當前位置:文範網 >

實用文 >實用文精選 >

2022年黑龍江大學聯考錄取分數線一覽表(多篇)

2022年黑龍江大學聯考錄取分數線一覽表(多篇)

2022年黑龍江大學聯考錄取分數線一覽表(多篇)

黑龍江2021年大學聯考錄取 篇一

普通高校招生錄取工作在教育部統一領導下,由省招委會授權省招考院組織實施,實行計算機遠程網上錄取。

高校應成立由主要負責人和校內有關部門負責人組成的招生工作領導小組,負責本校招生工作。

錄取批次劃分

(1)文史類和理工類(分5個錄取批次並按排列順序錄取)

1)提前批次錄取的高校 ①軍隊、公安、消防、司法本科高校,部分普通本科高校(專業),香港中文大學、香港城市大學。設置2個梯度的高校志願。 招飛本科高校,空飛、海飛設置1個高校志願,民飛設置2個梯度的高校志願。

②公安專科院校(黑龍江公安警官職業學院)。設置1個高校志願。

③貧困地區定向招生本科專項計劃(國家專項)的高校。設置5個平行的高校志願。

2)本科第一批次錄取的高校 特殊類型招生:教育部批准的具有高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊招生資格的高校。設置1個高校志願。A 段:重點本科高校及部分普通本科高校重點本科專業。設置10個平行的高校志願。B 段:重點本科高校的定向招生、少數民族預科班、民族班、蒙語答卷對換招生、部分中外合作辦學和有特殊要求的本科專業,以及地方重點高校招收農村學生專項計劃。設置1個高校志願。

3)本科第二批次錄取的高校 A 段:普通本科高校(含民辦高校和獨立學院)招生的本科 專業(含中外合作辦學專業)。設置10個平行的高校志願。 B 段:普通本科高校的定向招生、少數民族預科班、民族班、邊防軍人子女預科班、蒙語答卷對換招生和有特殊要求的本科專業。設置1個高校志願。

4)高職(專科)提前批次錄取的高校(不含黑龍江公安警官職業學院)公安、司法高校招生的專科專業和普通高校招生的航海類和有體檢面試等特殊要求的專科專業。設置1個高校志願。

5)高職(專科)批次錄取的高校 A 段:普通本科高校招生的專科專業和高職(專科)高校招生的專科專業。設置10個平行的高校志願。

(2)藝術類(分3個錄取批次並按排列順序錄取)

1)藝術類本科提前批次錄取的高校 A 段:經教育部批准的部分獨立設置的本科藝術院校(含 部分藝術類本科專業參照執行的少數高校)的藝術類本科專業, 設置1個高校志願。 B 段:原“211 工程”和“985 工程”院校以及經省招委會批准的使用藝術類校考成績進行錄取的藝術類本科專業,設置1個高校志願。

2)藝術類本科批錄取的高校 A 段:使用我省藝術類專業課省級統考成績進行錄取的藝 術類本科專業。美術類設置16個平行的高校志願;舞蹈學類和 戲劇與影視學類設置16個平行的高校志願;音樂學類設置32個平行的高校志願。 B 段:除藝術類本科批A段涵蓋的藝術類本科專業外的藝術類本科專業或招生專業有特殊要求無法實行平行志願投檔模 式的藝術類本科專業。設置 2 個梯度的高校志願。

3)藝術類高職(專科)批次錄取的高校

A 段:使用我省藝術類專業課省級統考成績進行錄取的藝術類專科專業。設置10個平行的高校志願。

B 段:除藝術類高職(專科)批 A 段涵蓋的藝術類專科專業外的藝術類專科專業。設置2個梯度的高校志願。

(3)體育類(分2個錄取批次並按排列順序錄取)

1)體育類本科批次錄取的高校。體育類本科批設置10個平行的高校志願。

2)體育類高職(專科)批次錄取的高校。體育類高職(專 科)批設置10個平行的高校志願。

省招委會根據在我省招生計劃數和考試成績確定各批 次、科類錄取控制分數線。經教育部批准的部分獨立設置的本科藝術院校(含部分藝術類本科專業參照執行的少數高校)的藝術類本科專業,可自行劃定本校藝術類本科專業的專業課和文化課錄取控制分數線(文化課自劃線原則上不得低於我省藝術類本科文化課錄取控制分數線)。

大學聯考前的高效學習方法三:消滅第一類問題 篇二

許多人將第一類問題歸結為“馬虎”,基於這種認識,所以屢錯屢犯總也根除不掉。有人認為“馬虎”不是什麼大問題,稍一留意即可剷除。但事實上這類問題的反覆發生率很高。其根源在“馬虎”的説法是一種定性的認定,沒有定量。既是定性,則範圍不清,形狀不定,很模糊。消滅沒消滅不很清楚。這次消滅了,下次可能又冒出來了。所以,我的辦法共有六點:

第一、必須明確具體地找出問題之所在

如有的題做錯了,是由於審題出現失誤,看錯數字等造成的,那就定義為“審題錯誤”;有的題做錯了是由於計算出現差錯造成的,那就定義為“計算錯誤”;有些錯誤是在草紙上做對了,往試卷上一抄就寫錯漏掉了,那就定義為“抄寫錯誤”;有些錯誤是字詞或字母符號等寫顛倒了,那就定義為“筆誤錯誤”等等。總之,一定要定義準確清晰具體。

第二、是一定要定量

就是將這次考試的全部科目放在一起分析,查出每種錯誤共有幾處。各科老師已經對試卷進行了分析講評,這非常重要,同學們一定要記住老師講的。但是老師多半側重對解題思路解析過程解題方法等的分析。數學老師不太可能分析英語的試卷,語文老師也不太可能分析化學的試卷。學生自己一定要將全部科目放在一起,定量地找出每種錯誤究竟有幾處。比如這次“審題錯誤”共七處;“計算錯誤”共五處;“塗改錯誤”共八處……

第三、定目標

將定量找出的每一種錯誤,設定一個經過幾次要將其減少到趨近於零的目標值。如“審題錯誤”,我的目標是七處五處三處零;“計算錯誤”,我的目標是五處兩處零等。

第四、將確定的目標用白紙黑字寫出來

對於自己的低級錯誤,僅僅是認識到,找出來,定了目標還不夠,必須用書面的形式表達出來,這樣才能發揮潛意識的能量。可以寫在發下的試卷上,也可以單獨寫在紙上本上,如能專門準備個“備忘錄”則是最好的辦法。至此,説明該生已經初步掌握了總結的方法,具備了人生的一項重要能力總結能力。總結並訂出目標,這只是解決了問題的2/5,更重要的,大量的工作是後3/5。

第五點,改進方法

改進方法要具有針對性實用性有效性。當然,改進方法會因人而異,還要有個探索的過程,但要認真思考,積極探索。在此推薦幾種方法,如“審題 本站…錯誤”是否出在急和慌上或是觀察不夠準確。為什麼急和慌呢?為什麼觀察不準確呢?可能是考試方法不當,可能是心理存在問題或是外界干擾刺激等。

這裏介紹一種簡便易行的通用方法慢審題,快解題。這即是有人所説“袖手在前,疾書在後”的應試答題快慢觀。再如“計算錯誤”是否由於草紙用得太亂。在考試時,草紙上的演算不能太亂。亂不亂的分界是當回頭查找時,你能否找到看清。又如“抄寫錯誤”、“筆誤錯誤”,可以用檢查程序予以解決。總之,你的改進方法針對性強否?實用性突出否?有效性明顯否?如能滿足這些要求,對你就是好方法。

第六點是驗證

第一類問題是會的做錯了,掌握的丟分了,這是低級的錯誤。這是每次考試後最後悔的事情。但第一類問題沒有必要反覆唸叨它,加強它。而是定好目標,選好改進方法。再考試時腦袋裏想的不是分數名次,也不要定分數名次的目標,更不要在心中鎖定某某同學,一定要超過他等等。而一定要按着自己的既定方針目標實施。考前可看一下備忘錄,考後驗證只要是按計劃減少了自己的第一類問題,這次考試就可以認定為考成功了。若能超計劃完成目標值,則可歡呼慶祝了。而這次考試至下次考試期間,重點要解決的是第二類問題。

大學聯考前的高效學習方法一:轉變認識 篇三

高中階段學習的內容較多,知識範疇擴大,要求也提高了許多。對於許多高中生,經常這科上去了,那科又下來了,某次考試有科不及格也是常有的事。所以,轉變認識,首先,要對此有客觀的認識,要認識到問題的普遍性和不可避免性。既然是正常的就不要着急煩躁,但一定要用積極的思想研究問題,要用積極的態度面對問題,要用積極的行動解決問題。其次,要在改進學習方法上下功夫。影響學習效果的原因是多方面的,除了客觀原因外,學生是否從自身實際出發選用學習方法等都直接影響着學生的學習效果。有的同學也想改進方法,但總是感到時間不夠,不捨得將寶貴的時間用在學習和改進學習方法上。而統統將時間投入到具體科目的學習上,殊不知這正是犯了一個極大的錯誤。這裏介紹的良性循環學習法對高三年級的同學是一種簡便易行立竿見影的複習方法。再次,在掌握了適合自己的一套學習方法的同時,還要有一套可行的複習計劃。剩下的時間畢竟是有限的,在這樣的形勢下,只有從戰略的高度來制訂計劃多上求學網,處理問題才能決勝於千里之外,才能取得事半功倍的效果。

黑龍江十大本科院校 篇四

1哈爾濱工業大學

哈爾濱工業大學隸屬於工業和信息化部,是首批進入國家“211工程”和“985工程”建設的若干所大學之一。2000年,同根同源的哈爾濱工業大學、哈爾濱建築大學合併組建新的哈爾濱工業大學。如今,學校已經發展成為一所以理工為主,理、工、管、文、經、法等多學科協調發展的國家重點大學。

2哈爾濱工程大學

哈爾濱工程大學坐落於哈爾濱市。學校前身是創建於1953年的中國人民解放軍軍事工程學院(“哈軍工”)。1996年,進入首批“211工程”建設高校行列;2011年,進入國家“985”工程優勢學科創新平台項目建設高校行列。學校現隸屬於國家工業和信息化部,是我國“三海一核”(船舶工業、海軍裝備、海洋開發、核能應用)領域重要的人才培養和科學研究基地。學校佔地面積125.61萬平方米,建築面積93.13萬平方米。

3東北林業大學

東北林業大學創建於1952年,是在浙江大學農學院森林系和東北農學院森林系基礎上建立的,是中華人民共和國教育部直屬、教育部與國家林業局共建、教育部與黑龍江省人民政府共建的國家“211工程”和“優勢學科創新平台”項目重點建設高校。學校地處我國最大國有林區的中心——哈爾濱市,校園佔地136公頃,並擁有帽兒山實驗林場(帽兒山國家森林公園)和涼水實驗林場(涼水國家級自然保護區)等教學、科研、實習基地,總面積達3.3萬公頃。

4黑龍江大學

黑龍江大學是教育部與黑龍江省人民政府共建的有特色、高水平、現代化地方綜合性大學,坐落於北國冰城哈爾濱。在教育部組織的第三輪學科評估中,學校加強學科建設成效顯著,若干學科已進入國內一流行列,外國語言文學學科排名第6位,哲學學科排名第10位,法學學科排名第21位,中國語言文學學科排名第26位,化學學科排名第29位。

5東北農業大學

東北農業大學是一所“以農科為優勢,以生命科學和食品科學為特色,農、工、理、經、管等多學科協調發展”的國家“211工程”重點建設大學,是黑龍江省人民政府與農業部省部共建大學、國家“中西部高校基礎能力建設工程”項目入選高校、教育部本科教學工作水平評估優秀院校。1981年被確定為黑龍江省省屬重點院校,1994年與黑龍江省農業管理幹部學院合併組建東北農業大學。

6哈爾濱醫科大學

哈爾濱醫科大學是由原哈爾濱醫科大學(我國醫學先驅伍連德博士於1926年創建的哈爾濱醫學專門學校,1938年改名為哈爾濱醫科大學)和原興山(現鶴崗市)中國醫科大學第一、二分校組建而成。具有相當的發展規模和鮮明的辦學特色,已經躋身於全國高等醫學院校前列,是黑龍江省重點建設高水平大學、中俄醫科大學聯盟中方牽頭單位、部委省共建大學。

7哈爾濱理工大學

2015年,哈爾濱理工大學成為黑龍江省人民政府與國家國防科技工業局共建高校。學校共有4個辦學區,總佔地面積210萬平方米,教學基礎設施面積95萬平方米。圖書館藏書248萬冊,電子圖書6100GB以上,中外文期刊15萬冊,文獻數據庫31種。現有教職工2960人,其中專任教師1690人,副高職以上人員1400人,有中國工程院院士1人;全日制在校生34000餘人,留學生100餘人。

8東北石油大學

東北石油大學,創建於1960年,是當時全國88所重點大學之一。2010年更名為東北石油大學。學校現有18個教學院(部),佔地面積150.3萬平方米,教學行政用房面積60萬平方米。室內外體育場所面積15.7萬平方米。教學科研儀器設備總值超過2億元。有單體建築面積為4.5萬平方米的現代化圖書館,館藏圖書222萬冊,有數據資源19種。

9哈爾濱師範大學

哈爾濱師範大學是一所具有悠久辦學歷史的省屬重點大學,是黑龍江省教育、藝術、人文社會科學和自然科學的重要人才培養基地和科學研究基地,是黑龍江省重點建設的省屬高水平大學之一,是教育部本科教學工作水平評估優秀學校。建校63年來,培養和輸送了34萬餘名各級各類優秀人才,為國家和地方經濟社會科學文化發展做出了重要貢獻。

10黑龍江中醫藥大學

黑龍江中醫藥大學始建於1954年,經六十年的建設與發展,學校已成為具有較高教學、科研、醫療水平,在國內外有一定影響的高等中醫藥院校,現為黑龍江省重點建設的高水平大學。2008年被確定為國家中醫臨牀研究基地建設單位,2009年和2014年被評為全國精神文明建設工作先進單位。

黑龍江2021年大學聯考照顧錄取政策 篇五

自主就業退役士兵,在報考全國院校時,在其文化統考成績總分的基礎上增加5分投檔;在服役期間榮立二等功(含)以上或被戰區(原大軍區)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人,在其文化統考成績總分的基礎上增加20分投檔,由高校審查決定是否錄取。

歸僑、歸僑子女、華僑子女和台灣省籍考生,在報考全國院校時,在其文化統考成績總分的基礎上增加5分投檔,由高校審查決定是否錄取。

烈士子女考生,在報考全國院校時,在其文化統考成績總分的基礎上增加20分投檔,由高校審查決定是否錄取。

有下列情形之一的考生,達到有關高校投檔要求的,在與其他考生同等條件下優先錄取。(1)退出部隊現役的考生;(2)經共青團中央青年志願者守信聯合激勵系統認定,獲得 5A 級青年志願者。

有下列情形之一的考生,達到有關高校投檔要求的,應予以優先錄取。

(1)平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵軍人的子女;

(2)一級至四級殘疾軍人的子女、因公犧牲軍人的子女;

(3)駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區和西藏自治區,解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年軍人的子女;

(4)在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區或者解放軍總部 劃定的特類島嶼工作累計滿10年軍人的子女;

(5)在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限的空勤軍人的子女;

(6)從事艦艇工作滿20年軍人的子女;

(7)在航天和涉核崗位工作累計滿15年軍人的子女。

鄂倫春、赫哲、鄂温克、柯爾克孜、達斡爾、蒙古、錫伯、俄羅斯族考生,在報考黑龍江省屬院校時,在其文化統考課成績總分的基礎上增加10分投檔,由高校審查決定是否錄取。

使用本民族文字答卷的少數民族考生,在報考全國院校時,在其文化統考成績總分的基礎上增加5分投檔,由高校審查決定是否錄取。

户籍在自治縣(杜爾伯特蒙古族自治縣)、民族區、民族鄉(鎮)且學籍在户籍所在縣的高級中等學校的少數民族考 生(當地連續 3 年以上户籍和當地高中連續3年學籍並實際就讀),報考全國院校時,在其文化統考成績總分的基礎上增加5分投檔,由高校審查決定是否錄取。

公安烈士、公安英模、因公犧牲、一級至四級因公傷殘 公安民警子女參加全國統考錄取的,按照《關於進一步加強和 改進公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優待工作的通 知》(公政治〔2018〕27 號)的有關規定執行。 國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女參加全國統考錄取的,參照軍人有關優待政策執行。上述各項照顧政策分數不累加,同時具備多項照顧條件的考生,由本人確定其中一項。如果高校在批次錄取控制分數線下降分錄取,照顧分數不順延。凡符合照顧錄取政策的考生必須經本人申報、有關部門審核,省地校三級在網上予以公示,未經公示的考生不能享受照顧政策。所有大學聯考加分項目及分值 均不得用於高校不安排分省招生計劃的藝術類專業、高水平藝術團、高水平運動隊、高校專項計劃等招生項目。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/shiyongwen/shiyongjingxuan/r7g8w8.html
專題