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感動人物事蹟材料(實用6篇)

感動人物事蹟材料(實用6篇)

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感動人物事蹟材料(實用6篇)

篇1:感動人物事蹟

張文傑:用堅強挑起神聖責任

她的肩頭,有家庭的重擔;她的背後,有學生的期盼。雖有千斤重擔,但她挺起胸膛,毅然挑起了家庭和事業這兩份責任,用堅強和摯愛演繹了一個平凡教師感人至深的故事。她就是“感動棗莊教育”十大模範人物、滕州市洪緒鎮中心國小教師---張文傑。

1996年7月,天生瘦小的張文傑走上了三尺講台,工作不到三年,她就憑着一種執著精神,獲得了滕州市教學能手稱號。2002年,她和同樣做教師的愛人步入婚姻殿堂,共同的理想和追求,讓他們在工作中比翼雙飛。2009年1月,正當她們工作、事業蒸蒸日上的時候,愛人意外查出重病。晴天霹靂的打擊,讓張文傑幾乎崩潰。怎麼辦?病重的丈夫需要救治、需要陪護,年已古稀的父母、公婆和年幼的孩子需要照顧,學校的工作還需要料理。放棄工作,專心照顧家庭?可兩個人都領國家工資,都不上班,她確實又於心不忍。這時的張文傑心灰意冷,甚至想以死逃避。但生性不服輸的張文傑,最終還是選擇了堅強,她用自己柔弱的身體挑起了家庭和事業這兩副重擔。

從此,她每天醫院、家裏、學校來回跑,像個陀螺一樣忙個不停。備課、作業完不成,就帶到家裏、醫院裏趁晚上處理,有時丈夫做理療,她又必須徹夜陪護。疲憊、辛酸、淚水天天圍繞着她,可她每天還是面帶微笑走進學校、走上課堂。作為班主任的她,總是把班級、把課堂、把學生打理的有聲有色。據學校統計,三年的時間,她僅請了1天零2節課的假。她常常説“自己的事要照顧,幾十個孩子的成長更不能耽誤”。一句樸實的話,道出了她作為一名教師的神聖職責。

長時間超負荷的勞作,張文傑得了慢性胃炎,更加瘦弱和憔悴。然而,生活的磨礪讓她變得更加成熟,她漸漸感覺到生活的付出也是一種幸福和美麗。特別是看到丈夫一天一天的好起來,看到父母和公婆欣慰的笑容,聽着學生們一聲一聲的叫着“老師”,還有自己一次次激動地站在領獎台上的時候,她很慶幸自己當時選擇了“堅強”。

因為堅強,也因為有愛,張文傑被羣眾推選為鎮人大代表,獲得山東省優秀教學成果獎,還被授予棗莊市課改標兵、教學能手等榮譽稱號。

篇2:感動人物事蹟

陸繁偉:大山深處的堅守

“我什麼都可以放棄,但唯獨不能放棄的是我所從事的教師職業”。22年大山深處的堅守,印證了全國優秀教師、山亭區徐莊鎮共青希望國小校長陸繁偉對教育事業的執着。高中畢業,他不顧家人反對,當上了“孩子王”。鄰居大爺斷言他撐不過一年;老母親面對每天守着三間破房和幾個孩子,痴迷教學的兒子,唉聲歎氣:“這啥時能熬出頭喲”。自他走上講壇的一刻起,就和山裏娃結下了不解之緣,在偏遠艱苦貧困的山區國小一干就是22年。他多次有改行和“下海”掙大錢的機會,卻始終沒有放棄教師這個職業。

他熱愛教育,在堅持進修提升的同時,學以致用,勇於創新,很快成長為區、市級骨幹教師、學科帶頭人,2009年又被評為全國優秀教師。他愛生如子,多少次為動員輟學學生返校,翻山越嶺,苦口婆心;多少次在漆黑夜晚,走街串巷,深入家訪;多少次迎着風雨,冒着嚴寒,揹着生病的學生走進醫院。2004年特困生陸現英因父患重病瀕臨輟學,他從微薄的工資中拿出1000元資助其完成學業,直至該生考上大學。20餘年來,他先後資助貧困學生及留守兒童100餘名,勸返輟學兒童80餘名,累計捐助金額達13000多元。他認為也許自己的付出不一定能改變學生的命運,但哪怕有萬分之一的希望,都應該滿懷愛心去做,因為“我們是這些孩子的老師”。

擔任校長後,他走過一所學校改造一所學校,為改善破舊、落後的辦學條件,他自帶乾糧,遠赴他鄉,先後從家鄉走出的名人那裏籌措校建資金60餘萬元;為節省資金,教室的水泥地自己打,漏雨的樓頂自己修,校院的花草自己栽,圍牆自己砌。他親自參加勞動,一次在修繕學校樓頂時不慎落下,肝臟受傷,膽囊破裂,在醫院做完手術後他帶病返校堅持工作。到任共青希望國小後,他一手抓薄弱,一手抓特色,立足實際,大刀闊斧地進行學校管理和教學改革,切實提高教育質量;主持開發根雕、奇石,經典誦讀等校本課程,大力推行素質教育。經過兩年多努力,就使該校成為棗莊市農村品牌特色學校、山東省教學示範學校。他個人和學校事蹟先後被《中國教育報》等多家媒體報道,吸引了眾多學校前來考察學習。

篇3:感動人物事蹟

楊尚倫:“兩全”之情“感動棗莊”

“以校為家全天候,尊師愛生全身心。”憑着24年如一日“兩全”之情,楊尚倫光榮當選“感動棗莊教育人物”,消息傳來,台兒莊區張山子鎮中心國小的師生奔走相告

楊尚倫感動棗莊,當之無愧,值得欣慰。

楊尚倫,現任台兒莊區邳莊鎮中學校長。此前的24年,一直在張山子鎮中心國小校長任上兢兢業業。

以校為家全天候,楊尚倫無怨無悔。1988年,教學樓“脱危”改造,16個教學班分散到三個教學點,半年多時間,他上課、巡視、監工,值夜班,沒有在家睡過一個囫圇覺。1996年,學校搬遷新址,綠化、淨化、美化、硬化工程全面啟動,他和教職工每天凌晨3點上路等車接運沙石料物,一天的教務完成後,帶燈加班自行施工。2008年,“三校合一”再度搬遷新校址,校園配套建設又是自力更生。此間,兒子赴西安讀大學,愛人逼着楊尚倫送校。臨上火車的時候,楊尚倫卻將兒子一人送過檢票口,自己退票返回了學校。愛人眼生疾患,手術住院半個月,他也沒請一天假。

尊師愛生全身心,楊尚倫無微不至。“樹其威,助其才,解其憂”,努力為教職員工創造良好的出人才出成就的工作環境和生活環境。一位老教師家庭負擔太重,工作不穩心。麥收農忙了,楊尚倫親自駕駛拖拉機幫助他家收割打場;妻兒看病沒錢了,楊尚倫帶頭捐贈併為其募捐;房子坍塌了,楊尚倫請求搞建築的叔叔出人出料給他翻蓋新房。通過精神上和物質上的幫扶,楊尚倫讓20多位“德困生”、“學困生”走向品學兼優。他創辦全省首家“關愛農村留守兒童工作站”和推行《傳承民間藝術》精品校本課程的諸多創舉與成效,得到了中央和省市媒體的熱情傳播。

“兩全治校”卓有成效。省級綠色學校,市級規範化學校、平安和諧校園先進學校、素質教育先進學校幾十項錦標實至名歸。楊尚倫也多次榮獲市級優秀教師、十佳優秀園丁、十佳創新校長等稱號。前不久,楊尚倫奉調離家50公里的邳莊鎮中學任校長。面對諸多不便,他義無反顧。離任前,全校師生依依惜別。如今榮登“感動棗莊教育人物”榜,師生們的欣慰與興奮,實為情理之中。

篇4:公司感動人物事蹟

__目前是國際營業室一名出港操作人員,到__工作已經將近12年時間,一直以來都戰鬥在工作一線。她工作態度認真負責,從沒出過業務差錯。她工作業務能力強,一直都是辦公室的業務尖子,銷售強兵。她對同事熱情關心,有一些生活經歷,工作心得,都願意和大家分享,是大家心目中尊重愛戴的知心姐姐。

今年三月以來,她懷孕了。但她一直堅守在工作一線,沒有向領導提出任何特殊要求,工作一直兢兢業業。近來國際經濟一直萎靡不振,中國進出口貨量也日趨減少,對於內陸省份的湖南市場來説,更是如此。

但是__的國際貨物出港業務卻一直保持不錯的發展趨勢,最近幾個月來更是每月超額完成任務,這和國際營業室大家的努力是分不開的,但這裏更有__的功勞。目前__手上的長期穩定客户多達六家,作為孕婦,她每天坐班車會有非常重的不適反應,但她到辦公室的第一件事就是打開電腦查看前期貨物的運輸情況,當貨物因天氣或者航班載量原因而耽誤行程時,她急客户之所急,會立即一方面打電話和客户做好溝通解釋工作,一方面電話和總部的各個部門進行積極的溝通,協調最快的航班讓客户的貨物出港。

當客户的貨物準時安全的到達目的地的時候,她總是會心的一笑,然後及時的把貨物運輸信息反饋給客户。她總是耐心的和客户溝通,近期一個不長期在南航發貨的客户在她的努力溝通下接連發了4票FRA貨物,總共創收7.5萬餘元,幫助國際營業室提早完成了本月的銷售任務。

人們常説“懷孕的女人是最美的”,不僅因為她孕育着一個新的生命,更因為她擔負着兩個人的責任。對於孕婦而言,本應倍受照顧,幹活從輕,做事從簡。但她不僅肩負着兩個人的責任,更是挑起科室骨幹的重任,雷厲風行的作風中,絲毫不會讓你察覺到她是一位身懷六甲的準媽媽。我們不僅為她即將成為一名偉大的母親而喜悦,更被她這種認真負責的工作態度,積極樂觀的人生態度所感動。

篇5:公司感動人物事蹟

武淑靜:行走在童心的世界

頭梳一個馬尾辮,甜美的微笑襯托着兩頰,舉手投足間散發着無限的親切感,這就是棗莊市實驗幼兒園教師武淑靜給人們留下的第一印象。作為北師大研究生,曾獲得“省教學能手”和“省優質課一等獎”等殊榮的她,從走出大學校門到現在,已經在實驗幼兒園——這個美麗的童心世界行走了__年,把人生中最美好的歲月奉獻給了這份職業。

為什麼她一直在努力前行?因為實驗幼兒園有她的夢想,有她的深情。這裏,每一個孩子的童音笑臉都牽動着她那顆誠摯的愛心。

班上有個女孩,三歲了,還不吃麪食和青菜,只喝奶,咀嚼能力和消化能力極弱。武淑靜就一點一點的喂,但是,她剛喂完,有時還沒喂完,孩子當場就吐了,她的手上、衣服上都是孩子的嘔吐物。但她相信:吃下去的總比吐出的多……三個月之後,女孩終於能正常進食了,臉色紅潤了。家庭教育缺失的帥帥,從小自閉,動不動就打人。每逢帥帥發脾氣要打人的時候,她就把他攬在懷裏,任他撕咬自己,耐心的勸慰他。慢慢地,帥帥終於願意和大家説話了,動手打人的頻率也大大降低。每逢此刻,成就感和幸福感就充盈着她的心田。

外表纖弱的她,內心卻堅強勇敢,__年,她的丈夫,一位年輕有為的公安幹警,因經常熬夜審案,疲勞過度,患上了白血病,這晴天霹靂的噩耗,讓她無法承受,在照顧丈夫住院治療期間,她因極度悲傷,身體狀況急轉直下,也躺在了醫院的病牀上。更讓她痛不欲生的是丈夫還未出院,母親又患了乳腺癌。頃刻間,肆無忌憚的病魔幾乎要讓這個原本幸福美滿的家庭土崩瓦解。一邊是深愛的丈夫,一邊是摯愛的母親,家裏還有常年癱瘓在牀的婆婆和不到兩歲的女兒。面對這一切,她依然屹立支撐、堅強前行,把生活的不幸埋在心底,把燦爛的笑容留給了孩子。

__年,武淑靜任教研主任。白天,她處理教研、聽課、培訓等日常事務;晚上她批閲老師的備課、反思等文檔資料。以前她能讓40多個孩子受益,現在,她為27位老師服務,能讓400多個孩子受益。在她的示範、引領和幫助下,培養出一批無私奉獻、愛崗敬業的優秀教師,從而提升了幼兒園的教育教學質量,為棗莊幼教事業的發展作出了貢獻。

篇6:公司感動人物事蹟

紮根老區為老區信息化建設作出突出貢獻

舊街地處__市東北,大別山西南。由於山區通信起步晚、信息比較落後。十幾年來,__同志始終以“把最合適的電信業務提供給農民,把最需要的信息帶給農户”為宗旨,走遍山區的村村落落,踏遍山裏的溝溝坎坎,掌握了規劃山區農村通信的第一手詳細資料。

他早出晚歸,摸清51個行政村每個配區的交接箱、分線盒、分線杆路等線路資料,輸入到電腦中,為線路資源清理、故障處理和業務發展起到重要支撐作用。由於山區客户分散,該同志抓住推進農村信息化發展契機,妥善處理普遍服務與企業效益之間的關係,一方面挨家挨户收集農户通信需求,宣傳電信業務,與農民達成裝機意向;另一方面合理組織通信施工方案,主動爭取上級投資支持,一舉解決兩個村的通信需求,受到政府部門的肯定。

以身作則大力提升分局發展與服務水平

日常管理中的__,以身作則,率先垂範。為盤活現有線路資源、節約投資,早日完成業務發展目標,他自己動手調整配線,帶領分局員工坐着農用三輪車布放電纜,有時晚上還藉着月光掛電纜。有的政府部門負責人看到電信分局長這種形象,開玩笑説他“掉形象”。__總是心平氣和地一笑了之,回局後還要加班受理業務和清理資料,而夜宵只有一盒方便麪和一個蘋果。

在分局內部管理上,他敢於創新工作思路,不斷進行大膽嘗試和探索,認真貫徹落實制定的各項業務服務和協辦流程,使各項工作做到了規範化、制度化。在他的帶領下,舊街分局全體員工奮勇拼博,20_年11月份淨增固話1056部,完成當年目標的230%,創造舊街歷史上的最好成績。

以人為本積極建設和諧型基層團隊

__同志對工作始終保持着高昂的鬥志、飽滿的熱情。他以自己的執着和熱情感染着身邊的員工,通過自己的一舉一動帶動分局內部的和諧團結,帶出了一批朝氣蓬勃、積極向上的員工隊伍。分局被評為20_年分公司“創新型學習分支局”。他經常召開員工座談會,與員工一起談工作、家庭、生活。

平時生活上,主動關心照顧員工。20_年分局有三個員工子女考上大學,__用自己的工資給三個員工子女每人送上300元,並送上真心的祝福。平時員工及其家屬有病時他都親自上門看望,而他自家80多歲老母和年幼女兒,他卻沒有時間關心,有病只能叫親戚幫助照顧。面對自己的膽結石和高壓血,也從不記在心上。員工發現他不舒服,他總是平靜地對員工説:病不是一天二天能冶好的,工作耽誤了難得補回。

他用一顆平常心,在自己的崗位上兢兢業業,盡忠職守,員工深受感動。

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