科技論文寫作講座之二

? 科技論文寫作講座之二

提高科技論文寫作水平的基本途徑

劉萬才

（全國農業技術推廣服務中心編輯部北京100026）

摘要：提高科技論文的基本途徑是在系統收集、積累材料的基礎上，進行總結、交流，培養興趣，做到勤學苦練，持之以恆，通過深入研究，從實際工作中、從改革創新中和容易忽略的地方等方面尋找選題，通過寫作實踐，就可逐步提高寫作能力，寫出符合要求的科技論文。

關鍵詞：科技論文；寫作；基本途徑；研究選題

中圖分類號：文獻標識碼：B文章編號：1002-381X（2007）04-

科技論文的寫作不同於一般的文學創作，有其特殊性和規律性。提高科技論文的基本途徑是在系統收集、積累材料的基礎上，培養興趣，樹立自信，通過深入研究，勤學苦練，從實際工作和改革創新等方面尋找選題，通過寫作實踐，就可逐步提高寫作能力，寫出符合要求的科技論文。現根據本人從事撰稿和期刊編輯的體會，學習有關文獻的收穫，結合科技論文寫作的一般規律，就提高科技論文寫作水平的基本途徑做一簡要介紹。供參考。 1收集資料，積累寫作素材

1.1資料收集的重要性詳細地佔有資料，是科技論文寫作的前提條件。寫作水平再高的作者，也要先收集積累足夠的材料，才能寫出有深度的高質量的文章，因為科學研究的本質是發現事物的內在規律，揭示其藴含的真諦。“規律”總是存在於大量的現象之中，“真諦”總是藴含在紛繁的資料之中。從寫文章的角度看，資料是文章的血肉，是內容的組成部分，是論文論點的依託和支柱。如果只有論點，缺乏資料和論據，就不能有力地證明論點，論點會顯得蒼白無力。只有佔有了相當數量的資料，才能搞清我們研究的題目有哪些問題前人還沒有解決，有哪些問題前人未曾提出過。如果又圍繞這些問題收集了更大數量的資料，就有可能弄清問題的關鍵，找到問題的正確答案。

1.2 收集資料的基本要求一是必要而充分。必要即必不可少，缺此不能表現主題。寫作時應緊緊抓住這類材料，而與主題無關的材料，則一律不用。充分即量要足，若沒有一定的數量，有時難以將問題論證清楚。有了足夠的量，才能從中選出足夠的必要材料。二是真實而準確。真實即不虛假，材料來自客觀實際，即來自社會調查、生產實踐和科學實驗，而不是虛擬或編造的。準確即完全符合實際。科技論文十分強調科學性，任何一點不真實、不準確的材料，都會使觀點失去可信度和可靠性。因此，研究方法、調查方式和實驗方案的選取要合理，實驗操作和數據的採集、記錄及處理要正確，才能獲得真實而準確的材料。寫作時要儘量用直接材料；對間接材料要分析和核對，引用時要在全面理解的基礎上合理取捨，避免斷章取義，更不能歪曲原意。 三是典型而新穎。典型即材料能反映事物的本質特徵。這樣的材料能使道理具體化，描述形象化，有較強的説服力。要獲得典型的材料，調查和研究工作必須深入，否則難以捕獲事物的本質；應善於從眾多、繁雜的材料中取其具有代表性的，而將一般性的材料果斷捨去。新穎即新鮮，不陳舊。要使材料新穎，關鍵是要做開拓性工作，不斷獲得創新性成果；同時，收集文獻資料面要廣，量要大，並多作分析、比較，從中選取能反映新進展、新成果的新材料，而摒棄過時的舊材料。

2增強自信，激發寫作興趣

2.1立足本崗，培養興趣興趣是事業的基石，每一位農技工作者都可結合本崗實際工作，發展、培養對某一方面知識和技術的興趣，激發進一步探索研究的慾望，對寫好科技論文大

有裨益。

2.2勤于思考，勇於實踐對於自己所從事的工作，經常問一問自己：“有哪些工作該做而沒有做?有哪些工作做得還不夠好？怎樣才能把這項工作做得更好？”針對特定問題學習相關的知識，借鑑別人的經驗，分析自身特點，提出措施，大膽實踐，就一定能夠取得成效，同時也為撰寫科技論文創造了條件。

2.3善於總結，廣泛交流在全國農技推廣與管理人員中，有很多人具備了紮實的專業基礎知識、豐富的實際工作經驗、非常強的動手操作能力，也承擔過較大的科研項目，但成果、論文甚少，這於私於公不能不説是一種莫大的浪費和損失。應該養成一種習慣：工作一段時間以後，靜下心來，進行工作小結，反思存在的問題，與其他同行相互交流，相互促進。這樣便能在較短的時間內，最快地提高科技論文的寫作能力和水平。

3勤學苦練，提高寫作水平

3.1撰寫要勤常言道，熟能生巧，對論文的撰寫來講尤其如此。從實際效果看，多寫論文有三大作用：一是寫得多了，對所關心領域有了更深入的學習和思考，認識就更深刻了；二是寫得多了，可總結實踐經驗進行理論昇華，研究的層次可以得到相應的提高；三是寫得多了，對立意選題、謀篇佈局等寫作技巧的運用可以靈活自如、得心應手。

3.2撰寫要恆搞科研、寫論文不是一件輕而易舉的事情，可能會遇到這樣那樣的困難。論文寫出來了，投到雜誌社後，很可能不被採用，有時甚至連投數篇都石沉大海。這時，切不可灰心喪氣，要對自己有信心，相信只要堅持下去，繼續努力，終會有成功的一天。

3.3撰寫要精“短而精”是信息社會的需要，我們對此必須有高度的認識。論文的撰寫有兩大忌：一忌結構鬆散，二忌貪大求全。主題扣得不緊，中心不突出，即使好的素材也達不到好的效果。要做到主題鮮明，中心突出，必須對收集的素材進行精心的加工和提煉。一般以3000字以內的文章為好，多寫些小而新、小而實、小而活、小而巧的論文，發表的可能性就大。

3.4撰寫要新論文要想能夠在期刊上發表，總要有一定的創見，能夠提煉出一點新意，切不可人云亦云，泛泛而談。《中國農技推廣》雜誌經常收到的體系建設、工作探討等方面的稿件，這方面的問題最突出，講的都是一般的情況、問題，提的建議難以在實際工作中推廣應用。沒有新意，沒什麼可借鑑的經驗和措施，就沒有發表的價值。如果你所闡述的問題，確實是一個新結論、一個新發現或者是一種新方法，當然是新意盎然。如果你談的是別人已經發表過的文章中的問題，那麼就要選擇一個新的角度，或者抓住某一個方面補充自己新的見解，甚至提出不同的觀點或意見，這樣有了新的立意，實現了推陳出新，才能受到編輯的重視和讀者的喜愛。

4認真研究，確定選題方向

4.1深——從深入一步中選題如何確定合適的研究方向和選題，可以常做如下思考：目前工作還存在那些不足？那些地方有待進一步改進？別的同志、別的單位在哪些方面做得更好？自己的新想法和新做法可以在什麼地方使用和推廣？同時，選題還要深入一步。選題前要弄清本題目的研究歷史和現狀；前人重要的研究成果；已經解決的問題；存在爭議的問題；爭議的焦點、問題和癥結；研究的薄弱環節及尚待開拓的領域；實踐中出現的新情況、新問題等，總之要從大面上摸清本問題的基本情況。深入一步進行選題。這樣的選題，既意味着繼承，又意味着發展。

4.2新——從開拓創新中選題在科研工作中，要善於探索，敢於開拓新領域。選題本身就是一種創造。農業生產中，新的栽培技術、病蟲防治新技術、新方法、新產品，以及老技術的創新改進都是選題的方面。要善於對我們所從事的工作進行創新，通過試驗、示範、推廣，提出新的技術方法，解決生產中的問題，促進農業增產和農民增收，在生產中發揮了作用。總結寫出來就是好文章。

4.3實——從實際工作中選題有人認為，搞科研和寫論文是專業科研工作人員的事，這是極其片面的。其實，各行各業的技術人員、業務人員、管理人員等，都可以結合自己的工作開展科研工作，撰寫科技論文。結合實際工作撰寫的論文，題目可以不拘一格，多種多樣。農技推广部門的人員可以圍繞體系建設、重大推廣項目、行業管理，以及新技術、新理論、新方法的推廣、應用和深化，對理論和實踐問題的研討等等，都可以作為選題進行研究。

4.4改——從改革創新中選題我們有幸處於改革開放的年代，每時每刻都會感受到改革進步的觸動。農業科技工作者在科技攻關、豐收計劃、技術改進方面，在學習、消化推廣和應用國內外先進技術方面，在作物栽培、肥料應用、品種選育、病蟲防治等方面都有不少技術、方法上的改進，可從中選擇自己最擅長、最突出的某一方面作為自己選題的內容，然後再從中選擇最具代表性的某一項進行整理、濃縮，作為自己選題內容的基礎材料。

4.5奇——從容易被忽略處選題人類對自然的認識和改造永遠處在一個過程之中，需要不斷深入與發展。在許多被人們認為是平淡無奇的現象中，往往存在可供研究的新的境界。有許多司空見慣的現象往往不會引起人們的注意，如果能認真與細心地觀察各種事物，並提出為什麼的問題，就很容易找到需要研究的課題。

總之，提高科技論文的寫作技能，雖有一定的規律可循，但沒什麼捷徑可走，必須經過一定的工作實踐，收集、積累足夠的資料，通過不斷的勤學苦練，達到熟能生巧，對各種資料和寫作技巧運用自如，就能比較輕鬆地寫出符合要求的論文。

收稿日期：2007-02-05