感動中國孝事蹟材料多篇

感動中國孝事蹟材料篇1

顧誦芬對航空的興趣始於燕京大學附屬國小讀書時期。當時，哥哥顧誦詩就讀於市區裏的崇德中學，學校裏的學生用硬一點的紙板做滑翔機，用橡皮筋彈射。哥哥把學校裏做好的滑翔機拿回家裏，帶着弟弟顧誦芬在空曠處放飛。在天空中翱翔的飛機模型吸引了年幼的顧誦芬，他以極大的興趣與哥哥一起開始製作，一起在外放飛。入讀中學後，他又從父親那裏得到了一本有着重要影響的人物傳記——《一個飛機設計師的故事》。這是蘇聯飛機設計師雅科夫列夫的自傳。

“1937年七七事變，有天早上把我炸醒了，日本飛機排得很整齊往西邊去，緊接着就是炸彈響。1939年我們到上海，二戰快結束的時候上海(日軍駐地)經受了美國飛機的轟炸，所以我知道二戰美國人之所以佔優勢，就是他們的空軍厲害，所以航空非常重要。”

不久後，顧誦芬考入了上海交通大學航空工程系。

1951年，顧誦芬大學畢業。因為抗美援朝，我國急需建立自己的航空工業。上級組織決定，這一年的航空系畢業生要全部分配到中央新組建的航空工業系統。面對母親的不捨，懷揣着航空夢想的顧誦芬，踏上了北去的火車。與他同一批的畢業生都被分配到飛機設計和航空技術研究部門，唯有他被留在了重工業部航空工業局機關。一心想設計飛機的顧誦芬，因此還有一點小小的不開心。

感動中國孝事蹟材料篇2

新疆戍邊50年魏德友功勛科學家孫家棟工農紅軍王定國大學生村官秦玥飛火海救人英雄王鋒壯烈犧牲的殲15飛行員張超量子通訊科研帶頭人潘建偉紅絲帶學校創辦人郭小平兒童孤獨症機構創辦人田惠萍昆明愛心食堂創辦人王蘭蘭新疆焦裕祿阿布列林四川愛心醫生樑益建大國工匠李萬君

紮根鄉村36年的最美教師支月英

航海家郭川

抗癌女護士王威尋親大姐呂順芳

維和士兵申亮亮

神舟十一號航天員景海鵬、陳冬

寧波守塔人一家五代守塔百年

申亮亮，29歲，生前系中國駐馬裏共和國維和工兵分隊戰士。

20xx年6月1日，中國駐馬裏共和國維和部隊遭遇恐怖襲擊。一輛載有500多公斤炸藥的汽車，駛入申亮亮所在維和部隊的營區。當時，正負責營區2號崗哨警戒執勤任務的申亮亮立即發出預警信號，引導後方部隊隱蔽。在汽車側翻時，他本可以選擇撤離現場，但他用生命中的最後37秒，換回了部隊其他人員的平安。因為他的及時處置，500多公斤的炸藥襲擊，只一人犧牲。

這一人的犧牲把一位農村母親的世界炸得粉碎。申亮亮的母親楊秋花悲傷得無法站立，坐着輪椅到機場迎接兒子的遺體回國。追悼會上，哭成淚人的楊秋花在多人攙扶下走到兒子的靈柩前，擺上一支白花，用河南鄉音大聲而顫抖地説：“我的兒子，你為國爭光了，我謝謝你！”

感動中國孝事蹟材料篇3

英雄王鋒的故事，要從2016年5月18日凌晨的一起火災事故説起。

那天夜裏，在南陽市卧龍區西華村一棟民宅，二十多位熟睡的人不曾預見，危險正一步步逼近。凌晨1點多，因一樓電動車短路失火，繼而引發大火。租住在一樓的王鋒最先發現火情，帶着女兒第一時間跑了出去。

“失火了!”王鋒一邊大聲呼喊，一邊折回頭衝進火海，救出了妻子和兒子。

“你打電話報警，招呼好孩子，我得去救人，樓裏還有很多人。”王鋒安頓好妻子潘品後，便轉身第二次衝入火海。這一次，挽救了住在一樓東間的兩名學生和一名託教老師的生命。

此時，樓內已火光沖天，還不時響起爆炸聲。“裏面還有人，我還要去救人。”説完這句話，他第三次衝入火海。

這一次，他挨門挨户敲門示警。鄰居聽到咚咚的敲門聲，趕忙起牀逃生。樓裏二十多個人得救了，而原本是第一個逃出去的王鋒，第三次從火海中出來時，已被燒成了“炭人”，全身烏黑，神志已經不清醒，就在這樣的情況下，他依然邊跑邊喊，奔走呼號。住處巷口五六十米的路上，留下了王鋒帶血的腳印。

整棟樓的鄰居無一傷亡，但王鋒全身的燒傷總面積達到98%，命懸一線。

雖經多方救治，但因嚴重感染，在頑強堅持了136天后，王鋒於2016年10月1日因多臟器衰竭不幸離世。

英雄王鋒當選為“感動中國”年度人物，是對他英勇事蹟的高度認可。

如今，王鋒事蹟已在全國發酵，關於他事蹟的電影也感動了無數觀眾。

就像“感動中國”評選委員會給予王鋒的頒獎詞寫的一樣，高貴的靈魂浴火涅槃，在人們的心中永生。

感動中國孝事蹟材料篇4

愛國一詞或許我們已經見過無數遍，有的人悄無聲息地愛國，有的人激昂壯烈地愛國，實在是各領風騷，讓我們看一下他們又是怎樣的愛國。

有一個人，他身處戰國時期的楚國，他任官期間國家正處於備戰狀態，他不斷上諫楚國的君主，力求治國以德，卻不曾想得罪了官場上的許多大臣，被流放異地。但他卻不後悔，寫下了聞名於世的《離騷》，表明自己的忠貞之心，最後投汨羅江以死明志。他，就是屈原。即使明知會得罪許多大臣甚至觸怒君主，他也要把自己的建議提及給自己的君主，為國家着想，不能讓國家再這麼淪落下去，這，就是愛國。

如果説屈原的愛國轟轟烈烈，那麼蘇軾的愛國相比之下卻是另一種風味。我們都知道，蘇軾深得皇帝的喜愛，在朝廷上進盡忠言，卻因烏台詩案被貶，許多人或許只看到他在被貶後的閒適怡情。殊不知，蘇軾在被貶後仍關心國事，而且到了被貶的地方後，還經常和當地的百姓一起聊天，關注民生和國家的一些政策，並且儘自己的綿薄之力去給當地長官提意見，讓一些社會問題的解決加快了速度，深得百姓的喜愛。愛國不一定要轟轟烈烈，平時的一些小舉動也是愛國，你為國家和老百姓多想一想，這，便是愛國。

古人的愛國舉動讓人推崇，然而近代的愛國也毫不遜色。在清朝，各種腐朽制度使得貪贓枉法等不再是新聞，而是“家常便飯”。而在這一制度下的大部分人民，逐漸變得麻木不堪。這時，有一位知識青年，深知國家現狀，決心要拯救國家於水火之中，與其他七十一位有着同樣報國的理想的青年發動了廣州黃花崗起義，在起義前寫下了震撼人心的《與妻書》，表現了他為億萬民眾能過上幸福生活而不惜犧牲個人一切的崇高獻身精神。這個人，便是林覺民。當國家深處災難困境時，他明知困難重重，但他的愛國之心給予了他力量，為了國家，他光榮赴死。這就是愛國。

愛國的方式有很多，即使是普通人，只要真心地為國家着想，為人民着想，那就是愛國。

感動中國孝事蹟材料篇5

楊振寧讀聯大物理學系時，給他上一年級普通物理課的是擅長實驗的物理學家、清華大學趙忠堯教授，上二年級電磁學課的是著名學者、清華大學吳有訓教授，上力學課的是在廣義相對論等方面頗有研究的著名學者、清華大學周培源教授等。

但對楊振寧來説，除了物理系直接教他的這些教授們外，父親楊武之對他的影響也是相當大的。楊振寧在學校裏，遇有不懂的問題、碰上難以處理的事，總是經常跑到數學系辦公室向父親請教。

楊振寧還多次説過：“在聯大給我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生。”1942年，楊振寧本科畢業時，選了《用羣論方法於多原子的振動》作畢業論文，並請吳大猷做論文導師。楊振寧在研究生院讀書時，受王竹溪教授的教育和引導，對統計物理髮生了興趣。1944年研究生畢業時，楊振寧請王竹溪教授作碩士論文的指導老師，在其指導下又非常成功地寫出了碩士論文，《超晶格》即為其中的一部分。1983年王竹溪教授不幸逝世，楊振寧發來唁電説：“我對統計物理的興趣即是受了竹溪師的影響。”楊振寧還回憶道：“以後四十年間，吳先生和王先生引導我走的兩個方向——對稱原理和統計力學——一直是我的主要研究方向。”

楊振寧在研究生院期間聽了馬仕俊教授的課後，開始注意“場論”，並對變形物體熱力學也非常感興趣。

1957年12月10日，35歲的楊振寧和31歲的李政道因共同在美國《物理評論》上發表《對弱相互作用中宇稱守恆的質疑》一文登上了斯德哥爾摩諾貝爾獎領獎台。其前，楊振寧寫信給吳大猷，感謝吳先生引導他進入對稱原理和羣論的領地，並説後來包括宇稱守恆在內的許多研究工作，都直接或間接地與吳先生15年前介紹給他的那個觀念有關。

感動中國孝事蹟材料篇6

2月3日，農曆初七，立春萬物生。

廣袤的中原大地上，麥田無邊地綠着，一如“平民英雄”王鋒的精神之光，在中原大地蔓延與傳承，煥發着新的生命力。

英雄王鋒，走了!在20xx年南陽的那場大火中，王鋒捨己救人，義無反顧地三次衝入火海。在他的救助下，20多名鄰居無一傷亡，而王鋒全身有98%的面積燒傷。四方捐助，仍沒留住英雄。20xx年10月1日，王鋒因多臟器衰竭，不幸在北京離世。

英雄王鋒，還在!立春時節，大河報記者回訪英雄身後事。他的“善良基因”在兒女身上得以傳承，他的“俠肝義膽”在四鄉八鄰得以弘揚，他的“捨己為人”已從中原腹地感動整個中國。

昨日上午，記者從南陽市委宣傳部獲悉，三入火海救人的方城籍青年王鋒，榮膺20xx“感動中國”十大年度人物。頒獎晚會將於今晚8時在央視一套首播，2月9日央視新聞頻道9時30分重播。

[回憶]

即便再回那天她還是“攔不住丈夫救人”

潘品清楚地記得，她的丈夫王鋒，已經離世120多天了。

為方便女兒上學，潘品在南陽新租了房。這裏距丈夫“火海救人”的地方不遠，但潘品幾乎再也沒有回去過，那是一段不願啟封的回憶。

去年5月18日凌晨，卧龍區西華村一棟民宅突發大火，樓上住了25口人。

租住在一樓的王鋒最先發現火情，卧室正對着的一樓大廳內濃煙滾滾，停放的10多輛電動車熊熊燃燒。

“失火了，救人啦!”呼救的同時，王鋒抱起10歲多的女兒，衝到了樓外。

第一次衝進火海，王鋒先到一樓北間的卧室，護送出妻兒。

第二次衝進火海，王鋒救出一樓東間的一名託教老師和兩名學生。

火更大了，煙更濃了。

可是王鋒沒有猶豫，他迎着烈焰和濃煙，第三次衝入火海。這次，他跑上二樓、三樓，使勁兒地敲打鄰居房門：着火了，着火了!

幾分鐘後，再次衝出火海的王鋒被燒成了“炭人”，他赤腳跑到近百米外的張衡路口倒下，留下一串帶血的腳印。

全樓的鄰居無一傷亡，而王鋒全身有98%的面積燒傷。20xx年10月1日，王鋒因多臟器衰竭，不幸在北京離世。

在丈夫離世後的日子裏，潘品曾假設了無數次，“如果那天我攔住他，現在我們是不是還有一個完整的家?”説完，潘品又自言自語：沒用的，我知道我攔不住他，看着大火不救人，就不是他了。

[夢想]

孩子們長大了想成為“爸爸那樣的人”

王鋒9歲的兒子王玉金，夢想是長大了要成為“爸爸那樣的人”。

怎麼才能成為“爸爸那樣的人”?王玉金低着頭，沉默。片刻，他抬起頭回答：幫別人修電視機、修電腦、修電動車——這些都是王鋒曾經常做的。

“不管多累，不管在幹啥，只要別人開口求助，王鋒總是擱下手中的活就去幫忙。”潘品説，她總能在兒子身上找到王鋒的影子，善良又細膩。

採訪中，兒子依偎在潘品旁邊。當談起丈夫時，一向堅毅的潘品忍不住落淚，王玉金趕忙伸出小手，輕輕地給她擦了又擦。

兒子幫自己擦淚的小動作，讓潘品心疼又感動，“倆孩子長大了，更懂事了”。

“昨天晚上，我還幫媽媽用鹽水熱敷腿。”年前，潘品意外遭遇車禍受傷，每晚要用鹽水熱敷兩三個小時。王婷説，能幫忙照顧媽媽，她很開心。

“女兒有三個夢想，第一個是成為一名教師，第二個是成為一名外交官，第三個是成為一個科學家。”

在“感動中國”候選人物投票時，王婷認真看了每一位候選人的事蹟。她多了一位偶像：物理學家、中科院院士潘建偉。她央求媽媽到北京錄節目時，一定要和偶像合影。

1月15日，潘品到北京錄製《感動中國》時，見到了潘建偉，順利幫女兒完成了心願。得知王婷對科研感興趣，潘建偉的助手專門電話聯繫上潘品，“他要了我們的地址，説潘教授想給孩子們寄些科普讀物”。

兩個孩子的變化和成長，是潘品最大的欣慰。把兩個孩子撫養成才，也是潘品最大的希望。

今年過年，女兒王婷給王鋒寫了信：“爸爸，我們過年了，我會照顧好媽媽、弟弟和奶奶，好好學習，不惹媽媽生氣。”弟弟緊跟着寫道：“爸爸我想你了，我會好好學的，我會保護一家人的……爸爸我愛你。”

[期許]

新租了房子她的微信名字改成“希望”

潘品娘仨在南陽新租住的屋子，收拾得温馨、潔淨。女兒王婷在屋裏養了十多盆花草，陽台上的一盆水仙長了半米高，一串串米白色的花，吐着芬芳。

客廳裏放着兩張小書桌，將近兩米高的四層書架，塞滿了孩子們的書。客廳電視機旁，最顯眼的位置貼着兩張“獎狀”。

一張是屬於女兒王婷的“學習標兵”獎狀，在上學期的期末考試中，王婷拿了全班第一。一張表彰潘品是“優秀家長”。

新的一年，潘品把微信暱稱改為：希望。

名字孕育着兩層含義，一層是希望自己可以更加堅強、振奮，擔起家裏的責任。另一層含義是，希望能把兩個孩子培養成才，為社會做貢獻。

關於未來，潘品也有了新的打算，她想繼續當老師。這不僅是潘品的夢想，也是她選擇回報社會的一種方式。“社會上那麼多好心人幫助我，我不知道該怎麼回報。”潘品覺得，把知識傳授給學生，把愛傳遞給孩子，這也算是一種感恩。

出租屋的魚缸裏，4條紅色的小金魚結伴相遊，自由自在。“這4條小金魚代表着王鋒、我、兒子、女兒，我們一家四口人永遠不分離。”潘品説。

感動中國孝事蹟材料篇7

展示“傷疤”，激勵學生相信夢想

20xx年，劉秀祥“千里背母上大學”的舉動被媒體廣泛報道，在社會上引起很大反響，成為流傳廣泛的動人故事。

從1998年到20xx年，從10歲到20歲，從國中到大學，從貴州望謨到山東臨沂……10年時間，劉秀祥一邊艱難求學，一邊不離不棄地照顧母親。

而支撐他從苦難中一步步“熬”出來的力量，是“夢想”。

“母親就是我的夢想。一直以來，我都想把母親的病治好。”劉秀祥説，一定要相信夢想。正是這個執念，支撐他跌倒了爬起來，遇到委屈咬牙捱過去。

其實，從內心深處，青少年時代是劉秀祥不太願意回憶的時光。父親早逝，母親患病，家庭一貧如洗，年幼的劉秀祥肩負起整個家的重擔。他的中學、大學時光，都擔負着照顧母親的責任。

“其實誰都不願意把自己的傷疤掏出來給別人看。”劉秀祥説。

可是，每次演講他都會説到自己的經歷，以激勵他人。“只要能夠幫助一個孩子轉變思想，讓他們相信讀書可以改變命運，那麼我所做的事就是有意義的。”

“劉老師對我的影響很大，他的演講讓我明白，永遠不要放棄自己。”蕭雅迪是劉秀祥的學生，也是他的眾多“粉絲”之一。

“無論人生多不容易，都要微笑面對，要始終相信奮鬥的力量。”劉秀祥不向命運低頭的倔強，都寫在他那張樸實的臉上，更濃縮在了他的每一堂思政課裏。

感動中國孝事蹟材料篇8

20xx年9月10日，第36個教師節到來，由中宣部、教育部、中央廣播電視總枱舉辦的“閃亮的名字20xx尋找最美教師”發佈儀式在北京舉行，公佈了10位最美教師、1個最美教師團隊的先進事蹟。貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實驗高中教師劉秀祥就是其中一位“最美教師”。

今年32歲的劉秀祥，是曾經千里背母上大學感動了無數人的中國孝子。他在大學畢業後毅然回鄉任教，如今是貴州省黔東南州望謨縣實驗高中副校長。從20xx年從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻給了學生，他牽線“一對一”資助貧困學生1700多人，開展公益勵志演講1000多場，聽眾達上百萬人。

劉秀祥老師鄧小藝攝9月7日，記者一行赴貴州省黔西南州望謨縣採訪劉秀祥老師的事蹟。採訪結束，我們和劉秀祥在校門口告別時，一名女孩挽着父親，拿着錄取通知書來找劉秀祥報喜。女孩叫姚恩全，前一天剛收到大連財經學院的錄取通知書，父母都在望謨縣實驗高中食堂工作。劉秀祥拿着錄取通知書看了又看，高興地説：“恭喜呀！你們在學校為學生們服務，自己的孩子又取得這麼好的成績，真是太好了，太好了！”從劉秀祥爽朗的笑聲中，我感受到了採訪中人們的説法：“劉老師，他是光……”

“他是光……”王代分深情地説起劉秀祥老師。

王代分和妹妹王代美是一對雙胞胎姐妹，她們的父親身有殘疾，精神也需要長期靠藥物穩定，只靠母親一人支撐一家5口人的生活。20xx年，在望謨縣民中高一的一次歷史課上，劉秀祥注意到了這對眼神中充滿對知識的渴望卻有些怯怯的雙胞胎姐妹。在瞭解到了姐妹倆的家庭情況後，劉秀祥像哥哥一樣，在生活和學習上都盡力幫助她們，以自己的親身經歷鼓勵她們。

“劉老師的經歷和我們有些相似，我們會覺得很有共鳴。當時劉老師特意為我們倆姐妹寫了一篇文章《同樣的命運，同樣的堅強》，鼓勵我們。他是我們奮發讀書，改變命運的精神動力！”説到這裏，王代分有些激動。

現在，王代分和王代美已經分別從貴州大學和中國農業大學畢業，姐妹倆都選擇回到望謨建設家鄉。妹妹王代美在望謨縣政府工作，王代分則成為了劉秀祥工作室的一員，看到工作室籌備的消息時，她立刻聯繫劉秀祥表示自己希望加入。“劉老師改變了我們，我們也想回來改變更多的人。”王代分説。

劉秀祥工作室是在寧波市教育局、黔西南州教育局和望謨縣教育局的支持下建設起來的。工作室致力於培養更多優秀的鄉村教師，幫助更多孩子，將劉秀祥的光和熱輻射到更廣的範圍。