春遊計劃方案（精品多篇）

春遊計劃 篇一

一、活動目的

進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神，讓學生走出課堂，走近自然，探索自然，瞭解自然；激發學生的創造力，磨練學生的意志品質；帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光，培養學生愛祖國，愛家鄉的情懷；增強學生的環保意識和社會實踐活動本事，培養學生的團隊協作精神。

二、活動主題

走進春天，播種期望，放飛歡樂。

三、活動時間：

20xx年4月12日8：00-4：00。

四、活動安排

1、全校各班分組開展活動。國小部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。

2、如果出現事故，請認真實施安全工作預案。

（1）、如出現安全事故，第一時間向學校主要領導報告，並同時向當地請求救援，學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

（2）、應急處理措施：

（一）突發事件發生後，隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法確定傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

（二）突發事件發生後，隨同人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施，加強學生管理，並做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

（三）突發事件發生後，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯繫，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯繫親人進行救治。

3、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之後，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最終由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

五、活動要求

1、教育學生禮貌活動，帶適量食物，注意飲食衞生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。

2、隨班領導和帶班教師要時刻了解和關注學生的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。

3、學校在4月11日課間操時間，集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育，注意校外活動安全。4月12日，學校組織進行春遊社會實踐活動。

4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發，活動結束後務必將學生帶回學校，清點人數，強調好安全注意事項後方可讓學生離校並立即發送信息告知家長活動結束時間，請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的，職責由帶班教師負責。

5、教師在活動中要儘可能多的引導學生髮現科學，學用科學知識。並且在春遊過程中，採集好植物、礦物標本，回來後製作好後參加學校的競賽活動。

6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品（包括必備的藥品），徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具。活動中，聽從隨隊行政和教師的指揮和安排，注意環境衞生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

7、按照安排，作為學校團體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中，負責安全工作。出發前，由隨隊行政負責清點登記，並報鄧校長備案。（出勤按一天計算）

8、各組長於4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案，統一部署。

9、請各組儘量帶上相機，捕捉活動中的精彩瞬間，留下完美的記憶。並把活動圖片傳給少先大隊保存。

六、安全應急措施

1、學校成立活動領導小組、安全保衞小組、醫務後勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好後勤服務工作，同時學校將方案報縣教育局審批。

2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全禮貌教育和活動注意事項。活動中，各組由班主任和隨班教師帶隊，負責活動期間的安全醫療後勤服務。

3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本着學生自願參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以信息告知家長活動的詳細信息；對不參加的學生，需讓家長自我監管好小孩，確保其在家中的安全。

4、領導小組

組長：

副組長：

成員：

5、安全保衞醫務組

組長：

副組長：

成員：全體教師

6、領隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。

7、活動前加強對學生提出要求，進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排，不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個人。

春遊計劃方案 篇二

青島李滄路國小“尋訪青島歷史 擁抱美麗春天”活動方案

通過這次實踐活動，帶領學生參觀青島博物館，感受青島歷史的美，陶冶情操，激發學生更加熱愛祖國、熱愛家鄉，為高年級學生開展小課題研究性學習打好基礎。通過參觀東方熊牧場，讓學生熱愛小動物，珍惜珍貴動物。並藉此次春遊活動，檢驗學生的養成習慣，文明修身活動開展的效果，同時也進一步培養學生的集體觀念。

一、活動時間：20xx年4月24—25日

二、活動對象：李滄路國小全體師生

三、活動安排：

四、活動形式：

由學校統一組織集體參觀。

五、責任分工：

1.領導小組：

組 長：於兆祥 副組長：袁桂香 楚蔚君

成 員： 劉琳琳 王俊力 孫科宇 邵波 袁鑫

2.聯繫方式：

組 長：於兆祥 13606391466

副組長：袁桂香 18661766021 楚蔚君 13863992057 成 員：劉琳琳 13792851977 王俊力 13678878867孫科宇 13070801220 邵 波 13105122258 袁 鑫 13969857248

後勤保衞服務人員：第一天：戴 明13026511186 第二天：杜長青13656481017 衞生老師：趙秀萍

3.人員分工：

（回到學校下車排隊入校）。

春遊計劃書 篇三

一、活動主題： 激揚青春活力 共建和諧集體

二、活動目的：20xx年x月，春意盎然，正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動，在欣賞優美景色的同時促進同學之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。

三、活動地點：木蘭天池

四、活動時間：20xx年x月x日、週六（暫定，如遇天氣受阻則延至3月x日）

五、活動對象：金融Q1132班同學（共47人，名單附後）

六、組織單位：金融Q1132班全體班委成員

七、活動形式：以户外拓展活動，欣賞自然風光為主，團隊遊戲及自費娛樂項目為輔。

八、出行方式：乘坐校車往返

九、出行路線：學校北大門——光谷大道——三環線——岱黃高速公路——黃土公路——木蘭天池風景區（按原路返回）

十、經費預算：門票30元/人，車費300元，所需物品等150元。合計：30*47+300+150=1860元。

十一、安全保障：隨時與輔導員保持聯繫，報告行程和安全狀態；實施分組管理，同學互相照應；制定應急措施；定時定點清點人數和個人財產。

十二、活動安排：

（一）前期準備工作：

1、3月x日召開班會，由組織委員向同學詳細説明活動期間的具體出行計劃安排，並對全班同學進行安全教育、文明教育，做春遊注意事項説明。（詳情附後）

2、將參加此次活動的同學分成7組，每組約7人左右，其中7名班委各負責一組帶隊工作，各項活動以小組為單位進行開展，所有人聽從班長、團支書、組織委員安排和指揮，同學之間互相照應，各班委須記下所在小組成員的聯繫方式。

3、由團支書準備一些團隊遊戲和娛樂節目，負責在乘車過程中和野餐後主持節目和娛樂項目安全有序地進行。

4、由生活委員購買一次性桌布、盤子、牙籤、獎品等物品和暈車藥、創口貼等常用藥品，以便出現特殊情況時及時處理；負責活動資金的使用和結算。

5、由文體委員準備攝影工具，負責聯繫校車及乘車安排、攝影工作的進行。

6、由學習委員負責整個活動過程中人數清查、點名工作（每小時一次），並及時向班長彙報。若出現有人掉隊等情況，負責聯繫掉隊同學和彙報工作。

7、由班長及時向輔導員彙報全班同學動向和安全狀態情況，時刻留意活動過程中可能存在的安全隱患，提醒全班同學注意並督促大家安全地開展各項活動。

8、由宣傳委員提醒和督促大家做好環保工作，及時清理垃圾；班會時清查已換號的同學，及時更正全體同學聯繫方式，確保通訊暢通。

9、選出熟悉路線的同學負責導遊工作。

（二）活動當天行程：

1、上午7：00在北大門集合，點名確認全班同學到齊後，7:20準時乘坐校車出發，直達目的地。

2、在坐車過程中，團支書主持娛樂節目。

3、約9:30到達目的地，下車後點名；班長和生活委員負責統一購買門票後進入景區。一路上同學們可以邊爬山邊欣賞風景、拍照，盡情玩耍（但要緊跟集體，不可獨自離開）。

4、11:30左右到達山頂的天池。稍作休息後，在一處寬闊的草地上準備野餐。每個小組的隊長到生活委員處領一次性桌布和一次性盤子，以小組為單位，大家圍坐在一起野餐。

5、野餐的同時，進行水果拼盤大賽。以小組為單位，每組的成員一起討論交流想法創意、動手做拼盤。每個小組的成員須遵守規則，不得抄襲和破壞其他小組的作品。全部小組的作品完成後，各組選一名代表介紹各自的作品，最後以全班同學投票的方式產生冠、亞、季軍小組，由生活委員進行頒獎、體育委員拍照留念。 為安撫沒有獲獎的同學，將獲獎小組的作品獎給他們。

6、12:30左右，開始團體遊戲，具體如下：

（1）趣味接力

（2）穿越地雷陣

（3）西蘭花遊戲

7、13:30開始自由活動（個人不得離開集體），全班同學可以根據個人愛好，參加天池周圍自費娛樂項目，或做遊戲、聊天等。

8、15:00在中午野餐的地方集合點名，並清點個人物品，將垃圾處理完畢後準備下山。

9、16:00抵達景區門口，點名確認人數無誤後一起乘坐校車返回，約18:00回到學校。

（三）後期工作安排：

1、召開班會，對此次活動進行總結。

2、體育委員將活動期間的照片進行整理，並上傳至羣相冊，以供全班同學分享、下載。

3、生活委員將活動期間所用的班費進行結算，在班會時向全班同學公開。

4、組織委員對此次活動進行總結，並向輔導員遞交《金融Q1132班春遊報告》。

5、宣傳委員負責宣傳工作，在班級博客中對此次活動進行記錄和宣傳。

附：

一、安全教育：

1、春遊人員在開展活動過程中應聽從各環節負責人的安排，不得擅自行動。

2、有事須向班長報告，若是上廁所，須有人陪同。

3、不玩危險遊戲，不去偏僻人少的地方。

4、自由活動時不得單獨活動，至少3人。

二、文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的垃圾袋裏，做好環保工作。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

三、春遊注意事項：

1、因為爬山較累，女生不要穿裙子和高跟鞋，儘量穿寬鬆舒適的服裝和運動鞋。其他所需物品個人事先準備好（食物、飲料、遮陽傘、太陽鏡等），景區內的東西貴。

2、帶一些可以娛樂的東西，如毽子等。

3、多帶一些錢，山上有自費娛樂項目。

4、每個人必須帶手機，並在活動期間保持開機狀態，方便聯繫。

5、帶上學生證，可以享受優惠，準備垃圾袋。

6、水果拼盤大賽所需的水果、水果刀自備，在將全班同學分組後，各組成員一起討論，每個人帶一個不同的水果即可。

四、應急措施：

1、準備常用藥品，若出現有同學受傷情況，應及時處理。

2、如遇突發危險，先打電話聯繫班長，並大聲呼救，情況嚴重的須撥打110報警，切不可一人盲目施救。

五、參加春遊成員名單及分組安排:

①熊紫瑩、姚敏、胡榮琪、馬璽娟、陳琳、胡潔晶

②景揚、洪媛、朱妍、周依、楊傲、劉亞芳、駱愉

③魏建亮、金耀龍、韓鵬飛、華慎、來耀千、曹芫

④李博、劉偉、李銀、謝素素、陳媛媛、彭薇、郭莉芬

⑤程莉芳、劉洋、羅夢玲、樂雅娜、左澤敏、宋翔飛、段楚 ⑥張輔、代玉、王若愚、劉玲蘭、陳歡、龍文女、楊韓鵬 ⑦王偉娟、李紫儀，鄒舒揚、陳紫薇、熊鵬浩、李俠、張騁

春遊活動計劃方案 篇四

陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節，也是踏青的大好時節。通過踏青春遊活動，讓學生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

活動主題：

春天，我和小草有約

活動方案：

一、時間：

4月10日（週三）上午8：00――11：30

二、活動地點安排：

洞橋公園

三、跟班教師安排

一年級：

總負責：體育老師：

一（1）XXX XXX.。.。.。.。

四、人員安排：

隨隊醫護：XXX（帶好外傷備用藥箱）

全程攝像：XXX

保衞：XXX

路口一：XXXXXXXX

路口二：XXXXXXXX

五、活動計劃：

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2、遊玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲；

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁；如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

六、春遊注意事項：

1、在春遊前一天各班佈置春遊相關事項（統一穿校服、穿運動鞋），並進行一次春遊安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊那天，各年級按以上時間到校後，以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、班主任要教育學生講究節約，強調不得帶零食來校，只能帶一瓶水。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。此外教育學生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、全體教師7：55簽到，8：00清點人數，班主任向學生做安全的進一步強調後，全體師生8：10在後操場集合，面向五三大道，從靠近五交化的方向，按照一、二、四、五年級排兩路縱隊，三年級排在原來宣傳欄的過道上等候，出發時換四路縱隊按一、二、三、四、五年級的順序走。（班主任要準備好隊旗，出發前要清點人數）

4、在來回的途中，男教師按學校安排在指定路口負責保證學生過馬路的安全，並維持好隊伍秩序。（兩人分別在兩邊路口整理隊伍，兩人在路口指揮）

5、以年級組為單位，在規定按區域開展活動，不得獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失，不準學生擅自離開羣體活動，若有個別離開，預先告知班主任；有必要的要請示年級負責人。

6、在公園內全體師生一切行動聽從學校調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。

7、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，同時班主任電話聯繫確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯繫電話。

8、活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

9、事發應急措施：若有事發，班主任及時向活動負責人彙報，最及時地把傷者送往醫院救治，並及時通知家長，做好上報工作。

春遊計劃方案 篇五

一、活動主題

“我和春天有個約會”

二、活動目的

1、磨礪學生意志，增強學生體質，培養學生吃苦精神和團隊協作精神，強化學生集體意識。

2、對學生進行愛國愛家鄉教育、本土文化教育、交通法規教育等。

3、向社會展示航埠鎮國中師生良好的精神風貌，宣傳我校素質教育成果。

4、弘揚攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。

三、活動時間：20xx年4月3日星期五(遇雨天則取消，具體出行時間另行通知)

四、活動程序

週四(4月2日)下午，學生16:20放學回家，準備相關物品；

週五(4月3日)上午8:00前返校；

8:00——8:20學生在教室檢查攜帶物品，班主任進行動員和教育；

8:20帶上物品在教學樓大廳前集合；進行活動動員和教育；

8:50隊伍按班級順序列隊從校門出發

11:00到達沃華莊園

11:00—13:00在沃華莊園用餐，分班活動

13:10整理隊伍

13:30集結返回

五、行進路線

學校——曹門村——經隧道穿過320國道——石華線——沃華莊園；回程原路返回。

六、隊伍出發順序

旗手6人、五水共治志願者6人、九年級師生(從901班開始)、八年級師生(從801班開始)、七年級師生(從701班開始)、旗手3人

七、信息聯絡方式

校微信羣、電話聯繫

八、參加人員

1、全體學生。特殊病例學生，向班主任交書面請假條，經准許，可以不參加

2、全體教師，因事不能參加的老師需向校長室請假；

3、各班的熱心家長志願者，各班安排的1——2名家長跟行；

4、隨隊醫生一名，隨行車輛(3輛)。

九、注意事項：

1、遠足春遊期間，全體師生嚴肅認真，不做與遠足春遊無關的事情；

2、注意安全，尤其是來回途中要跟着隊伍行走，切忌急行；若返回時經過家門不去學校的，要提前向班主任請假。

4、在活動期間不準靠近水庫及其他危險地帶，不準破壞農作物。

5、活動結束後清理垃圾。

6、返校後家長接送回家，師生利用週六晚和週日時間充分休息。

十、活動指揮小組：

醫務安全：校醫()

十一、準備工作

1、物質準備：

(1)各班學生穿校服或班服，備好適宜遠足、舒適且不磨腳的鞋(鞋底適合較軟一點，建議不要穿新鞋);學生自備飲用水、食物，行進途中不吃食物，不亂扔垃圾；

(2)各班級自備表達心意的小禮物、照相機、攝像機、家長通訊錄；

(3)準備校旗、團旗、班旗等；

(4)學校派人提前實地勘察，熟悉遠足路線；班主任手機保持暢通，便於及時聯繫。

2、精神與組織準備：

(1)各班利用本週二班會舉行遠足前動員會議，對學生進行思想和組織紀律教育。要求充分發動學生積極參與，要求學生行為規範、舉止文明、口號響亮、精神飽滿、意志頑強，一切行動聽從指揮，展示航埠鎮國中學子的良好形象。往返行進途中保持勻速前進，不追逐打鬧、不插近路、不擅自離隊、謹防掉隊，在規定地點休整，家長不準接送；

(2)所有隨隊人員均須保持電話暢通，班主任、任課教師全程跟隨組織本班學生，隨時清點本班人數，報告並處理各種突發事件，特別注意指導和教育學生處理沿途的安全問題，如有體力不支學生較多時，可向聯繫領導請示，經批准後集體原地休息；

(3)每班設立領隊學生1人，安全委員3人(班長、團支書、班內的學生幹部)。

十二、總結表彰

1、各班利用週一班會做好遠足活動總結，推選“徒步英雄”每班兩名(男、女生各一名)，下週升國旗時年級進行總結表彰；

2、凡出現安全事故、精神風貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊、不聽從統一號令等情況的班級，本週優秀班集體評優資格一票否決。

十三、應急預案

1、處理原則：預防在先，及時彙報，及時聯繫，妥善處理；

2、緊急事件處理程序：立即報告班主任——班主任報告聯繫領導——及時處置；

3、突發疾病和事故的救援：

(1)班主任立刻電話聯繫醫生及領導小組，並報告方位和事故簡況；就地組織應急救治；

(2)班幹部組織好本班同學不要慌亂，遠離危險，等待救援；醫生、車輛及相關人員得到求援信息後要立即趕往現場救援；

(3)其他人員維持本班人員秩序。

4、對體力不支學生的幫助

春遊活動計劃 篇六

活動名稱：

制定春遊計劃書

活動由來：（設計思路）

最近，“到水族館、世紀公園去春遊”成了我們幼兒園孩子共同的熱點話題，經常會聽到孩子們三五成羣地圍在一起討論有關春遊的內容，我意識到：這次春遊對孩子們來説是一件非常重要的事情，如何利用這一契機，引導幼兒展開深入與全面的討論並初步進行自我計劃，使幼兒在期待春遊來到的日子裏同樣獲得一些有助成長的生活經驗，因此，我預設了本次活動。

本次活動圍繞制定一份春遊計劃書展開，老師先作了一份關於春遊的時間安排、遊覽內容安排的計劃書，組織幼兒對這一份計劃書進行討論。其目的是把孩子放在一個與老師平等的地位共同進行協商討論，同時老師的計劃書也是給孩子某種提示與參考：孩子們製作計劃書的過程不但是交流個體經驗完成任務的過程，更重要的是因為計劃書是和同伴共同完成的，這裏更多的是孩子們之間的協商、分工、妥協、尊重，是孩子合作能力提高的'一個重要契機。

活動目標：

1、引導幼兒結合自己的生活經驗，與同伴共同制定春遊計劃，嘗試安排自己的活動。

2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

活動過程與指導：

一、討論老師的春遊計劃：

“老師制定了一份有關水族館、世紀公園的旅遊計劃表，大家一起看看，你看得懂嗎？有什麼要告訴大家的嗎？有什麼看不懂想要問問老師或小朋友的嗎？有什麼不滿意的地方嗎？”

二、討論制定小朋友自己的春遊計劃：

1、“以往我們去春遊總是爸爸媽媽為我們做準備，現在我們長大了，想不想為自己制定一份旅遊計劃？”

2、老師和大家一起把旅遊的時間、遊覽的內容已經做了安排，想一想除了這些，我們還應該做些什麼準備呢？

3、你認為我們的旅行包裏應該帶點什麼東西呢？哪些是我們必須要帶的？哪些東西不大適合帶的？我們去春遊是一次集體活動，那麼你認為我們應該遵守些什麼規則呢？

4、討論分工：這份計劃書聽起來挺棒的，可是我估計做起來有點難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎麼分工呢？（幼兒自由分成若干個小組，每組選一名組長並一起商討制定計劃內容）

5、製作計劃書：

1）觀察幼兒分工情況。

2）鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

3）有什麼困難可以請老師幫忙。

4）教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類；大家一起為計劃書出主意。

三、交流分享：

每組派出代表交流各自小組討論的內容，其他幼兒可以補充或提問（要求安靜傾聽、有序提問）。

四、延伸：

在活動結束到春遊之前，我們的計劃表前時時會有孩子和家長在發表自己的高見，孩子們在不斷地認識自我或認同別人，家長有時也會為我們提供一些他們的建議，我們的春遊計劃也在不斷的調整和完善，這是一次快樂的計劃活動，在這次春遊活動中孩子們把我們的計劃納入旅行。 在春遊活動結束後我們又進行了一次全園的採訪活動，讓幼兒瞭解一下別的班級小朋友、老師的春遊情況，使我們的春遊活動變的更有意義、更快樂！

春遊計劃 篇七

清明時節雨紛紛，正是春遊踏青的好時節，為了讓學生充分體驗大自然的完美，陶冶他們熱愛大自然，熱愛祖國大好河山之情。經學校家長委員會的提議和批准，特制定以下野外春遊活動方案。

活動時間：

20xx年4月12日

活動資料:

上午摘草莓（泊於家），中午野餐---野外燒烤（海邊）

出發集合地點：

南山國小院內凌晨8：30集合9：00出發；午時3：00左右回到；

活動請求：

1、參加活動本着完整自願的原則，費用AA制；

2、為保證安全，請求所有參加的同學必須由家長陪伴，如有意外成果自負；

3、自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調料或海鮮（可根據自己的口味籌備）、鍋及就餐用具；爐具由茂林媽免費供給；

4、為了給孩子們留下完美的回想，大家別忘了帶相機哦

5、有暈車者能夠提前吃點藥，早飯不要吃得太飽；對過敏體質者自己都要採用好戒備措施（比如花粉過敏）；

6、活動時，交通工具由旅行社供給，同學們以班級為單位，由各小組組成（四家一小組，每小組帶一個鍋即可）；

7、本次費用現待定（等報名人數斷定後斷定；包含草莓進園費、交通費、燒烤用的液化氣費）；

8、大家根據活動地點和氣象情景增減衣服，做好出行的籌備工作和必須品；

報名截止日期：

4月10日

班級出遊須知

制定此須知是為了規範班級團體的出遊活動，提示同學們在出遊過程中注意的事項，掩護同學們的切身利益，確保同學在出遊的過程中安全得到最大程度的保障，所以請同學們認真履行。

1、出於安全角度研究，我們出遊一般選擇正規合法的旅行社，選擇安全係數大的交通工具；

2、出遊地點儘量避免選擇存在潛在危險的處所；

3、出遊活動自願參加，所有出遊的同學必須有一位家長陪伴；出遊過程中產生任何意外與學校與組織者無關，由學生及監護人自己負責；

4、出遊能買保險的儘量都要購置保險；

5、班委需確保每個出遊的同學都要知曉本須知，並且在本須知附頁上頭簽名確認；

6、注意安全，儘量結伴而行，以防產生意外，不要擅自或結夥離隊超過集合時間；

7、講禮貌禮貌，自覺遵守公共秩序，儘量避免產生人際間的摩擦，大家相互禮讓。

8、堅持警惕，不要輕易與陌生人交談，工作打算格式防止被騙，儘量保管好自己的行李及財務，異常是貴重物品；

9、出遊時小組成員要相互之間有聯絡方法，聯絡工具並要堅持通暢，方便及時聯絡；

10、如果產生意外或其他突發事件，首先要冷靜，第一時間聯絡教師或導遊，必要時撥打110求助；

附安全保證書：

1、本次活動的重要資料是上午摘草莓，中午野餐，午時3：00左右回到；本人蔘加本次活動是完整自願參加，費用AA制；

2、自覺遵守各種安全制度，不去危險的處所，不做帶有危險性的遊戲，不擅自脱離團隊遊玩；

3、為保證安全，所有參加的同學必須由家長陪伴，如有意外成果自負；組織者和學校不承擔職責。

春遊計劃方案 篇八

時間20xx年4月17日

地點小壩（這是長江邊一個絕妙的地方。長江中間有一個狹長的壩叫河中壩，三面環水，與陸地相連的地方叫小壩，小壩上是小城的蔬菜基地。）

人員小班組幼兒、家長、全體教師。

準備園領導總指揮；小班組每班派一名教師和保育員負責野餐準備工作，邀請全體老師包抄手；另一名教師負責組織本班幼兒和家長。各家庭自備風箏。

過程

一、參加人員早晨8時30分準時到園，分班講

（一）安全第一

（二）活動內容、時間安排

（三）注重活動的過程

1、家長在整個活動中要培養孩子的獨立能力。

2、積極參與各項遊戲，培養幼兒的主動性、積極性。

3、培養幼兒的交往能力。家長要作好表率，主動與別的家庭聯繫，共同組織家庭間的遊戲，自由活動以前儘量不要單個家庭活動。

二、整隊出發沿途應引導幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特徵明顯的建築、田野裏的蔬菜等。

三、到達目的地後自由活動20分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。

四、集中活動

（一）全體幼兒、家長圍成兩個大圈，家長在外圈，幼兒在內圈。

（二）幼兒表演、親子游戲

（三）集體舞

幼兒園春遊計劃（5）

活動一（談話活動）活動目標：

1、通過談話，瞭解春遊需帶的物品。

2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。

材料準備：黑扳、統計表、幼兒製作的物品卡。

活動過程：

一、提出問題：

1、——過幾天，我們要外出春遊了，大家心裏一定很高興吧，你們知道春遊去什麼地方嗎？（晉祠公園找春天）那麼春遊要帶些什麼東西呢？你們一定都想好了吧？（吃的、用的、）

2、幼兒自由發言，請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家，自己準備帶些什麼去春遊。

3、教師總結：將幼兒講到的內容，按對物體的歸類，分別出示在黑板上。（水果、飲料、乾糧、零食、日用品）如：（水、可樂、茶）這些屬於飲料，在飲料這個“家”裏。

二、我這裏由一張春遊統計表。看看有什麼物品。

1、認識標籤：（零食、飲料、水果、日用品等）

2、幼兒把製作的物品卡貼在統計表上。（分組粘貼）把自己準備的物品卡送到各自的“家”裏。

3、幼兒糾錯，看看物品有沒有找錯家？幼兒自己找找講講錯在哪裏？為什麼？）

4、物品統計，數字比大小，什麼最多？什麼最少。如：零食有多少個？飲料有多少瓶？，哪個多，哪個少？

5、集體討論；什麼東西可帶可不帶。為什麼？

6、討論為什麼帶一隻塑料袋。結合環保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的`垃圾放在袋裏。

活動二：社會實踐活動活動目的：

1、開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

2、瞭解山西的名勝古蹟，激發幼兒愛家鄉的情感。

時間：20xx年4月25日（星期四）

地點：晉祠公園

活動準備

1、提前查看地點、制定春遊路線。

2、準備好垃圾袋，帶好相機。

3、服裝：給幼兒穿上便於活動的服裝，合適、輕便的鞋子，

4、校車5台：8：45從園出發，12點返回。

5、幼兒自備小零食、水等。

活動過程：

1、做好出發前的安全教育。

2、準備活動，組織幼兒坐校車。

3、到指定地點後組織有做遊戲：《遊公園》

4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

5、選擇自己的好朋友一起拍照。

安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人，全面負責出遊的安全工作，負責組織好，維持好紀律。保育員負責照顧好出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出遊的安全工作。

2、班級對進行春遊安全教育，增強安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防突發事情。