛原文及翻譯(新版多篇)

字詞解釋: 篇一

(1) 庖(páo袍)丁:名丁的廚工。先秦古書往往以職業放在人名前。文惠君:即梁惠王,也稱魏惠王。解牛:宰牛,這裏指把整個牛體開剝分剖。

(2) 踦(yǐ以):指用一條腿的膝蓋頂住。

(3)砉(xu)然:象聲詞,形容皮骨相離聲。響然:《經典釋文》雲,或無“然”字。今一本無“然”字,是。

(4)騞(huō豁)然:象聲詞,形容比砉然更大的進刀解牛聲。

(5)《桑林》:傳説中商湯王的`樂曲名。

(6)《經首》:傳説中堯樂曲《咸池》中的一章。會:音節。以上兩句互文,即“乃合於桑林、經首之舞之會”之意。

(7)嘻:讚歎聲(或譆:通“啊?”)。

(8)蓋:同“盍”;亦即“何”。

(9)進:超過。

(10)官知:這裏指視覺。神欲:指精神活動。

(11)天理:指牛體的自然的肌理結構。

(12)批:擊,劈開。卻:同隙。

(13)道:同“導”,順着。窾(kǔan款):骨節空穴處。

(14)因:依。固然:指牛體本來的結構。

(15)技經:猶言經絡。技,據清俞樾考證,當是“枝”字之誤,指支脈。經,經脈。肯:緊附在骨上的肉。綮(qìng慶):筋肉聚結處。技經肯綮之未嘗,即“未嘗技經肯綮”的賓語前置。

(16)軱(gū孤):股部的大骨。

(17)割:這裏指生割硬砍。

(18)族:眾,指一般的。

(19)折:用刀折骨。

(20)發:出。硎(xǐng刑):磨刀石。

(21)節:骨節。間:間隙。

(22)恢恢乎:寬綽的樣子。

本文寫作方面的主要特點是: 篇二

一、結構嚴密。

全文分兩大部分,先講述故事(第一、二段),再點明寓意(第三段)。就故事説,又分兩層,即由寫“技”到説“道”。先描述庖丁解牛的高超技藝,再由庖丁闡述他的解牛之道。寫庖丁的技,先是直接描寫,再通過文惠君的讚歎加以小結,並轉入庖丁的談道。對道的闡述又分為三個方面:一、從縱的方面介紹掌握道的三個階段,突出掌握道以後的特點;二、從橫的方面將庖丁與良庖、族庖進行比較,以説明得道與否的異同;三、説明成功地解決了難以處理的“族”的問題。這是從一般寫到特殊。這三個方面都緊緊扣住“依乎天理”“因其固然”之“道”進行闡述。庖丁答文惠君的第一句話,將寫技與談道兩方面自然地聯繫起來。文惠君所説由庖丁之言獲得養生之道的話,又起到統攝全文、揭示主題的作用。全文圍繞解牛的事件,闡述一個“道”字,由具體到抽象,條分縷析,環環相扣,將道理説得曉暢透徹。

二、語言生動簡練。

如寫庖丁解牛時手、肩、足、膝的動作,只用觸、倚、履、躊四字,便反映出各自的特色。用“嘻!善哉,技蓋至此乎”這麼八個字(實詞、虛詞各半)三句話,就將文惠君看到庖丁高超的解牛技術而產生的驚異、讚歎與疑惑不解的思想感情真實地反映出來。“怵然為戒,視為止,行為遲,動刀甚微”幾句,將庖丁解決特殊困難時那種專心致志、小心謹慎而又充滿信心的內心活動、目光和動作特點,刻畫得淋漓盡致,又與後面寫庖丁因困難獲得解決而悠然自得的動作、神態形成鮮明對照。

附參考答案: 篇三

1.莊子戰國老子道家

2.(1)zhòng合乎(2)gēng更換(3)jiàn空隙(4)chù緊張、害怕

(5)yǐ支撐,接觸(6)xíng磨刀石(7)huò象聲詞(8)huā象聲詞xiǎng通“響”(9)xì通“隙”,空隙(10)kuǎn空(11)結合處

3.①D②D

4.(1)天道,自然規律(2)天然的生理結構(3)本來的樣子(4)每年(5)一般的(6)(筋骨)交錯聚集的地方(7)通“繕”,這裏是擦拭之意(8)(説得)好

5.D

6.吾之所好者,道也;進乎技矣

7.(1)所見無非牛者(2)未嘗見全牛也(3)以神遇而不以目視,官知止而神欲行

8.(1)目無全牛(2)官止神行(3)批鬱導簌(4)遊刃有餘(5)躊躇滿志

二:

10.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是()

A.乃中《經首》之會中:合乎

B.技蓋至此乎蓋:何,怎樣

C.技經肯綮之未嘗技:技術

D.如土委地委:卸落

11.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是()

A.足之所履,膝之所踦

別其官屬常惠等各置他所

B.進乎技矣

君子博學而日參省乎己

C.因其固然

因利乘便

D.善刀而藏之

愛其子,擇師而教之

12.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是()

A.本文選自《莊子·養生主》,《莊子》是莊周和他的門人以及後學者的著作,是道家學派的重要作品

B.“庖丁解牛”是一個寓言故事,莊子通過這個寓言故事來説明“養生”的道理,生動直觀,使抽象→←的“道境”形象化

C.文章先後用了三種反差鮮明的對比來進行説理:一為庖丁解牛之初與三年之後的對比,一為庖丁與普通廚工的對比,一是將庖丁解牛與文惠君治國對比

D.文章先寫庖丁解牛的熟練動作和美妙音響,再寫文惠君的誇讚,引出庖丁對自己追求的“道”的解説,以此表明主旨條理清楚,層次分明

13.把文言文閲讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語(5分)

(1)方今之時,臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行(3分)

(2)雖然,每至於族,吾見其難為(2分)

14。皰丁解牛的故事談到“依乎天理”“因其固然”,它給我們怎樣的啟示?(2分)

參考答案: 篇四

10.C:技,應為“枝”,支脈

11.D,均為連詞,表順承;/A一是用在動詞前,構成名詞性短語,一是名詞,處所;B,均為介詞,一表比較,比,一表對象,對;C均為動詞,一是依照、順着,一為乘着,趁着

12.C:只有兩種對比,“將庖丁解牛與文惠君治國對比”錯

13.譯:(1)現在,我是以精神去接觸(牛)而不用眼睛去看,(我的)視覺停止了而精神在活動(2)即使這樣,每當碰到筯骨交錯聚結的地方,我看它難以下手

14.一切事物都有它的客觀規律,只有掌握了客觀規律,遵循客觀規律才能把事情做好

註釋 篇五

(1)庖(páo)丁:名丁的廚工。先秦古書往往以職業放在人名前。文惠君:即梁惠王,也稱魏惠王。解牛:宰牛,這裏指把整個牛體開剝分剖。

(2)踦(yǐ):支撐,接觸。這裏指用一條腿的膝蓋頂牛。

(3)砉(huā)然:砉,又讀xū,象聲詞。砉然,皮骨相離的聲音。向,通”響“。

(4)騞(huō)然:象聲詞,形容比砉然更大的進刀解牛聲。

(5)桑林:傳説中商湯時的樂曲名。

(6)經首:傳説中堯樂曲《咸池》中的一章。會:指節奏。以上兩句互文,即“乃合於桑林、經首之舞之會”之意。

(7)嘻:讚歎聲。

(8)蓋:通“盍(hé)”,何,怎樣。

(9)進:超過。

(10)官知:這裏指視覺。神欲:指精神活動。

(11)天理:指牛的生理上的天然結構。

(12)批大郤:擊入大的縫隙。批:擊。郤:空隙。

(13)導大窾(kuǎn):順着(骨節間的)空處進刀。

(14)因:依。固然:指牛體本來的結構。

(15)技經:猶言經絡。技,據清俞樾考證,當是“枝”字之誤,指支脈。經,經脈。肯:緊附在骨上的肉。綮(qìng):筋肉聚結處。技經肯綮之未嘗,即“未嘗技經肯綮”的賓語前置。

(16)軱(gū):股部的大骨。

(17)割:這裏指生割硬砍。

(18)族:眾,指一般的。

(19)折:用刀折骨。

(20)發:出。硎(xíng):磨刀石。

(21)節:骨節。間:間隙。

(22)恢恢乎:寬綽的樣子。

(23)族:指筋骨交錯聚結處。

(24)怵(chù)然:警懼的樣子。

(25)謋(huò):象聲詞。骨肉離開的聲音。

(26)委地:散落在地上。

(27)善:通”繕“,修治。這裏是拭擦的意思。

(28)養生:指養生之道。

簡析 篇六

莊子寫庖丁解牛這則寓言故事,原意是用它來説明養生之道的。莊子認為社會上充滿着錯綜複雜的矛盾,人生活在矛盾鬥爭中,很易受損害。要想保全自己,就得像庖丁解牛那樣,避開“技經肯綮”與“大輒”,只找空隙處下刀,意即避開矛盾,用逃避現實的辦法以求得個人的生存。這種消極的人生哲學,自應予以批判。但就庖丁解牛這個故事本身説,它在客觀上闡明瞭一切事物雖然錯綜複雜,但都有它內在的規律性;通過長期實踐,又善於思考,就能認識和掌握規律,從而發揮主觀能動性,取得行動的自由。

相關試題及答案 篇七

一、基礎知識。(8分)

1.《庖丁解牛》節選自《》,該書是莊周和他的門人以及後世學者的著作。莊周,時期著名思想家,與並稱“老莊”,是學派的重要代表人物。

2.給加點的字注音並作解釋:(36分,字音1分,解釋2分)

(1)合於《桑林》之舞,乃中《經首》之會()

(2)良庖歲更刀,割也()

(3)彼節者有間,而刀刃者無厚()

(4)吾見其難為,怵然為戒()

(5)膝之所踦()

(6)新發於硎()

(7)奏刀騞()然

(8)砉()然向()然

(9)批大卻()

(10)導大窾()

(11)肯綮()

3.從詞類活用的角度看,下列各句中加點詞的用法不恰當的一項是:()()(6分)

①A.良皰歲更刀歲:每年,名詞活用作狀語

B.假舟楫者,非能水也水:游水,名詞動用

C.援玉抱兮擊鳴鼓鳴:響,形容詞

D.三歲貫女,莫我肯德德:恩德,名詞

②A.以燕樂樂嘉賓之心樂:使動用法,使嘉賓的心情愉快

B.黎民不飢不寒,然而不王者,未之有也王:以仁德統治天下,名詞動用

C.工欲善其事,必先利其器善、利:形容詞的使動用法

D.上食埃土,下飲黃泉上、下:方位名詞

E.以無厚入有間厚:有厚度的刀刃,形容詞用作名詞

4.解釋下列加點的詞:(16分)

(1)臣之所好者,道也

(2)依乎天理,批大卻,導大窾

(3)批大卻,導大窾,因其固然

(4)良庖歲更刀

(5)族庖月更刀

(6)雖然,每至於族

(7)為之躊躇滿志,善刀而藏之

(8)善哉!吾聞庖丁之言

5.對“視為止,行為遲”斷句正確的一項是()。(2分)

A.視為/止,行為/遲B.視/為止,行為/遲

C.視為/止,行/為遲D.視/為止,行/為遲

6.能代表庖丁觀點的一句話是:(2分)

7.庖丁解牛經過三個階段,請用課文中的原句回答:(6分)

(1)第一階段:。

(2)第二階段:。

(3)第三階段:。

8.根據原文中的幾句話,寫出所衍生出來的成語:(10分)

(1)三年之後,未嘗見全牛也()

(2)方今之時,臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行()

(3)依乎天理,批大卻,導大窾()

(4)以無厚入有間,恢恢乎其於遊刃必有餘地矣()

(5)提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之()

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