組織生活會批評意見【新版多篇】

批評意見清單 篇一

xx同志：

形式主義方面：1、好講空話套話，有老好人思想。

2、學風不正，不讀書，不看報，不注重學習。

享樂主義方面：思想空虛，自我要求不嚴，貪圖享受，玩心重。

批評意見清單 篇二

xxx同志：

形式主義方面：1、學風不正，好玩電腦。

2、有點脱離羣眾，工作中坐辦公室多，下村調研少。官僚主義方面：不負職責，老好人思想嚴重，幹部點名不堅持原則。

批評意見清單 篇三

xxx同志：

官僚主義方面：1、有高高在上，脱離羣眾的現象，在落實工作中，不主動到村到户，走過場圖形式現象嚴重，説的多做得少。

2、不負職責，人情關係重，落實危房政策不到位。享樂主義方面：有享樂思想，存在吃請現象。

組織生活會批評意見 篇四

XXX同志開展批評的意見

（説明：對每位同志的批評意見不少於2條）

一、對***同志的批評意見

1、2. 3.

二、對***同志的批評意見

1、2. 3.

三、對***同志的批評意見

1、2. 3.

擬在組織生活會上的批評意見 篇五

Xxx擬在組織生活會上的批評意見

一、對XXX同志的批評意見

對待學生缺乏耐心，服務意識欠佳。表現在缺乏耐心，心躁氣急，對不做作業的，不遵守紀律的學生批評方式不當。愛崗敬業上做得不夠突出，主動意識不強。 比如有的學生在不做作業時，有時發現自習課堂中的一些學生不遵守課堂紀律，大聲喧譁，會大聲訓斥，缺乏耐心的教導。再比如就是在工作中不夠主動，不積極承擔，上級交代幹什麼就幹什麼，不深入思考。不是自己的事不願去做，服務師生意識欠佳。今後工作中要轉變思想，樹立正確的人生觀，價值觀，提高服務意識。

二、對XX同志的批評意見

業務方面有待進一步強化提升。表現在教學方法不夠靈活，不能很好的駕馭教材，缺乏對教學方法、教學目標等的潛心研究，未能掌握科學的教學藝術。比如教學時，教學方法單一，教學的靈活性不強，讓學生死記硬背的較多。再比如對學生的輔導上，注重優等生的指導，而忽視了對後進生的輔導。今後在工作中，要多加強教育教學理念的學習，掌握系統的教育知識。

三、對XX同志的批評意見

學生少，經費緊張，不能滿足正常辦公需要，在學校辦公用品及日常水電煤等的花費上，沒有做到節約對於一些浪 費現象置之不理。究其原因，就是責任意識不強，礙於面子不好意思管，老好人思想嚴重。建議今後增強工作實效，改變忙於現狀的工作態度，各項服務做到勤儉節約，精打細算，讓有限的經費用在教育教學上。

四、對XX同志的批評意見

齊典浩同志對教育教學理論研究不夠，思想意識不強，工作態度不端正。具體表現在工作中倚老賣老，不主動學習教育教學理論，工作不求上進，能應付過去就應付過去，工作時效性不強，質量不高。

2019年組織生活會班子成員互相批評意見 篇六

1、學習自覺性有待加強，對熱點、焦點問題雖有學習但是缺乏深層次的互動交流，理論聯繫實際不深不透

2、存在“求穩多、求進少”的傾向，有時工作熱情降低，不夠積極主動；面對矛盾勁頭不足，對於一些難點工作過多強調靈活性，工作中只求過得去，缺乏碰硬的鋭氣

3、工作開展按部就班，不能創造性地完成工作，工作開展督導不夠有力；主動擔當的意識欠缺，但工作中仍然存在推一推、動一動的現象，主動性不強。

4、不能很好處理工學矛盾，執行制度時不能做到一把尺子量到底，制度沒有成為硬約束、強規範。

5、忙於駐村工作較多，抽出時間對執法大隊工作人員傳幫帶不夠。

6、對新知識、新事物的學習熱情不夠，習慣於憑經驗做事，一直侷限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優化工作方式。

7、有時滿足於常規性工作和領導交給的工作任務，進取精神和創造性的開展工作的熱情有待於進一步提高。

8、理論聯繫實際不夠緊密，學習上鑽研精神有所放鬆，工作上有時憑經驗，對一些事關全縣發展大局的重大問題缺乏思考和總體把握，用理論指導實踐的能力有待於進一步加強

9、勇於擔當精神不足，有的工作重視安排部署，抓落實的具體措施和方法不多

10、存在“求穩多、求進少”的傾向，有時工作熱情降低，不夠積極主動

11、理論學習不夠及時、理解不透徹，導致工作開展效率不高

12、滿足於完成任務，工作中有畏難情緒

13、工作開展按部就班，不能創造性地完成工作

14、理論聯繫實際不夠緊密，學習上鑽研精神有所放鬆，工作上有時憑經驗，用理論指導實踐的能力有待於進一步加強

15、理論學習浮於表面，導致理論指導實踐不夠。

16、進取意識不足，創新意識不強，工作中有求穩怕亂的思想。

17、對本職工作缺乏研究，理論學習抓的不緊，不能更加有效地開展好工作。

18、與同事們的溝通交流較少。

19、工作中習慣聽安排等指示，主動性有待提高。

20、缺乏精益求精的工作態度，重時效輕質量，導致工作中時常出現錯誤。

21、工作中有因循守舊的問題，習慣於用老辦法憑經驗辦事，導致工作效率不高。

22、上廁所老實不關門，餿味傳到辦公室，影響同志們工作。

組織生活會批評意見大全（51-100條 篇七

51、XX同志還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊後鬆的問題。

52、XX同志抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作內容不豐富，形式不豐富。

53、XX同志幹工作、抓業務的點子缺乏新意，樹典型、做品牌的效果不夠明顯，抓建設、謀發展的步子邁得不大。

54、XX同志雙重組織生活執行不嚴格，參加黨組織生活不規範。作為班子領導幹部，常以工作忙為藉口，沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動，即使參加了過程中也不自覺的以領導幹部身份提要求。

55、XX同志缺乏創新思想。鋭意進取心不足，滿足現狀，在工作中有時有意識沒行動，有些工作既沒有意識又沒有行動。

56、XX同志民主集中制落實不到位，“三重一大”落實不到位，一些重大事項沒有及時提交。

57、XX同志在工作中偶爾有倦怠思想，主動性不強，標準不高，爭先創優進取精神不足，有當太平官、過太平日子的消極思想。

58、XX同志理論與實踐相脱節，不能很好地運用黨的創新理論指導工作實踐。

59、XX同志對黨的創新理論學原著不夠，沒有經常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。

60、XX同志工作標準不高。作為年輕幹部滿足將分管工作幹好，缺乏勇爭一流乾勁。對自己沒有更高標準、更高要求，缺乏超越自我的意識。

61、XX同志缺乏奉獻精神，總認為自己分的任務多了、吃虧了，講條件、講價錢，缺乏奉獻精神。

62、XX同志在抓具體工作中，對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少，有時滿足於會開了、文件發了，而沒有一抓到底，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風，導致下面執行黨委的意圖和部署不到位、不準確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。

63、XX同志紀律執行有時不嚴。有時考慮年齡大了，幹工作一輩子了，到這就是最後一站了，不想再多得罪人，在處理問題時就低不就高。

64、XX同志有重經濟輕黨建的問題，認為經濟工作是中心工作，對經濟工作盯得緊、抓得實，但對黨建工作等，需要慢工出細活、久久為功的形工作不太上心，縣委黨委的作用沒有很好地發揮出來。

65、XX同志密切聯繫實際的意識不強。深入調查研究不夠，制定措施不夠接近實際，不具有操作性。

66、XX同志存在好人主義。幹事激情不足，有時總當老好人，不敢過多批評幹部，管理不嚴。

67、XX同志政治理論學習方面需要加強。能夠做到堅持學習、加強修養，但在學習的連續性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。

68、XX同志理論聯繫實際不夠緊密，學習上“擠”和“鑽”的精神有所放鬆，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

69、XX同志缺乏創新意識。對難點問題採用經驗主義解決多，不能用創新思維解決工作中存在的突出問題。

70、XX同志在幹部使用上不夠科學，創新舉措少，有時只注重鄉鎮，不考慮全面、不注重統籌兼顧。

71、XX同志平時忙於繁雜事務，對理論學習不重視，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

72、XX同志學習積極性有待增強。有的思想不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。

73、XXX同志平時忙於機關事務，下基層指導少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現象。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機關，“靠”下級下屬的思想，自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動，也直接影響了一些問題的解決時效。

74、XX同志在抓重大決策落實的力度不夠，一些關注基層、關心羣眾的'工作部署落實效果不明顯。

75、XX同志落實上級決策部署效率和質量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面，雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創造性的完 成工作。

76、XX同志理論學習前瞻性不強，針對性、實效性不足，學習成果履行職責結合不夠。

77、XX同志對中央的政策、省委決策部署都能態度堅決，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實中碰到困難時，積極主動協調、想辦法克服少。

78、XX同志在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面，理解力、執行力和創造力有待增強，存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況，與上級要求、羣眾願望有差距。

79、XX同志和羣眾溝通不充分，在為居民辦實事過程中，存在未能全面聽取到居民意見建議，一廂情願辦實事，出現居民滿意度不高的現象。

80、XX同志帶隊伍意識弱。作為主管領導，主要抓業務工作，不注重瞭解分管人員的思想動態，在調動其工作積極性方面想法不多招數不夠。對分管科室人員的管理和監督不夠。

81、XX同志對幹部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉，xxx參謀不到位。

82、XX同志全局意識不足，缺乏“一盤棋”思想，主動思考不夠，很少發表建議意見，徵求意見時，基本上是一味的認同。

83、XX同志理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待於進一步加強。

84、XX同志缺乏總結提升。對好的做法經驗做法不能及時總結和推廣。好的做法沒有固化下來，致使工作效果不明顯。

85、XX同志往往是上級要求學什麼、開展工作需要什麼，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養。

86、XX同志，有兼任基層黨委主要負責人，考慮所屬基層單位工作多，對縣委的全面工作參與不多，對其它基層單位工作的支持力度不夠大，有時存在都是基層負責人放不下面子管的問題。

87、XX同志作為單位一把手，過多注重業務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。

88、XX同志羣眾觀念不強，做決策有時不能充分聽取羣眾意見建議，個別工作開展後羣眾反響不好。

89、XX同志忙於日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

90、XX同志工作上有懈怠情緒，進取心不強，在生活上有追求安逸享受的現象。幹勁不足，動真格、出實招不夠，老是想着有一定資歷了，幹夠這麼多年了，年齡也不小了，享受一下算了。

91、XX同志理論學習不全面不繫統不深入。對政治理論學習重要性的認識不深，存在實用主義，用什麼學什麼，與工作關係密切就學，與工作關係稍遠的就不學。

92、XX同志對工作吃得不透，把握不準，特別是應對突發輿情的工作預案缺乏相應的`機制，沒有完善的應對措施，發生問題後手忙腳亂，不能從容應對，對一些輿情負面報道處置應對不力。

93、XX同志學習的主動性、自覺性、系統性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

94、XX同志在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執行力，沒有靜心聽取好的意見。

95、XX同志政治鑑別力需要提升，對黨員的教育有弱項，特別是在新發展黨員的審核把關上，對宗教信仰瞭解重視不夠。

96、XX同志存在好人主義思想，對工作中發現的幹部不如實填報個人事項的問題，不是特別重大的都是簡單的提醒改正，主觀認為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因為漏報而影響幹部成長。

97、XX同志受求穩求安思想的影響，無形當中開拓創新意識受到束縛，工作習慣於按部就班，標準不高，創新不夠，辦法不多，滿足於四平八穩，不出問題，只求過得去，不求過得硬。

98、XX同志用理論指導實踐的能力有待於進一步加強。

99、XX同志對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”。

100、XX同志在無私奉獻上做得還不夠好，有時還有患得患失的情緒等等。在實際工作中表現在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發生的根源題目，較少主動思索舉一反三。

對XXX同志的批評意見 篇八

對XXX同志的批評意見

一、XXX同志提

剛才認真聽了XXX同志的自我批評，現在給你提出四條批評意見：

1、好人主義、缺乏擔當。工作上有磨不開思想，對問題的認識和看法都不差，就是不敢抓、不敢管，有怕得罪人的思想，只摘花不摘刺。比如：在平時工作中搞無原則的一團和氣，對幹部的管理上失之於寬、失之於軟，小毛病不聞不問、有問題能捂就捂。我認為你這是典型的官僚主義，長期下去，勢必會影響自己和幹部職工在工作和學習中的積極性，影響自身素質和能力的提高，難以適應新形勢、新任務的要求。

2、工作不實、落實不力。作風漂浮，習慣遙控指揮，唱功好、做功差。比如：在迎接計生檢查的工作中，自己坐在辦公室，自己卻不到檢查點去進行督促，有問題就打電話給部長，自己不清楚實際情況，就亂作安排。我認為你這是典型的形式主義，作為社區主任長期下去，勢必會助長弄虛作假之風，助長思想懶惰，巧於應付上級的不良傾向，影響部分幹部的健康成長。

3、工作紀律堅持不夠。對自己的要求不嚴格，不遵守社區所設置的考勤制度，不能夠起到一個好的帶頭作用。比如：在平時工作中，認為自己是領導，早上晚來一點，下班早走一點沒關係，有時候也會在上班期間擅離職守去辦理自己的私事，制定出考勤制度，自己卻不去遵守。我認為你這是典型的享樂主義，長期下去，勢必會造成社區的各項規章制度成為擺設，給社區的工作紀律的管理帶來一定的難度。

4、工作上習慣於依葫蘆畫瓢。在工作中因循守舊、按部就班，滿足於老經驗、老辦法，習慣於舊的一套、舊框框，創新意識不強、幹事動力不足。比如：完成上級所分配的工作中，總是按照以前的方法來應付，不願意去想想新辦法來推動工作的開展。我認為你這是典型的享樂主義，長期下去不僅不會推動社區的發展，相反還會成為推進社區發展的阻礙，造成各項工作止步不前。

二、XXX同志提

剛才認真聽了胡敬方同志的自我批評，現在給你提出四條批評意見：

1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙於一些具體工作，忙時學的少，或就不學。對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深比如：反四風問題，不能從實質上去理解，去運作，認為自己不花公款，或不牽扯公款的行為，誰也管不着，這就説明把自己混同了一般的老百姓，忘記了自己是一名中國共產黨黨員，對黨的要求學的不深、理解的不透，缺乏積極主動探討的意識。我認為你這是典型的形式主義長期下去勢必會造成黨性的弱化，起不到黨員的帶頭作用。

2、對有關政治工作的條令條例及政策研究不夠。工作方法簡單，對負責具體政治工作的指導和督促力度不夠，致使一些工作效果不理想。比如：不按時組織傳達上級文件精神。對參加完上級組織的會議，有時只隨便的説一説，有時用文件來落實文件，或只傳達不落實等。我認為你這是典型的形式主義長期下去勢必會造成工作拖沓、執行不力。

3、疏遠羣眾、脱離基層。變着法子親領導，低聲下氣傍大款，指手畫腳對羣眾，甚至把羣眾當“刁民”。有的對羣眾反映的問題被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面羣眾解決少，説話不算數多、承諾不兑現。比如：遇到轄區居民反映問題的時候，為不得罪領導，不主動幫助居民解決問題，要等領導安排，靠領導協調解決，最後讓下屬去做，如果長此以往下去勢必會造成不了解民情，不知民所想，徹底脱離羣眾，我認為你這是典型的官僚主義嚴重違背了黨的羣眾路線的基本方針。

4、缺乏主動創新精神。對待工作有時只滿足於認真完成上級領導交給的任務，常常只是根據上級領導佈置的工作，説一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。比如：接到上級部門工作安排的時候，只侷限於按部就班，怎麼安排怎麼做，怎麼要求怎麼做，不能變通執行，主動研究新方法，提高工作效率，我認為你這是典型的享樂主義長期下去勢必造成工作效率地下、墨守成規。

以上四條批評意見，請XXX同志認真思考，加以整改。

批評意見清單 篇九

xx同志：

形式主義方面：有蜻蜓點水，走馬觀花現象，職責意識不強，工作作風不紮實。

官僚主義方面：紀律鬆懈，有無故缺席班子會或遲到的現象，領導一説好找藉口。

享樂主義方面：自我要求不嚴，貪圖享受，偶爾有喝酒現象。