當前位置:文範網 >

實用文 >素材及寫作指導 >

寫作寫演講稿多篇

寫作寫演講稿多篇

寫作寫演講稿多篇

寫作寫演講稿篇1

1、標題

離職演講稿的標題是靈活多樣的。以“離職演講稿”為題,可突出文體類別;以“××公司經理離職的演講”為題,可顯示公文特點。此外,還可採用文章標題的方法,例如“拜謝 拜託 拜請——一位教研室主任的離職演講辭”。

2、稱謂

指對現場聽眾的稱呼。這種稱呼,一要表明演講對象的不同身份,二要給人以謙和禮貌之感。一般採用類似“尊敬的各位領導,同志們、朋友們”這樣的稱呼就可以了。

3、正文

(1)開頭。為調諧氣氛,點明主旨,開篇可用致謝語表明態度,導入正題。例如:“感謝上級領導對我的理解,批准我辭職。”“謝謝給我這樣的機會,讓我在離職之際能夠對大家説説心裏話。”無論採用什麼樣的開頭語,都要力求

簡潔自然,真切得體。

(2)主體。這是文稿的重點和核心。它主要包括以下幾個方面的內容:

首先,需要明確交代一下有關離職的背景情況。無論是因為任期已滿去職,還是由於特殊需要離任(如調職、撤職、辭職等),都要如實加以説明。這樣寫就可以使聽眾在瞭解真實情況的前提下,消除疑慮,避免誤解,同時也會激發聽眾對離職者的關注和信任。

其次,可以簡要回顧自己的任職經歷,進行概括性的總結。要實事求是地寫,既要肯定任職期間取得的成績,總結經驗;又要反省履行職責出現的失誤,吸取教訓。成績歸功於大家,向領導和同志們表示誠摯的謝意;失誤歸咎於自己,向大家致以真切的歉意。這樣講,就能夠給聽眾以謙誠的印象。

再次,應當對自己原任職崗位的工作提出一些建議。既要結合自己工作的實踐體會來談,又要給人以理性的思考。真正使這些建議富有啟發意義和創新價值,從而有助於繼任者更好地開展新工作,開創新局面。這不僅是責任心的反映,也是高素質的體現。同時,為了讓大家瞭解自己離職後的打算,還可以簡略談談個人意向,以表達一種積極進取的人生態度。

(3)結尾。這是演講的結束語。不能畫蛇添足,也不可草率收場。一般來説,要運用簡潔

而富有感情色彩的語言,表達自己對原任職單位和部門的深切希望和美好祝願,要能夠給聽眾以強烈的感染和巨大的鼓舞。

寫作寫演講稿篇2

一、瞭解對象,有的放矢 演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:瞭解他們的思想狀況、文 化程度、職業狀況如何;瞭解他們所關心和迫切需要解決的問題是什麼,等等。否則,不看 對象,演講稿寫得再花功夫,説得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動於衷,也就達 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

二、觀點鮮明,感情真摯 演講稿觀點鮮明,顯示着演講者對一種理性認識的肯定,顯示着演講者對客觀事物見解 的透闢程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏説服力,就失去了演講 的作用。 演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注 意感情色彩,把説理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是擠出來的,而要發自肺腑, 就像泉水噴湧而出。

三、行文變化,富有波瀾 構成演講稿波瀾的要素很多,有內容,有安排,也有聽眾的心理特徵和認識事物的規律。

如果能掌握聽眾的心理特徵和認識事物的規律,恰當地選擇材料,安排材料,也能使演講在 聽眾心裏激起波瀾。換句話説,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調的高低,而是靠內容 的有起有伏,有張有弛,有強調,有反覆,有比較,有照應。

四、語言流暢,深刻風趣 要把演講者在頭腦裏構思的一切都寫出來或説出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借 助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質量,不能不在語言的運用上下一番功夫。 寫作演講稿在語言運用上應注意以下五個問題:

(一)要口語化。上口、入耳這是對演講語言的基本要求,也就是説演講的語言 要口語化。 演講,説出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,要看演講 者能否説得好,更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不上口,那麼演講的內容再好, 也不能使聽眾入耳,完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上,一個公安戰士講到他在 執行公務中被歹徒打瞎了一隻眼睛,歹徒彈冠相慶説這下子他成了獨眼龍,可是這位戰 士傷愈之後又重返第一線工作了。講到這裏,他拍了一下講台,大聲説:我獨眼龍又 回來了!會場裏的聽眾立即報以熱烈的掌聲。 演講稿的口語,不是日常的口頭語言的複製,而是經過加工提煉的口頭語言,要邏 輯嚴密,語句通順。由於演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,因此,就 要衝破這種束縛,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點,寫作演講稿時,應把長句改成 短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪 去。演講稿寫完後,要念一念,聽一聽,看看是不是上口、入耳,如果不那麼上口、入耳,就需要進一步修改。

(二)要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,那麼這篇 演講稿就失去了聽眾,因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此,演講稿的語言要力 求做到通俗易懂。列寧説過:應當善於用簡單明瞭、羣眾易懂的語言講話,應當堅決拋棄 晦澀難懂的術語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的、現成的但是羣眾還不懂的、還不熟悉的口 號、決定和結論。(《社會民主黨和選舉協議》)魯迅也説過:為了大眾力求易懂。(《且介 亭雜文·論舊形式的採用》)

(三)要生動感人。好的演講稿,語言一定要生動。如果只是思想內容好,而語言乾巴 巴,那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講,魯迅的演講,聞一多的演講,都是既有豐富深刻的思想內容,又有生動感人的語言。語 言大師老舍説得好:我們的最好的`思想,最深厚的感情,只能被最美妙的語言表達出來。 若是表達不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?(《人物、語言及其他》)由此可見,要 寫好演講稿,只有語言的明白、通俗還不夠,還要力求語言生動感人。 怎樣使語言生動感人呢?一是用形象化的語言,運用比喻、比擬、誇張等手法增強語言 的形象色彩,把抽象化為具體,深奧講得淺顯,枯燥變成有趣。二是運用幽默、風趣的語言, 增強演講稿的表現力。這樣,既能深化主題,又能使演講的氣氛輕鬆和諧;既可調整演講的 節奏,又可使聽眾消除疲勞。三是發揮語言音樂性的特點,注意聲調的和諧和節奏的變化。

(四)要準確樸素。準確,是指演講稿使用的語言能夠確切地表現講述的對象事物 和道理,揭示它們的本質及其相互關係。作者要做到這一點,首先,要對錶達的對象熟悉了 解,認識必須對頭;其次,要做到概念明確,判斷恰當,用詞貼切,句子組織結構合理。樸 素,是指用普普通通的語言,明晰、通暢地表達演講的思想內容,而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美,就會弄巧成拙,失去樸素美的感染力。

(五)要控制篇幅。演講稿不宜過長,要適當控制時間。德國著名的演講學家海茵茲·雷 德曼在《演講內容的要素》一文中指出:在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個 給人印象深刻的思想,也不要五十個證人前聽後忘的思想。寧可牢牢地敲進一根釘子,也不 要鬆鬆地按上幾十個一撥即出的圖釘。所以,演講稿不在乎長,而在乎精。 五,認真修改,精益求精 從事任何文體的寫作都要重視修改,認真修改,精心修改,寫作演講稿自然不能例外。例如, 林肯在接到要他作上述演講之後,在指揮戰爭、通權國是的情況下,親自起草演講稿,並把 演講稿念給白宮的傭人聽。直到演講的前一天晚上,他還在旅館的小房間裏再次推敲、修改 這篇演講稿。再如,1883年3月14日,馬克思與世長辭。恩格斯作了《在馬克思墓前 的講話》的著名演講。演講草稿是這樣開頭的:就在十五個月以前,我們中間大部分人曾 聚集在這座墳墓周圍,當時,這裏將是一位高貴的崇高的婦女最後安息的地方。今天,我們 又要掘開這座墳墓,把她的丈夫的遺體放在裏邊。作者考慮後進行了修改,寫成:三月十 四日下午兩點三刻,當代最偉大的思想家停止了思想。讓他一個人留在房裏總共不過兩分鐘, 等我們再進去的時候,便發現他在安樂椅上安靜地睡着了——但已經是永遠地睡着了。兩 者比較,後者入題較快,演講一開始就抒發了對逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情,使現場 的人們也沉浸在對馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認真的態度和精心的修改,才為他的 每次演講的成功提供了有力的保證。

寫作寫演講稿篇3

1、開頭要先聲奪人,富有吸引力

演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮場”,在全篇中佔據重要的地位。

開頭的方式主要有如下幾種:

開門見山,亮出主旨。

這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內西《在德國國會上反對軍事撥款的聲明》開頭就説:“我投票反對這項提案,理由如下:”。

敍述事實,交代背景

開頭向聽眾報告一些新發生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演説》的開頭:德國從6月22日向我們祖國發動的背信棄義的軍事進攻,正在繼續着。雖然紅軍進行了英勇的抵抗,雖然敵人的精鋭師團和他們的精鋭空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰場上,但是敵人又從前線調來了生力軍,繼續向前闖進。……我們的祖國面臨着嚴重的危險。”

提出問題,發人深思

通過提問,引導聽眾思考一個問題,並由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的:“一個人應該怎樣對待自己青春的時光呢我想在這裏同大家談談我的情況。”

引用警句,引出下文

引用內涵深刻、發人深省的警句,引出下面的內容來。如一個大學生的演講稿,標題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾混亂過,那麼他從來就沒有思考過。”

開頭的方法還有一些,不再一一列舉。總之無論採用什麼形式的開頭,都要做到先聲奪人,富於吸引力。

2、主體部分要層層展開,步步推向高潮

演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步説服聽眾,在內容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次,層層深入,環環相扣,水到渠成地推向高潮。

主體部分展開的方式有以下三種:

並列式。

並列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側面進行表現,其結構形態呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側面都直接面向中心論點,證明中心論點。

遞進式。

即從表面、淺層入手,採取步步深入、層層推進的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結構層次,能使事物得到由表及裏的深入闡述和證明。

並列遞進結合式。

這種結構,或是在並列中包含遞進,或是在遞進中包含並列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常採用這種方式。

3、結尾要乾脆利落,簡潔有力

演講稿的結尾,是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或昇華、或希望、或號召,方式很多。好的結尾應收攏全篇,卒章顯志,乾脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節外生枝。

寫作寫演講稿篇4

第一節 演講稿概述

演講稿也叫演説辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。

演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規範和提示,它體現着演講的目的和手段, 演講的內容和形式。

演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達 主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓 動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使 他們信服並在思想感情上產生共鳴。

演講和表演、作文有很大的.區別。首先,演講是演講者(具有一定社會角色的現實的人,而 不是演員)就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合(不是 舞台)的聽眾(不是觀看藝術表演的觀眾),直接發表意見的一種社會活動(不是藝術表演), 其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽眾雙向交 流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達 自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交 流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用於公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感 情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”羣眾,必須要有現實的針對性。所謂針對 性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為 聽眾所接受並心悦誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設 計不同的演講內容。

第二、可講性。演講的本質在於“講”,而不在於“演”,它以“講”為主、以“演”為 輔。由於演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易説能講為前提。如果説,有些文章和作品主要通 過閲讀欣賞,領略其中意義和情味,那麼,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講 稿對演講者來説要可講;對聽講者來説應好聽。因此,演講稿寫成之後,作者最好能通過試 講或默唸加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要 做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精闢,有獨到之處,發人深思, 語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場“演” 得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第二節 演講稿的結構

從內部結構來説,演講需要形成或創造現場的情緒氛圍,所講的內容應該較為集中,通常一 篇演講稿“最多隻能講兩三個問題,而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以 層層推演的方式,一環扣一環地展開,這時最忌的是平面羅列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤 其成為大忌的是先亮論點,後舉例子。這隻能使聽眾停止思考,甚至昏昏欲睡。分散的論點 和被動的(亦即無分析的,不能發展論點的)例子,無異於催眠曲。”而“在演講比賽中, 尤其要求集中論點,因為時間的限制更大。”(孫紹振:《關於演講稿的寫作》) 演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一 樣。但是,由於演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結構還具有其自身的特點, 尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。

寫作寫演講稿篇5

第一主題明確

所謂上什麼山唱什麼歌,見什麼人説什麼話,寫演講稿不能閉門造車,一定要全面考慮聽眾的感受。必須要明白演講者在聽眾中的身份、屬於怎樣一個羣體、理解力怎樣、喜好如何,等等。也就是要“對口味”,如果牛頭不對馬嘴,還沒等你説兩句,別人就神遊八方。比如説,你參加“七一”演講比賽,這時你的聽眾裏有很多熟悉黨史和黨建工作的專家,如果你誇誇其談,大道理講的很多,對方可能會反感,這時候,演講的口氣要體現出你的老練,不亢不卑,既不誇誇其談,又不讓人覺得你很“小兒科”;同時,這些聽眾可能對你演講的題材有自己的見解和理解,你一定要在立意和説理上高人一籌,每句話都掂量一下是不是太“小家子氣”了,是不是你的一家之談,是不是跟落入俗套了,要儘量避免説一些大家都知道的、很膚淺的事情,但也切忌過分拘謹,瞻前顧後,什麼都不敢講,施展不開手腳。又比如説,你寫的是學校閉幕式上的演講,演講的對象是學生,這時候,演講者既要有做為長者必要的端莊和風範,又要避免變成老夫子,講話“一二三四”、倚老賣老。在文風上一定要注意瀟灑飄逸,重點要在展示演講者學識、見識上,思想境界上,知識沉澱和洞達世事上的過人之處,不能光想着怎樣以理服人,演講的口氣更不能以權壓人、以勢壓人,這樣誰都不會喜歡。

第二有時要進行必要的語言轉化

這點主要説的是經常從事公文寫作的人,由於長期的語言和文字習慣,寫演講稿可能也會一本正經,按公文的套路來寫。這樣的結果,就往往會讓下面的聽眾覺得欠缺真實感,是從模式裏走出來的。所以,寫演講稿時,要避開我們長期從事公文寫作,養成的一些弊病,避免將公文寫作中的一些官方語言帶到演講稿中去,要將這些“官話、套話”進行必要口語化,轉化為我們平時説話的樣子。

第三要講的繪聲繪色

文字是靜態的東西,而演講是有聲的舞台,要把無聲的文字轉變為有聲的語言,就要把演講稿寫得朗朗上口、絲絲入耳。朗朗上口説的是講的流利,絲絲入耳説的是讓人聽得有滋味、聽得仔細。要達到這個要求,寫演講稿的時候,你不要把它當作文章來寫,而要把它當成話來説,寫完之後最好自己默讀一下,看是不是象平常拉家常一樣,是不是跟聽別人講故事、講評書一樣生動。

首先,文字的內容上,要注重體現你敏鋭的觀察力。 我們平時在聽別人講話時,給你留下深刻印象的,往往不是事物本身的模樣,也不是這件事有多重要,而是別人對某件事獨到的見解,對某件事細緻入微的描述,以及這件事與聽眾存在怎樣的利害關係。要想把文章寫的繪聲繪色,既要從深層次上考慮某事與受眾的關係,又要學會“畫像”,還原事物的本來面貌。因此説,在撰寫某一主題的演講稿時時,必須先去了解這一事情、這一工作、這一人物在現實生活中的表現,生活中的原型,千萬不能把人或者事寫成某種模板,也不能讓別人一眼就看出這個是你編的,最好是要寫的讓別人能夠在現實生活中找到影子,這樣就會讓人感同身受,達到感動別人的目的。

其次,表達形式上,要注重語言的節奏。為什麼對文字的節奏要特別強調?這是由演講本身的特點決定的,演講,一般來説都帶有一定的鼓動性,你想要鼓動別人,在語言的節奏上肯定要抑揚頓挫,或張或馳,或緊或鬆,或快或慢,或長句,或短句,要張馳有度,始終抓住聽眾的神經,讓聽眾跟着你的思維走。

第四,要講的頭頭是道

所謂頭頭是道,指的是演講稿的邏輯結構必須符合“以講為主”這個特點,整個結構的安排,必須以講起來很順,聽起來易懂、能夠吸引人為標準。至於怎樣才能講的頭頭是道,聽起來玄虛,其實也不難,我用三句話來歸納:

(一)開頭部分:

開篇點題不喜平。這點説的是兩方面的內容,一方面是開篇點題。由於演講稿是説給別人聽的,而且是一次性,聽眾聽完以後,就不可能回頭再聽,因此,主題不僅要很明確,而且要儘早“出場”,最好是在文章的開頭部分就提出來,避免讓聽眾聽的稀裏糊塗、不知所云,更不能等你整篇都説完了,別人還不懂得你要表達的中心思想在哪裏,跟聽眾玩“猜猜我是誰”的遊戲是有風險的。另一方面是“不喜平”。這也是演講本身的性質決定的。演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結構中處於顯著的地位,具有重要的作用。好的演講稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,起到“鎮住對方”、出奇制勝的效果。演講稿的開頭有多種方法,通常用的,有開門見山式,就是直接提出演講的中心,不講多餘的話,使聽眾一聽就知道演講的主題是什麼、重點在哪裏,把聽眾的注意力集中在你想説的事情上面上;有説明緣由式的,就是把你要弘揚哪種精神、要批駁哪種行為的原因講出來,縮短與聽眾的距離,使聽眾急着瞭解下文;還有就是貼近生活式的,你可以藉助某事件、某一比喻、或一段笑話,喚起聽眾的注意,然後以此為“中介”,把這些引申到你要講的主題和內容上來;還有提問式和懸念式,就是出一些激發聽眾思考的問題,或者在講述某一事物時留下一些懸念,讓聽眾思考,這樣不僅使聽眾產生興趣,而且迫使聽眾同演講者一道動腦筋思考問題,不容易走神。當然,開頭的方法很多,千姿百態,但目的均在於吸引“眼球”,引起聽眾注意,一開頭就把聽眾的目光聚焦在你身上。

(二)主體部分:

簡明生動情理中。很多人喜歡看金庸的武俠小説,為什麼呢,在於其迂迴曲折的小説情節。演講稿是口頭表達材料,不同於小説、故事,在內容上不適合過多的迂迴曲折,以免把聽眾搞懵。但是演講稿的語言,一定要條理清楚、簡捷明瞭、生動形象,有時還要曲折含蓄,峯迴路轉。要讓聽眾聽的清楚明白,並能始終抓住聽眾的興奮點,不讓其患上“聽覺疲勞症”,這就是我説的“簡明生動”。但是不管你的表達手法的如何千變萬化,但都要始終服務於主題,服務於中心思想。這就是我所説的“情理中”。

先説簡明,要讓聽眾感興趣,先要讓他知道你在説什麼。你前前後後的説理、抒情以及舉的例子、講的故事,必須如行雲流水,表達順暢,讓聽眾一聽就明白,一聽就能聽出所以然來,不至於混淆不清,或者聽得很累。那麼,怎樣才能使演講稿的結構層次清晰明瞭呢?最簡單的方法就是樹立明顯的、有聲的語言標誌。我們平時説的“首先、其次、再次”,“一是、二是、三是”,也是屬於有聲的標誌之一,在公文中,起到劃分層次的作用。但是,演講不同於開會,如果這類詞語用的太多,就會給人很“八股”,作報告一樣的感覺。因此,在演講中這些詞要儘量少用或者不用,我們所説的有聲標誌,是指運用排比、對偶、反覆、設問、對比、引用等多種修辭手法,使演講稿的各段、各層通過巧妙過渡,區分開來,讓聽眾能夠簡簡單單地聽明白。

再説生動。演講稿要通過不斷變換素材、情節或者遞進層次來保持文字表達上的一波三折,牢牢抓住聽眾的敏感神經。這裏有一個度的問題。大家知道平鋪直敍,呆板沉滯,固然會使聽眾厭倦,但如果內容變換過於頻繁,也會造成聽眾注意力渙散,所以要“適而可止”。同時演講稿的語氣不能千篇一律、一成不變,要根據內容、情節的發展,不斷調整變化,或莊重,或詼諧,或激昂,或舒緩……要讓演講者“演”的真情流露,“講”的靈動跳躍,讓聽眾聽的心潮澎湃、感同身受。

(三)結尾部分:

餘音繚繞不停息。就是説,好的演講稿,你講完以後,在聽眾的耳裏,仍然是餘音繚繞,回味無窮,不肯離去。要做到這一點,不容易,有內容上的要求,也有形式上的要求。內容上,在於你結尾的昇華或者號召,要給人耳目一新、想都想不出來的感覺。這就好比拉二胡,好的曲子,往往會在結尾的時候,加快節奏,或者將曲意引向高潮,然後果斷停止旋律,讓人留下很多念想。一般説來,演講的結尾有這麼幾種方式,一種是總結式的,把前面講過的總結一下,以便聽眾聽的明白;這種結尾要注意的是,不能單單是總結,總結的同時要注意昇華,或感情昇華、或思想昇華,要把聽眾引向一個更高的層次;一種是展望未來式的,在演講結束時,提出任務,指明前途,提出希望,發出號召,以起到鼓舞聽眾、振奮精神的作用,如果能激發聽眾的共鳴,就容易收到預期的效果;一種是前進號角式的,用充滿激情的話語或用名言、詩句、歌曲作結尾,加強演講的力度,使聽眾受到鼓舞,受到啟發,接受你的觀點。不管是哪一點,在表達形式上,都是要求要避免就事論事、簡單重複,即使是同一句話也要用不同的方式,或者更高的立意去表達。

寫作寫演講稿篇6

一、演講稿的分類

演講稿按照體裁分為敍述式、議論式、説明式;按照內容分政治演講稿、學術演講稿、社會生活演講稿和課堂演講稿。應試者只需有大致瞭解即可,這裏不作詳細講解。

二、演講稿的特點

1.針對性

演講是一種社會活動,是用於公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”羣眾,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受並心悦誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。

2.可講性

演講的本質在於“講”,而不在於“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由於演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易説能講為前提。如果説,有些文章和作品主要通過閲讀欣賞,領略其中意義和情味,那麼,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來説要可講;對聽講者來説應好聽。因此,演講稿寫成之後,作者最好能通過試講或默唸加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。

3.鼓動性

演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精闢,有獨到之處,發人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場“演” 得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

三、演講稿的格式

對演講的主題和材料進行組織安排,就是演講稿的結構,它是演講稿的外在表現形式。

演講稿一般由標題、稱謂、導語、主題、結尾這幾個部分組成。

1.標題

有的演講稿需要擬標題,有的則不需要,應試者需視具體情況而定。當然,擬定一個好的標題是至關重要的,它可以給閲卷老師耳目一新的感覺。標題的擬定往往要與演講內容相聯繫,或直接揭示主題,或提出問題。

2.稱謂

稱謂也即點名演講稿的受眾,與自己的聽眾打招呼,引起聽眾注意。稱謂有泛稱的:“同志們”、“朋友們”、“各位來賓”等,也有特指的:“各位領導”、“各位職工”等。特定場合也可以省略。

3.導語

導語是演講者導入正題不可缺少的部分,是演講者與聽眾建立情感的第一道橋樑。演講稿的導語有多種寫法,常見的有以下幾種:直接揭示主題,以使聽眾對演講內容有概括性的瞭解;提出一個發人深省的問題,以使聽眾警覺,從而調動聽眾思考的積極性,自然而巧妙地引入正題;引用名言、警句等富有哲理性的話題開頭,以引起聽眾的興趣。

4.主題

主題是演講稿的核心部分。這部分內容寫法猶如議論文,要緊扣演講的主旨,邏輯嚴密,層次分明,為了讓聽眾心服口服,還必須大量引用事實論據和理論論據,做到旁徵博引,深入淺出。由於聽眾是被動的,為了時時抓住他們的注意力,演講稿的語言要真摯感人,篇幅也要適中。

5.結尾

演講稿的結尾要簡短有力。好的結尾可以深化主題,讓聽眾回味無窮。結尾的寫法多種多樣,常見的有以下幾種:

(1)總結全文,再次點明演講的主旨。

(2)鼓動人心、展示前景。這種結尾方式鼓動性極強,容易使演講進入高潮。

(3)用風趣幽默的話語結構。這種結尾方式能給人輕鬆愉快之感,也容易給聽眾留下深刻的印象。

(4)以哲理性的語言結尾。哲理性的語言往往深刻、精闢,能起到畫龍點睛的作用,使聽眾得到深刻的啟示。

(5)以提出願望的方式結尾。

四、演講稿的寫作要求

1.瞭解對象,有的放矢

演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:瞭解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況等;瞭解他們所關心和迫切需要解決的問題等。不看對象,演講稿寫得再

花功夫,説得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動於衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

2.觀點鮮明,感情真摯

演講稿觀點鮮明,顯示着演講者對一種理性認識的肯定,對客觀事物見解的透闢程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏説服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把説理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發自肺腑,就像泉水噴湧而出。

3.行文變化,富有波瀾

構成演講稿波瀾的要素很多,有內容,有安排,也有聽眾的心理特徵和認識事物的規律。如果能掌握聽眾的心理特徵和認識事物的規律,恰當地選擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心裏激起波瀾。換句話説,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調的高低,而是靠內容的有起有伏,有張有弛,有強調,有反覆,有比較,有照應。

4.語言流暢,深刻風趣

要把演講者在頭腦裏構思的一切都寫出來或説出來,讓人們看得見,聽得到,就必須藉助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質量,不能不在語言的運用上下一番功夫。

總而言之,考生在平日的複習過程中,一定要注重應用文的寫做方法,熟悉演講稿的寫作套路。這樣在考試中才能胸有成竹,取得事半功倍的效果!

寫作寫演講稿篇7

準備用作口頭髮表的文稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的瞭解和認識,從而鑑別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環節,值得每一位競聘者注意。

一、競聘演講稿的寫作要求

1、氣勢要先聲奪人

競聘演講的一個重要特徵就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的`語言表達形式。

2、態度要真誠老實

競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人瞭解自己。但要注意的是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐説一分能耐,不能為了自薦成功而説大話,説謊話。

3、語言要簡練有力

老舍先生説:“簡練就是話説得少,而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

4、內心要充滿自信

著名演説家戴爾·卡耐基曾説過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”當你充滿自信時,你站在演講台上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。當然,自信必須建築在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。

二、競聘演講稿的寫作方法

1、競聘演講稿的開頭方法

競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭:用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。例如:

我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。

標籤: 演講稿 多篇 寫作
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/shiyongwen/sucai/8gz1mw.html
專題