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全省優秀檔案工作者事蹟材料(精選多篇)

全省優秀檔案工作者事蹟材料(精選多篇)

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全省優秀檔案工作者事蹟材料(精選多篇)
第一篇:全省優秀檔案工作者事蹟材料第二篇:優秀檔案工作者事蹟材料第三篇:檔案工作者先進事蹟材料第四篇:優秀工作者事蹟材料第五篇:優秀德育工作者事蹟材料更多相關範文

正文

第一篇:全省優秀檔案工作者事蹟材料

xxx,武警xxxxxx司令部祕書, 19xx年x月出生,19xx年x月入黨,19xx年x月入伍,19xx年x月提幹。大學畢業入伍到部隊x年來,他時刻以一名軍人、黨員的滿腔熱情為消防事業默默地奉獻,以實際行動實踐着“三個代表”重要思想,在文祕檔案工作崗位上一呆就是x年,以強烈的事業心和責任感,把全部的精力投入到工作中,吃苦耐勞,兢兢業業,無怨無悔,在平凡的工作崗位幹出了不平凡的業績。x年來,他先後二次榮記三等功,四次被支隊評為優秀黨員,四次受到嘉獎。

談起他的成績,他只是淡淡一笑,他説:“這些榮譽只代表過去,並不代表將來, 種上這份田,就要操上這份心,吃上這碗飯,就得擔好這份責,在人生道路上,我還需不斷地努力奮鬥!”這些樸實的話是他入伍以來工作的真實寫照:成績是幹出來的,實力是拼出來的,榮譽是苦出來的。

一、加強政治思想理論和業務學習,追求知識,與時代合拍

思想是行動的先導。加強政治思想理論和相關業務學習,保持政治堅定合格,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,是他工作中取得成績的不竭的動力和源泉。學習,永遠是每個人終身的一項任務,是強化自身素質的根本途徑。xxx入伍以來始終能以一軍人和黨員的標準嚴格要求自己,主要表現在兩個方面:

其一,在思想上積極要求進步,能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持黨的路線、方針、政策,擁護中國共產黨的領導,始終與黨中央保持高度一致。自始至終樹立和牢記全心全意為人民服務是全黨全軍的崇高宗旨,積極參加支隊組織的各種政治學習活動。

其二,不遺餘力地學習專業知識和相關知識。參加工作後,除系統學習防火滅火和文祕檔案專業知識外;他憑着對知識孜孜不倦的追求,在業餘時間先後通過自學考試等形式,取得了xx大學漢語言文學本科文憑,通過了全國計算機等級考試二級,為做好本職工作打下了良好的基礎。

二、熱愛本職工作, 工作盡職盡責,業務精益求精

入伍這多年來,他既負責檔案管理又兼支隊祕書,儘管這項工作枯燥乏味,很多人都不願從事,但他卻在這個崗位上一呆就是x年,耐得住清苦的工作生活環境,恪守良好的職業道德,在平凡的工作崗位上默默奉獻着自己的青春。

他剛到支隊時,支隊的文祕檔案工作一直處在一種無序狀態,沒有專職人員從事這項工作,人員走馬燈式頻繁換人。他接手文祕檔案工作時,擺在他面前的是:機關和基層大隊檔案管理不規範、數據不實、資料不全、收發文不規範、文件資料零散,許多文件資料都放在個人抽屜裏,沒有實行集中管理,當時所謂的檔案室內檔案資料殘缺不全,歷史資料堆積如山,根本沒有按檔案管理要求進行裝訂和歸檔。面對這種狀況,他思想壓力很大,一是從未接觸過文祕檔案工作,文祕檔案工作對他來説是一片空白,不知從何下手;二是一切都要從零開始,工作量如此之大超出他的想象;三是完不成領導交辦的任務如何交差等等。開弓沒有回頭箭。當時他想,既然領導把他放在這個崗位上,作為軍人,一切以服從命令為天職,要幹就要幹好。他是這麼想,也是這樣做的。19xx年至19xx年,支隊先後兩次派他到xx參加文祕工作現場會,他充分利用每次外出學習的大好機遇,在現場會上,虛心向同行學習,不懂就問,認真細緻地做好記錄,對文件材料的歸檔範圍、文書檔案保管期限的確定、案卷標題的擬定、卷內目錄、封面的填寫和案卷號、案卷目錄、全引目錄的編號以及裝訂、裝盒等一整套文書立卷方法進行系統的學習,初步瞭解並掌握了檔案資料的收集、整理、歸檔及組卷的基本技能,回到支隊後,又積極與市檔案局取得聯繫,到檔案局進行了系統的業務培訓,並與檔案局建立了友好的業務往來,經常請檔案局的業務人員到支隊指導。通過走出去、請進來等辦法,他總結出一套自己的工作方法,大大地提高了業務水平,極大的提高了工作效率。面對如山的檔案、資料,他信心十足。根據檔案整理的要求,結合部隊實際,他先後制訂了《xxx檔案資料基礎建設試點工作實施方案》和《xxx檔案資料基礎建設實施方案》,立即在xx大隊進行試點(1999年xx大隊檔案室當年就達到了省二級管理目標),然後以點帶面在全支隊推廣。

面對學到的知識和取得的一點成績,他沒有裹足不前,而是自我加壓。他想,作為支隊機關檔案室,就更應高標準、嚴要求,要在全市xx部隊檔案工作中起示範作用。19xx年底,他向支隊黨委提出了支隊機關檔案室晉升省一級的想法。支隊領導大力贊同,並給予人力、物力、財力等大力支持,在他的帶領下,着手製訂了《支隊機關檔案室晉升省一級目標管理的實施方案》,從19xx至20xx年,他幾乎犧牲了所有休息日,家也很少回,那時他小孩才出生幾個月,而且體弱多病,卻把老婆和小孩全部託付岳父母一家照料,一門心思放在檔案的升級達標上,經常加班加點,晚上有時工作到凌晨一兩點鐘,愛人雖有怨言,但為了如期實現目標,他還是義無反顧地反全部精力投入到檔案工作中。功夫不負有心人。經過近一年日夜奮戰,支隊機關檔案室終於從徒有虛名到名副其實:檔案寬敞明亮,分榮譽室(閲覽室)、辦公、庫房三部分,檔案室資料收集齊全,室藏豐富,共室藏檔案七個門類:文書檔案、數據庫、財會檔案、消防監督檔案、聲像檔案、書籍資料、營房檔案,並修改和制定了檔案管理各項規章制度,加強了基礎數據統計管理,大力開展編研等工作,近五年來的檔案資料各類目錄都實行了微機打印,並實行微機檢索。20xx年11月29日,經過省、市檔案局專家評定,xx支隊機關檔案管理達到省一級檔案管理標準,得分98.5分。市檔案局專家給支隊機關檔案工作的評價是,領導重視,人員優化,管理科學,成效顯著。目前支隊檔案資料基礎建設基本形成規範化、制度化、現代化的管理體系,這其中凝聚了他多少心血和汗水,成績是最好的證明,大家都有目共睹。20xx年3月支隊機關檔案工作被市檔案局評為先進工作單位。

為了培養文祕檔案工作人員,提高支隊文祕檔案隊伍整體業務素質,一是他自己不斷鑽研業務,積極學習檔案業務新知識,加大檔案信息化管理,積極參加市檔案局舉辦的各種知識講座;二是他充分利用自己所學到的知識,每年都要在全支隊舉辦一次文祕檔案人員培訓班,培養了一大批業務骨幹。

除了做好檔案的管理和開發利用外,還積極當好領導的參謀助手,較好地完成了領導交辦的各項工作任務。能把學到的知識積極地與本職工作結合起來,積極探索新形勢下部隊建設面臨的新情況、新問題,撰寫了多篇信息調研文章,去年在全省xx部隊調研論文評選中,獲得了二等獎。

三、作風嚴謹,時刻保持我軍的優良傳統

他能認真遵守部隊的條令、條例和各種規章制度,嚴以律已,服從(本站:)領導指揮,作風嚴謹,生活中正直無私,不受社會上各種腐蝕思想的侵蝕,警容風紀良好,艱苦樸素,勤儉節約。與同事相處,待人以誠。

一個人的生命是有限的,而把自己有限的生命投入到無限的事業中,將美好的青春奉獻給無悔的工作,這是傑出者對生命價值的詮釋。xxx不是一個偉大的傑出者,但他用執着追求,把自己的青春熱血和智慧全部融入到消防文祕檔案工作中去,默默地詮釋着自己生命的價值。善學肯鑽,才能學有所成;踏實工作,才會不斷提高—— 這就是他。

第二篇:優秀檔案工作者事蹟材料

檔案工作者事蹟材料

男, 出生, 學歷, 參加工作, 入黨, 該同志的主要情況是:

一、加強政治思想理論和業務學習,追求知識,與時代合拍。

該同志思想政治素質高,熱愛黨、熱愛社會主義。認真學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論。堅持黨的路線、方針、政策,擁護中國共產黨的領導,始終與黨中央保持高度一致。自始至終樹立和牢記全心全意為人民服務的崇高宗旨,積極參加各種政治學習活動。他時刻以一名共產黨員的要求,滿腔熱情為檔案事業默默地奉獻,以實際行動實踐着“三個代表”重要思想,在工作中吃苦耐勞,兢兢業業,不斷學習檔案科學知識,深刻認識檔案事業的重要性和必要性,以強烈的事業心和責任感,把全部的精力投入到工作中去。

二、該同志熱愛本職工作,幹一行愛一行。

從擔任檔案管理員以來,他能耐得住清苦的工作、生活環境,恪守良好的職業道德,在平凡的工作崗位上默默奉獻着,自己並認真鑽研文書檔案基礎,科學知識,業務水平不斷提高,在市檔案業務培訓中,他充分利用外出學習的大好機遇,在現場會上,虛心向同行學習,不懂就問,認真細緻地做好記錄,對文件材料的歸檔範圍、文書檔案保管期限的確定、案卷標題的擬定、卷內目錄、封面的填寫和案卷號、案卷目錄、全引目錄的編號以及裝訂、裝盒等一整套文書立卷方法進行系統。

三、工作兢兢業業

該同志在工作中能夠嚴格履行檔案材料的交接、傳遞、查閲,收集歸檔;做到及進、準確、手續完備。做到首接負責制,特別是機要、郵寄檔案,做到誰簽收誰負責等規章制度。嚴格遵守檔案管理工作當中的各項規章制度。

四、嚴於律己,寬以待人,具有高尚的道德品質 該同志寬容大度,不計較個人得失。待人誠懇、友善。尊敬領導,團結同志,能夠較好的處理與領導和同事的關係,對人熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持則,

又能主動解決遇到的困難和問題,展現出良好的工作作風和精神風貌。

第三篇:檔案工作者先進事蹟材料

檔案工作者先進事蹟材料

xx縣政府院內,坐落着xx市第一座由省三級檔案館破格晉升為省一級的檔案館,成為全省檔案工作的典範。這一殊榮的取得,得益於上級部門的正確領導,得益於有一支勇於團結奮進,開拓創新、強硬的領導班子,也離不開作為業務骨幹副局長xx同志的參謀助手作用。

xx同志從82年參加工作以來,先後在縣xx供銷社。北京軍區xx部隊和縣檔案局一直從事檔案工作。他不論走到哪裏都能盡職盡責,不畏勞累,積極努力,奮發有為,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,起好表率作用,在平凡的崗位上幹出不平凡的業績。

xx年幹了兩年的供銷社出納會計檔案管理工作的xx,為了響應建設國防的號召,自願光榮參軍入伍,在部隊工作期間,先後擔任文書、軍事檔案管理工作,教練班長,代理排長等職務,由於工作成績顯著,曾多次受到上級領導的嘉獎表揚,88年分配到縣檔案局工作至今,這一干他就幹了二十個年頭。

農村的艱苦工作環境,部隊的軍旅生涯練就他不屈不撓,頑強拼搏的精神,他在這20年裏,不論是搞業務指導工作,還是搞文書工作,幹一行愛一行,樣樣都乾得很出色,多次受到上級領導的嘉獎。xx同志一貫愛學習、善鑽研,他深深體會到檔案工作,是一項政治性、專業性很強的工作,是利在當代,功在千秋的重要工作。所以他這些年來,堅持認真學習黨的有關文件精神及新形勢下,對檔案工作的政策要求,刻苦學習檔案專業知識。積極參加省、地檔案系統舉辦的業務知識培訓,並注重學以致用,加強檔案史料的應用。先後編研書寫、檢索工具和文稿十多種,檔案陳列室簡介以及其它文字簡介,檔案利用實例彙編,名人、照片、文字、拓片開放檔案等檔案目錄,以及會議、講話、總結、計劃、彙報、通訊報道、本縣檔案發展規劃等共計xx萬字,形成各類文件材料一百六十多份,自己獨立撰寫完成了三篇專業論文,在省級工作協作會上進行了檔案學術交流,受到上級領導和專家的高度評價及獎勵。此外,積極參加對館存檔案的開放和鑑定,對66年前,館藏檔案作了認真細緻的鑑定,開放了三十個全宗的xx卷檔案,並將其重新編目、整理、裝訂,然後全部開放,進一步擴大了檔案服務範圍,他一天工作十二三個小時,其勞累是可想而知了。

他積極搶救氧化檔案xx卷,約xx頁,xx餘字,使死檔案變為“活材料”,他幫助xx多個單位移交檔案xx多卷,提高了利用效率,又豐富了館藏。

他深暗學習長才幹,實踐出真知的道理,由於單位女同志多,於是主動承擔下鄉到基層徵集檔案的任務,積極參與對檔案人員的培訓工作。他先後主講七種專業課程,講稿約13萬多字,受訓千餘人次,收到了很好的效果。在參與1990年舉辦了xx地區第一個檔案陳列室(在xx舉辦),他走街串户、下鄉徵集資料,獨自撰寫文稿一萬多字,修訂名人、科技等檔案xx卷,徵集照片xx餘張,實物x件,圖表x張,為陳列室按期舉辦做出了自己的貢獻。

xx年春夏,為了改變我縣農業農村檔案工作在全市的落後狀況,遵照領導安排,時任文書的他,帶領館內3名業務人員深入我縣基層桃鎮鎮親自蹲點指導整理檔案。在此期間,他與其他同志同吃同住,加班加點,用一個多月的時間整理出xx個門類的檔案xx餘卷。期間孩子年齡尚小,又得了急性肺炎,為了工作他顧不上照顧孩子,依然同其他同志一道,從檔案的分類、鑑定、編寫、裝訂、編目到修復,每天伏案十幾小時辛勤工作。當地幹部十分敬佩他這種辛勤忘我的工作精神,一致伸出大拇指説:“如今像你這樣的下鄉幹部實在太少了,你的工作作風太值得我們學習了”。在他們的辛勤工作下,桃鎮綜合檔案室當年被評為全縣檔案目標管理先進單位。

今年從元月x日至2月4日,他和單位另一名領導帶領局裏三名業務骨幹,在全國旅遊示範點,xx市社會主義新農村示範村——xx,開展了農業農村檔案試點工作,經過一個多月的指導、整理、規範地建立了文書、會計、計生、黨建、文化旅遊、實物、聲像、電子、廉政、科技、村民檔案共12大門類,樣樣都做的井然有序,幫助其建立了綜合檔案室,經市認證領導小組嚴格考核達到省“aaa”級檔案室標準,成為我市首家達到省級標準的村級綜合檔案室,率先跨入了省級先進行列。2014年5月,他們用一個多月時間拍攝了“沉載歷史,展現輝煌”——從檔案看xx村的歷史發展過程專題片,xx擔任片子的編導工作,聲像檔案有立體真實感,不易於變質損壞,從靜態到動態,從無聲到有聲,從文字到圖像開拓了本區域聲像檔案的先河,拓寬了新型檔案工作的發展。他們嚴格、細緻、吃苦耐勞的精神,受到了領導的高度讚揚和農民羣眾的廣泛好評,村民們感佩的説:“現在像你們這樣拼命工作的幹部太少了。”確實不假xx同志工作起來,是不顧一切,90年他下鄉徵集資料,在楊家溝拍攝xx方原址時,為找一個最好的拍攝角度,他爬上崎嶇的陡坡,不慎從幾丈高的土坡滑下,當場摔得鼻青臉腫,但起來休息片刻後,從容的又投入拍攝工作。2014年,他被縣委組織部抽調為《縣組織史》第三卷編纂成員,在這一個多月期間正值父親病危住院,由於工作時間緊、任務重,xx沒請一天假,白天伏案工作,晚上在醫院陪護父親,由於工作勞累,飯食不周,他感冒好長時間不見好轉,但他仍堅持帶病工作,出色地獨立完成了“縣政權綜述部分”近兩萬多字撰寫工作,受到了市委組織部和縣級有關領導的肯定、表揚。當時,家人看在眼裏,又是埋怨,又是心疼,也就在此期間,他的父親離開了人世,使他留下了“忠孝難以兩全“,對父親永遠也無法彌補的愧疚之情。

功夫不負苦心人,由於xx同志頑強拼搏,鋭意創新的實幹精神,在檔案工作中創出了豐碩的成果,他多次被評為先進工作者,並在2014年提任為縣檔案局副局長;2014年被提任為局黨支部書記;2014年其所在黨支部被縣委評為基層先進黨支部,受到了縣上嘉獎。

在勤勤懇懇完成自己工作的同時,xx同志一如既往的注重加強學習,提高自身素質。他不僅鑽研業務知識,而且認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的各種文件、規章制度,努力提高自己的理論水平和政治素質。以理論指導實踐,在實踐中領會理論精神。xx同志在長期的工作和學習中,思想逐步成熟 ,人格漸趨完善,在社會上樹立了良好的形象。在全面建設小康社會的偉大實踐中,xx同志將更加發揮他的聰明才智,以自己的幹煉、果斷和踏實,出色完成黨交給的各項任務,為檔案事業做出更大的貢獻。

xx縣檔案局(館)

第四篇:優秀工作者事蹟材料

先進工作事蹟材料

我擔任店上中學會計工作,嚴格遵守財務制度,嚴格把好財務關,為學校的開源節流而獻計獻策,努力做好教育教學一線服

務的工作。曾經多次受到教育局的表彰和獎勵。

學校財務工作是一項繁瑣的工作,全年的資金進出,我做到仔細核對,實事求是,不出差錯。學校資金的每一筆支出,小到幾元,大到幾千上萬元我做到了手續完備,規範操作。每學期開學初我按時做好教學和後勤保障工作,年初做好資金預算工作,合理安排好資金的支出,年終做好財務決算工作、財務分析和一些會計事務性工作,按時完成上級各種統計報表,工作兢兢業業,刻苦認真。

作為一名會計,我樂意為教職員工排憂解難,及時為困難職工送去温暖,辛苦工作每一天。

工作者, 會計, 教育, 事蹟, 系統, 系統

第五篇:優秀德育工作者事蹟材料

張甫軍現任求是國小德育主任,男,本科學歷,國小高級職稱。自1993年8月參加工作以來,始終戰鬥在教學一線,1994年9月被聘任為學校少先隊大隊輔導員,同時擔任班主任工作,2014年至今擔任學校德育辦主任,同時擔任學校辦公室主任。

本人忠誠黨的教育事業,在自己平凡的工作崗位上,以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態度全身心地投入到教育教學當中去,取得了優異的教育教學效果。所教的班級多次評為學校“先進班級”、“文明班級”等,本人也多次被評為徐州市、礦務局的“先進德育工作者”、“優秀少先隊輔導員”等。1995年、1996年被評為徐州市“十佳輔導員”,2014年被礦務局評為“優秀共產黨員”,2014年被評為礦務局“六好職工”。

主要做法和成績:

1、深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,為了發揚德育工作優勢,加大對德育工作的領導,以全面推進素質教育為目標,以社會主義道德建設為基礎,以培養學生的健全人格為重點,以國小德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學校、社會三為一體的教育網絡為保證,積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律,教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養成高尚的思想品質和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

2、加強隊伍建設,提高德育成效。

首先加強了以班主任為主體的德育隊伍建設,建立起一支有責任心、管理水平不斷提高的班主任隊伍,進一步完善了班主任考核方法,德育處加強對班主任工作進行指導,組織班主任學習、研討,交流管理方法和工作得失。要求各班根據學校要求開展有質量的豐富多彩的主題班隊會,使學生受到了良好的教育,各方面的素質都得到提高。班主任的工作責任心及管理能力都有了明顯的提高。

3、以創建為活動載體,寓教育於活動之中

以“創建模範學校”、“創建安全文明校園”等活動為重點,以《國小生日常行為規範》為學生行為的標準,狠抓了國小生養成教育,促進學生養成良好的學習、生活、衞生、勞動習慣。對學生進行基礎文明教育,教學生學會做人,形成規範的文明行為,突出抓好了文明行為的養成教育,對學生進行文明禮儀訓練,把文明行為規範落實到學習、生活和各項活動之中,使他們能習慣地使用禮貌用語,懂得禮貌禮節,並逐步養成文明習慣,內增素質,外樹形象。

4、繼續貫徹新《守則》新《規範》,進一步規範學生行為習慣

組織學生學習了新《國小生日常行為規範》及《國小生守則》, 同時要求班主任做到向學生貫徹《守則》、《規範》教育經常化、制度化。以多種形式讓學生將《守則》和《規範》入腦、入心,人人理解、人人遵守。從禮貌用語、站好隊、做好操、掃好地、講衞生等基礎行為入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,既提高了道德認識,又提高了道德修養。

5、加強綜合治理,創建安全學校

牢固樹立“安全第一”的思想,全面推進安全工作責任制,狠抓校園創安工作落實,消除安全隱患。組織安全工作領導小組進行全方位的安全工作大檢查,各班組織學生制訂“安全公約”,張貼安全警句,掛安全工作宣傳橫標,邀請消防總隊教官上安全教育課,邀請西關派出所所長來學校具體指導學校治安工作,還通過國旗下講話等活動增強師生的安全意識。與分管領導、班主任簽訂、安全責任狀,強調家長要緊密配合學校做好安全防範工作,構建了一個可行的安全教育網絡。同時加強安全教育,組織學校師生觀看《珍愛生命,安全出行》等警示片,使學生受到深刻的教育,還開展了以《安全在我身邊》為主題的手抄報比賽,手抄報內容豐富,版面佈局美觀,增強學生對安全常識的認識。

6、 開展手拉手互助活動

在黨支部建立的“一幫一”活動中,黨員們對特困生伸出了一雙雙熱情的手,獻出了一顆顆火熱的心。每位黨員聯繫1名學生進行資助,還經常利用休息時間到負責資助的學生家裏去了解情況,鼓勵他們克服困難,堅持學習,有的還帶去慰問品和慰問金,使不少特困生家長深受感動。成立了愛心基金會,全校學生捐出廢舊報紙等變賣後成為基金,資助困難學生。

7、滲透公民教育,強化“誠信”教育。

以育人為根本,繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》。少先隊向全體少先隊員發出倡議,開展“誠信做人,誠信考試”的活動,通過活動培養了學生“誠信”的優良品質,同學們從自我做起,從現在做起,從身邊每一件小事做起,努力做到在家做一個誠信的好孩子;在校做一名誠信的好學生,在社會做一名誠信的小公民。“誠信”紮根在每位少先隊員的心靈,誠信伴隨我們的每一分鐘,誠信遍佈我們生活的每一個角落。“誠信教育”活動促進了學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養成。

8、加強心理健康教育,促進人格全面發展。

心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,通過觀察、談話、問卷調查等形式瞭解學生的心理現狀,在認真上好健康教育課的同時,針對性的加強心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。

9、重視科技教育,培養創新人才。

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