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臨牀實習證明

臨牀實習證明

目錄

臨牀實習證明
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正文

第一篇:護理臨牀實習證明

護理臨牀實習證明

雲南省衞生專業技術資格考試領導小組辦公室:

茲有云南省專業學生於年月至年月在我院進行了為期 8 個月的實習活動,成績合格。

特此證明

教學(實習)醫院(蓋章)

審核人:

2014年2月8日

(説明:我單位為教學實習醫院)

第二篇:護理臨牀實習證明

護理臨牀實習證明

雲南省衞生專業技術資格考試領導小組辦公室:

茲有云南省 昭通衞校護理專業學生祖萬粉於 2014年月至月在我院進行了為期習活動,成績合格。

特此證明

教學(實習)醫院(蓋章)

審核人:

2014年2月14日

(説明:我單位為昭通衞校教學實習醫院)

第三篇:臨牀實習證明

護士執業註冊

今有_____________________學校護理專業_________年級___________班學生__________在醫院完成______月臨牀實習。實習臨牀專科如下:

特此證明。

臨牀實習專科實習時間證明人

內科

外科

婦科

兒科

其他:

實習單位考核意見:

醫院(簽名蓋章)

年 月 日

備註; 須在教學綜合醫院完成8個月以上護理臨牀實習

護理、助產專業學習中的臨牀實習證明

姓 名 性 別 民 族

身份證號出生年月

畢業學校畢業時間

專 業 學 歷

實習單位名稱

實習時間 年 月 日 至 年 月 日

實習

期間

基本

情況

實習

單位

意見 實習單位 實習單位蓋章:

負責人簽字: 年 月 日

畢業 畢業學校 畢業學校蓋章:

負責人簽字: 年 月 日

學校

意見

備註

第四篇:護理臨牀實習證明

護理臨牀實習證明

護理臨牀實習證明

臨牀實習是護理教學的重要組成部分,是護生理論和實踐相結合、將知識轉化成能力的過程,是護生走向獨立工作的第一步。帶教醫院及老師該怎樣去管理她們,使她們在短短的一年實習中既能學到東西又能讓自己充分得到鍛鍊,下面筆者將護生的管理經驗介紹如下:

做好崗前培訓工作

對剛剛下臨牀的護生來説崗前培訓是非常重要的一關,讓她們對臨牀護理工作有一個初步的認識和了解。培訓內容包括:正規抽吸藥液、無菌技術、靜脈輸液、皮下注射、護士修養與禮儀規範、護士的基本素質、護理工作制度等。利用一週時間,先給她們進行示範操作,然後讓她們自己動手操作,帶教老師在一旁指導、手把手教,直至她們每個人都能基本掌握常用的護理技術操作,這樣下科室之後,就不會覺得一切都是那麼陌生,也給帶教老師減少不必要的擔憂。

制定詳細的帶教計劃

帶教老師的自身素質與教學質量有密切的關係,帶教老師是護生走向臨牀工作崗位的啟蒙者和指導者,其言傳身教對護生有着潛移默化的作用,為此,帶教醫院要嚴格挑選帶教老師,對帶教老師進行理論及常用護理技術的正規化操作考核,召開帶教老師會議。要求帶教老師做到管思想、帶作風、教知識、傳技術、保質量。每個科室設總帶教一名。各科室根據特點制定出具體的帶教計劃,遵循講解與操作相結合,言傳與身教相結合,教學與檢查相結合的原則,規範施教,並運用靈活多樣的教學方法,在臨牀帶教中做到多講解、多示教、多提問、多鼓勵,充分調動護生的學習積極性,保證實習質量。在保證工作積極性的同時,強化工作制度的落實,培養嚴謹的工作作風,工作中放手不放眼,培養護生“以患者為中心”的思想,結合本科室的特點,不斷增加學習內容,提出更高要求。各科室每月進行一次教學查房,每週進行1次大講課,每天利用晨會時間提出問題,每一輪實習結束轉科前科室要進行出科理論考核及操作考核。為保證臨牀帶教的實效,護理部在每一輪轉科前都要召開護生座談會、進行護生帶教質量滿意度調查,及時分析教與學中存在的問題,給予調整、改進,使帶教老師與護生之間建立起融洽、和-諧的師生關係。

加強管理保證安全

在學習上,要注意檢查、督促她們,護生從學校進入醫院實習,生活更豐富了,自由活動時間更多了,容易忽視理論知識的複習。針對這種情況,護理部規定每週一至週五晚7:00~9:00在病房示教室上晚自習,一方面督促她們學習,另一方面增強大家學習的自覺性、積極性、主動性。

在生活上,要給予幫助,多關心她們,規定每晚10:00之前必須回寢室,遲到者必須簽名且寫明原因,以免她們外出時間太長,發生安全問題。經常與護生交談,掌握她們的心理動態。當前,學員大多數為獨生子女,她們的獨立性及吃苦精神較差,心理素質比較脆弱,利用業餘時間經常找她們談心,徵求她們的意見,並從多個層面瞭解學員的思想狀況,多傾聽學員的意見,加(推薦訪問範文網)強相互之間的溝通醫學教育

第五篇:臨牀實習證明表

臨牀實習證明表

一、需要統一加蓋實習單位教學管理部門公章情況一覽表

no

加蓋公章具體位置

頁碼

加蓋時間

備註

1

畢業實習鑑定手冊封面“實習醫院”處

封面

學生入院兩週內

2

學生照片騎縫章(近期二寸免冠彩色照片)

1

學生入院兩週內

3

教學管理部門為學生排定的實習輪轉順序

2

學生入院兩週內

4

濰坊醫學院學生實習考勤表

3-4

實習結束離院前

5

濰坊醫學院畢業實習成績登記表

45

實習結束離院前

6

畢業實習自我鑑定中“實習醫院意見”

47

實習結束離院前

7

請假記錄

48

實習結束離院前

及時

記錄

8

補實習記錄

48

實習結束離院前

9

實習科室考核表

每頁

科室輪轉時

二、封面的填寫説明:

1、“實習醫院”填寫“實習單位對外公章用名稱”,填寫全稱;

2、“專業”填寫所學專業全稱,如“臨牀醫學專業”;

3、“班級”填寫格式為“2014級本科01班”;

4、“學號”填寫格式為“20141150012”;

三、第1頁填寫説明:(貼照片頁)

1、“姓名”、“學號”、“專業”、“實習醫院”等的填寫參考封面的填寫;

2、“系”填寫所在部、系(院)的全稱,如“臨牀醫學系”;

3、照片為“近期二寸免冠彩色照片”,並騎縫加蓋教學管理部門公章;

注:“實習醫院”應在橫線前面;

四、第2頁填寫説明:(填表要求頁)

1、認真閲讀填表要求各項內容,然後仔細填寫鑑定手冊,填寫要工整清楚,不能隨意撕毀鑑定手冊;

2、“實習輪轉順序”要求學生在入院後兩週內,按照教學管理部門排定的實習輪轉表認真填寫清楚,並居中加蓋教學管理部門公章;以便指導和證明實習學生的實習輪轉順序,利於實習科室的有序輪轉;

五、第3頁、第4頁填寫説明:(濰坊醫學院學生實習考勤表)

1、“實習醫院”、“姓名”、“學號”、“專業”、“年級”等的填寫參考封面的填寫;

2、“實習科室”填寫所實習科室的全稱,務必準確反映所實習專業,如“血液內科”,儘量不要單純填寫“內一科”,可填寫“內一科(心內)”;

3、考勤表要求按照頁底的説明如實的填寫,每天在考勤表上標註相應的考勤情況,每週實習小組組長簽字審核一次,每月實習隊隊長審核彙總一次,並報教學管理部門審核;

4、對存在弄虛作假情況者,實習小組組長可用“紅筆”標註出來,並更正為實際的考勤情況,並在更正處用紅筆籤全名;

六、第5頁、第6頁填寫説明:(濰坊醫學院實習科室考核表)

1、“實習時間”的填寫應與前面“實習輪轉順序”和“實習考勤表”的填寫相一致;

2、“出勤情況”中“實習天數”的計算包含週六、週日;“病假”、“事假”、“曠實習”、“遲到”、“早退”等情況要如實填寫;

3、“自我鑑定”要求實事求是,如實表述個人在該科室實習過程中的主要收穫、不足之處、對帶教的意見和建議等,文字不少於200字(一般為20字×10行或18字×11行);

4、“教學講座記錄”填寫該段實習期間全院進行的臨牀大講座和科室進行的小講座;“日期”以“2014-7-20”或“2014.7.20”兩種格式填寫均可;“教學講座題目”填寫教學講座的全稱;主講人“職稱”填寫專業技術職務,如“副主任醫師”;

5、“管牀及書寫病歷記錄”填寫該段實習期間所管牀位及所書寫的病歷;“牀號”、“住院號”按照醫院的格式填寫;“診斷”填寫完整的疾病診斷名稱;“管牀時間”按照“7月6日至7月8日”的格式填寫;“備註”中填寫未書寫病歷的原因;

6、“操作記錄”填寫該段實習期間本人實際操作過的大綱所要求的臨牀基本技能操作,可參考《濰坊醫學院臨牀基本技能操作指導》;“操作名稱”統一按照各項目組所列操作名稱填寫;“術者/助手”根據實際操作情況如實填寫,格式為“術者3次”或“助手2次”。

內科操作項目組包括問診、系統查體、病歷書寫、開寫醫囑、診斷性穿刺(骨穿、腰穿、胸穿、腹穿)、心肺復甦、化驗單分析、心電圖閲讀、影像學讀片;外科操作項目組包括無菌技術(刷手、泡手、穿無菌手術衣、戴無菌手套、消毒、鋪巾)、拆線、換藥、手術基本操作(切開、止血、打結、縫合、剪線)、導尿、肛診;婦產科操作項目組包括婦科檢查(雙合診、三合診、窺器使用)、產前檢查(四步診法、胎心聽診、宮高測量)、骨盆外測量;兒科操作項目組包括液體療法、藥物劑量計算。

7、“教學查房、病例討論記錄”填寫該段實習期間所參加的科室進行的教學查房和病例討論;“日期”以“2014-7-20”或“2014.7.20”兩種格式填寫均可;“學時數”按照實際講授的時間進行折算,每50分鐘一學時;“查房、討論疾病名稱”填寫疾病診斷的全稱;主持人“職稱”填寫專業技術職務,如“副主任醫師”;

8、“實習科室考核表”的帶教老師簽字、科室主任簽字要求在科室輪換時完成,需要蓋章的及時蓋教學管理部門公章。

七、第45頁填寫説明:(濰坊醫學院畢業實習成績登記表)

1、該登記表在實習結束離院前由教學管理部門統一填寫,並與報送學校的畢業實習成績登記表和彙總表相一致;教學管理部門負責人簽字後,加蓋公章;如有改動必須用紅筆,並需教學管理部門負責人籤全名和加蓋公章;

2、畢業實習成績的填報工作一般在每年的6月中上旬進行,教學管理部門要認真、準確、真實地做好該項工作;

注:“出科考試”中“理論”成績一項未劃入出科考試中,須進行更正;

八、第46頁、第47頁填寫説明:(畢業實習自我鑑定)

1、“自我鑑定”內容要求主要從思想、工作、學習、生活等方面進行總結鑑定,如實表述個人在一年實習過程中的主要收穫、不足之處、對帶教的意見和建議等,文字500字左右(一般為20字×25行或18字×30行);

2、“實習隊意見”由實習隊隊長根據實習學生在整個實習過程中的表現情況,從思想、工作、學習、生活等方面進行真實地評價,一般100字左右;

3、“實習醫院意見”由醫院教學管理部門根據實習學生在整個實習過程中的表現情況,從思想、工作、學習、生活等方面進行真實地評價,一般100字左右;同時加蓋教學管理部門公章;

4、“學校考核意見”待學生返校後填寫相關的考核意見;

九、第48頁填寫説明:(請假記錄和補實習記錄)

1、“請假記錄”和“補實習記錄”要求及時填寫該記錄,以保證學生的實習時間,並有據可查;在實習結束填報實習成績時加蓋教學管理部門公章;

2、辦理請假手續需要憑“實習鑑定手冊”辦理,請假期間手冊留教學管理部門,銷假後領回;

3、補實習由教學管理部門安排學生利用休假日進行,指定老師補實習;

十、注意事項:

以上填寫説明參照臨牀醫學專業“畢業實習鑑定手冊(學生用)”制定,其他專業的“畢業實習鑑定手冊”填寫參照執行。

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標籤: 實習 臨牀
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