大學生測評報告多篇

【第1篇】2022大學生綜合測評個人自評報告

2012大學生綜合測評個人自評報告

走在校園，看着那些略顯青澀的面孔，依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經走完了四分之一，心中自有一番感慨。

大一，是一個摸着石頭過河的時代，那時候的我對這個陌生的城市感到害怕，其中夾雜着些許對未來的美好向往，以下是我對大一的自敍。

大一我參加了很多協會的面試，其中包括學生會。當然，結果很不理想，在學生會的面試當中我失敗了，感到很遺憾。協會當中我雖然也去面試了部門的幹事，但是結局都一樣。所以最後我只是有兩個協會的會員頭銜。而由於個人的原因，協會的活動我參加的很少，並沒有給我個人的成長經歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告，也參加了一些學校和學院舉行的活動，如百年校慶開幕式，院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了，那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收穫的。

本來我大一的學習目標並不太高，而事實也是這樣，我只求不掛科，這不是沒有志向，而是個人覺得培養一些個人的興趣才是大學的的目標，結果大一下學期掛了物理，一科我覺得最不可能掛的科目掛了，心裏真的很不舒服，特別鬱悶的是興趣也沒有養成多少，人變懶惰了。

而在生活上，有點糾結。畢竟剛到一個新的環境，或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差，胃口特別不好，對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學，總還有點不習慣，特別是這裏的人很多人説粵語，令我很無奈，不過還是慢慢適應了。

總的來説，我的大一沒有想象當中的那麼美好，我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現，整個人渾渾噩噩的，不知道該幹什麼，也許是習慣了高中的那種高壓迫，強制性的學習，對於大學的的寬鬆突然有了一種不知所措的感覺，沒有所謂的壓力，似乎也沒了動力。大一的我很失敗，沒有取得令我感到自豪的成就，似乎成了過客，沒有留下一絲痕跡。

大二已經來了，我新的目標就是學習力爭全班上游，不掛科，做到不浪費時間，多學點東西，課外的技能多掌握，不再光説不做，告別眼高手低。

【第2篇】大學生黨員述責測評報告

經過將近三年的學習與歷練，我在各方面都有了一定的進步，但在很多方面還存在不足之處，需要通過不斷的學習與實踐來改進並提高。兩年來，勤勤懇懇，默默奉獻，對支部交給的工作盡職盡責。我在學習中不斷努力，不斷創新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業知識水平。現把本人XX年9月以來的學習、政治、思想、工作等方面情況報告如下：

一、政治素質

我能堅持把學習貫穿於工作的始終，加強學習的積極性和主動性。能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，深入學習如何更好地將理論付諸於實踐。閲讀過部分的《列寧選集》、《毛澤東選集》和《鄧小平理論》等，參加過一些相關的講座，積極參加黨章學習小組的理論學習、入黨積極分子培訓班和預備黨員培訓班進行深一步的理論學習和能力鍛鍊，提高自己的理論素養。

在工作中，我除了時刻告誡自己要有全身心投入的熱情，有甘於償盡“各種滋味”的吃苦信念和有功不居功的超越自我精神外，最主要的在以下幾方面加強修養，練好“內功”。（1）按照“xxxx”的要求，不斷加強黨性鍛鍊，改造自己的世界觀、人生觀和價值觀；（2）找準位置，時刻把握自己的崗位職責，深刻認識該職位處於承上啟下，對內對外“關節點”的重要作用。主張以民主的方式解決若干重要問題，自覺運用批評與自我批評；（3）樹立較高的思想境界和良好的服務意識，在工作中感受到樂趣，在奉獻中展現自己的人生價值。

熱愛勞動，積極參加青年志願者活動等公益性活動，團結同學，誠實守信，遵紀守法，平時生活簡單樸素。

二、工作表現

曾任校園學生安全服務中心主任，現任法學院學生會副主席兼法學院實訓基地模擬法院副院長，工作上認真負責，在一定程度上積累了工作時間經驗，並在能力上得到了鍛鍊。另外，很幸運的就是成為法律模擬實訓基地法院的一員，在這裏又結識了優秀的學長和學姐，無論是在交際與合作，還是在學習與討論方面都有意想不到的收穫。作為一名預備黨員，只要在自己能力範圍內，我一定盡全力去做好每一件事。自從成為預備黨員以來，我更加嚴格地要求自己，從而在思想認識上有了質的轉變，原本存在的不足之處也有了明顯的改進。

我是個願意承擔責任的人，也是個願意接受挑戰的人，因此，雖然大三了，我也沒有放棄鍛鍊自己，上學期擔任法學院團委學生會副主席的時候曾作了大量的工作。在最大型的法學公管文化節中，我們更是忙得不可開交，雖然很繁重，但是看着身邊的同學快樂地學習生活，我們的疲勞也跟着減弱很多。為了給大家呈現一台豐富多彩的晚會，體現我們法學學子的風采，我們前期作了大量的宣傳和動員工作，現在晚會的節目已經有很多成型的了，也進行了很多排練工作，雖然中間有許多的困難，也有很多不足，但是我們會努力克服的。在支部中，這學期我沒有擔任職務，但是支部交給的任務我也都認真地完成了，近期支部的活動我也會做好帶頭作用的。

三、紀律、學風方面

我能夠自覺遵守和維護黨的紀律、學院各項規章制度。服從組織安排，按時保質地完成組織分配的各項任務。堅持以身作則，時刻以共產黨員的高標準嚴格要求自己。按時參加組織活動，自覺、按時、足額交納黨費。學習態度認真，學習努力程度一般，學習成績良好，獲得過zucc社會獎學金和優秀學生幹部等榮譽稱號。學風紀律良好，自覺維護課堂紀律。重視自身建設，努力提高學習成績。可以説,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務，獻身於教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標，不斷地從各方面提高自身素質，完善自我，不斷創新，努力培養適應時代需要，為社會作貢獻的有用人才，有了這樣的明確目標後，我們就不會再為環境，為條件而懊惱不已了。雖然以前我的成績不是特別突出，但是到了大三這個重要的階段，我卻對自己嚴格要求，在專業課的學習中一絲不苟，認真聽講，上學期裏所學的課程均為良好以上，並把以前落下的課程也補習通過了。在實習階段，我也刻苦的磨練自己，並給身邊的同學做好表率。暑假，去杭州市人民檢察院實習的兩個月中，我沒有違反任何實習中和生活管理上的規章制度，遵守作息時間，認真完成實習，及時高質量的上交了實習報告；現在正全身心的投入到司法考試的複習當中，並希望順利通過，為將來的人生開個好頭。作為寢室長，能夠在寢室學習風氣、寢室衞生、寢室紀律等方面以身作則，帶領寢室同學建設好寢室室風。

平時在學習中，我不但注重知識的學習與能力的培養，還特別注重自身修為的培養，從我一進校門，就開始培養自己熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結友愛的好習慣。懂得互相幫助、互相愛護。在生活的細節中，我處處注意自己的言行，不破壞黨員的形象，不給組織抹黑。大三的同學都變得懶惰，寢室的衞生成了老大難，我總是不厭其煩的天天告訴室友誰掃地誰倒垃圾，當然自己也得以身作則了。我是個容易動感情的人，所以很多時候考慮問題不是特別的理智，有時候跟別人難免有一些衝突，有時候也特別衝動，這是我要克服的問題。然而我還自認為是個善良的人，有幾次去吃飯的路上看見有人為同學搞捐款，我見不得這個，幾乎每次都捐，而且儘可能的多捐一些，我相信好人有好報，也相信眾人拾柴火焰高。

四、存在主要問題。

1、政治理論水平還不夠高，尤其對新時期人民政協理論的鑽研還不夠，理論指導實踐還有欠缺。

2、服務質量不夠高，工作有時不夠細緻，不能切實聯繫羣眾。

3、面對困難與挫折，有時會出現消極懈怠情緒。

4、專業知識學得不夠紮實，還要繼續努力。

5、在某些場合不能很好地發揮黨員先鋒模範作用。處事不夠果斷，缺少魄力。

作為一名學生黨員，切實開展批評與自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤。堅持認真讀書看報，博覽羣書，通過始終如一地抓好理論學習，進一步增強自己的政治敏鋭性和鑑別力，增強貫徹執行上級黨委決策部署的信心和決心，增強用理論指導工作的意識和能力。切實有效地安排自己的學習，提高學習能力。將熱情投入工作，提高服務質量，切實聯繫羣眾，從而鍛鍊自己在交際與溝通方面的能力。聯繫實際，學以致用，努力營造良好的學習氛圍。

除此之外，我仍存在很多缺點和不足，我會在今後的工作中不斷的完善自己。我深深地懂得，一名新世紀的青年、將來的法學人才，肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏，為了自己也為了他人更好的經營我年輕的生命和這大好的時光。

【第3篇】大學生綜合測評個人自評報告

走在校園，看着那些略顯青澀的面孔，依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經走完了四分之一，心中自有一番感慨。

大一，是一個摸着石頭過河的時代，那時候的我對這個陌生的城市感到害怕，其中夾雜着些許對未來的美好向往，以下是我對大一的自敍。

大一我參加了很多協會的面試，其中包括學生會。當然，結果很不理想，在學生會的面試當中我失敗了，感到很遺憾。協會當中我雖然也去面試了部門的幹事，但是結局都一樣。所以最後我只是有兩個協會的會員頭銜。而由於個人的原因，協會的活動我參加的很少，並沒有給我個人的成長經歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告，也參加了一些學校和學院舉行的活動，如百年校慶開幕式，院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了，那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收穫的。

本來我大一的學習目標並不太高，而事實也是這樣，我只求不掛科，這不是沒有志向，而是個人覺得培養一些個人的興趣才是大學的的目標，結果大一下學期掛了物理，一科我覺得最不可能掛的科目掛了，心裏真的很不舒服，特別鬱悶的是興趣也沒有養成多少，人變懶惰了。

而在生活上，有點糾結。畢竟剛到一個新的環境，或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差，胃口特別不好，對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學，總還有點不習慣，特別是這裏的人很多人説粵語，令我很無奈，不過還是慢慢適應了。

總的來説，我的大一沒有想象當中的那麼美好，我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現，整個人渾渾噩噩的，不知道該幹什麼，也許是習慣了高中的那種高壓迫，強制性的學習，對於大學的的寬鬆突然有了一種不知所措的感覺，沒有所謂的壓力，似乎也沒了動力。大一的我很失敗，沒有取得令我感到自豪的成就，似乎成了過客，沒有留下一絲痕跡。

大二已經來了，我新的目標就是學習力爭全班上游，不掛科，做到不浪費時間，多學點東西，課外的技能多掌握，不再光説不做，告別眼高手低。