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看見多篇

看見多篇

看見多篇

看見作文600字 篇一

陽光明媚,春風和煦,春日的午後,微風輕輕拍打着綠葉,我一人獨自走在這條僻靜的小路上,望着遠處,明眸如月,笑靨如花。

想起讓人魂牽夢縈的蘇蘇,心中不時泛起一點點波動,如此擾人心絃,我一步步逼近他,去尋找他獨特的美。

你只聞到他的香水,卻沒看到他的汗水;你只知道他在演唱會的舞台上閃耀,卻不知道他主動打電,話給公司降低演唱會門票;你只知道他因古劍而紅,卻不知道他獨自一人拼搏了七年;你只知道他有偶像包袱,卻不知道他願意為一部戲剃光頭。你只知道機場的他就像在走秀,卻不知道機場蜜蜂的一句讓他發九宮格微博;你只知道他上不了春晚,卻不知道他為了演唱會為了陪家人寧願不上春晚;你只覺得演唱會的歌曲沒有原版的好聽,卻不知道他為了練歌練到深夜練到嗓子疼。

李易峯,他可能就像礦泉水吧,不會開蓋有獎,也沒有再來一瓶,他是唯一,也是我心裏的唯一,他最珍貴,告訴我除了李易峯還有誰?古劍讓峯峯紅透了半邊天,又有多少人明白他付出了多少,一生中,有多少個七年可以等待,他做到了,他的自信,不言棄,才導致他的成功。

我想,李易峯的美不僅在他高超的演技,優美的嗓音,高貴的外表,更在於他一顆積極向上的心,在名利下,他沒有沉醉,而是勇敢地繼續像更好,更完美髮出挑戰,一次次的失敗,咬牙堅持,從不放棄

或許這就是我以及其他人愛峯峯的一個重要原因吧,從古劍到活色,我們在觀看他台上帥氣的演出時,也不要忘了他獨特人格的美。

微風拂過,撥亂了髮梢,也觸動的我的心靈,在春日的午後,我緩緩地,一步步去撥開他神祕的面紗,去尋找他那獨特的美

以看見為題的作文500字 篇二

上週在學校,感覺壓力出奇地大,任務隨着期會考的來臨而繁重,考試,作業都多了不少,我感到像是在地獄中!作業多,我寫不完,考試多,我考不好,這不就是對一個學生最殘忍的打擊嗎!然而生活,不止一次地在敲打我……看不見的,是內心的傷。

終於熬到回家,我像是個什麼也不懂的小孩子,大哭了一場,覺得舒服了不少。週六,又開始瘋狂地“挽救”。

坐在窗前,從早上一直到下午,幾乎沒有離開過。我看着太陽那道金黃色的光,在我的房間走了一道弧來,看着光從無到有,又從有到無。心裏惆悵,站起身,我走到窗邊。

看着那被夕陽灑滿金黃的穀粒,想到去年忙於學業,竟連谷都忘記去看,不免失落更加。

接着聽到幾個男孩女孩的玩鬧聲,其中一個唱起了“奧特曼”的一首主題曲,我跟着哼了起來,另一個卻不停地問“這是什麼歌呀?”

我迷茫了,曾經我們的童年競與他們有如此的不同!

不過:轉念一想,他們有他們的生活,我有我的生活;他們有他們的童年,我有我的使命。

我的童年,貌似過去了啊,曾經的穀粒,曾經的歌,貌似過去了啊。

不過,我也成長了,你們也定將成長了。我們的歌,你們的歌,又何嘗不是童年的歌?看得見的歌,看得見的快樂。

只是現在我在學習的旅途上“碰壁”了,我似乎被生活欺騙了,是不是,我對世界“惡語相向”了?是嗎?

不過,我希望每個人平等,希望快樂永駐心間,希望

是孩子啊

拜託世界,温柔以待

讓他們看得見,僅有一次的童年!

看見半命題作文300字 篇三

你看過兒狼見了羊卻不吃的場景嗎?你看過人害怕熊卻還跟它住在同一個森林的場景嗎?你看見過貓頭鷹當老師的場景嗎?

也許你會説:“這都是想像的,我怎麼能看見呢?”那麼我再説清楚一點。

你總看過花開的樣子吧?當牡丹展開枝葉,當月季長出花苞,當薔薇大紅大紫,你總看到些什麼了吧?

你總看過燈的樣子吧?當水晶燈閃爍光芒,當花燈綻開笑臉,當霓虹燈光彩奪目,你總看到些什麼了吧?

你總看過樹的樣子吧?當銀杏金黃燦爛,當梧桐翠綠翠綠,當松樹針葉如劍,你總看到些什麼了吧?

在黎明的時候,看一看外面的日出,閒暇的時候,看一看外面的景物。

你還可以做一些視覺的遊戲,玩一玩找不同,讓媽媽和你做一個遊戲,看誰看到的家裏同一類的東西多。

用心看吧,你一定會看見的,然後你會微笑,我們這個世界的景物是多麼豐富多麼美妙啊!

看見為題的優秀作文600字 篇四

願每個孩子,都被世界温柔以待。――題記

上週在學校,感覺壓力出奇地大,任務隨着期會考的來臨而繁重,考試,作業都多了不少,我感到像是在地獄中!作業多,我寫不完,考試多,我考不好,這不就是對一個學生最殘忍的打擊嗎!然而生活,不止一次地在敲打我……看不見的,是內心的傷。終於熬到回家,我像是個什麼也不懂的小孩子,大哭了一場,覺得舒服了不少。週六,又開始瘋狂地“挽救”。

坐在窗前,從早上一直到下午,幾乎沒有離開過。我看着太陽那道金黃色的光,在我的房間走了一道弧來,看着光從無到有,又從有到無。心裏惆悵,站起身,我走到窗邊。看着那被夕陽灑滿金黃的穀粒,想到去年忙於學業,竟連谷都忘記去看,不免失落更加。接着聽到幾個男孩女孩的玩鬧聲,其中一個唱起了“奧特曼”的一首主題曲,我跟着哼了起來,另一個卻不停地問“這是什麼歌呀?”我迷茫了,曾經我們的童年競與他們有如此的不同!不過:轉念一想,他們有他們的生活,我有我的生活;他們有他們的童年,我有我的使命。我的童年,貌似過去了啊,曾經的穀粒,曾經的歌,貌似過去了啊。不過,我也成長了,你們也定將成長了。我們的歌,你們的歌,又何嘗不是童年的歌?看得見的歌,看得見的快樂。只是現在我在學習的旅途上“碰壁”了,我似乎被生活欺騙了,是不是,我對世界“惡語相向”了?是嗎?

不過,我希望每個人平等,希望快樂永駐心間,希望―是孩子啊――拜託世界,温柔以待――讓他們看得見,僅有一次的童年!

以看見為題的作文50≮≯0字 篇五

在記憶中,頭頂是片透明的天空,雨點不斷滴落卻未曾打濕衣服。

遠遠地,從後面望過去,可以清晰地看到打着傘的大人將傘偏到孩子的頭頂。

在幼兒園時,每次趕到下雨天,媽媽都會匆忙地踩着一雙沒來得及換的高跟鞋,舉着一把透明的大傘趕過來接我。一路上,我安然無恙,可回到家裏,媽媽的右肩總是濕的,帶着一陣雨水的涼爽。

年少無知的我有一次發現,媽媽握住的雨傘歪向了左側,我將它扶正,可沒多大會兒,它又歪了。我問媽媽她為什麼不擺正,媽媽笑着説這是不想讓我淋雨啊。

那時,我未懂得真正的意思,明白時,我也長大了。

抬頭,依然看見了那熟悉的雨傘,似曾相識地歪向了左側。我笑笑,心裏漾出一股暖流,湧向全身。我對上了媽媽的眼睛,伸手緊緊握住了雨傘,對媽媽説:“我來打吧!”

天空依然那麼陰沉,沒有了雨傘,顯得蒼白無比。我的頭頂沒有了透明色的保護,雨水順着肩膀一滴一滴向下流淌,狂風吹過,歪着的傘卻沒有變化地歪向一側。媽媽想要拿過來雨傘,我卻沒有給她。媽媽什麼也沒説,只是摟住了我。

此時,我的衣服濕透了,但是相比較媽媽,我這也不算什麼。只是血管裏湧動的、一次次漫過心底的愛卻越來越多,而這,大多都是媽媽給予的,我卻沒有給過她多少。

我還是常常記起或夢見這一場景:道路被雨水沖刷地一乾二淨,一位母親拉着她的女兒,打着傘走在大雨中。而雨傘,總是不多不少地偏向左側。

看見作文700字 篇六

我的眼睛看到的東西數不勝數,大多數都一閃而過,然而在最近的一次運動會上一幕場景卻讓我的眼睛像攝像機一樣地清清楚楚地記錄了下來。

那一天,每個人臉上都掛着喜悦的神色,因為一年一度的春季運動會來了。我終於盼到四年級的接力賽的開始。隨之一聲響亮的哨聲,運動員們手握接力棒,猶如一隻只離弦之箭,還沒等我回過神來,就衝出了老遠。終於輪到我們的主力隊員——達達上場了,只見他接過接力棒,像一頭猛虎,“怒吼”着衝向操場的另一邊。眼見他就交棒了,然而他沒來得及減速,我眼睜睜看着他拿着接力棒,一寸一寸地往錯誤的地方離去。那紅白相間的接力棒彷彿在撕扯着我的心,空氣和時間似乎都凝固了。達達的失誤使其他同學的努力的都於事無補,最終遺憾收場,與勝利擦肩而過。

比賽後,我們個個愁眉苦臉、垂頭喪氣,紛紛把憤怒和埋怨發泄到了達達的身上。可在這時,譚老師走進了我的視線,她指了指達達,對着他豎了個大拇指。我們都把目光投向了譚老師,心中既有無數的怒火也有一種説不出的疑惑。她開口説話了,這番話讓我們恍然大悟:“達達,今天你表現得很不錯,你一直在努力為班級增光,然而犯了一個小小的失誤。雖然令我們惋惜,但是他這種為集體奉獻的精神卻值得我們學習。我希望大家能把掌聲送給他!”譚老師的一舉一動像是一道折射後的七彩光芒徑直射入了我的眼睛,照亮了我的認知的黑暗角落,振聾發聵,也喚醒了我追求勝利而遺忘的寬容這種美德。原來寬容可以讓人心胸開闊,放下陳見,看到美好的一面。因此,我將真誠的掌聲送了達達。達達開始還在不停自責,現在彷彿走出了自責的迷宮,變得釋懷了。我相信,寬容會給他力量,讓他不斷進步。

眼睛雖小,卻能看到整個世界。我要説,比世界更寬廣的是人的心胸。今天,我看到了這個世界美好的一面,我希望天下所有的人都能寬容地看待每一件事情,讓我們這個世界變成真善美的天地。

看見作文600字 篇七

“唯有門前鏡湖水,春風不改舊時波。”站在松樹旁,對着一池小塘發着呆,口中便不禁喃喃吟出這麼一首詩。

離開老家我才三歲,回來時我已是站在青春的大門裏的人了。

中途也間歇回來過幾次,但這次似乎跟從前不大一樣。

曾經的竹林,不,曾經的我走過竹林便徑直走過,不曾有一絲停留,現在,我停下腳步,細細端詳起它,茂密的枝丫被人們折斷,身子卻是筆直的挺立。寒風吹過,一點竹葉發出小小的“沙沙”聲,似乎是在訴説這離開的日日月月。但更多的是竹子相撞發出“咔噠”,像是在低聲嗚咽。我的心微微在震顫,它是明白我要走了嗎?它是在不捨嗎?它是在挽留嗎?我停下了腳步,沉默良久,隨後徐徐離開。風拂過我的臉,身後那片竹林又再次發聲。

沿着竹林旁的路向前走,便有一池小塘,我記得那邊有個原本被打理得井井有條的花園,現在看去已是雜草叢生。花朵不知被誰採摘,主人家的房子也消失不見,變成了一條寬廣又陌生的馬路。

再向前走,便沒有路了,那是一片廢墟,偶爾會有一兩隻野貓經過,倒也是為它增添了幾分色彩,我看這片廢墟心中不禁有些苦澀,眼前似乎出現了老房的虛影,他與這廢墟重疊了起來,看着消失的老房,我不禁有些恍惚,人們説,“物是人非”,到了我這兒,倒是成了“物逝人非”。

我很驚訝,小小的我何時這般多愁善感?這就是所謂的“離愁”麼?

我不知道我下次歸來,又將看見老家還有多少我熟悉的印記;我也不確定,我又有多少她熟悉的痕跡?

爬上老房,向曠野眺望,我看見鳥兒掠起,離開小窩,飛向廣闊的天空

看見作文600字 篇八

在夢裏,我看見了香港。

我從來沒有去過香港,以前也從來沒想去過香港。但是那場比賽,給了我一個去香港,想去香港的機會。

上週末,我參加完一場鋼琴演奏比賽。前幾天,我已經知道了成績:90。67分,金獎。這意味着在寒假有一場複賽等着我。

複賽的地點,就在香港。

這是媽媽告訴我的。同時她也替我分析了去香港這件看似簡單的事有多麼複雜:我沒有“港澳通行證”,又不是廈門本地户口,要辦還得回“千里之外”的老家;在回老家和去香港的途中,我是沒有鋼琴可練的,所以我得在從現在到寒假的這段時間裏學習一首新的曲子,並且練得滾瓜爛熟;還有至關重要的一點——我們全家都是“路痴”,去這種從未去過的地方更是難上加難。除此之外,還有不少未知的難題在等我。

我的心情也複雜起來,原本的開心一下子被煩惱沖毀。

我並不是很期待去香港,卻很期待去香港前要去的另一個地方——老家。這是一個離家兩年多的孩子對自己從小長大的家的期盼。當然連帶着對複賽的渴望。

於是乎,便有了這種想去香港的心理。

家裏人似乎都不想讓我去,認為我是在浪費時間。我不明白:當初讓我好好學鋼琴,以後多參加比賽的是你們,為什麼現在我要去複賽不同意的也是你們?我真的很不明白。

隱約聽到的一句話,成了我心頭的刺:“一次能過是幸運,兩次能過,哪有那麼簡單?”這句話雖不是父母説的,卻也讓我繃不住了,流下了眼淚。

既然做到了都不被認可,那繼續還有意義嗎?有!捫心自問:我更要證明自己,絕不放棄!我要去香港!我終於贏了那所謂的“激將法”。

也許是內心的願望太過強烈,終於抵住了流言蜚語的攻擊。我也坦然了。那天晚上,我做了個夢。

在夢裏,我看見了香港……

看見作文600字 篇九

我多麼慶幸自己能擁有一雙明亮的眼睛。雖然它並沒有長而卷的睫毛,也不是大大的雙眼皮,甚至有些近視,但我依然為擁有它而滿足。

我的眼睛帶我閲讀浩瀚的書海,帶我領略四季的變換,帶我穿透事物的表象,看到內在的幸福。

讀國小的時候,村裏請來了一批外省人種樹木,由於呆的時間比較長,很多人攜家帶眷。春節前一天,我路過那所村裏給他們暫住的舊學校,看見有一家人沒有回家過年,一個四口之家,大的孩子大概4歲多,小的還沒學會走路。孩子的父親和母親正蹲在地上清洗一大盆豬肉,全是肥膩膩的。沒看到魚、雞其它肉類,估計是為了省錢吧。我心裏為他們只能在異鄉過年而酸楚。可在那裏站了很久之後,我被他們的幸福感染了,只見大的孩子在地上蹦蹦跳跳,小的那個正倚在母親背上熟睡着,父親和母親都哼着歌謠擦洗傢俱,好一幅平淡而又温馨的畫面,我看見了他們臉上盪漾着的希望和幸福。

苦難過後必是幸福是我一直以來的信仰。

汶川地震,造成巨大的人員傷亡和經濟損失,看着斷壁殘垣的災難現場,看着無家可歸的人們,看着不斷攀升的傷亡數字,我們心痛,我們捶歎。當13億中國人肩並肩,手牽手,心連心,眾志成城,抗震救災時,我們動容,我們堅信苦難是暫時的,苦難是可以克服的。

家人之間也有會矛盾,也會有爭吵,會讓人生氣,讓人失落。但看到父母間默契地相視一笑,兄妹之間的相互關心,這就是幸福。在學校,老師偶爾會責備,同學之間偶爾會有誤會,但看到老師期望的眼神,聽到同學鼓勵的話語,這就是幸福。

感謝我的眼睛,讓我看見這個世界的美好和温暖。

以看見為題的作文600字 篇十

我喜歡透過窗户觀察大街上形形色色的人或物,看着那些陌生的面孔以及各種表情,我總會忍不住猜測他們身上發生的故事。

晴朗的天空飄來幾朵烏雲,漸漸匯成了一片。不一會兒,豆大的雨點傾瀉下來,街上頓時亂成了一鍋粥。這時,一個坐在輪椅上的殘疾老人吸引了我的目光他雙手不停地轉動着雙輪,但輪椅依然緩慢地行進着。老人全身已經濕透,吸飽了水的頭髮貼着前額,那汩汩的雨水遮住了他的視線,他要不時地停下來擦拭臉上的雨水。

突然,輪椅似乎撞到了什麼東西,老人隨着輪椅翻倒而跌落在污濁的泥水中,那一邊懸空的車輪飛轉着,似乎在向路人呼救。老人並沒有呼喊,只是用手支撐着地面,顫抖着試圖坐起來。然而,他努力了兩次都沒有成功。這幅本應該讓路人動容的畫面,卻沒人欣賞,他們紛紛撞破雨簾決絕而去。天空愈來愈陰暗,天邊的最後一線光也被烏雲吞噬了。

老人再一次試圖翻轉輪椅,但還是結實地倒了下去。我趕忙站起來,打開房門跑下樓去。此時,激動人心的一幕出現在我的眼前一個國小生模樣的孩子快步跑向老人,胸前浸濕的紅領巾格外鮮紅。小孩彎下腰極力想扶起老人,但氣力不夠,自己還差一點摔倒。我趕忙跑上前去,兩人一起用力,老人也一起使勁,輪椅終於翻轉過來。老人臉上露出了堅毅、欣慰的笑容,緩慢地轉動着輪椅,繼續在風雨中前行,不時回頭揮手向我們致意。

“大哥哥,謝謝你!”小男孩的眼裏湧動着一股清澈。我卻被這句話驚得久久不能動彈。

望着一老一小慢慢離去,老人那自強不息的精神、小孩那熱心助人的神態在我的腦海中一次次閃現。雨不知什麼時候停了,太陽已衝破雲層露出了笑臉,天空、大地一片通明……

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