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學雷鋒活動先進集體事蹟材料(精選多篇)

學雷鋒活動先進集體事蹟材料(精選多篇)

第一篇:學雷鋒活動先進集體事蹟材料

學雷鋒活動先進集體事蹟材料(精選多篇)

學雷鋒活動先進集體事蹟材料

--市文體廣電局

雷鋒精神是弘揚我國傳統文化的精髓所在,紮實開展學雷鋒活動,將雷鋒精神貫穿於整個工作之中是弘揚雷鋒精神的重要舉措。多年來,我局以雷鋒精神為指引,大力開展各項為民服務活動,取得了良好的成效,並充分利用我局電視台媒體資源優勢,通過"全方位、多角度"宣傳,在全市形成了全民學習雷鋒精神,開展學雷鋒實踐活動的良好氛圍。

一、思想重視,認識明確,加強學習雷鋒精神

我局領導班子始終把強化員工思想政治工作作為學雷鋒活動的首要環節認真抓好抓實。在日常工作學習中提出學習雷鋒做到"二要二不要"的工作原則,即:要不斷賦予新內容,不要墨守陳規;要與文化、體育、廣播電視事業發展相結合,不要做表面文章。全局上下認真貫徹黨的路線、方針、政策,勇於實踐"三個代表",始終堅持科學發展觀,堅持以人為本,顧全大局、團結務實、鋭意創新、勤政廉潔、作風過硬,深受廣大市民的好評。我局把學雷鋒活動作為宣傳工作的重要內容,作為精神文明建設的一項重要工作,作為引導全社會積極學習雷鋒精神的重要途徑,領導重視為學雷鋒活動的開展提供了堅實的組織保證,從而在羣眾中樹立了良好的社會形象。

二、以雷鋒同志為榜樣,立足本職,全心全意為廣大市民服務

(一)加強雷鋒精神宣傳工作,為全市營造良好的學習氛圍

我局廣播電視台作為全市宣傳報道工作的重要窗口,在宣揚雷鋒精神工作中發揮着不可替代的重要作用。在2014年"學習雷鋒月"主題實踐活動中,我局安排部署市廣播電視台積極做好學雷鋒活動的宣傳報道工作,及時向廣大市民傳達全市學雷鋒活動進展情況,報道學雷鋒活動相關新聞6條,開設系列報道《讓我歡喜讓我憂》,開設專欄《解讀雷鋒》,報道好人好事27條,為全市進行學雷鋒活動樹立了榜樣。

(二)全局上下總動員,積極開展"學習雷鋒月"主題實踐活動

為弘揚和培育新時代雷鋒精神,在文體廣電隊伍中形成"人人學雷鋒、天天學雷鋒"的良好氛圍,進一步展示文體廣電工作者積極向上,無私奉獻的精神,推動文體廣電隊伍的精神文明建設再上新台階,今年3月,我局在全局範圍內深入開展了以"學雷鋒、做貢獻、講文明、樹新風"為主要內容的"學習雷鋒月"主題實踐活動。

一是以"關愛生命、文明出行"為主題,積極開展幹部職工文明禮讓、遵章守紀宣傳教育,着力改變亂穿馬路、亂闖紅燈、亂停放等突發交通陋習。

二是結合各自工作實際,開展了清除白色垃圾、環保宣傳、植綠護綠、淨化美化城市等活動,着力改變亂扔垃圾、亂貼亂畫等現象。

三是結合自己本職崗位開展"崗位學雷鋒,紮實做貢獻"活動,規範行業服務行為,提升行業服務水平。

(三)組織志願者做好圖書館義務勞動工作,為市民創造良好的閲讀環境

3月5日"學雷鋒日"到來之際,我局圖書館積極組織志願者開展了"弘揚雷鋒精神,開展志願服務"為主題的圖書館義務勞動活動。在志願服務中,自發而來的近20多名志願者開始了為期一上午的義務勞動,其中有退休的老人,還有在校的學生。在市圖書館工作人員的安排下,他們分組進行了衞生打掃及圖書整理等工作。在志願服務過程中,志願者們不怕髒、不怕累,幹勁十足,充分展現了新時代"雷鋒"形象,體現出了雷鋒在心,文明同行的主題。

(四)把學習雷鋒精神與全民健身活動相結合,提高全民身體素質

為了廣泛而深入地掀起學習和弘揚雷鋒精神活動,我局業餘體校把學習雷鋒精神與全民健身活動相結合,堅持從實際出發,以弘揚雷鋒精神為立足點,全校職員積極奉獻,志願參加服務活動,有計劃、有步驟、有重點、有目的地把弘揚雷鋒精神與全民健身活動做深、做細、做出成效。一是針對青少年、中老年等不同年齡層次人羣進行健身跑步活動,將知識性與趣味性相結合,借鑑《交通安全法實施條例》中"道路通行規定",制定了體育場的跑步規範;二是向廣大市民免費開放體育場及相關體育設施,進一步方便廣大市民運動健身,將全民健身志願服務常態化、制度化;三是為調動全市人民積極參與體育活動的熱情,滿足市民多元化健身的需求,特邀請三位資深太極拳老師為廣大市民進行春季太極拳免費教授,體校教職員工在體育場內開展了學雷鋒科學健身義務指導。

歷年來,我局在全體員工的共同努力下,圓滿地完成我市下達的各項目標任務,先後獲得**市"十一五"經濟社會發展先進單位,全市雙擁工作擁軍優屬模範集體、2014"文明機關"稱號等多項榮譽。

第二篇:學雷鋒先進集體事蹟材料

學雷鋒先進集體事蹟材料

撫順勝利開發區勝利中學是一所有着近五十多年辦學歷史的學校。學校師資力量雄厚,多年來,勝利中學全體教職員工在學校領導班子的帶領下,團結一心,拼搏進取,積極開展精神文明建設,立足崗位學雷鋒,與時俱進樹新風,展示當代師生的嶄新精神面貌。教育教學質量不斷提高,社會聲譽不斷提升,並得到了上級領導及有關部門的肯定和認可。

一、領導重視,認識明確。

學校領導班子認真執行黨的路線、方針、政策,勇於實踐“三個代表”,始終堅持科學發展觀,堅持以人為本,顧全大局、團結務實、鋭意創新、勤政廉潔、作風過硬,深受教職員工擁戴,在羣眾中有較高的威信。學校把學雷鋒活動作為德育工作的重要內容,作為精神文明建設的一項重要工作,作為培育四有新人的一個重要途徑,領導重視為學雷鋒活動開展提供了堅實的組織保證。

二、全員參與,創設濃厚學雷鋒氛圍

為豐富和發展新時期“學雷鋒”活動的內涵和形式,積極倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,深入弘揚和實踐以“幹一行,愛一行,鑽一行,公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”為核心的雷鋒精神,學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,並制定詳細的活動方案做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起,培養良好的道德品質

和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。認真開展好學雷鋒的系列活動,開展向“感動中國十大人物”學習活動,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。長期持續有效地開展學雷鋒活動。開展“為社會獻愛心”活動,為構建文明和諧勝利貢獻一份自己的力量。

做好學雷鋒的宣傳發動工作。利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電台、《校園生活》、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,從規範行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。

認真開展好學雷鋒的系列活動。

1、各班團支書主持召開了一次主題班團會。

2、各班出一期主題黑板報,校團委組織開展了對黑板報評比。

3、學習雷鋒事蹟,學唱一首雷鋒歌曲,寫一篇關於雷鋒的日記,看一部雷鋒影視片,讀一本學雷鋒書籍。

4、“學習雷鋒精神從身邊事做起”主題升旗儀式。

三、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。

(1)、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衞生死角。

(2)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落後”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有很大的提高。

(3)、實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,説一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

(4)、校團委學生會利用“菁菁校園”校報及“校園之聲”廣播電台,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策後進。

(5)、組織全校團員、積極分子300多人,利用假日到社區清理小招貼、廣告,為社區 “清除牛皮癬”,清掃白色垃圾,為創建整潔的社區環境貢獻力量。

四、立足崗位學雷鋒,做雷鋒式教師。

雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民的利益放在第一位,為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,“幹一行,愛一行,鑽一行,精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的敬業精神。勝利中學把雷鋒精神活學活用,把雷鋒的奉獻、服務精神貫穿於學校工作的方方面面。全校積極響應區號召,在汶川地震後、年末的扶貧幫困活動中,全校教師慷慨解囊,踴躍捐款捐物。

總之,近兩年來,我校先後獲得撫順市文明單位、撫順市教育科研先進單位、撫順市德育工作先進單位、撫順市衞生知識競賽優秀獎、撫順市中國小踢毽、跳繩比賽團體總分第一、撫順市中國小大課間活動優秀學校、撫順市國中控輟保學先進集體、撫順市中國小國防教育先進單位、區先進集體、區級模範黨支部等等。

成績的取得是全校師生共同努力的結果,更離不開上級領導的正確領導。相信在上級有關部門的正確領導下,我校的學雷鋒活動一定會更加深入、持久的開展下去。通過系列活動引導師生不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,從身邊小事做起,從自己做起踐行雷鋒精神。弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在校園裏開花結果。

撫順勝利中學

2014.2

第三篇:學雷鋒先進集體事蹟材料

傳承雷鋒精神踐行志願服務

——xx街道學雷鋒載體活動彙報材料

“學習雷鋒、弘揚雷鋒精神”,是提升社區居民文明素養有效載體,也一直是xx街道精神文明建設工作的主旋律。近年來,街道黨工委從規範志願者隊伍建設與管理入手,健全工作機制、整合工作力量、創新服務形式、豐富活動內容,依託一箇中心、三個服務站、六支志願者隊伍,努力在全街營造“人人爭做志願者,個個甘當活雷鋒”的工作氛圍,不斷推動社會志願服務事業的健康發展。

一、健全工作機制,規範化管理志願者隊伍

建立健全組織機構。開展社會志願服務是xx街道多年來的工作特色,但由於缺乏機制和制度上的保障,志願者活動普遍是各自為戰,隨意性、臨時性較大,影響了志願服務的效果。為了實現志願者與服務項目的順利對接,提升志願服務效果,激發社區居民的奉獻精神,建設和諧社區,更好的組織、規範、指導、弘揚學雷鋒活動,給廣大志願者提供更加廣泛的服務平台和活動載體,2014年初,街道成立了志願者服務指導中心,建立了由街道黨工委副書記任主任,宣傳委員具體負責,機關各部門負責人和社區書記任成員的領導小組,“中心”辦公室設在宣傳辦。另外,為保證社會志 1

願服務層層有人抓,街道在三個社區分別建立了志願者服務站。通過“一箇中心”和“三個服務站”,六支隊伍,為全街志願服務規範有序開展提供了有力的組織保障。

完善各項規章制度。為了推動社會志願活動深入持久地開展,黨工委結合實際,着重在建章立制上下功夫。一是公開招募制度。公開招募的條件,面向社區居民進行廣泛招募。符合條件的,經社區志願者服務站申報,街道志願者服務指導中心備案,填寫《社區志願者註冊表》,發放《社區志願者服務指南》,錄入社區志願者登記台帳。截至目前,全街已招募志願者xxx餘人。二是統一社區志願者標識。街道投入2014餘元為每支志願者服務隊製作了隊旗,為每名志願者發放了印有團山志願者字樣的小紅帽,提升了社區志願服務隊伍的整體形象。三是服務登記制度。街道統一製作志願者活動記錄本,對社區志願者每一次集中服務活動的地點、內容、規模等做好詳細的記錄。四是定期會議制度。每月由街道志願者服務指導中心召開社區志願者服務調度會議,總結志願者隊伍工作開展情況,徵求意見和建議,研究下一步工作。五是表彰激勵制度。對在社區志願服務工作中表現突出的優秀志願者,在街道年末總結表彰大會上進行表獎。

二、整合工作力量,提升志願服務效果

為了充分發揮社區志願者個人優勢,更好地服務社區、服務居民,街道志願服務中心根據志願者個人意願和特長,

科學合理的進行資源調配,使有服務需求的居民滿意享受志願服務,有服務供給的志願者成功體現個人服務價值。一是整合社區老黨員、老幹部、老教師和文藝骨幹等,組建了宣傳教育隊伍,定期向社區居民宣傳黨的方針政策、普及科普知識。二是整合醫生、理髮師、老工人等,發揮他們的專業技術特長,組建了便民服務隊伍,及時滿足社區居民需求。三是整合社區法律工作者、公檢法司等部門退休老幹部組建了法律援助隊,為居民提供法律諮詢服務、化解矛盾糾紛。四是整合低保户、三保人員、4050人員組建了治安防範隊伍,在各小區內進行全天候治安巡邏,有效降低了可預防性案件的發生,大大提升了社區居民的安全感。五是整合熱心社區建設的居民,組建了環境維護隊伍,他們主動整治環境衞生、拾撿垃圾、看護草坪,為社區居民營造了整潔優美的居住環境。六是整合社區愛心人士組建了扶貧幫困隊伍,他們與社區內的老、弱、病、殘、孤獨人羣結成幫扶隊子,關心他們的日常生活,幫助他們解決各種難題,使這些弱勢羣體在享受黨委政府關懷的同時,也感受到來自社會的關愛。自組建以來,六支志願服務隊伍,定期或不定期開展活動,緊密型和鬆散型相結合,收到良好效果。

三、創新活動形式,永葆志願服務的蓬勃生機

街道在組織社區志願服務中,着力把志願服務活動與街道中心工作結合、與羣眾需求相結合,有力地推動了社區志

願服務的持續發展。

一是與爭先創優活動結合。在中秋、老年節等節日,組織扶貧幫困志願者開展“黨員幹部聯户暖民心”活動,走訪慰問本社區內殘疾人、特困羣眾、孤寡老人弱勢羣體,送去米、面、油等生活用品,切實幫助他們解決生活中存在的實際困難。

二是與平安建設工作相結合。組織治安防範志願者每天在社區內進行全天巡邏,查找和消除各類安全隱患。組織法律援助志願者開展法律志願服務行動,志願者xxx每月定期在社區舉辦法制講座,宣傳和普及法律知識,解答居民羣眾在生活、工作中遇到的法律問題,及時化解矛盾糾紛8起。

三是與“四化”工程競賽活動相結合。組織社區環境維護志願者監督維護小區內衞生,定期清理衞生死角、清除綠化帶雜草、白色垃圾和小廣告、小招貼。共集中清理衞生死角20餘處、清運垃圾80多立,清除小廣告2014餘張,栽種花草樹木10000株。

四是與羣眾需求相結合。組織便民服務志願者幫扶三無老人料理家務、幫助困難家庭免費維修家用電器、為零就業家庭和下崗失業人員提供就業信息、安排就業崗位,在一定程度上改善了弱勢羣體的生活狀況。針對有需求缺少服務、有服務而找不到需求等問題,街道統一印製併發放了《社區便民服務卡》,現已發放了400餘張,設醫療保健、家電維

修、諮詢中介、助殘、就業等多項便民利民服務項目,公佈了熱線電話,隨時接聽居民需求,24小時暢通,並及時反饋給志願者服務站加以解決。現提供信息420起,解決問題360個。xxx社區設立了“便民服務信息總站”,收集了各行各業的名片聯繫卡300餘份,分成了九類,同時把房屋買賣信息、招工信息登記造冊,擺放服務枱,供居民查閲,為居民提供了方便快捷的服務。

四、注重宣傳引導,營造人人蔘與志願服務的氛圍

為了吸納更多的社區居民參與志願服務,街道從加大宣傳力度入手,着力樹立人人享有志願服務、人人蔘與志願服務的理念。一是宣傳志願服務精神進行引導。結合學雷鋒紀念日等重要節日,通過製作專題宣傳欄、組織居民座談、發放志願者倡議書、招募志願者等形式,大力宣傳志願精神,提高社區居民對志願服務的認識。二是宣傳雷鋒精神進行引導。xxxx是雷鋒的第二故鄉,街道充分利用這一優勢,通過組織社區居民參觀區雷鋒紀念館、邀請雷鋒戰友xx作報告、宣講雷鋒傳人郭明義先進事蹟等形式,在全街形成學習雷鋒、弘揚雷鋒精神,激發了社區居民積極投身志願服務熱情。三是宣傳身邊典型人物進行引導。注重挖掘社區志願服務的先進典型,通過電視台、電台、報紙和社區六支成型宣傳隊伍等進行宣傳,積極發揮典型的引領和示範作用,充分調動社區居民參與志願服務的積極性。

兩年多來,我街把志願服務活動與弘揚雷鋒精神相結合,走出志願服務的新路子。越來越多的人自願參與到活動中來,助人為樂的氛圍愈發濃厚。下步,我街將緊緊圍繞xxxx全會做出的創建“雷鋒城”的決定,努力在建設環境良好型、服務完善型、安全和諧型社區這個目標,在開拓志願服務思路上下功夫,在完善志願服務工作機制下功夫,在打造志願服務品牌上下功夫,不斷充實和壯大我街的志願者隊伍,努力推動志願者服務活動向規範化、制度化、社會化方向發展。

第四篇:學雷鋒先進集體事蹟材料

學雷鋒先進集體事蹟材料

撫順勝利開發區勝利中學是一所有着近五十多年辦學歷史的學 校。學校師資力量雄厚,多年來,勝利中學全體教職員工在學校領導 班子的帶領下,團結一心,拼搏進取,積極開展精神文明建設,立足 崗位學雷鋒,與時俱進樹新風,展示當代師生的嶄新精神面貌。教育 教學質量不斷提高,社會聲譽不斷提升,並得到了上級領導及有關部 門的肯定和認可。

一、 領導重視,認識明確。

學校領導班子認真執行黨的路線、方針、政策,勇於實踐“三個 代表” ,始終堅持科學發展觀,堅持以人為本,顧全大局、團結務實、 鋭意創新、勤政廉潔、作風過硬,深受教職員工擁戴,在羣眾中有較 高的威信。 學校把學雷鋒活動作為德育工作的重要內容, 作為精神文 明建設的一項重要工作, 作為培育四有新人的一個重要途徑, 領導重 視為學雷鋒活動開展提供了堅實的組織保證。

二、 全員參與,創設濃厚學雷鋒氛圍

為豐富和發展新時期 “學雷鋒” 活動的內涵和形式, 積極倡導 “奉 獻、友愛、互助、進步”的文明意識,深入弘揚和實踐以“幹一行, 愛一行,鑽一行,公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”為核 心的雷鋒精神,學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,並制定詳細的 活動方案做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和 培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立 和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起,培養良好的道德品質 和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。認真開展 好學雷鋒的系列活動,開展向“感動中國十大人物”學習活動,發揚 自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,不 斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻 中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。長期持續有效 地開展學雷鋒活動。開展“為社會獻愛心”活動,為構建文明和諧勝 利貢獻一份自己的力量。

做好學雷鋒的宣傳發動工作。利用升旗儀式、 “校園之聲”廣播 電台、 《校園生活》 、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒” 活動,加大宣傳力度,從規範行為習慣做起,培養良好的道德品質和 文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。

認真開展好學雷鋒的系列活動。

1、各班團支書主持召開了一次主題班團會。

2、各班出一期主題黑板報,校團委組織開展了對黑板報評比。

3、學習雷鋒事蹟,學唱一首雷鋒歌曲,寫一篇關於雷鋒的日記,看 一部雷鋒影視片,讀一本學雷鋒書籍。

4、“學習雷鋒精神 從身邊事做起”主題升旗儀式。

三、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。

(1) 、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衞生死角。

(2) 、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心, “不甘落後”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使 每個同學的成績都有很大的提高。

(3) 實施 、 “六個一” 工程: 每位同學至少為社會為學校做一件好事, 遇見老師問一聲好,説一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家 為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

(4) 、校團委學生會利用“菁菁校園”校報及“校園之聲”廣播電台, 將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策後進。

(5) 、組織全校團員、積極分子 300 多人,利用假日到社區清理小招 貼、廣告,為社區 “清除牛皮癬” ,清掃白色垃圾,為創建整潔的社 區環境貢獻力量。

四、立足崗位學雷鋒,做雷鋒式教師。

雷鋒精神的實質是熱愛祖國, 處處把國家和人民的利益放在第一 位,為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不講索取,全 心全意為人民服務的奉獻精神; 是服從大局, 不計個人名利得失, “幹 一行,愛一行,鑽一行,精一行” ,在平凡工作崗位上做一顆永不生 鏽的螺絲釘的敬業精神。勝利中學把雷鋒精神活學活用,把雷鋒的奉 獻、服務精神貫穿於學校工作的方方面面。全校積極響應區號召,在 汶川地震後、年末的扶貧幫困活動中,全校教師慷慨解囊,踴躍捐款 捐物。

總之,近兩年來,我校先後獲得撫順市文明單位、撫順市教育科 研先進單位、 撫順市德育工作先進單位、 撫順市衞生知識競賽優秀獎、 撫順市中國小踢毽、跳繩比賽團體總分第一、撫順市中國小大課間活 動優秀學校、撫順市國中控輟保學先進集體、撫順市中國小國防教育 先進單位、區先進集體、區級模範黨支部等等。

成績的取得是全校師生共同努力的結果, 更離不開上級領導的正 確領導。相信在上級有關部門的正確領導下,我校的學雷鋒活動一定 會更加深入、持久的開展下去。通過系列活動引導師生不斷地去追尋 雷鋒的足跡, 感悟雷鋒的德行、 體驗雷鋒的心靈, 在奉獻中體現作為, 在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,從身邊小事做起,從自己做 起踐行雷鋒精神。弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在校園裏開花結果。

第五篇:學雷鋒先進集體事蹟材料

學雷鋒先進集體事蹟材料

朝陽縣西五家鄉初級中學是一所有着四十多年辦學歷史的學校,現有教職工 31人,學生361多人,共有7個教學班,黨員12人。多年來,學校在教育局的正確領導下,堅持“以人為本,一切為了學生”的辦學理念,以和諧社會的理念為指引,以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的和諧校園為目標,全面推進學校社會主義精神文明建設,立足崗位學雷鋒,與時俱進樹新風,展示當代師生的嶄新精神面貌。教育教學質量不斷提高,社會聲譽不斷提升,並 到了上級領導及有關部門的肯定和認可。

一、領導重視,身體力行學雷鋒

學校領導班子認真執行黨的路線、方針、政策,勇於實踐“三個代表”,始終堅持科學發展觀,堅持以人為本,顧全大局、團結務實、鋭意創新、勤政廉潔、作風過硬,深受教職員工擁戴,在羣眾中有較高的威信(請繼續關注好 範文網:)。學校把學雷鋒活動作為德育工作的重要內容,作為精神文明建設的一項重要工作,作為培育四有新人的一個重要途徑,領導重視為學雷鋒活動開展提供了堅實的組織保證。領導班子成員身體力行,積極開展領包扶困難學生工作,全體領導幹部及一對一包保學業和生活上困難的學生,在扶貧及扶智上努力為學生做一點力所能及的事情。領導幹部每人每月拿出100元為包扶學生解決生活困難。在學校領導的帶動下,幾年來我校全體師生共為災區和困難學生捐款累計多達八萬餘元。

二、創設氛圍,全員參與學雷鋒

為豐富和發展新時期“學雷鋒”活動的內涵和形式,積極倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,深入弘揚和實踐以“幹一行,愛一行,鑽一行,公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”為核心的雷鋒精神,學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,並制定詳細的活動方案做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。認真開展好學雷鋒的系列活動,開展向“感動中國十大人物”學習活動,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。長期持續有效地開展學雷鋒活動。開展“為社會獻愛心”活動,為構建文明和諧勝利貢獻一份自己的力量。

做好學雷鋒的宣傳發動工作。利用升旗儀式、班團會、課間操、文體活動、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,從規範行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。

認真開展好學雷鋒的系列活動。

1、各班團支書主持召開了一次主題班團會。

2、各班出一期主題黑板報,校團委組織開展了對黑板報評比。

3、學習雷鋒事蹟,學唱一首雷鋒歌曲,寫一篇關於雷鋒的日記,看

一部雷鋒影視片,讀一本學雷鋒書籍。

4、“學習雷鋒精神,從身邊事做起”主題升旗儀式。

三、立足校園,從我做起學雷鋒。

(1)開展“學雷鋒,做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衞生死角。

(2)立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落後”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有很大的提高。

(3)實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,説一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在車上給老幼病殘孕讓一個座。

(4)校團委將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策後進。

(5)幾年來校團委組織全校團員、積極分子1000多人次,利用假日到校外清理小招貼、廣告,清掃白色垃圾,為創建整潔的社會環境貢獻力量。

四、立足崗位,做雷鋒式好教師。

雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民的利益放在第一位,為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,“幹一行,愛一行,鑽一行,精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的敬業精神。勝利中學把雷鋒精神活學活用,把雷鋒的奉獻、服務精神貫穿於學校工作的方方面面。

幾年來,我校各項工作都取得了較為突出的成績,2014年和2014年我校被縣委縣政府授予教育工作先進校,2014年榮獲遼寧省中國小生命教育先進校,2014年、2014年和2014年在朝陽縣辦學水平綜合評估分別獲得第三名、第二名和第一名。

成績的取得是全校師生共同努力的結果,更離不開上級領導的正確領導。相信在上級有關部門的正確領導下,我校的學雷鋒活動一定會更加深入、持久的開展下去。通過系列活動引導師生不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,從身邊小事做起,從自己做起踐行雷鋒精神。弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在校園裏開花結果。

朝陽縣西五家子鄉初級中學

2014年1月

學雷鋒先進集體事蹟材料

西五家子鄉初級中學

2014年1月

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