黨支部學習記錄【通用多篇】

黨支部學習記錄 篇一

黨員學習兩學一做會議記錄二

省委、市委書記吳存榮以普通黨員身份參加所在的市委辦公廳第一黨支部組織生活會，圍繞“學習系列重要講話精神，做忠於職守的黨辦人”主題，與支部成員面對面交流。他強調，要不斷強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，以開展“兩學一做”學習教育為契機，牢固樹立強基固本思想，始終堅定理想信念，使每個支部成為一個堅強堡壘、每名黨員成為一個模範標杆，為打造“大湖名城、創新高地”作出更大的貢獻。市委、祕書長韋弋也以普通黨員身份參加會議。

會上，黨支部書記代表支部通報了“三嚴三實”專題教育開展情況及2016年“兩學一做”學習教育安排。支部成員圍繞會議主題，對支部班子提意見建議，談學習體會、自身不足和努力方向。大家敞開心扉、坦誠相見，組織生活會開得嚴肅、認真、生動、活潑，富有成效。

吳存榮邊聽邊記，並聯系自己的成長經歷、工作實踐，不時與大家交流。他説，黨員領導幹部以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，帶頭過好雙重組織生活，既是嚴格執行黨章規定和落實中央要求，也是推動黨內政治生活常態化、規範化、長效化的重要方式。希望各級領導幹部嚴格執行雙重組織生活制度，與所在支部黨員一起學習討論、一起研究問題、一起接受教育。

吳存榮指出，開展“兩學一做”學習教育，將推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員。我們要切實把思想和行動統一到中央要求上來，把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務，牢牢把握學習教育的目的和要求，帶着問題學，針對問題改，堅持區分層次、分類指導，堅持領導帶頭、以上率下，把思想建設放在首位，推進“四個意識”入腦入心，以實際行動和工作成績檢驗學習成效。

吳存榮強調，“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，最終的落腳點在如何解決問題、推動工作上。市委黨辦系統要進一步明確“前哨”和“後院”的定位，積極深化“三服務”、主動作為抓落實，確保市委確定的各項工作部署落到實處。要重大局、輕小我，堅決做到講政治、高站位、肯奉獻；強責任、淡名利，從小事抓起，耐得住寂寞，紮紮實實、專心致志把每項工作幹好；重修養、慎交友，不斷提升境界水平，善交益友、樂交諍友、不交損友；高標杆、嚴要求，嚴格帶頭落實“三嚴三實”和黨風廉政建設規定，深入落實中央八項規定精神和省、市有關規定；勤學習，強本領，做到吃透“上情”、掌握“下情”、熟悉“外情”，進一步發揮好參謀助手作用。

黨支部學習記錄 篇二

時間: 2015年xx月xx日(9:00-12:00)

地點: 行政樓532會議室

出席人:。.。.。（共47人）

缺席人: xxx（生病請假）（共1人）

主持人: xxx

記錄人: xxx

主要議題:1.明確黨員發展工作程序

2、學習黨的十七屆六中全會會議精神

內容：

黨的性質和歷史使命

黨的性質，是指一個政黨本身具有的質的規定性，是一個政黨區別於其他政治團體的本質特徵。

中國共產黨章程中明確黨的性質:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”

一、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊

（一）中國共產黨必須始終堅持工人階級先鋒隊性質

（二）黨的兩個先鋒隊性質是一個統一整體

二、中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心

（一）黨的領導是馬克思主義黨的學説的基本原則

（二）中國共產黨的領導核心地位不是自封的，是人民的選擇、歷史的必然

（三）辦好中國的事情，關鍵取決於中國共產黨

三、中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益

（一）中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求

（二）中國共產黨代表中國先進文化的前進方向

（三）中國共產黨代表中國最廣大人民的根本利益

四、黨的最高理想和最終目標是實現共產主義

（一）共產主義是人類史上最理想的社會制度

（二）共產主義是人類社會發展的必然趨勢

（三）共產主義是共產黨人為之奮鬥的崇高事業

五、黨現階段的任務是進一步解放和發展生產力，建設具有中國特色社會主義

綜上所述，由於中國社會主義的歷史前提、現實狀況和時代特徵，決定了我國社會主義的發展，必然要經歷一個很長的、不可逾越的初級階段的發展過程。

黨支部學習記錄 篇三

自7月份全區第二批先進性教育活動啟動以來，花園路社區黨支部認真開展規定動作，力求自選動作創新，較好地完成了學習動員階段各項任務，主要有五點體會:

一、根據黨員結構特點，制定實施方案加強組織領導，落實工作責任，強化督查指導。花園路社區黨支部成立先進性教育工作領導小組，支部下設三個黨小組，各黨小組緊密圍繞ABC工作法，做好ABC類黨員的調查、統計，根據結果，匯製成表格，各黨小組從自身黨員的特點和實際出發，制定具體的學習方法，每個黨小組每週集中學習不少於2次，對因有事不能參加者，小組長必須個別補課，並規定補課次不得超過2次，否則視為每週學習情況不達標。各黨小組明確階段目標，採取因人施教，提高學習效率。黨支部根據各黨小組的學習方法，制定支部活動方案，做到有的放矢。支部每週集中學習一個專題，會後，大家根據專題內容，採取自學、黨小組討論等方式，規定第一階段A類每名黨員學習學時不少於40次，參加支部集中學習每名黨員不少於4次；B類每名黨員學習學時不少於30次，參加支部集中學習每員黨員不少於2次，學習形式多樣，包括自學、討論等。 為方便廣大黨員同志相互交流心得，在居委會會議室開闢了一個先進性教育學習園地，將每位黨員的學習筆記與支部會議紀錄等陳列在書架上，被陳列的筆記，要求A類黨員有4篇心得體會，B類黨員有2篇心得體會。成立了羣眾評估組織，定期對黨員筆記進行評比，並有一、二、三名獎項設置，力爭做到：前有標兵，後有追兵。 堅持開門教育，不僅把先進性教育當作當前黨建工作的一件大事，也把它作為羣眾工作的一件大事。在學習第一階段，做到二個公開，即方法步驟紀錄公開， 黨員身份心得公開。通過上述方法，不但黨員同志增強黨的觀念，堅信黨所確立的理想、信念和目標，而且社區羣眾也積極參與教育活動。

二、密切聯繫羣眾 千方百計尋找黨員 支部共有60名黨員，C類黨員有22人，其中有5名黨員的組織關係、户籍都在小區內，而本人居家遷走，現有房屋已出租給別人，為了能讓每位在外的黨員能及時與組織取得聯繫，及時加入到學習行列，立即召開支部大會，制定尋找方案，同時，各黨員充分發揮自身在羣眾中的影響力，利用羣眾的力量，通過鄰居、親戚、單位等聯繫，抓到一條線索窮追不捨，這期間投入大量的人力和物力，有些羣眾不解地問：這幾名黨員有這麼重要嗎？我們的黨員只是淡淡地一笑説：這次教育活動，每個黨員的思想都要跟得上。“功夫不負有心人”，就這樣，在黨員、羣眾的努力下，在6天之內與這5名黨員全部取得聯繫。

三、增強服務意識 發揚吃苦精神 能吃苦精神，是我黨的優良傳統和寶貴精神財富，是黨的先進性的重要體現。花園路19號居民小區下水道不通，支部開展了“疏通下水道，維護靠大家”的主題實踐活動，7月31日，組織AB類黨員近20人自帶鐵揪、小推車等，與共建單位管線所黨員志願者一同將下水道、化糞池內的塑料袋、木頭、污泥等一一清理，別看下水道只有180米長，可裏面的東西還挺實在的，小推車共裝滿了60多次，有位黨員開玩笑地説：19號居民可真富有啊，垃圾也比咱小區的多幾倍。此時，烈日當空，驕陽似火，陣陣臭氣撲鼻而來，每位黨員牢記黨員義務，苦中不叫苦，苦中見精神，苦中有作為，他們利用半天時間，解決了困擾居民已久的生活問題，讓人民羣眾真切感受到黨的關懷。為了建立了一個長效的服務機制，支部正在制定一個維護下水道通暢的系列活動方案。通過此次為民辦實事的活動，實現了雙促：促進黨的先進性建設，促進和諧社區的發展。

四、發揮先進典型作用 實現光環效應 黨員盧澤人屬C類黨員，人在河北省華北油田，為了保證每位黨員都能在教育活動中受益，支部通過郵寄學習材料和網絡進行學習交流，支部對他的關心愛護，調動了該黨員的積極性，他不但寄來了學習筆記，這本16開讀書筆記，內有4篇心得體會，字跡清秀雋美，內容深刻感人，透過內容，我們彷彿看到一位埋頭苦學的黨員身影，還寄來了支部所支付的郵寄費和電話費，總計20元，錢雖然不多，但卻體現了新時期黨員的黨性觀念，共產黨員的先進性。支部在一次集中學習中，大家就圍繞這個話題展開了熱烈地討論，激發黨員積極向上的內在動力，大家每人為困難兒童捐助10元，通過典型事例的光環效應，為黨員加強黨性鍛鍊，充分發揮先鋒模範作用打下良好的基礎。

五、與時俱進 樹立科學發展觀 黨支部前不久為70號小區內羣眾為了一件實事，解決了羣眾出行困難。目前，一條整潔、平坦的柏油馬路橫卧在居民面前。社會在發展，時時有矛盾，事事有矛盾。70號小區內又出現了新的矛盾，原來，人們為了自己的方便，將自行車、不用的雜物等隨便堆放，造成道路阻塞，嚴重影響了居民的出入。支部A類黨員看在眼裏，急在心裏。8月6日一早，由16人組成的志願者隊伍出現在70號小區，他們將亂放的自行車統一放到車棚內；對堆放的雜物，挨家挨户詢問，發現一家，送回一家。俗話説：人心都是肉做的。黨員們用自己的實際行動感化了老百姓，他們逢人便誇：花園路的黨員們，一邊學習理論，一邊為百姓辦實事。