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法制筆記隨筆感想新版

法制筆記隨筆感想新版

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法律在我們的一生中是維護權益的武器,同時又是規範自己行為的社會準則,權益和義務是一致的,從今天起,從這一刻起讓我們一起踏上與法同行的道路吧!這裏給大家分享一些關於法制筆記隨筆感想,供大家參考。

法制筆記隨筆感想1

“法制”一詞,我國古代就有了。然而,直到現在,人們對於法制概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法制就是指一切社會關係的參加者嚴格的,平等的執行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱。任何國家都有法,都有制度。

記得小時候,有一次,我一個人在家,爸爸媽媽出門前一再讓我聽見敲門聲不要隨便開門,我一拍胸脯,滿口答應。爸媽走了不多久,我就翻箱倒櫃,扯牀單,扯被子,無聊至極時,我自己倒“自投羅網”了,開門牽上狗,遛狗去了。正值八,九點鐘,我家門口就是一個菜市場,裏面人山人海,我拉着狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉了好幾個來回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看着來來往往的各路“人馬”。裏面也可謂是水深龍多,我東張西望,結果正好瞄見了一個小偷手正悄悄的伸進一個阿姨的包裏,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發現了我,斜了我一眼,那眼神彷彿在説:”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢説話,4個字卡在了喉嚨口,這時,一位小夥子也撞見了,把手機丟給我,説了一聲打110,便衝過去與持刀的小偷周旋,最後警察來了,解救了被砍2刀的小夥子,成功的抓住了小偷,後來我才知道,這位小夥子是便衣警察,一直在抓這個小偷。

我不由的感歎:法制護航,伴我成長!

法制筆記隨筆感想2

每當我打開電視看法制節目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發生時,我都不禁簌簌落下眼淚。這時,我心中總要湧起一個問號——為什麼?為什麼每天都要發生這麼多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有着直接的關係吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅着大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規則,認真遵紀守法,那麼,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁,有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個國中生模樣的男生手裏拿着鋒利的小刀對着一個國小生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求着。國中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威脅着那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個國中生表現出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮靜下來,然後跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個國中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸着的心也總算落地了。

我們學生的職責是讀書學習,如果像那個國中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去幹害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!

“國不可無法,家不可無規,校不可無紀”,我們是小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

法制筆記隨筆感想3

法律,是社會上必不可少的東西,如果沒有法律,那麼人們的生活就將會是一片混亂的,社會上將是一場烏煙瘴氣的場面:有的人在打架,有的人在説髒話,還有的人在傷害他人以博取自己的開心。但是,當有了法律的時候,這一切都將不會發生。

法律的作用就在於維護社會人民的和平與安全和權力,特別是婦女與兒童的,作為當代國小生,我們有幸生活在中國改革開放的年代。但是,我們應該思考,我們兒童應該如何與法同行呢?其實,我們可以先從小事做起,從自己做起。

如果遭遇到不法分子的話,我們必須要沉着、冷靜,努力思考最佳的擺脱方法,不要讓自己顯得驚慌失措,要讓自己立刻冷靜下來,否則,很容易讓不法分子得手。如果在家中的話,要鎖好家門,如果有陌生人敲門的話,不要盲目開門,要從觀察鏡中看清對方的容貌和性別,或者是隔着門問清楚對方是誰,才能開門,如果不認識,就可以不用開。

一個年僅14歲的男孩,因沉迷於網絡遊戲,家裏因他一貧如洗,可是又因實在控制不住自己的慾望,竟起了搶劫的念頭。那是一個下午,他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網吧,可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中,他看見街對面的妹妹手中拿着一百元錢,嘴角揚起了壞笑,他拿着刀,跟着妹妹來到一條偏僻的小巷,他四下看看,見周邊無人,便逼迫妹妹交出錢,妹妹不肯,説那是媽媽給的過年錢,求哥哥放她走。一時的他失去了理智,伸出手要搶,可妹妹大聲哭了起來,他不知所措,害怕有人看見報警,便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,妹妹當場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去,如果當時的他遵守了法律,意識到法律的重要性,那就不會造就這樣的慘劇!

這件事情告訴了我們:法律是多麼的重要,貪婪是多麼的可怕,人性是需要自己去改變的、控制的,如果你做不到,那你有可能就像上面這則文章中的一樣,接受那血的教訓,接受到國家法律的制裁,這樣的話,你將會痛苦一輩子,後悔一生!

是呀!法律是多麼的重要,沒有法律,我們生活將會多麼的混亂啊!

法制筆記隨筆感想4

近幾年來,中國小生因交通事故造成的傷亡不斷增多,法制教育心得體會[智庫|專題]。據有關方面統計,交通事故給學生、家庭乃之社會造成的損失是極其慘重的。目前,我國仍是世界上交通事故死亡絕對數最多的國家之一,交通事故死亡率與發達國家相比還相當高,交通事故仍呈上升趨勢。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。一、統一思想,提高認識。1、學校工作,安全為天。學生的道路交通安全,維繫學校的平安、家庭的幸福和社會的穩定。2、明確抓“交通安全教育”、爭創交通安全示範校工作的現實意義。三年來,在教育局領導的關懷指導下,我校現已有學生700餘人,近500百名通生跑校,學校在近年內無法安排這些學生住宿。因此,在這種情況下,抓好交通安全教育工作,創建交通安全示範校具有很大的現實意義。3、放在深化素質教育、德育工作的大背景下來考慮交通安全教育。我們目前應當搞的教育是素質教育,素質教育的核心是德育,重點是培養學生的動手操作能力和社會實踐能力。素質教育和德育工作不是口號,而是行動。通過開展交通安全教育活動,學生學到了交通安全的常識,形成了自覺遵守交通法規的意識和技能,規範了自己,影響了他人,提高了素質,從而促進了學校的其他工作。4、與平安校園建設、文明校園建設等活動結合起來。5、注重學生的示範帶動作用。通過在學校中開展交通安全教育活動,同時達到“小手拉大手”,“多一分防範,少一分危險,教育一個孩子,帶動一個家庭,影響一個村莊”的目的。

法制筆記隨筆感想5

談到法律,我想大家都不5261會陌生,或多或4102少的對它都有1653一定的瞭解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話説:“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年.

首先,我們要充分認識學法用法的重要意義,增強使命感。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質。

為了學好法、用好法,我們需要堅持與時俱進,講究學習方法。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上,堅持緊貼實際,與時俱進,法律素質才能得到不斷提高。

當然,我們還需要堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事,學法是前提,用法是目的。在學法用法過程中,應該堅持學用結合、學以致用,努力做到“研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”。在用法方面,我的體會是要做到“三個堅持”.一是堅持依法進行決策。應充分調動學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性,確保班級管理的持續性和連續性。二是堅持依法推動工作。.三是堅持依法解決問題。把法律運用到實際生活中,真正做到會學法、會用法。

我想,如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民羣眾就能過上安居樂業的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住“學法用法,從我做起”!

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