老師我想對你説【精品多篇】

老師我想對你説700字九年級作文 篇一

！想了好久，終於還是提起了筆。因為之前，我根本想不出該怎樣對您説，您對我的恩情是無法用言詞來形容的。老師，我只能對您説一聲“謝謝！”，謝謝您對我的教誨，謝謝您包容我的錯誤，謝謝您原諒我的笨拙。以前，我是一隻迷失了方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一隻柔弱的小鳥，雖然有翅膀卻無法飛行；我是一隻破繭而出的蠶，雖然有絲卻無從吐起。可是自從遇到了您，我的生活才開始綻放光彩。老師，不知您還記不記得那件事，那是我剛入班時，我的成績並不理想，我感覺自己被班裏的大門拒之以外，我非常地孤獨。在課上，您用柔和的眼神望着我，真誠的説：“每一個人的內心都有一扇門，關鍵在於你是否願意打開它，容納別人。新燕，四班的門永遠為你敞開着，你願意走進了嗎？”您的一句話，讓教室裏響起了熱烈的掌聲，也是您那句話，讓我感受到了被他人關愛的温暖與快樂。

一個曾經失落的孩子，就因為您的那一個眼神，一句話，真的變成了能夠飛翔的“天使”。現在我已經不再是那個失落的孩子，而是一個可以在學習中幫助他人的“熱心腸”，我認識到自己的快樂是因為幫助了他人，別人的快樂是因為得到了幫。老師，我想對您説，我已經找回了自信，我不再是那隻迷失了方向的蝴蝶，因為有了您，我找到了人生的方向——積極、友善、樂觀、助人；我也不再是那隻柔弱的小鳥，因為有了您，我學會了在人生的天空裏翱翔；我更不是那隻破繭的小蠶蟲了，因為有了您，我學會了給自己的人生只一層錦秀。老師，我想對您説，雖然您沒有人們所欣賞的那種奇思妙想，也沒有人們所愛慕的那種柔情密語，可您卻讓我變成了自由飛翔的“天使”！您的每一個動作，每一句話，每一個眼神都是最美的。老師，我想對您説，謝謝！此致敬禮！

老師我想對你説600字九年級作文 篇二

媽媽，我知道你對我很好，比如，經常做許多美食給我吃，天天輔導我寫作業，我感覺到特別幸福。但是，昨天的事，確實是你冤枉我了。

昨天的事，不是我的錯，而是妹妹的錯。昨天，你不在家的時候，我在寫作業，妹妹在畫畫，她從抽屜裏拿出你新買的彩色鉛筆，又把你放在桌上的一沓白紙全都拿走了。她還説要我陪她去公園玩，不陪她玩，等你回來了她就告訴你，是我把你桌上的白紙拿走，讓你批評我。我只好放下作業，陪妹妹去公園玩了。回到家後，我繼續寫作業，妹妹用彩色鉛筆又塗又撕，我告訴妹妹那是你用來打印的白紙，不能撕。但妹妹卻不聽，我只好回房間做作業了。

你回來後，看到地上的白紙，就問：“是誰把我的白紙又塗又畫了？”“是姐姐！”還沒等我開口説話，妹妹就搶先説了。你走到我的房間，看了看我寫的作業，勃然大怒地説：“這麼久了，你怎麼只寫了那麼少的作業呀？還畫了我的白紙，你真是太不聽話了，你要向妹妹學習學習，她比你更聽話、更懂事了！”這時候，你拿出了兩個雪糕出來，給了一個雪糕給妹妹，但就是不給我。我問你：“媽媽，你也給我一個雪糕吧！”話音剛落，你卻説了三個字：“你不配。”最後，你把兩個雪糕都給了妹妹，妹妹在我面前吃着那美味的雪糕，我心裏憤憤不平，大滴大滴的眼淚落在我的衣服上。你看到我哭了，心裏很不好過，就把我趕出了家門外。就這樣，我在家門口呆了半天，你才把我叫回家。

現在，我再次委屈地告訴你，那次發生的事，是妹妹做的，妹妹還叫我帶她去公園玩，所以我只做了很少的作業。

媽媽，我把我想説的話都説出來了，希望以後你把事情搞清楚才批評我。媽媽，我還是很愛您，有您我感到很幸福、自豪！

《老師我想對你説》作文600字 篇三

小草想對大樹説，説它對大樹的喜愛；小鳥想對森林説，説它在森林的快樂；小魚想對大海説，説它在水中的愉快……而我卻想對老師説，説出我的心裏話。

喬老師，在我們共同生活的這五年裏。您既是我們的數學老師，又是我們的班主任。您工作上兢兢業業；對同學們一視同仁。每天很早就來到教室督促我們背誦，檢查我們的作業，我想對您説：“謝謝您，您辛苦了！您是我們最敬佩的人。”

您有一雙鋭利無比的眼睛，您一旦發現課堂上有人做小動作，就會拿起那根令同學們膽戰心驚的棍子，過去嚴格地批評那個在課堂上搗亂的同學。以此來警告那位同學。家庭作業裏有誰要是錯了一個小數點，屢教不改的話，您就會拿起那個“金教鞭”來鞭我們。

老師，我知道您嚴格的愛裏包含着您對我們的期望啊！

粉筆生涯，講台春秋，凝聚着您執着的追求，深沉的愛。課堂上，您總是用抑揚頓挫的語調反覆強調着我們易錯的地方。在您這位“嚴師”的管理下，同學們養成了認真做題的好習慣，老師謝謝您。

老師，我想對您説：“您辛苦了”！記得有一次放學了，我看見您一個人留在辦公室裏批改作業，精心備課，累了，捶捶背，您就用旁邊的毛巾粗略地擦了擦汗，然後又專心致志地改作業。您從來不放過同學們的一個小符號。聽説您還有腰椎病呢？可您從沒誤過同學們的一節課。老師，您是我們的 嚴師，又是我們的慈母。

記得有一次時，您看到我有些不舒服，便問我怎麼了，我吞吞吐吐地回答説：“我感……冒了”。您聽後急忙給我媽媽打電話，並問我要不要去醫院，當時我十分感動。

喬老師，是您教給我們做人的道理，是您給了我奔向美好前程的希望。您是生活航程中的掌舵者，您是奏響我人生樂章的指揮者。