什麼是文明【精品多篇】

文明心得體會 篇一

我為期六週的實習昨天徹底結束了。我以為自己會輕鬆瀟灑的離開，沒想到告別同學收拾行李踏上返校的大巴時心情竟然這麼複雜。我為我們班的那些學生感到難過。剛開始的時候發現很難融入那個班集體，經常覺得很失落。但當我剛開始融入那個羣體，發現那些學生的活潑可愛時，實習就結束了。發現現實真的很殘酷，他總能抓住人性的弱點，然後給我們狠狠的一擊。

我還清楚地記得我剛開始在那所學校實習，跟着我的導師去見我們班的學生時的困惑和不安。當時覺得堅持晚自習是一種煎熬，發現時間過了這麼久。那個時候一直和我一起實習的李説第二天我就掰着手指頭住，最後發現還沒開始數，但是實習已經結束了，就一直開玩笑的跟我説。我也笑着説：“我的日子還沒開始算呢，怎麼能算完呢？”

我以為這段時間會很難熬，沒想到過的很開心。這期間難免會有失落，難過，難過的時候，但最後的結果無論如何都是開心的，最後也會有一些遺憾，但也讓我成長！因此，我也真誠地祝願我的學生健康快樂地成長。雖然他們目前的學習不是很省心，但我堅信他們最終能找到適合自己的方式，創造屬於自己的一天，因為他們是聰明善良的孩子！也衷心祝願實習指導老師張老師健康快樂的生活！我也感謝她這段時間對我的幫助。希望他們沒事！

這次實習也讓我明白，只要我們把生活中所有我們認為很難的事情都做好，用心去感受過程，最後就能快樂的度過。我們離不開生活中的坎坷道路，也過不了生活中的高牆。只要我們努力，用心去做，我相信我們都能走向美好的未來。關鍵是要堅持，要有一顆積極進取的心。加油！

文明心得體會 篇二

今天，天氣晴朗，我和朋友手拉手，高高興興地乘坐了公交車，準備去圖書館看書。我們找了兩個靠後的位子坐了下來，我閒得無聊，便四處張望了起來。

這個時候是上班的“高峯期”，上班族為了上班不遲到，都會提前到站台來趕車。有的人在車上吃早飯，有的人在看手機，還有些小孩在趕着作業。車上什麼人都有，大家都在做着不同的事情。突然，我注意到了前面的6個人。一位靠窗的男士翹着二郎腿，雙手一插，哼着小歌，正看着窗外的風景。他的旁邊坐着一位打扮時髦的女士，提着包包，懷裏還抱着一隻漂亮的小狗，坐在那兒照鏡子。她的後面坐着兩位帶紅領巾的少先隊員，在那兒談笑風生。車子中間站着兩個人十分醒目。其中一位是剛當媽媽的女士，她一隻手抱着小寶寶，一隻手拉着安全把手；還有一位拄着枴杖的老爺爺，他倚着一位女士的椅子，支撐着站在那兒，喘着粗氣，可週圍那些人卻無動於衷。那位老爺爺的年紀看起來已經很大了，時間久了，估計站不動了，便不好意思地向車上的乘客發表了意見。可那兩位少先隊員坐在那裏聊着遊戲，假裝聽不見。坐在窗邊的男士見老爺爺過來了，便拿出手機戴上了耳機，聽起了音樂，一副無所事事的樣子……車上的人都將老爺爺當成了空氣。

老爺爺看了看，歎了口氣，邁着沉重的腳步又回到了之前的位置。我實在看不下去了，老師教我們要尊重老人，他們都忘記了嗎？我們要主動給老人、抱着孩子的婦女讓座，他們都不懂嗎？我拉着朋友，站了起來説道：“阿姨，爺爺，我們要下車了，坐我們這吧！”阿姨和爺爺感激地露出了燦爛的笑容。

在這裏我要呼籲大家：我們要尊老愛幼，做一個文明優秀的少先隊員，文明坐車，從我做起！

文明心得體會 篇三

最近，我們學校舉行了“講文明，懂禮貌，爭做文明一初人”的活動。通過這次活動，讓我明白了“文明”是什麼。

文明是尊重別人，更是尊重自己。文明就是路上相遇時的微笑，是同學有難時的互相幫助，是平日裏與人相處時的親切，是見到師長後的主動問好，是碰到別人似的一聲對不起，是看見地上有垃圾自動撿起的行為，是看到有人隨地吐痰上前去制止。.。.。.這些都是生活中的一些小事，但這是文明的行為。我們要為文明學校的創建奉獻自己的一份力量。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生，一定是有着良好衞生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。 他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……

這次的活動讓我受益匪淺，讓我們從現在起“講文明，懂禮貌，爭做文明的一初人！

文明心得體會 篇四

媽媽下班回家，我對媽媽説：“媽媽，您辛苦了！”為媽媽沏上一杯熱茶，甜甜地説：“媽媽您累了，請喝茶！”早晨，我去上學，剛走出家門，同桌小紅忽然説：“昨天天氣預報説今天要下雨，你多加衣服了嗎？怎麼沒帶傘？”我一聽，隨即一股暖流湧上心頭……這些文明用語無處不在。就算是一句小小的“謝謝”，“對不起”，“沒關係”也會讓人感到非常温馨，所以我們要常常用文明用語，讓地球開滿文明之花。它可以驅走人們心頭的寒意，帶給人們心靈的慰籍。

文明禮儀處處可見，要注重平時，從小培養，形成良好習慣。

多一點耐心，是對別人的關愛。一句問候，一句關心的話，都會給別人帶來快樂。其實，文明禮儀就在我們每一個人的身邊。也許一個動作，能使我們感受到温暖與關愛。隨手撿起紙屑、雨天為人撐上一把散打電話時不影響他人……還有很多，都是我們可以做的。我相信，只要我們每一個人都有一個信念，文明就會在我們的身邊傳播開來，從而讓整個社會變得更加美麗，充滿温情。

講文明禮儀，需要從我做起，從小事做起。

現在我們地球環境越來越差了，什麼香蕉皮，包裝盒，包裝紙。地上扔得倒數都是，當然有講文明的人。他們不禁自己自覺把垃圾扔進垃圾桶裏，還撿扔在地上的垃圾撿起來扔垃圾桶裏。

我媽媽就是這樣的人，記得有一次，我還小才6歲左右，我纏着媽媽給我買東西吃，媽媽沒辦法只好帶我去超市買東西吃。買完以後我剛走出超市就迫不及待得拆開一個零食大口大口吃起來，吃完之後我把垃圾包裝盒隨手往地下一扔，剛要走，媽媽就叫住了我，‘寶寶’包裝盒往垃圾桶裏扔，我聽了臉紅通通的；連忙把包裝盒撿起。又走了一段路後我找了一個垃圾桶把包裝盒扔進去。

這件事雖然很小，但一直銘刻在我的記憶裏。

在我們校園，你可能聽到一些罵人的髒話，粗話。地上可以看見一些碎紙片，塑料袋等一些東西。走廊裏，同學推推拉拉，甚至還有的同學踐踏草坪，摘葉子。雖然校長多次反映了一下，同學們都説：“能做到。”但是，同學們都是説起來容易做起來難。

有一天，我發現同學們見到老師主動説：“老師好”。也不踐踏小草，摘葉子，反而 拿點水來澆。還在那裏豎了一個牌子，上面寫着：“保護植物，人人有責。”還有大家去坐車的時候，懂得了讓位給沒有位置的老年人。

我相信，只要我們人人做文明學生，我們的學校將會變得更美好。

文明心得體會 篇五

城市交通環境和秩序是城市文明的窗口，以遵章守法、安全有序、暢通快捷為主要取向的交通文明建設，是文明城市建設的重要組成部門。打造交通文明，是交巡警部門的職責所在，也是一項社會工程。

打造交通文明，首先要着力營造一個良好的社會氛圍。隨着城市化進程加快，城市建成區面積逐步擴大，但為數不少的城市居民是“洗腳上岸”的農民，交通安全意識相對較差。應當以這部分羣體以及車輛集中單位、學校、企業和城市周邊的鄉村為重點，通過交通安全知識講座、案例分析、警示宣傳、創建交通安全村等形式，強化交通行為人的文明意識。

打造交通文明，需要嚴格執法與文明執法的有機結合。我們認為，交通文明建設必須防止宣傳教育與嚴格執法“兩張皮”傾向。據調查，95%以上的交通違章行為，都是行為人在明知違章的情況下發生的。對這種“習慣性違章”，教育的作用雖然有效，但是也很有限。應當打破“法不責眾”的慣例，按照交通法規規定的處罰上限執罰，以形成相應的威懾力。同時，應當加強對交巡警隊網伍的教育管理，以理服人，以法服人，文明管理，以良好的執法形象樹立執法權威。

打造交通文明，離不開必要的物質投入特別是交通管理設施投入。××建市以來，城市框架拉開很快，公路密度成倍增加，但交通管理設施建設比較滯後，我們多方籌資，投入320萬元，先後在市區8個主要道口增設了“電子警察”、多相位信號燈等設施，提升了管理設施建設檔次，為交通文明建設提供了必要的物質支撐。