挑戰杯創業計劃書範本【精品多篇】

挑戰杯創業計劃書 篇一

（一）主辦單位：校團委

（二）承辦單位：校學生會大學生創業中心

（三）相關要求：

1、參賽選手自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃小組，在廣泛調查市場、分析企業的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創業（商業）計劃書，並創造條件吸引資金，把計劃推入市場。

2、所提出的產品或服務應為參賽者參與的發明創造或經授權的發明創造，也可以是一項可能實現開發研究的概念產品或服務。

3、選手要上交一份包括附錄在內的完整的創業計劃書。獲獎選手將擇優推薦參加“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽。

4、各學院至少2篇，多者不限。

（四）截稿時間：12月18日

（五）收稿要求：作品分電子版和書面版（書面版要求用A4紙打印）兩種，以學院為單位統一彙總交至校團委。

（六）大賽評獎：設一、二、三等獎若干名。

挑戰杯創業計劃書 篇二

一、申報對象

我校在讀本專科生、碩士生、博士生。

二、時間安排

1、作品申報截止時間：20xx年11月25日下午5：00

2、校內評審立項時間：20xx年12月

3、作品完成時間：20xx年12月——20xx年3月

4、校內決賽時間：20xx年3月

5、重慶市決賽時間：20xx年5月

6、全國決賽時間：20xx年9月

三、申報説明

1、本屆競賽為創業計劃競賽。創業項目可包括產品（農林、畜牧、食品及相關產業類；生物醫藥類；化工技術、環境科學類；電子信息類；材料類；機械能源類）和服務諮詢類，項目要有較好的創新性、科學性、實用性和較好的市場前景等。

2、創業團隊成員一般為4—6人，成員知識結構要合理，應包括產品技術研發或創意研究、企業管理、市場營銷、財務管理等多專業領域學生。

3、指導教師在所在學院和學生社區團委協助下，由團隊負責聯繫確定，一般為1—3人，確定的指導教師要有較為充足的指導時間並具備相關領域專業知識。

4、參加今年第十二屆“挑戰杯”課外學術科技作品競賽的優秀作品和獲獎作品在修改為創業計劃書後也可申報。

5、申報作品經校學生科技創新活動專家小組初審確定資助項目，資助資金從校大學生科技創新基金中劃撥。資助分兩期進行，前期資助金額為500—2000元，後期視作品參賽成績追加資助金額。

6、作品申報書可從校園網和校團委網站上下載，團隊負責人按照要求據實填報。

7、申報時上交作品申報書和創業計劃書各五份（創業計劃書2000字左右）。

四、我校教師指導的作品獲獎，按照交大〔2009〕155號文件的規定，按獲獎等級可衝抵相應崗位業績積分，並可獲得相應的工作量酬金。學生獲獎按照《學生手冊》中的相關規定予以獎勵，並在學校評優評先和免試攻讀碩士研究生中綜合考慮。

五、校團委將在近期相繼在各個社區舉行往屆“挑戰杯”創業計劃競賽獲獎作品巡展，並適時邀請有關專家舉辦“挑戰杯”創業計劃競賽活動的講座，指導廣大同學申報創業計劃作品。

六、請有意申報的同學，在規定時間內將創業計劃書和作品申報書先報送所在學生社區團委（研究生報研究生部團委），再統一報送校團委。

聯繫人：xxx，電話：xxxx。

附件：第八屆“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽作品申報書。

2022挑戰杯創業計劃書 篇三

一、項目介紹

項目名稱：林地生態養雞

經營範圍：土雞、土雞蛋

項目負責人：

項目投資：10萬元

場地選擇：下孤山林地

二、市場分析

1、市場需求分析

隨着社會進步和人民生活水平的日益提高，人們的生活水準產生了不斷變化，特別是吃食方面，普遍追求無公害和土味、野味，生態土雞養殖場正是迎合人們對“土”字的要求，利用優質雞苗，在環境優美，無污染的大自然放養，在林地間可食天然蟲草，蚱蜢、蚯蚓等，又以補飼玉米、稻穀、地瓜、糠麩等雜糧為主要飼料，運動充足，山地放養時間為4個月以上。所以，其雞體緊湊，羽毛光亮，眼大有神，皮簿骨細，肌肉豐滿結實，脂肪沉積適度，酮體漂亮，肌肉中氨基酸含量高，而且品質細嫩、口感好，味道鮮美，風味獨特，深受消費者的喜愛。同時，由於土雞和土雞蛋營養豐富，是少年兒童發育和老年病後恢復的進補品，有着與圈套養雞所不能具備的特點，因此，該產品在市場上供不應求，有着良好的發展前景。

2、市場競爭與效益分析

經濟效益分析：年飼養12000只土雞，需雞苗、飼料、防疫費等生產成本7萬元，其產出土雞、土雞蛋收入為14萬元，除去成本，獲利7萬元。因此，具有較好的經濟效益。

社會效益分析：林地無公害食品是當今社會人們在吃食方面所想往的，林地放養土雞正是迎合了社會的需要，滿足人們的需要，對增強全社會體質有着積極的作用。同時，果園間放養土雞有利於提高土壤肥力和害蟲防疫，因此，建規模土雞放養具有一定的社會效益。

生態效益分析：林地放養土雞有利肥沃林地，吃食害蟲，具有保護生態環境的作用。

3、養殖與環境的互利

在林地放養土雞不但可以節省飼料，而且達到無公害使雞肉味道鮮美，具有豐富營養價值。據調查一隻雞一到兩個月可排糞4.09公斤，而雞糞是一種優質的有機肥，其含氮、磷、鉀各種元素，將雞糞發酵後施肥農作物可直接吸收，促進肥料和養分的分解，讓作物根系儘快吸收到養分。

三、項目計劃

1、近期計劃

在一年之內，將養雞場辦成養雞企業。以每月進1000只優質雞苗飼養，採用滾動式發展做到月月批量銷售，在已有銷售渠道發展成為一個具有特色的綠色食品品牌。

2、遠期計劃

在三年之內，建立土雞，林地以及其他家禽多樣化綜合發展模式。養殖企業將利用荒山、林地，用土雞糞以便發展和綠化林木。另外，本企業將進行土雞產品深加工，如速凍土雞，土雞等，增大產品的附加值，提高經濟效益，最終成為立體的生態的多樣化的綜合養殖企業。

四、成本預算

1、薪資預算

飼養員2名，技術員1名，月薪1000元。

2、投資預算

説明：投資預算按一年的時間計算。

（1）場地建設費：5000元

（2）值班室、飼料間：6000元

（3）運輸車一輛：20000元

（4）按月飼養土雞1000只計算：雞苗3000元，玉米，糠麩等飼料1萬，水電費2000元

（5）網子，料罐，油費等其他雜費3000元

綜所上述，一年的投入資金需要10.1萬。因為土雞在一年內分為幾批飼養，所以前期投入資金不需要10.1萬。按雞苗，疫苗藥品，飼料三種大宗耗費計算，第一批土雞需要3.1萬元，前期投入資金約為5萬，雞場總投入為3.55萬，另有2萬流動資金。（注：在市場分析中的成本不包含農用車費，固定場所費用是摺合計算的。）

3、經營成本預算

年飼養土雞12000只，總成本為10.1萬元。

五、風險預測

1、經營風險

（1）選擇經營場地的地理位置是否合理；

（2）蛇鼠等害物的侵襲；

（3）雞苗是否高數量存活；

（4）疾病的防治是否到位；

（5）銷路是否暢通；

（6）飼料等物品的價格是否低廉，實際投資是否超出預算；

（7）管理制度是否完善。

2、控制辦法

（1）選擇經營場所必須進行實地考察，多選幾個點，多提幾個方案，請專家評價選最佳方案。

（2）雞舍設置合理，場地進行蛇鼠防禦工作。

（3）採取優質雞苗，提高工作人員育雛技術，建立科學、高質量的育雛室。

（4）聘請專業土雞疾病防治技術人員，將疾病防治工作放在重要位置。

（6）囤積飼料，多家比較，合理購買，對每次投資要進行經濟核算，在預算時要寬鬆或上下互補。

（7）採取先進的管理制度，合作社—農户—僱員相結合的模式。

六、市場營銷

1、營銷策略

大户與散户相結合，組建專業合作社，增加商品產量，逐步擴大市場，最終打造品牌。

2、營銷方式

（1）熟人推薦：利用熟人介紹。

（2）公關營銷：利用雞販子關係，由雞販推廣營銷。

（3）宣傳推廣：到各鄉鎮、城市綜合市場進行宣傳推廣工作，特別是城市裏主要的綜合市場的宣傳。

（4）酒店宣傳：到酒店、餐館、農家樂等地方宣傳。

（5）人員推銷：直接推銷。

（6）街道設點：在主要綜合市場設立銷售點，進行直接銷售。

3、經營計劃

（1）將養殖林地發展成2個，形成輪換放養模式。

（2）聯繫小販和大的收購户，穩定銷路。

（3）成立養雞合作社，實現規模化經營。

（4）設立街道銷售點，提高經濟效益和知名度。

（5）聯繫酒店、餐館等，建立固定的買家。

（6）近期計劃完成，將實施遠期計劃，最終建立多樣化綜合養殖企業

▼私立幼兒園創業項目計劃書

一、辦園簡介

隨着我國經濟的迅速發展以及人們生活水平的提高，學前教育越來越來受到人們的重視，幼兒園發展迅速，然而，城鄉幼兒教育存在很大差距，在經濟、文化相對落後的農村，學前教育存在着諸多問題急需解決。為此，我們計劃在鄉村創辦一所擁有現代教育理念的幼兒園。

幼兒園擬建在縣鄉村的交接路口，面向周邊各村適齡兒童，使其接受正規的教育。我們以的“活教育”為理念，本着自主遊戲、綜合課程、愉快教育、創新教育和素質教育的原則、強調遊戲的作用，重視幼兒實踐能力的培養，制定符合幼兒發展特點的教學方案，以達到“健康成長，快樂學習”的目的。

為了使幼兒更健康的成長，我園推出“家園合作”的新形式--“媽媽課堂”，使幼兒家長了解到幼兒發展的規律和特點，給幼兒提供良好的成長空間；充分利用農村的資源，讓孩子接觸大自然，體驗生活；開辦親子班，增加父母與子女間的瞭解與溝通；加強同其它幼教機構的交流與合作，引進先進的教學手段；建立自己的網站和論壇，及時得到各方面的反饋。

二、當前學前教育形勢及國家政策

當前，全球範圍內越來越重視教育事業，學前教育是其重要的組成部分。許多發達國家學前教育已達到較高水平，我國學前教育事業也得到一定發展，雖然我國北京、上海等大城市學前教育水平較高，但就我國整體而言仍遠遠落後於發達國家。

我國目前在這方面的問題主要表現為：城鄉差距、東西差距較大；人民羣眾的教育理念較為落後，增大了國家相關教育政策落實的難度；國家對其財政支持力度較小；我國學前教育科研人員短缺；學前教育工作者缺乏高、精、尖人才。

一目前，農村學前教育存在的問題主要表現為以下幾點：

1、學前教育班少，班容量大。

目前的農村學前教育較城市仍處於較為落後的水平，雖然，近年來幼兒園數量逐年增加，但學前教育班仍舊非常緊張，且班容量較大，不能照顧到每個幼兒的發展，不能滿足農村幼兒教育的需要。

2、管理國小化

現在農村幼兒園主要存在形式是國小附屬式。作為附屬式的幼兒園，仍採用國小式管理方法。國小領導對幼教業務不熟悉，再加上對幼兒教育不夠重視，造成農村幼兒教育發展緩慢。

3、農村幼兒教師普遍素質低

農村幼兒園教師有的從國小抽調，有的由學校自主招聘，大多未經過專業培訓，缺乏專業技能。從國小抽調到幼兒園的一些教師由於缺乏相應的幼兒教育理論和方法，在幼兒園中“保姆式”看管孩子和“國小化”教育的傾向十分明顯。

學校為降低教育成本，僅僱用一些低學歷、低素質的教師，對幼兒教師的培訓也是紙上談兵。農村幼兒教師中具備幼兒教師資格的少之又少，嚴重影響了農村幼兒園的辦園質量。

4、家庭式幼兒園

在農村中的家庭式幼兒園，主要採用“保姆式”管理方式，管理方式不科學，只是簡單的教孩子們認識幾個字，數幾個數，而不是開發孩子們的智力、提高孩子們的聽、説、唱、畫、寫的基本素質，降低了農村幼兒教育的保教質量。

5、留守兒童教育問題日益突出

隨着農村勞動力的大量剩餘，外出務工人員日益增多，留守兒童大多處於無人看管或由老人看管，他們的教育和心理健康沒有受到足夠的重視，這就對農村幼兒園提出了更大的需求，也對其質量提出了更高的要求。

6、教育條件落後

農村幼兒園由於經濟條件較差，造成其規模小、設施簡陋。幼兒園場地狹小，孩子們沒有足夠的活動空間，束縛了他們愛玩愛動的天性，限制了他們個性的發展。部分教室昏暗潮濕，採光和通風條件較差，夏天沒有空調，冬天沒有暖氣，無法達到國家標準，直接影響着兒童的視力和其它方面的健康發展。

農村幼兒園硬件設施不齊全，有的幼兒園連電子琴、錄音機等簡單的教具都沒有，缺乏基本的遊樂設施，達不到“使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展”的教育目的。同時在農村幼兒園中，保育工作非常落後。

7、家長教育觀念落後

大部分農村家長只是停留在關心自己孩子的身體健康，給孩子創造更好物質環境，沒有關注孩子心理，缺乏與孩子的心靈對話。片面地認為教育就是教師的事，缺少對孩子的家庭教育。家長與教師的溝通甚少，即使有溝通也只是簡單的詢問一下孩子的成績和表現，不去關注孩子心理上的成長。有校車接送的幼兒園家長與老師的溝通就更少了。目前，大多數農村幼兒園也不組織家長座談，沒有給家園合作創造條件。

家長由於自身的侷限性，對孩子仍採用傳統式教育，有些家長甚至過多幹涉幼兒園教育工作，使一些幼教機構的教育方式國小化。嚴重影響了我國幼教事業朝着正確的方向發展。

8、安全缺乏保障

大多數幼兒園衞生條件不達標，如，餐具不及時進行消毒，不能保證兒童的飲食安全。幼兒園保健工作、保育工作，全部由教師一人去做，由於教師知識和精力的有限，因此，不可能照顧每一個小朋友。幼兒園沒有科學的食譜，孩子們的伙食不盡人意。

大部分的幼兒園每天只是給孩子們吃饅頭、麪條、鹹湯之類的廉價飯食，有的幼兒園還不讓孩子們吃飽，不能為幼兒的成長提供充足的營養，嚴重影響了孩子們的身體的正常發育。

幼兒園中普遍存在醫療、應急設備不齊全，缺乏專業的保健醫師。對傳染性疾病的防控能力差。

安全意識差，處理突發事件的能力差。

9、財政支持力度小，鄉村幼兒教育缺乏週轉資金

國家的財政大部分傾向於城市教育，對鄉村教育多停留在口頭政策上。鄉鎮公立幼兒園地的資金多來自縣級政府，縣裏的經濟發展程度直接影響到了教育的發展，鄉村幼兒教育資金相對更加短缺。

企業的投資多投向有實力的教育集團，條件相對落後的幼兒園得不到發展的空間，這樣，使幼兒園的教育差距增大，好的幼兒園更好，差的幼兒園更差。

二國家和地區政策

針對我國這方面存在的種。種問題，我國政府出台了一系列政策：

1、創辦幼兒園地條件提供養育服務獲得地收入，免徵營業税；

2、創辦幼兒園地條件自用地房產、土地，免徵房產税、城鎮土地使用税；

3、對創辦幼兒園地條件經贊同徵用地耕地免徵耕地佔用税；

4、對境外捐贈人無償捐贈地直接用於創辦幼兒園地條件教育地教學儀器、圖書、資料和通常學習用品，免徵進口關税和進口環節增值税。

鼓勵各高校培養學前教育專業人才；鼓勵大學生到基層工作，以提高基層師資力量；鼓勵地方積極發揮地區優勢發展教育；逐步增加教育投入，提高教師待遇。

一些地方政府也出台了一系列政策鼓勵農村幼兒園發展，如，市新建和改擴建了分佈在12個區縣25所幼兒園，市教委加大了對農村學前教育的政策傾斜，着力在教師培養與培訓、資源開發與利用等方面優先發展農村學前教育。

為了推進城鄉學前教育均衡發展，市教委啟動學前教育“雙百”城鄉合作助教行動計劃。採取“城鄉結對，上下結合”的方式，讓“百名”城鄉園長結對子，並積極組織培訓交流與掛職鍛鍊；讓“百名”城鄉教師結對子，採取到農村巡迴授課或流動教學送教下鄉，並且有針對性地開展適合農村教育特點的教師培訓，以扶持農村學前教育整體水平。

同時，市教委還啟動了農村示範幼兒園的培育和建設工程。完善了農村地區示範幼兒園的規劃和培訓機制，發揮了優質資源的示範輻射作用，帶動和提升了農村學前教育整體水平。

國家和地方政府給予農村幼兒教育越來越多的支持，為農村幼兒教育事業的發展提供了強大的後盾。

三、硬軟件配套設施

一硬件設施

園址選在鄉村交通樞紐地帶、環境較好的地區，校舍規格嚴格按照國家標準進行建造，提供相應的應急設施，如防火栓等，每個教室和寢室都有兩個安全門；各班都有盥洗室、活動室（活動室並用作寢室）、教室；傢俱設施如桌椅等要根據兒童身長及各部分比例選擇，桌椅採用圓角，顏色不宜過於豔麗也不宜採用白色，兒童牀採用硬質木板，充分考慮兒童脊柱發展特點；廚房配有消毒設備，送餐設備有防風防雨作用；設置醫務室和隔離室以及應急設施；園區有綠化用地面積；採暖採用地暖，預防暖氣片的灼傷或者煤燃燒的污染；各班建立自己的小圖書角，這裏邊既有學校準備的書籍也有學生自己的書籍，培養其閲讀興趣；每個班配置鋼琴或者電子琴；教室安排要充分考慮到採光問題；定期對幼兒園各角落進行消毒清理，

幼兒園最重要的就是遊戲場地和玩具，考慮到資金問題，採用農村資源補充不足：如利用木頭及繩索製作“過河”遊戲；利用木棒和繩索、硬紙製作天平；利用各種塑料瓶製作瓶花；利用廣大的農村的砂石土開展户外遊戲；利用樹葉蔬菜葉沙石水做各種廚房遊戲；用稻草編辮子繩，每根約50釐米長，放在地上可作跳躍障礙物，拿在手上可作馬鞭；用易拉罐裝上石子即成搖鈴；多利用農村的自然資源開展户外遊戲活動，雖沒有城市的各項蒙氏教具，但我們有純天然的自然教具，讓孩子們從自然中找到快樂和興趣，用稻草、玉米稈佈置教室，讓孩子們初步理解到變廢為寶的可能。

二軟件設施

採取一些措施吸引優秀大學生到我園；我園的教師都要有健康證明和上崗證，並定期對其進行職業技能測試，增強其危機意識；定期組織本校教師進行職業培訓，使其教育思想跟上時代的發展；聘請專業的音樂、舞蹈老師；課程和教材要跟上時代的發展，及時更新換代；加強同大城市幼兒園的聯繫，從中吸取經驗；組織自己的教師討論會，交流在教學中遇到的問題和經驗，在教師中形成互助合作的氛圍。

定期舉辦“媽媽培訓”課堂，加強同幼兒父母的交流，共同促進幼兒健康發展；開辦親子課堂，使孩子更加深切的體會父母的愛與關懷；定期舉辦幼兒才藝大賽，並給予所有參賽兒童獎勵，以培養其自信心；引導孩子學會觀察生活、體驗生活、感恩生活，培養其積極的生活態度；舉辦安全小演習，增強幼兒危險意識，提高自我保護能力。

在管理方面採用問責制，以明確各自職責；建立健全職工代表大會，使教職工能夠更好的參與到幼兒園的管理和教學中；採用五天工作制，教師實行半日工作制，保育員為全日制。

四、課程、班級具體規劃

我園規模初步定為中型，大概設置6-9個班，每班配備3名老師（2名教師和1名保育員）。實行五天工作制，其中保育員工作全日制，教師工作半日制。

小班額定人數為20人左右；

中班額定人數為25人左右；

大班額定人數為30人左右；

學前班額定人數為35人左右

我園開設課程分為文化課和藝體課，文化課主要有語文數學英語，藝體課主要有音樂美術舞蹈。根據班級的性質，課程的具體內容和程度各異，從不同的方面培養兒童的認知能力。課程教授過程以遊戲為主，寓學於樂，讓兒童快樂學習，健康成長。

語文課：中小班，讓孩子學會正確的表達自己的想法；大班和學前班教授一些基本的語文知識，以實現向國小教育的順利過渡。

數學課：中小班，讓孩子體會到數的存在和存在方式；大班和學前班講一些基本的數學知識。

英語課：學會一些基本的日常用語，為以後的英語學習打下基礎。

音樂舞蹈課：讓孩子在音樂教學中體會音樂的動感和旋律，並在音樂中體會生活的美好；培養其肢體的平衡協調能力，激發其對文藝的興趣。

美術課：培養和提高孩子的審美能力，激發孩子的想象力和創造力。

課外活動：讓孩子參與户外活動，親近自然，瞭解自然，愛護自然。

五、財務分析

幼兒園預計投資：35萬；

固定資產：12萬；開辦費：23萬。

一收入

費用人數（人)總計(元）

學費

300元/人預計200 60000

媽媽課堂20元/節

100元/月預計20 2000

企業投資- - -

總計62000

預計總收入：6.2萬/月

二支出

房租；教職工工資；交通費；伙食費；辦公費；水電費；通信費等其他費用。

支出項目金額（元/月）

房租2000

教職工工資（教師，保育員，保安，後勤人員） 31200

伙食費18000

其它（交通費，辦公費；水電費；通信費等） 2000

總計53200

預計每月總支出：5.32萬/月

三預計利潤率：14.2%；投資回收期：3.5年

六、組織管理

一組織機構

園長：

（1）貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定；

（2）領導教育保育、衞生保健、安全保衞工作；

（3）負責建立並組織執行各種規章制度；

（4）負責聘任、調配工作人員；

（5）估教師以及其他工作人員的工作，並予以獎懲；

副園長：輔助園長管理各項工作，及時發現工作中的問題

（1）負責工作人員的思想工作，組織文化、業務學習，併為他們的政治和文化、業務進修創造必要的條件；

（2）關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權益；

（3）組織和指導家長工作；負責與社區的聯繫和合作。

教師

（1）幼兒園實行教師聘任制度，根據上級有關規定，結合幼兒園實際，進行定崗、定編、定員、定責，實行園長聘任。

（2）幼兒園實行教師培養、培訓制度。幼兒園為了提高在職教師的思想政治素質和業務水平，針對實際，鼓勵教師進行專業技術培訓，並獲得國家規定的學歷。

（3）教職工必須遵紀守法，遵守幼兒園內規章制度，對教職工中先進事蹟及先進任務給予表彰和獎勵；對違法亂紀的教職工依法按章給予處理。

保育員：負責照顧幼兒的正常生活，配合教師的正常教學活動。

（1）負責幼兒的飲食和休息，保證幼兒的飲食健康作息時間。

（2）保持教室和寢室衞生，為幼兒的生活和學習提供乾淨舒適的活動空間，以促進幼兒的健康成長。

炊事人員：

（1）幼兒正處於快速的生長髮育階段，身高體重都在顯著增加，所以這段時間的營養非常重要，必須滿足他們生長髮育所需的能量。

（2）食物營養均衡，膳食中的食物要易消化，不含對身體有害的物質，提供一切營養素和熱量。

（3）食物原料新鮮，保持良好的色香味形，適合幼兒的進食心理。菜餚講究刀法，整齊多變的線條圖案給幼兒新鮮感，促進食慾。

因此，在食品選購的時候，不選擇有細菌污染和腐爛變質的，含亞硝胺和多環芳香烴致癌物，被農藥、化肥等污染過，天然有毒的，無生產許可證、無保質期的食物。

（4）創造健康膳食環境，餐廳光線充足，空氣流通，温度適宜，餐桌與食具清潔美觀。室內佈置優雅整潔。

（5）廚房有合乎衞生要求的工作面積，各室的安排適合工作程序。廚房內有排煙換氣，防塵防蠅防鼠設施。廚房有消毒設備，食具每餐用後洗淨消毒。提供清潔水源和排除污水的設施，有垃圾和污物處理的設施；

（6）廚房炊事人員定期體檢，工作時穿工作服，戴工作帽和口罩，保持個人衞生；

（7）保證兒童進餐時氣氛愉悦。

保衞人員

（1）有嚴格的外來人員准入制度，外來人員進入需登記；

（2）定期檢查園內的消防設施及娛樂設施；

（3）保證園內的財產安全和人員安全。

（二）管理與監督

建立健全教職工代表大會，保障教職工參與民主管理和監督，並履行教職工大會職責：

（1）聽取園長的述職報告，審議本園辦園方針、發展規劃、教育改革方案和經費使用等有關建設和改革的重大問題，提出意見與建議；

（2）團結全園教職工監督和支持園長正確使用職權；

（3）關心教職工切身問題，決定有關教職工福利等重要事項；

（4）監督評議園長和其他園領導的工作業績。

七、發展戰略

在硬軟件兩個方面進行調整和改革，以適應時代的發展和教育的需求。

一硬件方面

在有一定經濟基礎後，不斷完善硬件設施，例如：增設齊全的遊戲設施（如，蒙台梭利教具）；完善舞蹈、音樂等方面的配置（如，每班配一架鋼琴）；建立圖書館，豐富資料庫；增加園區的綠化面積；增設兒童接送服務車；完善醫療設備等等。必要時，擴大幼兒園規模，增加招生人數，擴大服務範圍。

二軟件設施

邀請專家進行講座，提高教師的專業水平；出資派教師進行深造學習，提高其專業素養；不斷吸取國內外先進的教育思想與理念，並結合本園具體情況實施；聘請優秀教師，為我園注入新鮮血液；聘請外教，開展雙語教育，開闊幼兒視野；進一步加強同其它幼兒園之間的交流合作，取長補短；進一步加強同城市幼兒園的合作，並邀請城市優秀幼兒教師來我園進行講座。

建立自己的教研項目，結合本園幼兒出現的問題和其自身的特點，研究適合幼兒健康成長的教育理念和方法，並在實踐中檢驗。

八、競爭分析

幼兒園是一個特殊的消費市場，幼兒作為特殊的消費者，受年齡限制，選擇幼兒園大都由家長決定。從某種意義上説，吸引家長是幼兒園取得成功的關鍵。眾多家長在選擇幼兒園時，主要考慮幼兒園的硬件軟件設施，費用以及交通。

（一）本園較其他農村幼兒園設置了較為先進齊全硬件設施；

（二）本幼兒園具有良好的師資力量和較為先進的教育理念，開辦“媽媽課堂”加強家園合作；

（三）幼兒園從農村消費水平出發收取合理的費用；

（四）幼兒園選擇連接多個村莊的樞紐地帶，交通便利。

相信憑藉我們的辦學的真誠，以及我們的實力和特色一定能夠家長們的認同和好評，能夠為幼兒的健康成長提供良好的空間。

以上就是我們幾個大學生對創業的初步設想，可能我們的想法還有些稚嫩、還有些不完善，但在國家鼓勵自主創業的政策支持下，我們會踏踏實實地儘自己所能地將這條路走寬走遠，為中國的學前教育事業貢獻自己的一腔熱情！

挑戰杯創業計劃書 篇四

1、政治環境——移動電源市場發展空間穩定

1）我國穩定的政治環境是各類企業得以發展的前提。目前為止以致將來的一段時間，我國宏觀政治環境不會出現大的變動。

2）文化環境對移動電源的影響是隱性的。

擁有兩千多年封建文化和自然經濟基礎的中國，提倡勤儉節約，重視儲蓄，這一點制約我國居民消費水平的提高。

且隨着全球掀起的“環保”風潮，移動電源所提倡的環保節能觀念，將受到廣大消費者的關注和喜歡。

隨着新生代消費羣體愈加濃重的追求時尚的氣息，便攜式手機殼充電器小巧、輕便、時尚的外殼，將使其擁有廣闊的市場發展空間。

2、經濟環境——便攜式綠色環保手機殼充電器的銷售市場將是無可限量的。

經濟環境對任何類型企業的發展都是十分關鍵的因素，隨着全球經濟的快速發展，人們生活水平的不斷提高，智能手機等電子產品的普及度越來越高，與此同時也引發了系列問題：手機電池容量低、不耐用等問題越來越凸顯，而當前電池技術和電子技術水平有限，很難將手機電池做到大容量小體積。永旭便攜式智能充電器正是為了解決以上那些問題而出現的，本產品具有高容量、便攜式、安全性等特點，符合人們追求移動電源的應用需求。

3、社會環境——對自然環境造成的負面影響很小，而自然環境對移動電源的影響不明顯。

本項目產品的絕大部分製作材料採用的是無毒、無害的高安全性環保材料，其原材料來源廣泛，製作時材料用量少，其材料使用率相對較高，且可循環使用。

這也就使得本產品在製作成本方面得到最優化，且其未來的發展空間較自由、廣泛。

4、技術環境——技術環境的變更為移動電源市場提供諸多的發展機會。

移動電源面臨的技術環境主要包括信息處理技術環境以及其各種個人移動終端設備生產廠家所面臨的行業技術環境。技術環境對移動電源的影響十分關鍵。

從信息處理技術的角度來看，信息化已經成為現代企業生存的主要手段，信息產業技術的發展為便攜式電器行業的發展提供了有力的支持。

從個人移動終端設備生產廠家所面臨的行業技術的角度來看，高端科技高速度的更新換代，將有利於移動電源產業實現經濟效益的持續增長。

移動電源行業市場容量分析

隨着3G移動互聯網和智能終端的日益普及，隨身可攜帶移動式電子產品也越來越多，大屏智能手機、平板電腦、筆記本電腦等，功能日益多樣化，使用也更加頻繁。移動電源的使用也隨之普遍，據業內人士統計，2011年大概有500多家生產移動電源，而到2012年擴展到3000家以上的規模，從市場角度看，移動電源行業的拓展空間十分巨大。

在國內，從2011年開始，受中國移動、中國聯通、中國電信三大電信運營商一系列手機終端補貼政策的推動，千元智能手機大量湧入市場。隨之而來的是圍繞智能手機、平板電腦等掌上數字化產品為核心，包括移動電源在內的配套產業成為行業增長的生力軍。

移動電源是一種集供電和充電功能於一體的便攜式充電器，具有移動、高容量、通用和便攜等特徵，可以很好地解決種類繁多的便攜式產品的缺電問題，給人們的生活帶來便利。在未來幾年內，移動電源將有着廣闊的市場空間。

根據最新最新的IDC調查報告顯示，2009年國內手機和數碼電子的總用户量超過8億多，根據保守的數據分析，僅僅按照市場3%的立即購買需求，即未來一年多的移動電源市場容量約為2400萬台，即高達50多億元的市場銷售容量，到2012年，市場需求量將上升至5200萬台，銷售額將突破120億大關，未來隨着智能手機及數碼設備的普及，移動電源市場將達到千億元的市場規模，其市場前景非常廣闊。

中國移動電源的價格分析

中國移動電源市場共有400多款在售產品。151—300元產品的數量佔比高達51.6%，其關注份額也最高，為43.1%；301—800元產品的數量佔比為28.6%，關注份額高達37.6%；150元以下產品的關注份額與數量佔比相差不大，均在15.0%左右；800元以上高價產品的關注份額及數量佔比均最少。

據統計，2011年國內移動電源的平均銷售價格為198.25元，高端電源的消費者一般是商務人。而我們的產品以先進的生產工藝，進行技術革新，降低成本以滿足客户的最大需求，市場價定在150元左右，市場關注比例較高，市場需求較大。

移動電源行業發展趨勢

現在市場上的移動電源雖然品牌不少，但移動電源處於無序狀態，各種牌子雜亂無章充斥市場，存在各種問題，消費者對其可信度不高；產品沒有統一標準，偷工減料現象屢見不鮮，容量虛標嚴重。還有重要的一點就是移動電源的功能單一，外觀設計死板。從市場調查以及消費者的消費心態可以看出移動電源的發展方向：

1、移動電源的功能不再單一，應具備多功能用途，例如必要時可以當手電筒使用，可以當驗鈔激光筆，以及時鐘等等。

2、移動電源的技術更加成熟，不在依靠一次充電，而是可以進行太陽能充電，或者是光能充電，必要時可以手動充電。

3、隨着技術的成熟，以及生產工藝的不斷改進，移動電源會像電子產品一樣降低價格，但高技術，高性能，高容量的移動電源還是會保持高價位，這樣移動電源就會形成高低端品牌，技術競爭必將成為市場競爭的焦點。

4、銷售方式的變化將會很明顯，現在市場上現有專賣店賣移動電源，只有部分手機專賣店以及電子商城有出售，大部分都是網絡銷售，隨着移動電源的普及，銷售將會變得多樣化。

挑戰杯創業計劃書 篇五

目標：指明計劃的投資價值所在。解釋是什麼(What)，為什麼(Why)和怎麼樣(How)。參賽項目具體來源：參賽小組成員參與的發明創造或專利技術；經授權的發明創造或專利技術（此種情況下，參賽小組須向組委會提交具有法律效力的發明創造或專利技術所有人的書面授權許可，以引用其產品）；可能研發實現的概念產品或服務。

一、核心內容

產品（或服務）的獨特性

詳盡的市場分析和競爭分析

現實的財務預測

明確的投資回收方式

精幹的管理隊伍

二、寫作框架

概述：公司的業務和目標及其他

產品或服務：用途、好處

市場：市場狀況、變化趨勢及潛力

競爭：現有和潛在的競爭者分析

營銷：針對每個細分市場的營銷計劃

運作：原材料、工藝、人力安排等

管理層：每個人的經驗、能力和專長

財務預測：營業收入和費用、現金流量

三、思考方法

（1）收入成本法（適用於利潤的預測和變動分析）

利潤=收入-成本

收入=價格×銷售量

成本= 固定成本+可變成本

（2）市場營銷4Ps（適用於銷售狀況的預測和變動分析）

Product:產品

Price:價格

Promotion促銷

Placement:分銷策略

（3）波特五大競爭作用力

供應商議價能力

購買者議價能力

潛在競爭者

替代品競爭

行業內原有競爭

（4）內部因素和外部因素（適用於分析各類經營問題）

外部因素：市場（趨勢、細分市場、替代品）

客户（需求、品牌忠誠度、價格敏感度）

競爭對手（數量、市場份額、優勢）

內部因素：營運（生產效率、成本因素）

財務（利潤率、資金利用率、現金管理）

產品（競爭優勢、差異性）

(5)3Cs綜合法（適用於分析各類經營問題）

Company公司

Competition競爭

Customers客户