大學生個人事蹟 優選15篇

【導語】

大學生個人事蹟 優選15篇 由本站會員“shirleyshuyi”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：大學生個人事蹟篇2：大學生個人事蹟篇3：大學生個人事蹟篇4：大學生個人事蹟篇5：大學生個人事蹟篇6：大學生個人事蹟篇7：大學生個人事蹟篇8：大學生個人事蹟篇9：大學生個人事蹟篇10：大學生個人事蹟篇11：大學生個人事蹟篇12：大學生個人事蹟篇13：大學生個人事蹟篇14：大學生個人事蹟篇15：大學生個人事蹟

【正文】

篇1：大學生個人事蹟

時XX，女，漢族，出生於19XX年10月6日，中國共產黨黨員，20XX年9月入學，就讀於市場營銷專業。20XX年6月加入中國共產黨。她曾獲得國家勵志獎學金，校三等獎學金，"挑戰杯"大賽遼寧省二等獎。她一向堅信唯有為了夢想而不斷前進，才能夠演繹成功的人生。該同學自入校以來，從各方面嚴格要求自我，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作等各方面有較為突出的表現。

思想進取提高

她始終堅持中國共產黨的領導，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想及科學發展觀，熱愛祖國，進取貫徹十八大精神，並不斷提高自我的思想道德素質，進取與輔導員教師進行思想溝通，進取參加校系組織的各項活動。在思想上、政治上、行動上進取向黨組織靠攏。她崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學校、學院的各項規章制度，處處為同學着想，在各方面起到了模範帶頭作用，具有強烈的社會職責感。她經過參加黨校培訓、學生幹部培訓、青年馬克思主義者培訓等活動，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質的飛躍。在培訓期間，她進取進取，認真學習，對黨得認識日漸深入，思想更加成熟，明確了自我肩負得歷史重任，堅定了認真為教師同學服務，將來投身事業，全心全意為人品服務的信念和夢想。凡事能從大局出發，以團體的整體利益為重；以新時期共產黨員先進性嚴格要求自我，樹立奮發向上的精神狀態，發揮個人特長和潛能，進取主動的工作，勇於分擔，敢於承擔。

成績優異的榜樣

在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代，她清楚地明白，僅有把自我打造成為具有創新思想的新一代大學生，才能在今後競爭日趨激烈的社會中立於不敗之地。所以她廣泛學習文化知識。並始終牢記，作為一名學生幹部，不僅僅要在工作中表現突出，還應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。該同學刻苦努力，成績名列前茅，她始終堅持一句格言"不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責".從進校以來學習一向未鬆懈，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鑽研專業知識，刻苦學習，具備了較強的學習本事。樂於幫忙其他同學，取長補短，到達共同提高的目的。上課時認真聽講、做好筆記，進取思考並回答教師提出的問題，從而帶動同學們上課時與教師之間的互動，不僅僅她自我收穫頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高；課後及時完成作業，做到認真複習，預習一齊抓，並經常去圖書館看各類報刊雜誌，不僅僅陶冶了自我的情操，也開闊了自我的視野，功夫不負有心人，她於20XX――20XX年間獲得了國家勵志獎學金。

工作中的佼佼者

她有着嚴謹的工作態度和創新的工作思想。她始終認為，一件工作如果去做就要儘自我最大的努力，並將它做到最好。她曾在擔任班級組織委員。她憑藉其較強的工作本事和良好的溝通本事，在日常工作中起到了舉足輕重的作用。工作時，她以大局為重，任勞任怨，兢兢業業，一絲不苟。處處為同學着想，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。她善於積累工作經驗，並進行自我總結，取他人之長補己之短，始終堅持"吃苦在前，享樂在後"的清醒頭腦，工作進取，不斷創新。

生活中的熱心者

不僅僅在思想、學習、工作等她有着傑出的表現。在日常生活中，她也是一個樂於助人的熱心者。她平時盡心幫忙同學，以善待人，主動處理同學之間的矛盾，並進取解決同學遇到的難題。她樂於助人的品質，善於交友的性格受到大家的歡迎與好評。她平時重視與身邊人的關係，熱情主動的與同學打成一片，善於發現他人的難處，及時妥善地給予幫忙。"樂於助人"是大家對她一貫的評價，她發揚黨的優良傳統，密切聯繫羣眾，經常主動關心同學，儘自我最大努力幫忙需要幫忙的同學，進取熱心為他人排憂解難，做到"從羣眾中來，到羣眾中去"，有良好的羣眾基礎。在平時的交往中，始終堅持"嚴於律己，寬於待人"的原則，處處為他人着想，還能虛心的聽取他人的意見，受到大家的喜愛。還養成了批評與自我批評的優良作風，時常反省自我的工作，學習和生活。她擁有廣泛的親和力，真心願意幫忙他人，同學們都很願意與她交往。雖然平時工作忙了一些，但它能夠抽出自我寶貴的時間為同學解答問題，幫忙同學共同提高，不愧是生活中的熱心者，學生幹部中的榜樣。

篇2：大學生個人事蹟

王xx，藝術系10級廣告設計與製作五班。從大一剛開學的懵懂逐漸走向成熟！他以一種不服輸的勁頭汲取着知識的營養，播種了一年，收穫了知識、本事，更收穫了一種修養，站在屬於自我的舞台上，創造着屬於自我的輝煌！

一、人生

人生就像通往天堂的階梯，永無止境；人生就像琴絃上的音符，由低到高；實際上人生就是一次又一次的挑戰。有句話説的好，不經歷風雨怎樣見彩虹。我從落地那天起就患有先天性白內障、小瞳孔、眼角膜等。在歷經十七個春夏秋冬後才明白這個難以理解的事實。國小一年級時，一個意外，右眼眼角下被鐵製品相撞，所以半邊臉腫了一個多月，之後沒有留下傷疤，就沒有任何賠償。歲月蹉跎，在上國小三年級時，由於體弱多病，曾暈倒兩次，在教師、親朋好友的支持下，最終才從病魔手中脱身而出，從此，我開始偽裝自我，每一天像只受傷的小貓一樣在黑暗中舔食自我的傷口。每當回憶這些往事時，我的心幾乎被撕裂。可是我明白：這個時候的自我最需要的就是自強、自信、勇敢。要與病魔作鬥爭，要撫平病魔留下的創傷，消除內心的自卑感。

二、人生的力量在於自信心的積累

曾幾何時，因為身份和實際年齡不符，爸媽靠種地來維持生活，家裏又沒有錢去派出所更正，為了不讓家人擔心、悲痛，僅有天天裝作一副若無其事的樣貌。十七歲那年，一個青春的季節，我的爸爸帶着我天天去醫院，僅僅找一個能夠為我做手術的醫院，“先天性白內障、小瞳孔，眼角膜、青光眼，散光；後天性斜視、近視，又受過外傷，可能是

外傷引起眼底移位，導致右眼失明，小瞳孔無法配置人工晶體，找不到眼底哪個醫院也不敢給你做手術。小姑娘好好保護左眼，到看不見時再來做手術。”當説完此話醫生和爸爸都滿眼淚水，我沉吟了許久，無奈、痛苦、心酸、憤怒剎那間湧入我的心底，我堅強的外殼被現實擊得粉碎，卻是如此的不堪一擊，頓時有了放棄學習的想法，站在樓道四處張望，當我猛一回頭看見了父親那張滄桑的面龐，那一刻，我遲疑了，我還小，怎樣能讓這件事把我壓倒呢？我不甘心，我要活出我自我的風采，我要向世界證明我是生活的強者。從那以後，我不再碌碌無為，不再猶豫彷徨，不再向命運低頭。時間是最好的良藥，最終將所有的悲傷和往事都丟進了歷史的塵埃裏，把它永遠封存心底，於是，重新裝好行囊，開始新的啟航，最終以優異的成績考入河南教育學院藝術系。

進入大學後，對於學習，我更不敢懈怠，我在生活上，進取樂觀，自信、踏實努力，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，努力實踐作為一名黨員的義務，真正起到先鋒模範的作用；並努力培養各種興趣愛好，拓展自我的知識面和交際面。平時注重勤儉節儉，從身邊開始，從身邊做起。尊敬師長，團結同學，，主動幫忙身邊有困難的同學。養成了良好的生活、學習習慣。雖然我不是一名學生幹部，可是我的付出遠遠超出了自我的範圍。自已一個人除了在為班級建設上，同學的互幫互助，寢室的管理上付出的巨大努力外，還要在課餘時間進行勤工儉學，在校餐廳窗口幫忙賣飯，來減輕家庭的負擔。受到了系領導、教師、同學們和餐廳工作人員的一致好評。

三、夢想是人生通往彼岸的揚帆

（一）學習之涯

在學習上嚴格要求自我，上國小六年級時，右眼失明，左眼也近視，從而給我的學習造成了很大的影響，可我沒有放棄學習，課前提前預習，上課認真聽講，有時看不清黑板，教師講時我就在下頭邊聽邊寫，必須程度上端正了我的人生態度，更不斷激發了我的鬥志。

“天行健，君子以自強不息。”作為學生，我明確自我的身份和首要任務就是學習，並不斷學習，不斷提高，用知識武裝自我。進入大學，從不敢懈怠，兩年來從未有過遲到、早退和曠課現象，在2010―2011學年裏，必修課平均分為85分以上，綜合素質測評成績名列前茅，經過自我的不懈努力還被評為“院級優秀三好學生”，在2011年被評為“省級三好學生”的榮譽稱號。

大學一年半沒有給父母要一分錢，生活用品，學習用品，以及學費都是憑藉助學貸款，助學金，和平常的兼職和寒假暑假的社會實踐所維持。我的座右銘是：“我很平凡，但我並不平庸。”人往高處走，水往低處流，就像是一個夢，簡單易懂，卻永無止境。

（二）生活之路

愛是前進的航標。如果猶豫昨日，就會放棄今日。即使憧憬明天，後天也將一事無成。

進入大學以後，參加環保社整個的宣傳活動，那是我第一次走進羣眾的世界，可謂是心與心的交流，更讓我感受到他們對環境的重視，領導、教師、同學的支持，使我第一次感動的落下了熱騰騰的淚。功夫不負有心人，經過我不懈的努力，學習成績優異，思想提高，現成為藝術系標兵，在我們系梁書記的鼓舞下，在我們輔導員宋教師的諄諄教導下，在新生入學教育上為親愛的學弟學妹們做報告，與新生同學做進一步的交流，在交流中，望着同學們那一張張可愛的笑臉，那一雙雙對知識急切憧憬的眼神，我的心裏是如此的欣慰，告訴同學：雖然我的眼睛不如別人，雖然我的學習進度沒有其他學生的快，可是我的成績一向堅持前列，因為那裏有尊敬的教師，親愛的同學，那裏有書生意氣；那裏有通往夢想的階梯。堅持和勇氣一向激勵着我：“堅強地走下去，不妥協，不放棄。”自小爸爸教會我：“滴水之恩當湧泉相報。”我明白別人給予我的恩惠，我應當用行動來感恩他們。

生活是最好的教師，她教會我：學會寬容，學會忍耐，學會堅強。

（三）服務之樂

僅有不懈奮鬥，生命才會輝煌。經過大學一年多的鍛鍊，我明白了做人，做事的道理，懂得了基本的禮節，學會了恪守職責，踏實做人的理念。[由本站網友投稿]

吃得苦中苦，方能擔大任，我在大一期間加入了河南教育學院藝術系青年志願者協會，在寒風呼嘯的嚴冬，進取參加學院各種志願者活動，圖書館的打掃、撿垃圾、除草、義務勞動、植樹、敬老院服務，為貧困災區捐衣物，只要是為大家服務，獻愛心的，我總會衝在最前線。應對募捐活動，我盡最大的力量去幫忙那些比我更需要幫忙的人，有個同學説我傻，我傻傻地一笑説：“沒啥！”因為我明白幫忙他人是對自我最大的約束，贈人玫瑰，手有餘香。並進取參加院系組織的各類活動，在活動中都有上佳表現，2010年院裏的乒乓球比賽，冬季運動會等等，可是尤其讓我難以忘懷的是2011年十一月份的：“消防安全演練運動會”當我拿到滅火器時，我在心裏默默的對自我説：“王xx加油！王xx加油！前面正需要你呢！為了班級，為了援救人們！加油！一股腦，我跑在了最前面，當我跑完，還沒回過神，幾個同學簇擁着我説：“王xx，你可真行啊！你太厲害了。”當時的我，既激動，又興奮，經過這件事，讓我深深地明白，“堅持就是勝利。”是啊！，萬丈高樓平地起，不管做什麼事，都要端正態度，從點滴的小事做起。

放假期間，進行社會實踐，在工廠裏做流水操作工，在烈日炎炎的盛夏，發傳單，做促銷，擺地攤。週末堅持做鐘點工。這一切讓我懂得了生活的艱辛，更讓我感受到了團隊的力量。

(四）夢想之花

黨是前進的動力，黨是前進的方向。在軍訓後的最終一天晚上，天陰沉沉的，立刻就要下雨了，於是和幾個同學匆匆忙忙的往宿舍回，還沒有走出操場，我撿到了一部十分漂亮的諾基亞手機，價值一千七百多元，便在操場尋找失主，最終沒找到，天下起了小雨，朋友讓先回去，回到宿舍，有的人説：“反正沒人明白，別找了，你自我拿着吧！”我説：不行，是自我的就是自我的，別人的東西來之不易，自我拿着別人的東西，心裏也不踏實，何苦呢！我就拿着手機三番五次的聯繫失主，最終最終找到了失主，當我看到失主拿到自我的手機，滿眼激動的淚花時，我的心裏是如此的簡便”。偉人之所以偉大，是因為有着先進而正確的思想所指引。人若無偉大思想的指引，就如無源之水，無根之木，無法長久立足發展。大學一年級開學我就向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自我，進取向黨組織靠攏。在學習、工作中，時時刻刻以高標準、高起點要求自我，2011年被評為“學院入黨進取分子”，在黨課上認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”及科學發展觀等重要思想，使我進一步系統的、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的瞭解和認識。在剛剛進行完畢的入黨培訓

中，更是深深地將自我的覺悟得到了昇華，體會到成為一名共產黨員的使命與職責，雖然我以86分的成績經過了入黨進取分子的培訓考試，但還要繼續虛心學習，使自我在思想和認識上都有更大的提高和提高。

在人才濟濟的大學學校中，我始終信守着“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實，使德智體美得到全面發展，做個平凡但不平庸的有志青年。

篇3：大學生個人事蹟

後面還有多篇大學生個人事蹟！

陳XX，女，中國共產黨黨員，XX工業大學材料科學與工程學院130208班學生，現任院團委副書記一職。

在經過三年多的大學生活中，在校、院領導教師的悉心關懷、寬容教誨及同學們的大力配合支持下，無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了優異的成績。大學期間，她連續多次獲校一二等獎學金，先後榮獲了"禮貌大學生""優秀學生幹部""優秀團幹部""文體進取分子""十佳大學生""暑期‘三下鄉’優秀先進個人"等多項榮譽稱號。

她以全面發展為目標，誠信為人，堅持勤奮嚴謹、腳踏實地，時刻充滿正能量，不卑不亢，不驕不躁，不氣不餒。

她愛國。

于思想上以一名黨員的標準嚴格要求自我，她旗幟鮮明，立場堅定，堅決擁護中國共產黨的領導。在黨的思想教育下進取要求提高，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校後就主動就向黨組織遞交了入黨申請書，並當選為入黨進取分子。平日裏，她認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"、科學發展觀、習近平總書記會議講話等重要思想的相關資料，再經過黨校教師的講解，她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。經過交流學習，她進一步端正了入黨動機，認識到在新的歷史時期作為一個共產黨員所應具備的條件，為加入中國共產黨做好了準備。當她正式加入黨組織之後，她懂得"行為上入黨，一生一次；思想上入黨，一生一世。"，依舊時刻關注時政，堅持自身的先進性，不懈怠、不放鬆，更加堅定走中國特色社會主義道路的信念，胸懷着共產主義的崇高夢想，矢志不移的貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領，為同學們樹立一個良好的榜樣。

她敬業。

在大一時期她身為院學習部的一名部員，每一天堅持查早晚自習並做好詳細記錄。升入大二，她作為學院祕書處的一份子，成為了教師、學長學姐們的得力小助手。同時在該年的校運動會中，擔任院方隊和觀眾動作編排引領並榮獲該年校運會精神禮貌一等獎。

步入大三，她參加了20XX年XX市大學生運動會並擔任觀眾動作編排指導並現場引領，榮獲大運會精神禮貌一等獎。在大運會當天，與領導教師及學弟學妹們不顧大雨瓢潑，繼續舞動、堅持到底、士氣不減。

作為材料學院的現任團委副書記，在學院工作上，她將思想政治教育、特色學校文化、學風建設、社會實踐等都有機的結合起來，相繼開展了材料學院學風建設總結大會、學風研討座談會、紀念"一二九"運動主題明辨會、入黨啟蒙教育大會、"315"國際消費者權益日紀念大會、"3.15誠信吉林自行車循環賽""關愛孤寡老人志願活動"（獲得城市晚報的報道）"地球一小時"系列活動（由XX晚報和新文化報全程跟蹤報道）"學習雷鋒紀念日"探望集安路敬老院活動、"南京大屠殺紀念日"簽字活動等一系列活動，並在校團委網站和微信平台上得到多次宣傳。配合並落實學校"青年馬克思主義者培養工程"的各項組織活動，並在全校各學院"青馬班"表現評比中名列前茅。她全心全意為同學服務，抓住學生的心理動態，及時瞭解同學的心聲，宣揚勵志、誠信和社會職責感。提高了團學聯和各年級之間的凝聚力和戰鬥力，工作形式豐富有新意。同時，也切實起到了連接學院教師和同學們的橋樑紐帶作用。

她求實。

不僅僅忙碌於學團工作，她兼顧學習。知識就是生產力，以資本助成功，將自我的專業或特長轉化為抓住機會的力量，每一天她必會到學校圖書館學習。從大學以來，她連續獲得一二等獎學金，總成績在本專業排行第二。一次性順利經過大學英語四六級，成績分別為576、522;榮獲2014至2015學年度國家獎學金；2015年榮獲全國大學生英語競賽一等獎；2013年在材料之星系列活動之"英語筆試"比賽中榮獲二等獎。在專業課考試中成績也名列前茅，並提交過論文，多次到教師的實驗室進行實踐探究。在提升自我的過程中，她也不忘將經驗和心得分享給大家，並在學院舉辦了大學生英語四六級學習經驗交流會。

同時，她將加強道德修養作為十分重要的人生必修課，藉助於圖書館的書庫，勤於閲讀，注重培養健康的生活愛好。

她創新。

創新發展理念首要的是創新。作為當代大學生，要抓住時機，面準世界科技前沿，全面提升自主創新本事。在創新的開始，她學會見賢思齊，取長補短，將創新和務實結合。基於這些，她參與了"挑戰杯"、"金點子"大賽、大學生"創青春"大賽等並獲獎。

她在20XX年暑假材料科學與工程學院赴蛟河市白石山鎮富強國小開展大學生暑期"三下鄉"社會實踐活動，在此活動中擔任主持人並評選了暑期"三下鄉"優秀先進個人。

"落其實者思其樹，飲其流者懷其源。"她內心一向感激大學三年一向給予自我機會和承認的學院領導和教師。而僅有經歷過，才會成長；磨練過，才有收穫；失敗過，才明白成功的不易。堅持和認真都是大家耳熟能詳的詞語，做到其中一個也許不是太大的難事，但堅持認真卻不是件易事。她相信，必須要有鋭意創新的勇氣、為人先的鋭氣、蓬勃向上的朝氣。夢在心中，路在腳下；不忘初心，方得始終。

篇4：大學生個人事蹟

我是10護理5班的xxx，我從加入團以來進取參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的提高。先將主要事蹟彙報如下。

一、基本情景：

1、在思想上，進取上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，十佳大學生先進事蹟報告關心國是，關注身邊小事;進取參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用，盡到一個團員應盡的職責。本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場，進取上進。

2、在工作上，我兢兢業業，努力完成本職工作。大一時，作為紀檢委的我負責班裏的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每一天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數，並且在課間做好監督工作，防止同學外出發生意外。晚自習時，查對仔細人數，並上報給班主任教師，在我的努力下，我班的紀律在年級處於上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時，作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一齊。所以我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。經過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課餘生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任教師的帶領下，為以後的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上，我成績優異，大一時，在我的努力下，我的綜合量化排行班級第3名、年級第26名，並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部經過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，所以紮紮實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課後認真複習。我明白作為學生幹部，要在各方面起到模範帶頭作用，所以我在學習上進取幫忙同學們解決學習上的困難，監督並督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，大學生黨員先進事蹟我和宿舍的同學們進取打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上，我平易近人、待人友好、樂於助人、與人相處融洽，並養成良好的生活習慣。有較強的交際本事，團體榮譽感強，且進取進取。我一向銘記“靜以修身，儉以養德”，並且將這句話融於生活。

二、隊伍建設：

1、提高思想道德素質，加強團支部建設

我們10護理5班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點，為更好的掌握同學們的思想動態，我團支部特意制定了有關工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，瞭解同學們的近期思想情景，平時多留意，多關心，充分調動廣大團員的進取性，使大家自覺養成學習先進理論的習慣。在注重學習的同時，加強思想道德建設，如響應學院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員進取參加座談會，並對團支部提出提議與意見，國小生學雷鋒先進事蹟使我們的團支部改善工作方法，更好的提高與發展。廣大團員進取學習，努力提高自我，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標準來要求自我，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產黨員而努力奮鬥!

2、強化班級團體觀念，加強班風學風建設

學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班團體和團支部，就是一個家!

既然是一個家，我們就要把她建設成為一個充滿家的温暖的地方。我團支部與班委一齊協商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班團體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫忙相互學習。在學習上，學習好的同學進取幫忙學習暫時有困難的同學，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學們之間親如兄弟姐妹，彼此關懷照顧，相愛如一家

3、進取開展各項活動，展現自我

在團日活動過程中，同學們發揮自我的才能，為團日活動的開展進取貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會，加強班級建設

經班委商量，決定每週召開班會，班委們3人一組，除傳達教師的指示外，優秀大學生先進個人事蹟每週準備與同學們生活相關的、有利於同學們日後發展的主題資料。比如上次班會的資料有：考研、護患矛盾、實習就業。經過班委蒐集這些資料，同學們深受啟發，有的同學更加明確自我考研的志向，有的同學從此刻開始培養自我踏實細心的護士職業素養，為以後工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向着自我心儀的實習醫院奮鬥。

篇5：大學生個人事蹟

我叫王x，男，xx市離石區人，xx教育學院2007級外語專業學生。自2007年進入教育學院以來，便嚴格要求自我，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自我科學文化素質的同時，也努力提高自我思想道德素質，努力使自我成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

一、思想政治方面

系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自我，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，熱愛同學，關心團體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立團體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院裏組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央堅持一致，進取主動的向黨組織靠攏，時刻督促自我，檢查自我，讓我在思想行為方面作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一向在追求人格的昇華，注重自我的品行。

二、學習方面

我深知學習是學生的天職，於是始終把學習放在自我生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自我的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的本事同時也提高了自學本事。為踏入社會打下了堅實的基礎。

我一向堅信一份耕耘一份收穫，時刻提醒自我端正學習態度，努力使自我堅持一種進取向上的心態，堅持一種謙虛謹慎的作風，堅持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應當提高自身各方面的本事的決心，所以我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，進取充實自我，培養自我多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

三、工作方面

經過三年的學生工作鍛鍊與學習，我增強了自我各個方面的綜合本事，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢於承擔職責的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛鍊自我”為宗旨，真正做到為同學服務，為學校建設盡心盡力，進取奉獻出自我的一份力量，為學校建設添磚加瓦。所以在以後的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也明白在社會上立足，僅有理論知識是遠遠不夠的，所以，我還進取參加各種社會活動，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。同時，經過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自我在學習中的漏洞，提高自主學習的本事，並且在實踐中改造了自我的世界觀和價值觀，端正了人生態度。在業餘時間，我曾做過家教、宣傳員等，經過實踐活動，我努力克服自身的缺點，提高了語言表達本事、適應環境的本事以及團隊合作的本事等多項必要的本事。經過實踐活動，讓我抓住每一個鍛鍊自我的機會，不斷提高自我解決分析問題的本事。

四、生活方面

出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節儉的好習慣。在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬教師、團結同學，勤儉節儉、艱苦樸素，嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，堅持良好的生活習慣，不攀比不浪費。在平時我主動和教師、同學交流溝通，師生關係融洽、和睦相處。我也樂於幫忙同學，無論是在學習上、生活上還是思想上，同學們有了困難都願意與我交流溝通，爭取我的意見。總之，在日常生活中我深受教師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求提高過程中的終點，在以後的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自我，向着更高的目標衝刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

轉眼大學時光立刻就要結束，回憶我的大學生活，我收穫了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的提高。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇，更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感激大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作本事等方面都邁上了一個新台階。在這即將揮手告別的完美大學生活的時候，我將整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

以上即是我大學三年的基本情景，敬請各位教師、領導加以評判審核!

篇6：大學生個人事蹟

xxx，男，xx歲，政治面貌團員，班長。進入大學以來，他嚴格要求自我，獲得獎學金，兩次校級綜合獎學金，被評為優秀幹部，我在一步步走向成功。二年來，在各級領導和教師的培養下，本人在各方面都取得了很大的提高，取得了較大的成績.現將我在校二年的思想學習和工作情景作如下彙報:

一、思想方面在思想上本人進取要求提高，xx年我向黨組織遞交了入黨申請書，我深知思想對一個人發展的重要性，我多次參加院黨委舉辦的業餘黨校培訓班，關注國家時事，學習黨的相關文獻書籍，定期向黨組織遞交思想彙報，進取參加各類黨的理論知識講座，並多次向黨組織彙報自我的學習心得，優秀學生先進事蹟報告努力提高自我的政治理論修養，修正自我思想認識偏差的地方，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，並帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識，我堅信中國共產黨是最偉大，最先進的黨，不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念，xx年12月我光榮的加入了中國共產黨，我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自我，在同學中發揮了重要的模範先鋒作用.

二、工作情景本人入學以來在班內擔任過團支部書記，加入了書畫協會，擔任過協會主席，後加入學生會，我能夠進取配合院團委、學生處完成各項工作，主要從班級工作，社團工作和學生會工作作如下綜述:xxx年剛入學我擔任班團支書，能帶動本班學生以豐富多彩的團課形式學習黨的相關政策，鼓勵同學們參加各項社團活動等學校文化活動，xx年五四我班被評為先進團支部，我被團市委評為“優秀團員”稱號，擔任團支書時間雖短，但使我受益匪淺.大學生主要先進事蹟在社團活動中我曾擔任書畫協會主席，我多次帶領會員到xx大學書法系學習和交流，不斷提高大家的書畫水平，協會每週有固定時間上課，定期舉辦書畫展，書法筆會等活動，異常是舉辦的迎奧運，樹新風書法筆會受到院領導教師的好評，我的書法作品入編了xx大學主辦的《xx書畫集》並榮獲“學生類二等獎”。

xxx年xx月在學院的第一屆學生代表大會中我被選為院學生會主席，我始終以“自我管理自我教育，自我服務”為根本出發點，狠抓各項工作，把學生會幹部的思想政治工作放在首位，嚴格貫徹黨的路線、方針、政策，促進廣大學生構成貼合時代發展的正確的人生觀和價值觀。在學生日常管理活動的同時，我深知學生會是學生和院領導教師之間的橋樑和紐帶，我不斷加強與上級和各處室的聯繫，關心學生的住宿，餐飲等生活問題，在生活中建立良好的人際關係，贏得了廣大同學的支持。在學校文化建設中，我提倡學生會獨立開展工如學校籃球賽、演講賽、歌手賽等活動，並加強與兄弟院校活動的交流，進取投身社會實踐活動中去，年春節前夕，我組織學生會、書畫協會部分成員到學校周邊農村舉行了“進農村送春聯”三下鄉活動，在學院舉辦的大型活動中，我能夠配合院團委舉辦文藝晚會、書畫攝影展等活動，協助各社團開展活動。xx年我被學院授予“優秀學生幹部”稱號，禮貌大學生先進事蹟從一名班團支書到學生會主席，培養了自我較強的職責感和工作本事。

三、學習方面三年來，我有明確的學習目標和學習態度，作為學生幹部和學生黨員，我更加嚴格要求自我，正確處理好學習和工作的關係，各們功課都取得了優異的成績，我曾獲得學院三等獎學金和一等獎學金各一次，在學校網頁製作大賽中我榮獲“三等獎”，書畫賽中獲書法“一等獎”，並取得了普通話證書和計算機應用本事證書。xxx年x月至今我在學院學生處參加實習，在實習中我利用到了所學的專業課程，加強學習業務知識，不斷學會與領導教師的交流和交往，嚴格的要求自我，不斷提高自我的綜合本事。

四、生活儉樸、樂於助人

生活上，我給人的感覺僅有樸素，為了節省家裏的開支，我參加了學校的勤工助學崗位，同時在校外做家教，充實自我的大學生活。我平易近人，待人友善，與人相處融洽，進取與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關係。

我一如既往的堅持着黨員標準，以堅強的意志腳踏實地的去追求自我的夢想。我學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節儉、思想上的進取地都無時無刻不激勵着我們，我成為了一名合格的優秀大學生。

篇7：大學生個人事蹟

我叫霍xx，現為2012級土木工程與力學學院土木工程三班的學生，在學校裏我本着全面發展的這個目標前進、努力，全面認識自我，提高自我，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志，力爭成為一名優秀的大學生。現將我的個人先進事蹟總結如下：

學習方面：作為一名學生我深深明白學習的重要性，僅有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、瞭解人類最尖端的技術和最偉大的思想；在學習上，我努力刻苦，上課認真聽講，遇到不懂的問題，向教師和同學請教，善於動腦，做到了課前預習，課後總結，認真完成教師佈置的作業，課後經常和同學們討論一些學習上的問題，和同學的關係十分融洽，經過了一學年的努力，在大一的一學年裏取得了期末考試班級成績第一名和綜合素質評定分第一名。並且在大一學年裏面，我順利的經過了“全國大學生英語四級”和“湖南省計算機二級”等考試。

行動方面：行動上堅決做到不落後於他人，進取參加各種文體活動，不推脱，爭取做到最好，各類校級組織的活動中，力爭去做為行為上的先鋒。大一的一學年裏進取參加了各種各樣的公益活動。例如：參加“暖冬行動”，進取為雷鋒超市捐款，伸出援助之手幫忙那些家境貧困的同學們；加入“紅帽子義賣活動志願者”行列，為保護小動物踴躍貢獻出自我的社會職責；進取響應學校和學院的號召，作為班級志願者清掃經幹建築垃圾，為學弟們供給良好的住宿條件；

思想方面：我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校和學院的規章制度；尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，不斷提高，虛心向他人請教。在思想方面一向進取與品學兼優和思想端正的同學探討思想上頭的問題，一向努力地是自我的思想跟隨者那些優秀的同學前進，避免使自我的思想處於落後狀態。閒暇時，我會瀏覽國內外的新聞，關注國家和世界上發生的大事，時時刻刻為自我的思想注入新鮮血液，以使自我跟得上時代的潮流和時代的發展趨勢，為自我畢業後更好的在思想上跟得上社會做好基礎。

生活方面：來自農村，我十分了解家長承擔大學的學費是多麼的不容易，尤其是家境貧困的家長，他們承受着很大的經濟壓力把我送到了大學深造；在學校裏，我進取的為自我尋找鍛鍊的機會，利用課餘時間做兼職；暑假期間外面打工，緩解緩解父母的經濟壓力，同時又鍛鍊了自我的社會適應本事。為畢業後的實踐工作奠定了基礎。

獲獎情景：2012-2013年度中南林業科技大學“優秀團員”；2012-2013年度中南林業科技大學武術比賽三等獎；2012年獲得2012年度國家助學金；本學年榮獲2012-2013年度國家勵志獎學金；

總之，在校的一年我收穫頗多，那些收穫非親身不能體會，蒼白的語言難以表達出我內心的感受。在今後的三年裏，我必須更加的認真學習，嚴於律己，刻苦鑽研，做一名德、智、體全面發展的當代合格的優秀大學生，不辜負學校各級領導和教師對我的關懷，成為對社會有用的人才！

篇8：大學生個人事蹟

萬盛飛，女，1989年11月出生，是英語教育學生06級(2)班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，進取參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到教師和領導的好評!

—、思想進取要求上進，不斷提高政治素養

在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自我，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、認真學習，進取幫忙同學

在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自我學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手本事，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自我的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書;為了豐富自我的課餘生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，進取配合教師的各項工作，在教師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫忙同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。

三、生活樸素，樂於助人

在班級裏，我是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。可是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫忙解決，為了能獻出自我的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫忙貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面，利用寒暑假進取參加社會實踐，於2011年的暑期開辦國小生輔導班，主要是國小生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到羣眾的一致好評。

於2011年9月份在遵義縣一間鄉村國小實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評!

在不一樣的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛鍊，培養了實踐動手本事及社交本事!

以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間裏，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感激每一個在我大學生活中出現過的人，為此，感激，感激，也為此，我會更加努力!

我會警記：“今日我以學院為榮，明天我為學院爭光!”

篇9：大學生個人事蹟

萬**，女，1989年11月出生，是英語教育學生06級(2)班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，進取參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到教師和領導的好評!

—、思想進取要求上進，不斷提高政治素養

在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自我，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、認真學習，進取幫忙同學

在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自我學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手本事，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自我的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書;為了豐富自我的課餘生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，進取配合教師的各項工作，在教師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫忙同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。

三、生活樸素，樂於助人

在班級裏，我是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。可是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫忙解決，為了能獻出自我的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫忙貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面，利用寒暑假進取參加社會實踐，於2011年的暑期開辦國小生輔導班，主要是國小生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到羣眾的一致好評。

於20**年9月份在遵義縣一間鄉村國小實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評!

在不一樣的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛鍊，培養了實踐動手本事及社交本事!

以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間裏，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感激每一個在我大學生活中出現過的人，為此，感激，感激，也為此，我會更加努力!

我會警記：“今日我以學院為榮，明天我為學院爭光!”

篇10：大學生個人事蹟

董鵬，男，1987年出生。常州紡織學院機電工程系06級模具設計與製造專業1班學生，任機電工程系學生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術有限公司法人代表。我們無法計算人生的路途有多遠，可是我們能夠把握的是旅途中的每一個站台，每一個人，每一件事，每一道風景。提起董鵬，認識他的人總會説，他是一個忙碌的人，而用他的話説，自我是一個充實的人。在近三年的大學生活中，他能夠在各方面嚴格要求自我，努力使自我成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、教師的辛勤教育指導下，經過自我的不懈努力，他建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自我人生髮展的目標，堅定信念，激勵自我向高素質人才靠攏，並堅持不懈地為之努力奮鬥。

一、“山可是來，我就過去”成功需要一種進取的心態。他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請，他始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態，擁護中國共產黨的領導;進取參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上進取向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項規章制度，處處為同學着想，在各方面起到了模範帶頭作用，具有強烈的社會職責感和事業心。他經過參加黨校培訓、學生幹部培訓班，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質的飛躍，被黨組織列為黨員發展對象。

二、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”進取的心態和堅定的意志能夠激發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學，他就憑藉自信和優秀的組織本事競選上了班長，而後以身作則，進取配合院系各項活動。在進入院學生會以後，他更努力的為同學們服務，在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都進取參與，做幕後的工作者，得到了同學們的讚揚。在擔任學院週末影院放映員期間，每次都早早的到達教室調試機器，放映完畢後打掃衞生、核對票據，做到教室整潔、帳目清晰。有人説“優秀不是做最好的那個人，而是做最好的那個你。”在五一、十一假期中間，他放棄休息，免費為外省不能回家的同學放映電影，給他們帶來温暖和歡樂。在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責，努力和班委其他成員組織各種各樣的活動，參觀烈士陵園、兒童節和期望國小學生一齊聯歡，在他的帶領下，班級建立的良好的的班風和學風，並在2006—2008學年中連續4次獲得獲得學校授予的“禮貌班級”稱號。在班級進行的4次班幹選舉中，每次都被大家推舉擔任班長。除此之外，他自我也獲得不少的獎項。

2006—2007年第一學期：校優秀學生幹部，單項現進，單項一等獎學金。

2006—2007年第二學期：校優秀學生幹部，優秀團員，單項一等獎學金。其實，聖潔不在於自身的修養有多麼好，而在於把這種高貴的品質用在對待別人上。同學們有什麼困難第一時間想到的就是他，因為大家明白他們的心和他靠的最近。大一的時候，班級一位來自少數民族的女同學夜裏突然得病，肚子疼的厲害，當時已經是凌晨3點，學校的醫務人員已經下班，他及時聯繫學校保安，最終一齊把同學送到了醫院，陪同拿藥、打點滴，在天亮後安排好女同學後，自我才急忙回到學校準備當天的功課。大二的時候，班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢，他一邊和該同學報警，一邊協助班主任教師進取開導該同學，最終讓其認識到沉迷網絡的危害，並主動借錢幫忙其度過難關。四川地震當天，班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯繫到家人，他收集最新信息和班委一齊安慰兩位同學，並主動進取幫忙聯繫，最終在兩天後得知其家人平安，只房子稍有破損，使大家懸着的心放了下來。

這樣的事蹟還有很多，用他的話説，既然同學們相信我、選擇了我，我就要對得起這份信任，用自我的努力回報大家。在進入大二擔當系學生會主席後，他更加忙碌了，但他公私分明，在班級和系部的事情上分的很清楚，班級的很多榮譽他都用實力去爭取，絕不利用特權。在學生會做事，什麼事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震後，他組織人員第一時間把相關資料製作成板報的形式向全校學生展現，消除同學們心中的不安。然後又向全校學生倡議募捐衣服被子，最終得到了3萬多件衣服、600多牀被子，及時託運災區，得到了很多市民的讚賞，常州電視台和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道。在他的眼裏，學校、系部、班級就是他的家，他視同學為自我的兄弟姐妹，以“大家是相親相愛的一家人”為理念，處處為同學着想，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗，進取和其他系部的同學交流思想，取他人之長補己之短。此外，他還利用暑期進取參加各種社會實踐和青年志願者活動以豐富自我的課餘生活，為自我進一步瞭解社會、認識社會積累了寶貴的經驗，也為今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。2008年5月，由於其出色

的表現，他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發的“江蘇省優秀學生幹部稱號”。

三、天行健，君子以自強不息在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代，董鵬同學清楚地明白，僅有把自我打造成為具有創新思想的新一代大學生，才能在今後競爭日趨激烈的社會中立於不敗之地。所以他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識，全力打造一個通古博今的全新自我，同時，他始終牢記，作為一名學生幹部，應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。在高中時他是學習文科的，到了大學學習機械對於他來説是個挑戰，應對那些枯燥的公式、複雜的數據，他進取向教師請教、虛心與同學探討，成績始終堅持在班級中上游。在實際操作中表現更為出色，得到了國家信息部的頒發的三維cad證書和常州勞動局頒發的中級鉗工證書此外，還進取參加各項活動，拓展綜合素質，帶領班內同學進取參加各種活動，為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣，他自我的表現也是十分出色的。

2007—2008年第一學期：校優秀學生幹部，校暑期社會實踐先進個人，單項一等獎學金，創業大賽一等獎。

2007—2008年第二學期;江蘇省優秀學生幹部，單項一等獎學金。

四、成功的人生在於勇於創造，創新，敢於擔當讓生活恬淡成一汪平靜的水，然後告訴自我：水窮之處待雲起，危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時，他也進取為自我謀劃未來。在學校的“聯通新勢力創業大賽”中，他所在的小組的創業策劃書獲得了優秀獎。2007年11月，在專業教師的指導和支持下，成立了“方圓模具技術有限公司”，對外進行機械設計軟件的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發展和運營，他和他的合作伙伴們不斷的積累着社會經驗。

五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向應對榮譽，他沒有迷失在光環下，在08年6月學校安排實習時，他選擇了從最基層做起。應對同學們的不解，他説，他時刻記得教師的叮囑：一座大廈最重要的是根基，做什麼都不要好高務遠，踏踏實實才是成功的起點。他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、立業、敏學、篤行。他的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。這也正體現了他的性格。此刻的董鵬在一家醫療器械公司實習，作為常州志願者協會“一加愛心社”成員，他還是抽時間去志願照顧孤寡老人，替他們拿藥、打掃房間。他説，社會給了我很多榮譽，我要用我的行動回報社會。

一切的成績終屬於過去，以後的道路還要自我堅定的向前走，在未來的日子裏，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自我的力量。他相信：機遇不只需要等待，還需要自我努力去創造

篇11：大學生個人事蹟

我叫xxx，男，現年xx歲.現就讀於xx職業技術學院，於2006年加入中國共青團，船舶工程系學生會社踐部擔任幹事職務，這一學期的學習和生活中，我遵守學校校紀校規，勤奮學習，進取參加和組織青年志願者活動。這次評選“先進個人”之際，我懷揣一顆崇敬和不安的心向系團委遞交了這份申報材料，想讓系團委各領導考核我，並且我認為這也是對我的鼓勵，我很珍惜這來之不易的機會，來爭取這個榮譽。

作為一名大學生，我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代，應對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特徵的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應當抓住這個有利的時機，用知識來武裝自我的頭腦，知識是無價的。

我在擔任社會實踐部幹事職務期間盡職盡責，進取配合部門其他幹事，為社會實踐部爭光，我深感職責重大.在教師和同學的眼中，我是個勤于思考，善於實踐，樂於與人溝通的人。我相信辛勤的付出總會獲得回報，我進取參加青年志願者服務隊，國小生個人先進事蹟為社會各行各業的人服務，此刻展示共青團風采，將來成為黨組織的驕傲。“一屋不掃何以掃天下”，平時從小事做起，嚴格要求自我。雖然日常學習、工作的壓力比較大，可是我認真合理地分配時間，學習之餘，做些有意義的事，提高自身素質，本事和道德修養。

在學習中，我善於用身邊事例、通俗易懂的語言講理論把高深的理論講通俗、抽象的概念變具體，並且把自我領會到的道理和其他同學分享，互相吸取觀點，豐富思想，從而使大家能夠從真正意義上明白理論知識的重要性。把理論學習成果轉化為學生素質的提高才是我們學習的目的，要讓理論為我所用才是真正的成功。除此之外，我們將熱情灌注在工作上，使我校學生早日成為理論學習之星。成長在一個團體裏，一個人提高並不能代表什麼，眾人划槳船才能開動。所以除了搞好自我理論學習的同時，我也在熱情幫忙其他同學，和同學們組成學習團隊，大家一齊互相交流學習。

經過大學一年多年來的磨練，我深知：作為一名優秀的大學生，我們不僅僅要用正確的理論體系武裝自我的頭腦，學生個人先進事蹟範文還要將這種思想轉變成實在的行動，僅有這樣我們的事業才能蓬勃發展。經過對黨各個理論體系的學習，使我更加堅定了做一名可靠的共產主義戰士的決心和信念，為我今後思維方式和工作作風的進一步培養和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。

如今，作為一名學生幹部，我善於思考、認真踏實。在組織校內外活動時，能以自身作則，體現出較強的組織管理本事。在對待自我的本職工作上，我一向秉着認真負責的態度，從來不看輕自我手頭任何一件微小的工作，力圖盡心盡力為同學們服務。先進個人事蹟材料在一些榮譽與稱讚的背後，我並沒有就此停滯不前，而是更加嚴於律己。因為我深知，每一份學生幹部的工作都聯繫着很多同學的切身利益，這些事不是做給某些人看，而是要受到眾多同學的支持和教師的讚譽。同時這也是我自我走向社會的寶貴經驗的累積過程。在以後的工作中我將再接再厲，做到堅守，堅守一份社會主義的偉大事業!

篇12：大學生個人事蹟

本人xxx，xxx年xxx月出生於xxx的一個農民家庭，畢業於項城市第一高級中學，在中學期間成績優異，學習刻苦認真，是教師眼中品學兼優的好學生。2010年考入xxx機電及自動化工程系，現任機械xxx班學委和創業班培訓班班長。在校期間我進取參加學生工作及社團活動，同時也取得必須的成績，學習上勤奮刻苦，在各方面的綜合素質都有了必須的提高。

大一時剛到大學的我有着很多的懵懂和不安，可是同時也讓我意識到我的人生有了新的開端，生為一個農民的兒子，就像父親告訴我的我要用自我的力量走好自我的每一步，起跑線輸了可是終點你要贏。我一向激勵自我要努力，我進取參加各種學生社團和學生會，以及參加各種比賽都取得了一些成績。在機電系實踐部做為一名幹事期間參與更多的就是一些社會實踐方面的工作，包括學校一些活動的志願者，以及去南湖社區的志願活動。一年的歷練讓我明白了很多同時也帶給了我一些榮譽，包括暑期社會實踐先進個人，以及校優秀青年志願者，在大一我參加了馬堡國小的愛心家教活動，被評為愛心家教先進個人。在大一期間我刻苦努力的學習，兩個學期均拿到二等獎學金，並且在平常學習中進取幫忙有困難的同學，同時這一年我也成為了入黨進取分子並且擔任我們機械專業的小組長，讓我學會了很多。

大二時我在全班同學全票經過的情景下擔任機械xxx班團支書。擔任團支書的一年真正的讓我學到很多，也讓我有機會用自我的力量自我的努力去影響班級其他人。同樣也做了很多比較有影響力的團日活動，比如我們在大二上，看到我們學校的選修課的課本用完之後很多還是很新的又很少有人會去重新看選修課的書本。造成了資源的極大浪費，在我的組織策劃下，我們班開展的“選修課本回收利用”的團日活動獲得了“最佳主題團日活動”獎項，給班級增添了榮譽，同時我們的團日活動受到鄭舒翔教師的好評。在大二下我為我們班爭取到“十佳團支部”榮譽，同時我自我也被評為“優秀學生團幹部”。我還曾代表機械專業參加系的團學工作研討會，獲得了“團學工作研討會優秀獎”。在大二下的暑期社會實踐中我們班和年級合辦的“三坊七巷文物保護的社會調查”的社會實踐得到了好評，我自我也獲得了校社會實踐先進個人的榮譽。學習上，大二上學期我因為個人原因考試失利只獲得了三等獎學金，大二下我獲得了國家勵志獎學金。

在大三我競選並且擔任了機械1003班學習委員決心要把我們班的弱項“學習”搞上去。同時我也兼任我們“xxx2012年第二期創業培訓班”的班長從更多的方面來為同學服務同時不斷完善自我，也相信自我能夠把創業班辦出成效。

路是自我走出來的，且行且歌、且行且惜以往的榮譽和成績只會激勵我更加努力的向前走，相信自我能夠自信、自立、自強的走好以後的每一步。

篇13：大學生個人事蹟

我是xx學院電氣工程及其自動化1002班的xx。一個來自農村，骨子裏透着農村孩子特有的勤奮與樸素的大學生。

轉眼間，走進大學學校已經二年有餘，在這二年的學習生活中，自我慢慢在積累，慢慢在長大，當初的稚氣與青澀逐漸退去，如今的生活更是多了一份自信與成熟。回首這近二年的大學生活，有苦，有辛酸，也有甘甜，有付出也有收穫，有挑燈夜讀時的艱辛，也有收穫成功時的欣慰。對這二年來的學習和生活小結如下：

一、思想方面

我始終堅持着進取向上的心態，進取參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質，在工作、想學習和生活中增強自身的黨性原則，按照黨章規定的黨員的標準來嚴格要求自我，虛心向身邊的優秀同學學習，並結合國內國際政治生活的大事，定期做好思想彙報。進校時向黨組織提出了書面申請，期望能早日加入黨組，在大二下學期參加了揚州大學中級黨校學習。

大學期間正是學生構成世界觀，人生觀的分界點，從高中的稚嫩走入大學，人生觀世界觀價值觀都在複雜的生活環境下頭臨着各種挑戰。但在大一這關鍵的時期，我堅定了自我的信仰。從進入大學的第一天起，我就開始認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表重要思想。雖然過程是枯燥的，有時也比較費解，但一種思想走了這麼久，一種思想指導了多少代偉人，不能不讓人折服。我帶着這種敬畏，不懈的學習。用科學的理論武裝自我的頭腦，用正確的人生觀和世界觀指導自我。

二、工作方面

在班級工作中，我曾擔任副團支書，始終以為廣大同學的共同利益為最基本的出發點。這一年，自我也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，進取參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的經驗和知識，敢於吃苦，善於鑽研，能按規定的時間和程序辦事，較好的完成領導交辦的工作，同時進取主動配合其他班委開展工作，不斷提高工作效能。

三、學習方面

為了使自我在大學生活結束時，能成為不折不扣的綜合性實用人才，我在學習中嚴格要求自我一絲不夠，刻苦學習，嚴謹認真，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自我學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手本事，並以專業知識為核心，相關知識為輔助，構成系統的知識結構。為了擴大和豐富自我的知識面，在大二學年參加了計算機cad培訓，努力是使自我成為適合現階段的複合型人才。雖然現階段成績不是異常好，但我相信這只是學習方法和本事上有些欠缺，在今後的學習中我會努力改善。

入校以來，我曾獲得“校優秀團員”的榮譽稱號。

“自強不息，厚德載物!”我以此勉勵自我，作為一名學生，我從來沒有忘記自我大學的信念。”

四、生活方面

在這二年的學習生活中，自我從依靠中慢慢獨立了，長大了，成熟了，單身的獨立生活比起兩年前來，得心應手得多了。逐漸學會以綜合的心態看待同學間的摩擦，也慢慢沉穩幹練了許多。為了享受平和寧靜的生活，脱去了以往如刺般的稚氣，珍惜並愛護身邊的簡單與歡樂。

在班級裏，我是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，我養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見，從而不斷的提高自我。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費。可是，只要同學在生活上遇到了困難，我都會盡我所能的幫忙。

五、文體素質方面

每學期都有豐富多彩的團組織生活，有演講形式，有野遊方式的，有學習理論方式的，總之是形式多樣，不勝枚舉。我也進取加各種文體活動，並於大一期間參加了xxx比賽，獲得了團體三等獎，為學院贏得了榮譽，也結識了許多朋友。除此之外我還參加了xxxxxxxxx等比賽，都獲得了許多獎項。這些團組織生活大大提高和豐富了我大學的生活質量。

六、個人實踐方面

在個人實踐方面，我利用寒暑假進取參加社會實踐，於20011年的暑期我在xxx實習，主要學習信息統計，將所學知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。

篇14：大學生個人事蹟

雪萍，女，漢族，1986年12月26日出生。現就讀於阿克蘇職業技術學院基礎部初教07302班。自入校以來，我沒有絲毫放鬆對自我的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自我，經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫忙，取得了必須的成績。

思想上堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、團體的關係。她認真參加團支部組織的每次學習與討論，深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和職責。同時滿懷熱情地閲讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告，爭取用先進的理論來武裝自我，使自我在思想上到達更高的境界。在班級、學校、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自我，能夠起到模範帶頭作用。平時關注一些信息途徑，經過這些方式瞭解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻堅持自我的“先進行”。不僅僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。並經常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。

在生活上，我進取樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，努力實踐作為一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模範的作用。並努力培養各種興趣愛好，拓展自我的知識面和交際面。平時注重勤儉節儉，因為我明白雖然此刻我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高，可是作為一名當代大學生，我們要時刻準備好做國家的接班人，既然我們此刻還不能做偉大的貢獻，那麼就應當從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自我的力量，培養大家樂於助人的好精神。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自我進取向上的心態去影響周圍的同學。並樂於助人，主動幫忙身邊有困難的同學。平時我構成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。並且堅持體育運動，堅持身體健康.在工作上我嚴格要求自我，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典範。進取配合教師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，進取的工作心態和很強的職責感，讓我贏得了同學教師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學習的同學，期望經過自我的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫忙，在這樣的氣氛下，我相信經過努力，必須會取得更好的成績。我在工

作期間，對待每一件事都是認真負責、紮實肯幹;對待工作一絲不苟，做到公正廉明，進取發揮橋樑作用;並且一向以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與本事並重。所以，我一向對自我要求要“學以致用”、“理論聯繫實際”。在校期間我參加系裏組織的小組學習利用課餘時間學習漢語的活動，假期還參加學院組織的社會實踐活動。經過五年的學習與工作，使我積累了許多寶貴的經驗，從而大大提高了我的組織本事、協調本事、交際本事和處事應變本事。

“千里之行，始於足下”，我認為我曾擔任過的職務，對我走向社會起到了一個橋樑作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對我走向教育事業奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮鬥，努力的目標是什麼讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定!

篇15：大學生個人事蹟

xxx，女，漢族，入黨進取分子，xx年出生於xx省xx縣，現就讀於浙江金融職業學院信息技術系xx班，現任xx(班委or系院幹事等)，曾任xx(班委or系院幹事等)。在校期間曾參加xx比賽，xx活動，並獲xx獎項，[xx稱號，xx獎學金，xx校實踐社會獎，學院xx辯論賽獎，”、“暑假社會實踐優秀個人”、“校優秀學生會幹部”、“軍訓優秀學員”、“校三好學生”、“學生工作先進個人]

個人事蹟：

我始終堅持着進取向上的心態，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。作為祖國未來的接班人，我從各方面嚴格要求自我，努力提高個人素質，我學會：做人，要認真負責;做事，要講求原則。作為一個畢業生，爭取成為十佳大學生，是我大學四年的一個總結，是對自我大學表現的一個考核。

現將主要事蹟介紹如下：

一、學習方面：

有句話説“學生以學為生”。確實，作為學生，首要任務就是學習。學生必須以學業為重，要不斷學習，不斷提高，用知識武裝自我，而從長遠的眼光來看，則是為國家貢獻力量。在進入大學以來，我始終把專業學習放在首位，因為僅有牢固的專業知識才是我今後工作的根本。能夠端正態度，很好的處理工作與學習的矛盾。平時我也注意學習和自我調整，提高自我的約束本事，在自身努力學習的同時，進取開展有利於專業學習和多方面知識拓展的活動，以幫忙其他同學共同提高，明確學習重要性，建設良好的學校學風。同時，在學習本專業的同時，我意識到新時代大學生只掌握一門專業是遠遠不夠的，所以為豐富見識面，增強自我多方面的理論水平，異常是學生工作的相關知識，我經常經過圖書館或網絡查閲相關的資料。我的努力也得到了回報。(第一學期我一次性經過了xx考試和xx考試，並獲得了xx證書。)

二、綜合素質：

態度未必決定一切，但端正的態度能帶領人走上正確的道路!每一天，我都會按時看新聞聯播中的國內大事新聞，學習着黨中央的每一個方針政策的應用，以及學習報道中多位傑出先進勞動模範和傑出的領導人們。進入大學，我除了關注時事政治及國際動態新聞，還進取參與校內各類關於人文知識或研討的活動。經過聆聽教師的講座，我獲得了一些以前不曾瞭解，不曾關注的信息，並學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運，去研究自我的前途，去從另一個角度思索自我的價值所在，思索自我價值實現的過程。

虛心，堅持，學會適應。也是一向以來我以此嚴格要求自我的標準。無論是學習、工作還是交際，我都儘量的做好自我的本分。在班內我會經常幫忙同學解決疑難，並把我在各方面所學到的經驗跟他們分享，也帶動了同學們之間的良性溝通交流，做好團員的模範作用。經過一年的努力，我以實際行動向黨組織證明自我的決心，也於xx年xx月經過表決成為預備黨員。這與同學們對我的支持，教師對我的肯定是離不開的。在思想上我進取要求提高，堅持着較高的思想覺悟，嚴格要求自我，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠堅持與時俱進，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。並準備立志早日轉為中國共產黨正式黨員，為社會奉獻自我的微薄之力。

三、奉獻之旅：

xx年xx月，我作為新生參加了班級學生幹部公開競選，最終以絕對優勢當選為班級xx。在任期間：始終以“從我做起，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，進取參與院裏的各項活動。在工作中，我不斷加強和改善思想教育工作，切實提高學生幹部和廣大同學的思想政治素質;全面貫徹落實學校的各項方針、政策，緊緊圍繞校院學生工作中心，配合學院加強校風、學風、考風建設。對學生會工作認真負責，具

有較高的熱情與恆心，一路走來，我都認真負責工作，每次都盡力完成，努力提高活動的影響力，使活動收到良好的效果;同時，參加學生會工作、班團體工作，讓我鍛鍊了組織本事、策劃本事、交際本事等各方面的本事，也培養了我不斷向困難挑戰的精神，更為重要的是讓我明白怎樣在一個團隊中經過協作獲得成功。

四、生活之路：愛是我前進的航標

進入大學，除了學習，還必須懂得生活。樸素節儉p性格開朗，嚴以律己寬以待人，這就是我的生活態度。在宏志班，我享受着陽光，沐浴着關愛，感受着温馨，品嚐着幸福。但我深知還有很多同齡人，因家庭貧困上不起學。於是我進取參加各項捐助、捐款活動，期望能儘自我最大的力量去幫忙貧困災區人民。或許我們的微薄之力不能徹底解決問題，但對我而言，是一種來自於生活磨礪的體味和良知。

忙碌的學習之餘外，我也經常花時間在體育方面，雖然我是女生，但卻比較喜愛體育運動，為此，我經常參加院裏組織的體育活動，並取得了可觀的成績。

結語：

過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在取得各方面成績的同時，我也緊記着“沒有最好，僅有更好!”。進入浙金院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的提高，綜合素質得到了很大的提高。我要異常感激院領導班主任的大力培養，教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激!今後我要更加嚴格的要求我自我，以求有更好的表現。“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫完美的明天!

【小編簡評】

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