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國中生名家故事多篇

國中生名家故事多篇

國中生名家故事多篇

願屬於你的故事用不殺青。下面小編給大家介紹關於國中生名家故事精選大全,方便大家學習

國中生名家故事精選大全1

從前,有隻公雞準備和一隻母雞一起出門旅行。公雞做了一輛漂亮的車,裝上四隻紅色的輪子,然後套上四隻小老鼠拉車。母雞和公雞坐上車出發了,不久,它們遇到一隻貓,貓問它們:“你們上哪兒?”公雞回答説:“去海爾家。”“帶上我吧。”貓説。公雞説:

“十分願意。從後面上來吧,可別摔下來,小心別弄髒了小紅輪子。小小車輪快快跑,小老鼠兒吱吱叫,我們朝前奔,快到海爾家。”

隨後又來了磨盤、一個雞蛋、一隻鴨子、一個髮夾,最後來的是一根縫衣針,它們全擠到車上,一起朝海爾家趕去。

它們到時海爾不在家。於是小老鼠將車拖進牲口棚。母雞和公雞飛到一根橫杆上歇着了,貓咪蹲伏在灶膛邊,鴨子蹲到了井台邊,雞蛋用毛巾把自己裹了起來,髮夾一頭扎進座墊上,縫衣針則跳到牀上,藏到了枕頭中央,磨盤也爬到門頂上。海爾回到家中,走到灶膛邊準備生火。蹲在那裏的貓撒了他一臉爐灰;他急忙跑到廚房去洗臉,鴨子又潑了他一臉水;他想用毛巾把水擦乾,雞蛋又滾出來破了,把他的眼睛給粘上了;他想休息一下,於是往坐椅上一坐,髮夾扎得他彈了起來;他勃然大怒,一頭倒到牀上,可是頭一碰枕頭,縫衣針便把他扎得“嗷嗷”亂叫着往外衝;當他走到門口時,磨盤從門上落了下來,一下把他砸死了。看來海爾·柯貝斯準是個大壞蛋!

國中生名家故事精選大全2

面對着圍着哥本哈根的、生滿了綠草的城堡,是一幢高大的紅房子。它的窗子很多,窗子上種着許多鳳仙花和青蒿一類的植物。房子內部是一副窮相;裏邊住的也全是一些窮苦的老人。這就是“瓦爾都養老院”。

看吧!一位老小姐倚着窗檻站着,她摘下鳳仙花的一起枯葉,同時望着城堡上的綠草。許多小孩子就在那上面玩耍。這位老小姐有什麼感想呢?這時一出人生的戲劇就在她的心裏展開了。

“這些貧苦的孩子們,他們玩得多麼快樂啊!多麼紅潤的小臉蛋!多麼幸福的眼睛!但是他們沒有鞋子,也沒有襪子穿。他們在這青翠的城堡上跳舞。根據一個古老的傳説,多少年以前,這兒的土老是在崩塌,直到一個天真的小寶寶,帶着她的花兒和玩具被誘到這個敞着的墳墓裏去才停止;當她正在玩和吃着東西的時候,城堡就築起來了(注:丹麥詩人蒂勒(le)編的《丹麥民間傳説》(Danske?Eolkesagn)中有這樣一段記載:“很久很久以前,人們在哥本哈根周圍建立了一個城堡。城堡一直在不停地崩頹,後來簡直無法使它鞏固下來,最後大家把一個天真的女孩子放在一張椅子上,在她面前放一個桌子,上面擺着許多玩具和糖果。當她正在玩耍的時候,12個石匠在她上面建起一座拱門。大家在音樂和喊聲中把土堆到這拱門上,築起一個城堡,從此以後城堡再也不崩塌了。”)。從那一忽兒起,這座城堡就一直是堅固的;很快它上面就蓋滿了美麗的綠草。小孩子們一點也不知道這個故事,否則他們就會聽到那個孩子還在地底下哭,就會覺得草上的露珠是熱烘烘的眼淚。他們也不知道那個丹麥國王的故事:當敵人在外邊圍城的時候,他騎着馬走過這兒,作了一個誓言,説他要死在他的崗位上(注:指丹麥國王佛列得裏克三世(?ErederickⅡ,1609—1670)。這兒是指1659年2月11日,瑞典軍隊圍攻哥本哈根,但沒有奪下該城。)。那時許多男人和女人齊集攏來,對那些穿着白衣服,在雪地裏爬城的敵人潑下滾燙的開水。

“這些貧窮的孩子玩得非常快樂。

“玩吧,你這位小小的姑娘!歲月不久就要到來——是的,那些幸福的歲月:那些準備去受堅信禮的青年男女手挽着手漫步着。你穿着一件白色的長衣——這對你的媽媽説來真是費了不少的氣力,雖然它是一件寬大的舊衣服改出來的。你還披着一條紅披肩;它拖得太長了,所以人們一看就知道它是太寬大,太寬大了!你在想着你的打扮,想着善良的上帝。在城堡上漫步是多麼痛快啊!

“歲月帶着許多陰暗的日子——但也帶着青春的心情——走過去了。你有了一個男朋友,你不知道是怎樣認識他的。你們常常會面。你們在早春的日子裏到城堡上去散步,那時教堂的鐘為偉大的祈禱日發出悠揚的聲音。紫羅蘭花還沒有開,但是羅森堡宮外有一株樹已經發出新的綠芽。你們就在這兒停下步來。這株樹每年生出綠枝,心在人類的胸中可不是這樣!一層層陰暗的雲塊在它上面浮過去,比在北國上空所見到的還要多。

“可憐的孩子,你的未婚夫的新房變成了一具棺材,而你自己也變成了一個老小姐。在瓦爾都,你從鳳仙花的後面看見了這些玩耍着的孩子,也看見了你一生的歷史的重演。”

這就是當這位老小姐望着城堡的時候,在她眼前所展開的一出人生的戲劇。太陽光在城堡上照着,紅臉蛋的、沒有襪子和鞋子穿的孩子們像天空的飛鳥一樣,在那上面發出歡樂的叫聲。

國中生名家故事精選大全3

從前,有個國王統治着幅員遼闊的疆土,統率着兵強馬壯的軍隊,他威震四方,赫赫不可一世.然而當他靜下來獨自一人時,便心事重重.愁眉不展.原來他身為一國之君,雖然擁有無上權力.無盡財富,但是也有美中不足,那就是他想到自己已經到了晚年,卻沒有孩子,他奮鬥一生打下的江山,無子嗣來繼承.他望子心切,終日虔誠祈禱,祈求安拉能幫助他,使他如願以償,享受人間的樂趣,也讓他後繼有人.

國王持續不斷地虔誠祈禱,終於感動了安拉,讓王后懷孕了.王后妊娠期滿,生下一個白白胖胖的.漂漂亮亮的王子.國王的願望得到了滿足,心中十分高興,對王子百般呵護,悉心調教.精心培養,傾盡心血.王子長到五歲時,國王將他交給宮中一位著名的哲學家桑第巴德,負責對他進行系統而嚴謹的教育.哲學家桑第巴德得到聖旨,不敢有絲毫的疏忽怠慢,殫精竭慮地培養王子.這樣王子長到十歲時,就成了一個博學多才.精通哲理.文學的小專家學者了,尤其是在文學方面,王子的學識在當時堪稱為最淵博.最高深的了,一般的文人學士只能望其項背.

國王看到王子在學術上已取得了顯著的成效,便想讓他成為一個文武雙全的人,這對將來治理國家是必不可少的條件.於是他指派一個技藝高超的阿拉伯騎士來專門教王子武藝.這個阿拉伯騎士領旨,誠惶誠恐,為訓練王子制訂了一套無懈可擊的方案,每日教他騎馬射箭.舞刀弄槍.不久,王子十八般武藝樣樣精通,成為一個機敏強悍.超羣出眾的武士,他在全國騎射比賽中,每一次都名列前茅,使文武百官讚羨不已.

一天,哲學家兼占卜家桑第巴德觀察星象,卜算太子的壽命,驚異地發現,如果王子在七日內開口説話,便有喪命的危險.對於這個關係到國家前途命運的大事,他不敢有絲毫的隱瞞,於是急忙如實報告國王.

國王一聽,大驚失色,忙問:"這可怎麼辦呢?"

桑第巴德出主意道:"最好把王子安排在一個幽靜的地方,讓他聽音樂消遣,不問世事,悠閒地度過七日,危險便自然消除了."

國王認為這個主意不錯.他把自己最寵愛的妃子喚來,對她説:

"我把王子交付給你,你把他帶到你的行宮裏去,過了七日,你再讓他回宮吧."

妃子奉國王之命,把王子帶到自己的行宮裏住下.這座行宮裏有四十個房間,每個房間裏住着十個歌女,每個歌女都身懷絕技,能演奏優美動聽的樂曲.每當她們即興演奏時,那節奏鮮明的韻律.悦耳動聽的曲調,沁人肺腑,蕩人心魄,使聽者心曠神怡,整個宮殿都充溢着歡樂的氣氛.這裏不僅歌聲樂曲美妙無比,自然環境也十分幽雅美觀,令人流連忘返;清澈見底的溪水發出丁東響聲,五顏六色的魚兒在水中游來游去;小溪兩邊芳草芊芊.果樹茂盛,各種時令水果梨.桃.杏.李.蘋果.香蕉.芒果等應有盡有,伸手可摘;樹林中五彩斑斕.形態各異的鳥兒,啾啾嘀嘀地歡歌不已,樹叢之中時而出現馴鹿.小白兔.綿羊.松鼠等小動物.這一切形成一幅美妙無比的自然風景畫,任何人置身其中,都會有陶醉的感覺.王子漫步在這人間仙境中,眼觀四周這萬紫千紅.落英繽紛的秀美景色,似乎忘記了一切,只有欣賞的份兒了.王子雖然年少,但是個頭長得挺高,在百花映照下,他顯得分外英俊偉武.妃子見他如此漂亮,心中很喜歡他,就想方設法討他的歡心,王子對她的輕妄舉動十分反感,總是對她很冷漠.不理睬她.妃子見狀,惱羞成怒,反倒來個惡人先告狀,她跑到國王面前,大呼小叫地訴苦道:"陛下呀,我是您的愛妃,對您百般忠誠,可是想不到王子對我不禮貌,他調戲了我!"

國王只聽信愛妃的告狀,也不去調查情況,盛怒之下,大發雷霆,馬上召來宰相和百官,緊急商討.他氣急敗壞地決定判處王子死刑.

宰相和百官對於國王的決定感到非常突然,同時覺得此事非同小可.他們心裏琢磨着,國王只聽信妃子的一面之詞,而對於事件的是非曲直.來龍去脈,不予調查瞭解,就如此武斷地做出結論,這未免太過草率從事了.而且處決王子這件事,可以説是國家的十分重要的大事,處理得不好,後患無窮.因此他們都感到此事十分棘手,弄不好自己的身家性命也難保,所以都遲疑不決.他們私下裏紛紛議論道:

"國王怎麼會突然決定要處決王子呢?這真太奇怪了,國王對王子愛若掌上明珠,他盼子心切,到了晚年才喜得此子,喜歡得不得了,愛都愛不過來,怎麼捨得殺他呢?"

"準是國王因為什麼重大事情氣昏了頭,一氣之下,武斷地做出這個決定,並非出自他的意願.如果我們盲目地贊同國王這個決定,匆忙將王子殺掉,到國王清醒過來時,必定會埋怨我們幹嗎不及時地勸阻他,到頭來還是我們落埋怨,吃不了兜着走."

大臣們考慮再三,最後決議要力勸國王改變決定,把王子從死亡的邊緣上挽救回來.其中有個大臣自告奮勇,站出來對眾大臣們説:

"今天我願出面,代表諸位大臣,前去勸諫國王改弦易轍吧."

國中生名家故事精選大全4

下面這則故事也是講授人際關係學的那位老師講的。

國外有個雕塑家慘淡經營,花了7個晝夜,終於雕塑了一座自己的頭像。他洋洋得意地對着自己的頭像,左看看右瞧瞧,越看越覺得順眼,特別是頭像藴含的那種不羈的神態,更讓他陶醉。第二天睡醒了,再看看自己的頭像,不知怎的,他只覺得很一般。到了第三天,他發怒了,指着自己的頭像咆哮:“這就是我的鼻子嗎?為什麼它這麼霸道,偏偏要長在臉龐的正中央!”

他舉起自己的頭像往地上狠狠一砸,砸碎了頭像也砸碎了自己。他頹唐地倒在地上,眼前一片空白,沒有藍天沒有大地,沒有別人也沒有自己……他絕望地呼喊:“我呢?我在哪裏?……”

也許,過分地肯定自己,就會徹底地否定自己,結果以失去自己而告終。

國中生名家故事精選大全5

寒山問拾得:“世間有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、騙我,如何處置乎?”

拾得曰:“忍他、讓他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他,再過幾年你且看他。”

標籤: 國中生 多篇 名家
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