中國名人故事七年級

中華文化歷史久遠，有文字記載的歷史就有2000年以上。華夏民族在中華大地上演繹出了一幕幕激動人心的故事，出現一個個叱吒風雲的人物，留下了許多可歌可泣的事蹟。下面為大家精心整理了一些關於中國名人故事七年級，請您閲讀。

中國名人故事七年級1

蔡鍔，字鬆坡，出生於公元1882年(光緒八年)，湖南保慶(今湖南邵陽市)人。他十五歲考入湖南時務學堂，後人日本士官學校學習。回國後在江西、湖南主辦軍事學堂，不久任廣西兵備道。1910年調雲南任督署參議，時年二十八歲;1911年為雲南都督，1915年發動護國起義，以討袁護國著稱於世。1916年，因病赴日就醫，不久病逝，時年三十四歲。

蔡鍔小的時候，有不少機警聰慧的故事流傳着，故在當地被稱為“神童”。

蔡鍔出身於一個普通的農民家庭，由於當時清政府政治腐敗，地方官吏敲詐勒索，苛捐雜税多如牛毛，使得百姓苦不堪言。蔡鍔的家庭也是如此，雖然父母拼命幹活，家中仍然入不敷出，生活十分艱難，也就根本談不上讓孩子去上學的事了。但是，小蔡鍔卻酷愛讀書，可沒有書又怎麼辦呢?他便讓上學的孩子教他認字。為了使上學的孩子能痛快地教他識字，他便想了個法子，每當上學的孩子下學後玩的時候，他便湊上去和他們玩，由於他善於動腦，玩的花樣多而有趣，所以大家都喜歡和他一塊玩。時間一久，這些孩子不但主動教他識字，還樂意把書借給他，讓他拿回家去自己讀。由於借來的書受時間限制，他不得不抓緊時間讀，有時頭天下午把書借來，第二天一早須還給人家，他便徹夜不眠。就是靠這種方法，用了兩年的時間，小蔡鍔到八歲的時候，便讀完了《千字文》、《詩經》、《論語》和大量名家詩詞，還學會了作詩、聯對、寫文章。

這年春季的一天下午，小蔡鍔等幾個上學的孩子下學後，一起去邵陽城外放風箏。正當他們玩得開心的時候，突然有一隻風箏的線斷了，大家便飛快地朝着風箏落下的方向追去。

不料，那風箏飄來飄去，竟然飄落在邵陽知府的後院中。當時，大家都感到害怕，不敢去討，但小蔡鍔卻對大家説：“那是我們的風箏，落到了他的院中，我們只不過是去討回來，有什麼可怕的呢?”

於是，在蔡鍔的帶領下，他們一塊來到了知府門前。

蔡鍔跨前一步，對門衞説：“請你進去通報，就説邵陽有個叫蔡鍔的向你們老爺反映個情況!”

知府正在房內喝茶，聽説有個叫蔡鍔的孩子找他反映情況，覺得新奇，便走出來問道：“你有什麼情況要反映呀?”

蔡鍔道：“我們的風箏落到了你的後院，請大人還給我們!”

知府一聽，不由得生了氣，心想，因為要找一個風箏，竟也敢驚動知府，這孩子也太放肆了!可又一想，這孩子確也有些膽識，我倒要乘機考他一考。於是，知府對蔡鍔提出，要出個對聯，蔡鍔如對得上，就把風箏還給他，如對不上，就趕他走。

知府出的上聯是：童子六七人，無如爾狡。

意思是説：在你們六七個兒童中，誰都趕不上你狡猾。

蔡鍔一聽，這是有意取笑於他，便也不甘示弱，眼珠一轉，順口對道：“知府二千石，唯有公……”

下面的一個字，蔡鍔故意停下不説。

知府急忙問道：“公後面是什麼?快説呀!”

蔡鍔這才不慌不忙地道：“你還風箏，我就説個‘廉’字，你不還風箏，我就説個‘貪’字!”

知府見還有些差人在場，能叫他説成“貪”字嗎?所以，趕緊命人找來風箏，還給了他。

蔡鍔“智討風箏”的故事傳出後，鄉里的人們都大為驚異：一個窮得連飯也難顧上的人家的孩子，怎麼學會作詩聯對了?難道真是無師自通嗎?

在他們瞭解到蔡鍔自學讀書的過程後，又不禁大加讚歎説：真是一個有心計的孩子。

當地有位學者，名叫樊雉，聽到蔡鍔的讀書事蹟後，主動上門，表示願無償地收他為徒。

從此，蔡鍔才真正地讀起書來。蔡鍔在樊雉的悉心教導下，學習刻苦，博覽羣書。幾年後，學識水平便有了飛速的提高，到十四歲那年，便考中了秀才。

中國名人故事七年級2

范仲淹的母親謝氏，身世坎坷，吃盡許多苦頭，飽嘗過多酸辛，因此把太多的希望寄託在兒子身上。謝氏以孟母自勵，悉心教子;范仲淹以顏回自律，發憤成才。舉凡古代刻苦攻讀學有所成的故事，母親和繼父都對范仲淹一一講過。

范仲淹心裏明白：要想幹一番大事業，就得自律嚴刻，自覺吃苦，自強不息。

在醴泉寺讀書期間，繼父的家境已經比較窘迫，仲淹心知肚明。每次離家去寺院，母親總勸他多帶些糧米，一來擔心兒子吃不飽累壞身體，二來怕給寺院的師父增加負擔。可每次范仲淹都不多帶，而且帶的數量，出人意料的少。母親絮叨規勸，仲淹總是胸有成竹地説：“我有數，不少。”

初到寺院時，糧米交給廚房，代為製作，隨寺院的鐘聲與和尚們一道用飯。可范仲淹，從早到晚一個心思地讀書思考，經常充耳不聞鐘聲，忘記了吃飯，再去打飯時，又過了時辰。好心的廚僧或小和尚眼看着范仲淹如此廢寢忘食地讀書，便主動給他送飯來，仲淹很過意不去，給別人添了麻煩。

為了讀書方便，他自己備了小鍋小灶，自炊起來。范仲淹按自己既定的主意，每天夜晚，量好米，添好水，在小灶裏點燃自己拾的木柴，煮米粥。一邊讀書，一邊續柴煮粥。一鍋米粥煮好了，時間也已過了子夜，他便和衣睡去。第二天清早起來，鍋裏的米粥涼透了，已經凝固成圓圓的一整個。他拿出小刀，在凝固的粥塊上面，劃上一個十字，完整的一鍋粥分成了四塊。早晨吃兩塊，傍晚吃兩塊，一日兩餐，這便是“劃粥”。用什麼菜蔬佐餐呢?菜蔬就在寺院周圍的大山之中。坡坡嶺嶺，溝溝坎坎，自然生長着野韭菜、野葱、野蒜、野山芹，還有莧菜、苦菜、薺薺菜、蒲公英、王不留、茵陳等十幾種可食的野菜。白天去山洞讀書時，順便拔幾種野菜回來。吃飯時，把十幾根野韭菜，或野葱、或野蒜，切成細碎末，加入一點鹽拌和拌和，一頓佐餐的菜便成了。

這就是“斷齏”，齏ji，切成碎末的韭菜、葱蒜等。劃粥斷齏，既簡約又清淡，省時、省力、省錢，可謂范仲淹的創造!醴泉寺讀書三年，范仲淹基本過着“劃粥斷齏”這種清苦自律的生活。隨着范仲淹在北宋歷史舞台上光輝業績的展現，“劃粥斷齏”也就成了特指范仲淹青少年時代刻苦讀書的專用成語。

中國名人故事七年級3

美麗富饒的寶島台灣，自古以來就是我國的神聖領土。明朝末年，荷蘭侵略者強佔了台灣。台灣人民恨透了這夥強盜，不斷進行反抗鬥爭。

少年時代的鄭成功，曾親眼目睹荷蘭侵略者在家鄉福建沿海地區燒殺搶掠、殘害鄉親。他從小就對荷蘭侵略者十分憎(zēnɡ)恨。後來，鄭成功成為統率千軍萬馬的將領，便移師金門、廈(xià)門一帶，決心進軍台灣，趕走荷蘭侵略者。

1661年4月21日，鄭成功率領兩萬五千將士，分乘數幾百艘戰船，浩浩蕩蕩渡海東征，開始進行驅逐荷蘭侵略者的正義之戰。鄭成功在眾將士的簇擁下，站在指揮艦(jiàn)船的樓上舉目四望，這支前進中的龐大艦隊，前後綿延十幾裏，風帆蔽日，戰旗招展。鄭成功看到自己親手訓練的軍隊紀律嚴明，軍容雄壯，充滿了必勝的信心。

荷蘭侵略者獲悉我軍進軍台灣的消息，十分恐慌。他們把軍隊集結在赤嵌城和台南城，還在港口沉下許多破船，企圖阻擋我軍船隊登陸。鄭成功利用海水漲潮之機，繞過了敵軍設置的炮台和重兵把守的港口，從鹿耳門登陸。荷蘭侵略軍不甘心失敗，又調動“赫克託”號等戰艦，張牙舞爪地開了過來，猖狂進行反撲。他們妄圖憑藉高大堅固的鐵甲戰艦和大炮，阻止我軍繼續登陸。

鄭成功沉着鎮定，指揮我軍戰船和戰艦展開激戰。英勇的我軍將士冒着敵軍密集的炮火，駕駛戰船向敵艦衝去。他們在近處團團圍住敵艦，使敵艦的大炮失去了威力。突然轟隆一聲巨響，所有艦船都震動起來，海面上掀起十幾丈高的巨浪。原來，我軍的炮火擊中了敵艦的彈藥庫。敵軍驚恐萬狀，亂作一團。我軍將士乘勢用鐵鈎鈎住戰艦，爭先恐後跳了上去。敵艦官兵無法逃脱，只好舉手投降。至此，我軍取得了登陸戰鬥的重大勝利。

荷蘭侵略軍遭到慘敗，便龜縮在赤嵌、台灣兩座城裏不敢應戰。他們派出使者向鄭成功求和，説只要我軍退出台灣，他們願意貢送十萬兩白銀慰勞。鄭成功義正辭嚴道：“台灣本來是我國神聖領土。我們收回台灣，是天經地義之舉。如果你們賴着不走，我就用大炮把你們轟走!”

鄭成功喝退敵軍使者，派兵猛攻赤嵌城。城裏敵軍負隅(yú)頑抗，垂死掙扎。有一台灣同胞向鄭成功獻計道：“赤嵌城飲用之水都是從城外高地流下來的。只要切斷水源，敵人就會不戰自亂。”鄭成功依計照辦，果然不出三日，赤嵌城的敵軍便乖乖投降了。

盤踞(jù)在台灣城的敵軍妄圖長期頑抗，等待救援。鄭成功決定採取長期圍困的辦法逼敵軍投降。在圍困八個月之後，鄭成功下令向台灣城發起強攻。荷蘭侵略軍糧盡水絕，走投無路，只好舉起白旗投降。1662年初，敵軍頭目被迫來到我軍大營，簽字投降。在我軍將士潮水般的歡呼聲中，荷蘭侵略者垂頭喪氣地離開侵佔三十八年之久的台灣。

台灣寶島重新回到祖國懷抱，台灣同胞男女老幼個個喜氣洋洋。他們成羣結隊，簞(dān)食壺漿，慰勞祖國將士。台灣各地街頭巷尾，鞭炮之聲不絕於耳，人們載歌載舞，歡慶回到祖國懷抱。

鄭成功收復台灣以後，鼓勵墾荒種田，大力發展生產，倡導教育，興辦學校，幫助台灣同胞改善生活，提高文化水平，有力地促進了台灣的發展。

這位偉大的民族英雄，雖中年英逝，但他收復寶島台灣的豐功偉績，永遠銘(mínɡ)記在中華兒女的心中。着名文學家、史學家郭沫若曾撰(zhuàn)寫一副對聯，讚頌鄭成功的歷史功績：“開闢荊(jīnɡ)榛(zhēn)千秋功業，驅除荷虜(lǔ)一代英雄。”

中國名人故事七年級4

華佗是古代三國時的神醫，他料病如神，預知生死，治療神奇，手到病除，但你知道他是怎麼把醫術學得那麼好嗎?請接下來看。

華佗小時候失去了父母，母親因病而死。華佗發誓，長大以後一定要做個醫生，治好百姓的病。於是，他踏上了學醫的旅程。

華佗出了京城，聽説某某山上有一座廟，廟裏有一位長老醫術高明，他風餐露宿，爬山涉水，不管喬風下雨，還是不停止學醫的征途。過了一個月左右，他終於到了，但由於過度連勞累，突然放鬆所經以就倒下了。

那位長老救了他並收他為徒。長老開始讓華佗幹些粗活，但華佗做什麼事都全心全意，沒有半名抱怨的話。後來，華佗發現，長老把自己的醫術的精華和心血都記錄在幾本題目叫《醫案》的書上，量是他總是找準時機看上幾眼。長老正在看那本書，華佗見了，急忙搶過小徒弟給長的洗腳水，衝上了樓。他一邊給長老洗腳，一邊悄悄地看着《醫案》，長老猜透了他的心思，於是説：“華佗啊，你想看這本書就拿去吧!”華佗大喜過望，他顧不着給長老洗腳了，拿起書便衝下樓去。

經過幾天的學習，華佗的醫術大有長進，但他還是虛習求學。長老時不時也帶他去看病。

一天，華佗在看《醫案》。一個小徒弟跑過來了，他大聲説道：“華佗，師父生病了!”華佗急急忙忙地跑上樓，摸着師父的脈，華佗的臉逐漸從緊張到放鬆。原來，師沒生病，而是在試探他的醫術呢!當華佗下去的時候，一看糟了，《醫案》被蠟燭的火燒了半邊了。他急得像熱鍋上的螞蟻，在屋子裏團團轉，於是，他憑着自己的記憶重新寫了《醫案》。

第二天，師父説：“華佗，那本書帶來了嗎?”化佗把自己抄得那本給了師父，他説：“師父，這本不是原來的那本，這本是我憑記憶重新寫的，原來那本已經燭火燒了。”師父一看，微微一笑，説：“華佗，你真過目不忘啊!”原來的那本並沒燒，而是又在試探他呢!華佗長大後，為百姓治病，成了人人誇讚的“神醫”。化發圾了麻沸散和“五禽戲”。

但是，一代神醫最終死在曹操的監獄裏了。

中國名人故事七年級5

文天祥(1236-1283年)，宋末元初人。蒙古族侵略南宋時，他曾率領兵士保衞京城臨安。臨安失守後，他轉移到南方，與各將領抵抗敵人，保衞國家。後來兵敗被俘，在敵人面前，寧死不屈，終於壯烈犧牲。

文天祥的時代，正是蒙古族侵略南宋的時代。

1271年，元朝建立，派大軍攻打南宋，臨安危在旦夕。文天祥雖然是個文官，但他認為自己既然是國家的一分子，就應當負起保衞祖國的責任。1275年，他毅然變賣了家產，招兵買馬，購買軍糧。百姓紛紛響應，加入他的抗敵隊伍。

由於元軍勢力強大，文天祥和其他將領抵抗不住，不得不退守臨安。1276年，朝廷派他去和元軍講和，元軍將領反而逼他投降，甚至威脅要把他殺死。文天祥説道：“國家存在，我也存在;國家滅亡，我也滅亡。你們就是把刀、鋸、油鍋放在我面前，我也不怕!”元軍將領拿他沒辦法，只好把他扣留起來，再押送到大都去。

途中，文天祥得到一個船伕的協助，乘機逃脱。他歷經許多艱險，好不容易才回到了南方，重新組織抗元救國隊伍，還打了幾次勝仗，收復了一些失地。

1278年，文天祥在一次戰役中，被元軍俘虜了。元軍主帥勸文天祥投降，但被文天祥一口拒絕。1279年，元軍消滅了南宋的殘餘部隊。文天祥知道國家滅亡了，傷心欲絕，於是寫下了一首詩，表達他以死報國的決心。這首詩的最後兩句是：

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”

它的意思是：“自古以來，有哪一個人不會死去呢?死要死得有價值，讓我們把紅心留在史冊上吧!”

文天祥被押送到大都，關在地牢裏。元朝統治者勸文天祥説：“只要你投降，為我們出力，我們就讓你享盡榮華富貴。”可是，不管他們怎樣威迫利誘，也無法動搖文天祥盡忠報國的決心。

文天祥在地牢裏，受盡了折磨。1283年，元朝統治者知道無法逼他投降，就下令把他殺了。文天祥臨死時，朝南方拜了幾拜，沉痛地説：“我報答國家的機會，只能到此了。”

文天祥熱愛自己的國家，寧死不屈，以身殉國，表現了崇高的民族氣節。他的光輝事蹟和偉大精神，至今仍然永垂不朽!